Для детей студии изобразительного искусства и не только.
Сцена оформлена как мастерская художника: картины на стенах, мольберты, кисти, краски, палитры (см. рис.). На каждый конкурс набираются новые игроки, которых В е д у щ и й делит на две команды. За победу в конкурсе игрокам вручаются цветные карандаши.
Действующие лица: В е д у щ а я в образе старухи Шапокляк, К р ы с а Л а р и с к а — девочка в сером костюме, серой шапочке с ушками, хвостом. Крыса Лариска изъясняется с помощью жестов и мимики, произнося при этом: «Пи-пи-пи».
Реквизит: конфеты «Ирис», коробок с бутафорскими кнопками, 2 карточки с заданиями, 3 игрушки «Выскакивающая пуговица», погремушки, 3 ленты, варенье в чашке.
Дисковечер для старшеклассников, посвященный 14 февраля - Дню святого Валентина.
Ведущий. Здравствуйте, уважаемые гости! Вы любите праздники? И я их люблю. Особенно старинные - Новый год, например. А какие красивые праздники мы потеряли, забыли - Масленица, Иван Купала, Святки. Каждый из них имел свое лицо, свои обычаи. На Крещение гадали, на Иван Купала купались и клады искали, на Масленицу блины пекли. А новые праздники получились какие-то скучные, одинаковые. На 8 марта мы дарим женщинам цветы, в День Учителя - учителям, в День милиции - милиционерам и т.д. И вот мы решили попробовать отметить веселый старинный праздник, который отмечается 14 февраля - праздник необычный, забавный, домашний. Название его - Валентинов день. Иными словами - День Любви.
Для программы можно использовать изображение домика героев мультфильма (см. рис.) или, при наличии ярких костюмов ведущих программы, обойтись совсем без такового.
Появляется Микки-Маус.
Микки-Маус. Эге-гей! Всем привет! Это я, Микки-Маус. (К детям.) Не хотите ли заглянуть в наш клуб? (Прикладывает руку к уху.)
Игра проходит в 4 тура, каждый из которых имеет свою тему и стоимость задания. В игре участвуют 2-3 команды. Игрокам требуется предварительная подготовка - прочтение не менее 6-7 сказов П.П.Бажова. За каждое правильно выполненное задание команда получает жетон в виде каменного цветка. Побеждает команда, набравшая больше всех жетонов.
Конкурс для мальчиков среднего школьного возраста. Ведущие конкурса: С к а з о ч н и ц а, князь В л а д и м и р.
На авансцене декорация домика с окошком. Ставни закрыты. На заднике сцены изображение военных доспехов русских богатырей. Звучит увертюра оперы М. Глинки «Руслан и Людмила». Ставни избушки открываются. В окошке появляется Сказочница. Музыка звучит тише.
Сказочница. «Дела давно минувших дней, Преданья старины глубокой…» Вы помните, ребята, как начинается эта история? Правильно, «У Лукоморья дуб зеленый…» А дальше, как вы знаете, колдун похитил красавицу Людмилу — невесту Руслана — прямо со свадебного пира. Старый князь Владимир убит горем.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 1, вариант афиши — на рис. 2.
Катя. Всем хеп-хайп! С вами бьюти-блогер Катрин. Леня. И Лелик. Респект всем, кто смотрит наш блог! Катя. Сегодня мы будем готовиться сдавать нормы ГТО.
Леня. Для тех, кто не знает, ГТО, как подсказывает гугл, — Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс. Это очень модный и крутой способ быть здоровым и спортивным.
Действующие лица: К о л д у н ь я, П о н ч и к, К а р а м е л ь к а, З е ф и р, Ж в а ч к а, В а н и л ь н ы й Т о р т.
На авансцене — каморка Колдуньи.
Колдунья. Куда это подевались змеиные головы? Не все же я съела за завтраком! А, вот они! Ну, теперь зелье выйдет на славу! Достанется этим проклятым людишкам! Ух, как я их ненавижу! Расселились по свету! Осушили болота! Вырубили чащи! Всех лягушек вывели! Змей уничтожают! Ничего вкусного на земле не осталось! Разве только червячком да паучком полакомишься. А больше всего на свете я ненавижу сладкие кондитерские изделия, которые все люди любят. Ну ничего! Вот и готово мое зелье на погибель им. Сейчас поднимется такая буря, какой еще на свете не бывало! Разразись, ураган! Лети по свету, ломай, круши! Пусть не будет у людей сладостей! Лиши кондитерские изделия всего самого дорогого, что у них есть! Забрось их в чащу непроходимую!
Действующие лица: М а ж о р, М и н о р, З а я ц, В о р о н а, К о р о в а, К л о у н, З м е я, О б е з ь я н а, Л и с а, К о р о л е в а О к т а в а. Представление может быть сделано по принципу «Люди и куклы», и все персонажи представляют собой большие поролоновые игрушки, которые держат в руках актеры (рис. 1). На рис. 2 представлена сцена. Голос. В некотором царстве, в музыкальном государстве жили-были герои Мажор и Минор.
Действующие лица: Пеппи; Анника; Томми — брат Анники; Вор Громила Карл; Вор Блом; Фрекен Розенблюм— богатая скупая дама, главная в городе и в попечительском совете; Фрау Лаура — правая рука Розенблюм; Фрау Лоррен — левая рука Розенблюм; Морской Капитан Эфроим — отец Пеппи; Мальчишки; Девчонки.
Открывается занавес. Разыгрывается красочный музыкально-пластический пролог «Прибытие Пеппи в город». Массовка раскачивает полосы ткани — «море». Одни дети
из светящихся фрагментов собирают корабль «Попрыгунья», другие держат в руках светящихся рыбок и имитируют их плавание и выныривание из ткани-моря. Внезапно все уходят, кружась. По центру сцены появляется Пеппи с чемоданом и лошадью на колесиках.
Пеппи. Проща-а-айте, матро-о-осы! Я вышла на берег!
Соревнование по фигурному вождению велосипеда в летнем оздоровительном лагере. Цели соревнования: расширить представление детей о правилах дорожного движения, закрепить знания учащихся об умении пользоваться велосипедом. Оборудование: секундомер, фишки (пластиковые бутылки с водой) — 10 шт., велосипеды, перекладина, мел, стойки, 2 стола, кружка в водой, деревянный желоб, доска.
1. Организационный момент. До начала игры проводится инструктаж.
Это веселое соревнование между командами лучше проводить с ребятами, которые знают расположение нот на нотном стане (или игре предшествует объяснение, какая нота на каком месте расположена).
Команда вытягивает