Эту игру можно проводить по-разному. Главное - выполнять какое-то заранее оговоренное движение - хлопки, топанье ногами и т.п., когда звучат определенные названия деревьев. Яблоня, груша, малина, мимоза, Ель, саксаул, облепиха, береза. Вишня и клен, баобаб, мандарин. Слива, осина, каштан, Кофе, рябина, платан. Дуб, кипарис, алыча, Клубника, сосна, каланча.
Игроки получают по листу газеты и стараются разорвать его за 1-2 минуты так, чтобы получилась длинная лента. Приз получает игрок с самой длинной лентой.
Представьте, что вы увлеклись декоративно-прикладным искусством и вам предстоит расписать ее голубой краской каким-то самостоятельно выбранным узором. Кстати, эту ситуацию можно воспроизвести и в действительности, предложив гостям белые кружки, кисточки и голубую краску. У вас есть возможность выбрать из четырех вариантов узоров: в полоску, в горошек, в клетку, волнистые линии. Рисуйте, а затем расшифровывайте результаты. Голубой цвет ассоциируется с умственной деятельностью, т. е. интеллектом, а также воображением и интуицией, а выбранный узор говорит о складе вашего ума. Выбрали узор в полоску? Это характеризует вас как человека, который умеет решать проблемы, быстро принимает решения и мгновенно переходит от слов к делу. Вы не только лидер, но и надежный оплот в сложных жизненных ситуациях. Узор в горошек свидетельствует о гибком, артистическом складе ума. И хотя порой вы производите впечатление человека не совсем обычного и даже эксцентричного, однако именно вы с вашими талантами и уникальным видением мира вносите в него по-настоящему ценный вклад. Нарисовав клетку, вы доказали, что прекрасно справляетесь со всеми требованиями и заботами повседневной жизни. Однако из этого вовсе не следует, что вы обычный и совершенно заурядный человек. Мало кто умеет так четко и грамотно организовать свою жизнь! Волнистый узор — свидетельство особого дара. Ваш талант заключается в умении создавать вокруг себя такую атмосферу, в которой проявляется любовь. Царящая вокруг вас доброжелательность передается тем, кто вас окружает, и незаметно, но благотворно влияет на их жизнь.
В эту игру играть лучше на большом пространстве и с большим количеством участников. Ведущий приглашает участников. Желающие выходят либо парами (голубь и голубка), либо ищут себе пару среди остальных участников. Все становятся в круг. Ведущий объявляет о начале игры: "Все полетели по кругу" (участники парами начинают двигаться по кругу). Далее в кавычках - примерные команды ведущего: "голубка справа", "слева", "сменили направление полета", "голубка на руках у голубя" (тут уж начинается тест на выносливость). Успех игры зависит от фантазии ведущего. Игра заканчивается командами: "поменялись голубками", "посадили голубку в гнездо", "голубь кружит над гнездом", "голубь прилетает кормить голубку и проверяет: отложены уже яйца или нет". Каждая пара повторяет кормление и проверку до тех пор, пока "голубка" не догадается отдать какую-то свою вещь в качестве яйца.
Играющих может быть несколько. Один из ребят кидает мяч в стену и поет: Горе-шлепы, моты-жмоты, Крести-брести, ду-ду в одну. Из-под ручки, из-под ножки. Взад, назад, ручки вперед, Ручки назад, переворот. Палочки, приседалочки. Скакалочки, галочки, Ученички, единички, Очки, кулачки, бычки, Венец, конец! Игра состоит из нескольких фигур, о которых и поется в игровом припеве. Каждая фигура имеет свое название, например: "горы" - бросают мяч в стену двумя руками; "шлепы"- мяч бросают одной рукой; "брести" - мяч бросают, встав к стене спиной, и т. д. Или же комментируется само действие: бросают мяч из-под ноги, из-под руки, с хлопком в ладоши и т. д.
Игроки становятся по кругу, водящий находится в центре. Он произносит: «Дингель-дингель-дингель» — и ударяет себя по бедрам, на слова «Ванг-ванг-ванг» водящий хлопает в ладоши перед собой, на «Донг-донг-донг» — хлопает над головой. Играющие повторяют движения. Водящий старается запутать игроков, говоря одни слова, но показывая другие движения. Допустивший ошибку выходит из круга.
На веточки развесить номерки, с обратной стороны которых написаны различные предсказания (например: "Вы сегодня проведете время в веселой компании", "Домой вы вернетесь под "шафе" и т.п.) В течение вечера ведущий предлагает "погадать" на "Древе счастья". Гости называют номерки, а ведущий зачитывает им судьбу.
Все сидят в кругу, а водящий стоит в центре. Он подходит к любому игроку и говорит: «Если любишь меня, улыбнись», — стараясь рассмешить, строя гримасы. Игрок без улыбки отвечает: «Я тебя люблю, но улыбнуться не могу». Если он засмеялся, то становится водящим, и игра продолжается.
Водящий загадывает какое-нибудь слово и называет его первую букву. Загадывать можно только существительные единственного числа, именительного падежа, не являющиеся именами собственными. Затем играющие делают предположения насчет того, что это может быть, и задают вопрос водящему. Если тот по вопросу догадывается, что имеется в виду, он отвечает, правильно ли угадано слово, а если нет, один из играющих делает следующее предположение и следующий намек. Если же водящий не догадывается, какое слово имелось в виду, а остальные игроки сообразили, то они кричат «Контакт!» и начинают считать до десяти, давая водящему время подумать. Если водящий не смог назвать слово, то в качестве штрафа он называет последнюю букву в загаданном слове. Например, загадано слово на букву «Т». — Может быть, это сельскохозяйственная машина? — Нет, это не трактор. — Может быть, это маленький дорогой общественный транспорт? — Контакт! — Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять! Такси! — Последняя буква в слове «К». — Может быть, это боевая машина на гусеницах? — Да, это танк. Угадавший слово становится водящим. Еще один вариант этой игры таков. Загадывается известный человек, и, как выше, задаются вопросы. В ответах водящего обязательно должна прозвучать фамилия. — Это композитор? — Нет, не Стравинский. — Это философ? — Нет, не Сократ и т. д.
Перед двумя мужчинами кладут по двадцать скрепок. По сигналу они начинают разгибать их, чтобы получились сердечки. Побеждает быстрейший.
СкрЕпичные ювелиры
За определенное время необходимо соорудить из скрепок украшение: браслет, цепочку, колье. Оценивается само изделие и количество скрепок, которое ушло на его изготовление.
СкрЕпичная рыбалка
На столе рассыпаются скрепки разного размера, «рыбаки» получают по магниту. Игроки бросают магнит на стол и после каждого броска снимают скрепки, которые примагнитились. «Улов» сортируется по размеру и подсчитывается. Побеждает игрок, который поймает больше рыбы, с учетом того, что большая скрепка считается за две.
Слепые скрЕпачи
В конкурсе участвуют пары. Один игрок из пары сидит у стола, второй — на расстоянии вытянутой руки от него. Игрок у стола с закрытыми глазами одной рукой выискивает среди насыпанных скрепок скрепки определенного размера, передает напарнику, который соединяет их в цепь. Побеждает пара, чье количество звеньев в цепи будет большим.
СкрЕпачи-ловкачи
Стопка игральных карт фиксируется двумя скрепками на широкой стороне посередине. Игроки по очереди вынимают по карте так, чтобы скрепки не упали. Трогать руками скрепки не разрешается. Проигрывает тот, у кого скрепка упадет.
СкрЕпописцы
Командная игра. Необходимо за отведенное время выложить из сцепленных между собой скрепок буквы, а из букв — слово. Количество букв зависит от количества игроков в команде. Каждый игрок составляет одну букву, в которой должно быть не менее десяти скрепок. Слова, выкладываемые игроками: приз, удача, дружба, фортуна, праздник, разудалые, победители. Выигрывает команда, быстрее справившаяся с заданием.
Семейные команды вооружаются палкой длиной 2,5 м с крючком на конце. На расстоянии двух метров лежат крышки от кастрюль. Передавая «удочку» друг другу, игроки стараются за минуту достать как можно больше крышек. Побеждает команда, чей улов будет больше.
Игроки получают листы бумаги, ручки и рисуют то, что называет ведущий, с закрытыми глазами.
Каждый мужчина должен вырастить сына, посадить дерево и построить дом.
1. Посередине листа рисуем сына. Пока он не вырос, можно посадить дерево.
2. Слева от сына рисуем ствол, а затем крону.
3. Пока дерево растет, справа от сына рисуем фундамент будущего дома, потому что на остальное пока не хватает средств.
4. Сын, играя, роет под деревом ямку — рисуем круг. В ней он находит сундук. Рисуем его.
5. На постройку дома теперь хватит — рисуем на фундаменте стены и крышу.
6. Прерываем стройку, поскольку дерево начинает плодоносить — рисуем на нем яблоки.
7. Собрав урожай, рисуем два окна на доме.
8. Тем временем сын вырос и просит машину. Рисуем ее. Теперь изображаем улыбку на лице сына.
9. Достраиваем дом — рисуем дверь и трубу.
10. В этот дом приводим свою жену — рисуем ее рядом.
11. Не открывая глаз, передаем лист соседу справа. Внезапно появляется сосед, который хочет увести у вас жену — рисуем соседа.
Игроки открывают глаза и забирают обратно свой лист с рисунком. Баллы подсчитываются следующим образом: за улыбку на лице сына начисляем 10 баллов, у машины колеса на месте — еще 10. Крона дерева соприкасается со стволом — пишем 5 баллов, все яблоки находятся на дереве — прибавляем 10, частично «собраны» — 5. Сундук в яме — отнимаем 10 баллов, рядом или краем заходит на яму — прибавляем 10. Если дом находится на фундаменте, добавляем 5 баллов, если на дом попало что-то одно (окно, дверь, труба) — 5 баллов, если не одно — 15 баллов. Если жена оказалась в доме, начисляем 10 баллов, в машине — отнимаем 10. Если сосед касается жены — вы теряете все, а баллы приплюсовываются игроку справа. Побеждает тот, кто набрал наибольшее количество баллов.
Ведущий вызывает несколько добровольцев и предлагает каждому по очереди спеть песенку «Жили у бабуси 2 весёлых гуся», заменяя все гласные буквы на предложенную одну гласную (каждый для замены выбирает одну из букв - Ы, О, Е, У). Побеждает исполнивший песню наиболее артистично.
Игра для детей младшего школьного и старшего дошкольного возраста. Дети становятся в круг, в центре круга водящий — жучок, сидящий на корточках. Дети, взявшись за руки, идут по кругу со словами: Жучок-паучок, Тоненькие ножки, Красные сапожки, Мы тебя кормили, Мы тебя поили, На ноги поставили. (Игроки подходят к жучку и помогают ему встать на ноги.) Танцевать заставили. Танцуй, сколько хочешь, Выбирай, кого захочешь! Жучок выбирает следующего водящего. Игра повторяется.
Дети стоят в позе куклы: ноги слегка раздвинуты, руки внизу, кисти напряжены, пальцы растопырены. Ведущий произносит текст, а дети выполняют движения.
У меня есть Майя — Кукла заводная. И смотреть люблю я, Как она танцует. Руки поднимает И в локтях сгибает… (Руки поднимаются на уровень груди, ладони с растопыренными пальцами в вертикальном положении.) Будто маятник в часах, Ими двигает — тик-так… (Наклоны кистей рук вправо-влево 2-3 раза.) И свою головку Наклоняет ловко… (Наклоны головой синхронно с кистями рук 2-3 раза.) Ножкой правою притоп, Вправо полный оборот… (Полный оборот направо, наклоны головы синхронно с кистями рук.) Ножкой левою притоп, Влево полный оборот… (Полный оборот налево, наклоны головы синхронно с кистями рук.) Головою — вот так!.. (Наклоны головой вперед-назад 2-3 раза.) И руками — тик-так!.. (Наклоны кистей рук вправо-влево 2-3 раза.) Удивляется народ, Но кончается завод: Замирает Майя — Кукла заводная. (Руки опускаются.)
Заготавливаются две таблички, на одной написано "Заходи слева", на другой - "Прыгай выше". Таблички прикрепляются на спину двум играющим так, чтобы они не прочли их заранее. Задача игроков - прочитать, что написано на табличке противника. Болельщики помогают во время конкурса криками: "Заходи слева!", "Прыгай выше!"
Командам выдаются репродукции с зимним пейзажем, разрезанные на несколько частей. По сигналу каждая команда должна как можно быстрее и правильнее выполнить составить репродукцию, чтобы заполучить победное очко.
Предложите участникам конкурс на самого быстрого Змея Горыныча. Сделать Змея Горыныча несложно. Трое участников встают рядом, кладут руки на пояс или на плечи друг другу. Ноги участника, стоящего в середине, связываются с ногами партнеров, стоящих по бокам. Получается в общей сложности четыре ноги. По сигналу Змей Горыныч начинает движение, причем крайние участники машут руками, как крыльями. Добежав, доскакав, долетев до финиша, тройка разворачивается, возвращается и передает эстафету следующим участникам. Ноги всем тройкам лучше связать до начала эстафеты.
Парашюты — круги разных размеров (от 4 до 7 метров), которые сшиты из цветных тканевых секторов (см. рис.). На месте соединения секторов с краю пришивается петля, в которую свободно входит рука взрослого человека.
Млечный путь Игроки держат парашют на уровне талии. На парашют — вселенную — выбрасывается метеорит — надувной мяч. Необходимо катить его по кругу так, чтобы он двигался как можно ближе к краю, но не упал. Игроки то поднимают свою часть парашюта, то опускают.
Подростки делятся на пары: «Ильи Муромцы» и «Горынычи». Последние получают по три длинные палки, соединенные вместе таким образом, чтобы ими можно было шевелить. Игроки, изображающие «Муромцев», получают пластмассовые кольца. Задача «Горынычей» — коснуться одной из своих «голов» «Ильи Муромца» и таким способом его «убить». При этом «Горынычи» должны крутить «шеями», чтобы «Муромцы» не могли накинуть на них кольцо, т. е. «отрубить» головы.
1. Настоящий ковбой должен знать масти лошадей. Кто назовет больше? (Каурая, гнедая, серая в яблоках и т. д.) 2. Настоящий ковбой должен быть обязательно в джинсах, у кого больше заклепок? 3. Ковбой всю жизнь проводит в седле, поэтому джинсы у него изрядно потерты. Ищем самые "потертые" джинсы. 4. Настоящий ковбой предпочитает сигареты "Мальборо". Кто имеет в карманах названные сигареты? Посчитайте, у кого в пачке наименьшее количество сигарет? 5. Настоящий ковбой без труда выполнит следующее задание: надев шляпу таким образом, чтобы были прикрыты глаза, каждый ковбой получает палку с лошадиной головой. Оседлав "лошадь", не поднимая над глазами шляпу, "рысью" или "галопом" достигает определенной цели. Кто это сделает быстрее, получает главный ковбойский приз игры.
Все игроки становятся цепочкой, их задача - повторять движения "головы змея" (первого человека). Включается музыка, и вдруг "голова" начинает "выделываться" - махать руками, делать резкие выпады, прыгать лягушкой, ползти по-пластунски и т. д. Когда первому игроку надоест быть главным, он поворачивается к следующему, кланяется ему и переходит в хвост, после чего все начинается с новой "головой" и новыми движениями.
Ведущий называет предмет косметики, а женщины, отыскивая в своих косметичках, сумочках названные предметы, поднимают их над головой. Если у кого-то не окажется названного предмета - выбывает из игры. А та, у которой найдется все - получает приз и звание «Королева красоты». Примерные предметы: губная помада, зеркало, пудра, тушь, тени, румяна, контурный карандаш, духи, пилочка для ногтей, расческа для ресниц и т. д.
Играют пары, на одном из игроков вокруг талии завязан длинный шарф, пояс или лента несколькими узлами на спине. Второй игрок из пары развязывает эти узлы, но стоит при этом лицом к партнеру. Побеждает пара, которая быстрее справилась с заданием.
Игрокам раздаются листочки и ручки. Ведущий описывает такую ситуацию: «Муж уехал в командировку. В это время к его жене в гости пришел сосед. По соседству живет еще и бабка, которая все рассказала мужу, когда он вернулся домой». Ведущий предлагает игрокам оценить в процентах степень вины каждого, например, муж — 25%, жена — 25% и т.д. Игроки оценивают, подписывают листочки и отдают ведущему. Ведущий оглашает написанное в записках, но вместо «муж» читает «мудрость», вместо «жена» — «жалость», вместо «сосед» — «совесть», а вместо «бабка» — «блуд». Такой поворот событий вызывает много смеха.
Для розыгрыша приглашаются 6 человек: три мужчины и три женщины. Разыгрывать же будут только одного мужчину, желательно не очень впечатлительного. Мужчин рассаживают на стулья и покрывают подбородок пеной для бритья, женщинам вручают по одноразовому бритвенному станку. Ведущий объявляет, что всем игрокам (и мужчинам, и женщинам) завяжут глаза, при этом женщинам необходимо «побрить» своего партнера. После того, как первым завязывают глаза разыгрываемому, присутствующие начинают охать, предупреждать: «Только осторожно!», волноваться по поводу оказания первой помощи, слышатся крики того, кого якобы бреют. В это время женщине достаточно просто задеть жертву любым холодным металлическим предметом и посмотреть на его реакцию. Можно организовать не розыгрыш, а конкурс. Для этого всем завязывают глаза, а женщины «бреют» мужчин ложками. Побеждает пара, в которой мужчина лучше «выбрит».
Творческая игра, в которой всем участникам приходится каждый раз решать, к какой группе присоединиться. На площадке определяются три условных места. После того как задан вопрос, игрок, выбравший первый ответ, занимает место, соответствующее первой группе, и т. д. Разделившись на группы, игроки объясняют свой выбор.
Играющие, сидящие на стульях, образуют круг. Каждому присваивается номер, который сохраняется до конца игры. В центре - водящий. Он называет пару номеров, например, "11, 23". Те, у кого эти номера, хлопают себя по коленям, спрашивают: "Куда-куда?" - и меняются местами. Ведущий должен успеть сесть на свободное место. Менее расторопный остается водить. Если он остался три раза, то должен выполнить желание круга (спеть, станцевать и т. д.).
Не все в этой жизни можно предсказать. Всякого рода сюрпризы, непредвиденные случаи застигают нас врасплох, не давая ни единого шанса подготовиться к ним. Пусть гости представят, что они идут по улице, и вдруг неожиданно начинается ливень. Даже если бежать изо всех сил, все равно еще примерно пять минут до цели. Какой из следующих четырех вариантов действий они бы выбрали? 1. «Я бы нашел навес или дерево и подождал под ним, пока дождь не прекратится». 2. «Я не знаю, как долго будет продолжаться этот дождь, поэтому я бы пошел как можно быстрее». 3. «Я бы посмотрел, нет ли поблизости кого-нибудь, кто пустил бы меня под свой зонт, или магазина, где можно было бы зонт купить». 4. «Я всегда ношу с собой в сумке складной зонт, так что я просто воспользовался бы им». Ливень представляет собой неконтролируемые силы, действующие в жизни. Ответы показывают реакцию в том случае, когда между собеседниками возникает ссора. Первый вариант демонстрирует, что человек предпочитает подождать, пока другая сторона не успокоится, прежде чем организовывать свою оборону. Он предоставляет собеседнику возможность кричать и бушевать до тех пор, пока не выйдет весь пар, а затем спокойно и объективно излагает свою точку зрения. Того, кто выбрал второй вариант, интересует не столько конечный результат ссоры, сколько возможность открыто высказаться. Он уверен в том, что прав, и не видит никакого смысла спорить. При этом если противоположная сторона злится — он злится еще больше, если собеседник начинает кричать — он тоже повышает голос. Если выбран третий вариант, то человек не любит конфликты и конфронтации, поэтому старается сгладить все углы и успокоить собеседника, как только ссора возникает. Предпочтя четвертый вариант, человек полагает, что у него есть ответы на все возможные вопросы и оправдания на любой случай. Для него спор — это всего лишь возможность отточить свое ораторское искусство.
Два «Лунохода» вступают в соревнование, чтобы взять пробы воды и грунта для исследования. «Луноход» образуют два игрока, которые встают спиной друг к другу, держась под руки. Вращаясь по кругу, они продвигаются к финишу — «Луне». Дойдя до «Луны», игроки, не расцепляя рук, забирают стаканчик с водой и мешочек с песком и возвращаются к линии старта. Выигрывает «Луноход», быстрее принесший пробы.
Играющие располагаются по кругу. Водящий подходит к любому из них и спрашивает: «Люб ли сосед?» Играющий отвечает «да» или «нет». Если прозвучал ответ «нет», то следует вопрос: «Кого надо?» Играющий называет имя того, кто находится в кругу, или имя водящего. Тот, кого назвали, меняется местом с нелюбым соседом. Если играющий ответил «да», то вопрос «Люб ли сосед?» задается другому игроку. Меняться местами можно до бесконечности.
Круг знакомств большинства из нас расширяется с каждым днем. Большая часть наших новых знакомств носит случайный или мимолетный характер. Но так ли это на самом деле? Возьмите квадратный лист бумаги и карандаш. 1. Напишите свое имя в центре листа и обведите его рамочкой. 2. Теперь начинайте заполнять все оставшееся пространство именами своих друзей и знакомых. Не спешите и постарайтесь использовать каждый свободный участок бумаги. 3. Вслед за тем разделите страницу пополам прямой горизонтальной линией. Она должна пройти через рамочку с вашим именем. 4. Выберите по одному имени в верхней и нижней частях листа и обведите их кружочками. А теперь итоги. Даже сознательная и честная попытка сделать выбор наугад никогда не бывает по-настоящему свободной от влияния неосознаваемых предпочтений. Имена, выбранные из хаотичного и довольно большого списка, частично определяются нашим восприятием людей и тем, как мы оцениваем их в сравнении с собой. Имя, взятое в кружочек в верхней части листа, принадлежит человеку, который уважаем или, по вашему мнению, в чем-то превосходит вас. В свою очередь имя, обведенное кружочком в нижней части листа, принадлежит человеку, в котором вы не видите ничего особенного или на которого смотрите сверху вниз. Подобное отношение никак не связано с тем, нравятся вам эти люди или нет.
Раздайте гостям по листу бумаги и ножницы и попросите разрезать бумагу напополам. Затем посмотрите, какой разрез получился. Вот так просто можно определить, как человек подходит к вопросу разрыва отношений в жизни. Ровный и прямой разрез посередине листа. Этот человек рвет отношения махом, не задумываясь. По его мнению, так остается меньше ран и рубцов. Скорее всего, человек, умеющий так разрезать бумагу, уже имеет половину столового сервиза или мебельного гарнитура. Разрез с несколькими плавными извилинами. Этому человеку свойственны сомнения перед разрывом, он перебирает варианты, которые помогли бы всем участникам не испытывать негативных эмоций. Но чаще всего такая тактика только продлевает страдания. Рваный и зазубренный разрез. Этот человек рвет отношения, сопровождая процесс бурей эмоций и никогда не считая себя виновной стороной. По его мнению, справедливо, если испытывать страдания, стрессы будут все. Дугообразный разрез. Среди ваших гостей присутствует романтик, который считает, что не бывает расставаний, надо просто отдохнуть друг от друга. Он думает, что окружающие придерживаются этой же точки зрения, и не понимает слов о расставании буквально.
Ведущий читает текст, а играющие хором говорят, как издают звуки названные животные. Дятел — знатный дирижер — Пригласил знакомых в хор: Мышь, быка, пчелу, лягушку, Глухаря, лису, кукушку, Утку, голубя и выпь. «Кого б еще мне пригласить?» Кликнул пса, змею позвал, Ведь у них такой вокал! Хор построился, и с песней Вышло очень интересно! Бык… (Мычит.) Пес… (Рычит.) Мышь… (Пищит.) А утка… (Крякает.) Голубь… (Воркует.) Глухарь… (Токует.) Кукушка… (Кукует.) Лягушка… (Квакает.) Пчела… (Жужжит.) Змея… (Шипит.) Выпь… (Кричит.) Лисица… (Тявкает.) Дятла так потряс вокал, Что он в обморок упал!
Играют 2 команды. Поставьте в одном конце комнаты два стула с предметами так, чтобы на каждого члена команды приходилось по одному предмету. Команды выстраиваются в шеренги на другом конце комнаты. По сигналу ведущего один игрок от каждой команды бежит к своему стулу и выбирает любой предмет. Затем он возвращается назад и передает взятый предмет другому игроку. Тот, не оставляя предмет, отправляется за вторым и передает третьему игроку уже 2 предмета. Так повторяется до тех пор, пока одна из команд не освободит свой стул от предметов. Если что-то упало, нужно остановиться и поднять.
Участвуют три мамы или бабушки и три группы детей по 4-5 человек. Первой маме Ведущая дает алую гвоздику, второй — розовую, третьей — белую (цветы искусственные). Дети также получают цветы и танцуют, двигаясь по залу. При встрече друг с другом они с легким поклоном меняются цветами. По окончании музыки взрослые поднимают цветы вверх, а дети с такими же цветами собираются вокруг них. Та команда, которая встала в круг быстрее, побеждает.
Две команды будут "наряжать" и "оживлять" "бабушек". Для этого приготовлены 2 воздушных шарика и платки. Задача участников эстафеты: 1-й бежит, укрепляет на шарике платок; 2-й бежит, приняв эстафету, и рисует один глаз и одну бровь и т. д. Нужно просчитать элементы рисунка, чтобы все участники были задействованы.
В помещении, где будет проходить праздник, поставить небольшую коробку на высокое (выше человеческого роста) место, например, на шкаф. В коробке должен быть открывающийся верх и не должно быть дна. Снаружи наклеить яркую, издалека заметную надпись – “подарок для самого смелого” и заполнить коробку конфетти. Гость входит в помещение, видит коробку с вызывающим названием и что делает? Конечно же, снимает ее со шкафа. А коробка–то без дна ...
Составьте список предметов, имеющих отношение к Новому году: мандарины, свечи, мишура, подарки, открытки и т. д. Размножьте эти списки и раздайте гостям, предварительно организовав команды по 3-4 человека. Дайте ограниченное время для того, чтобы найти все эти предметы и оставить на них метки (липкие ценники, стикеры). Команда, которая уложилась в срок, объявляется победительницей новогодней переписи.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
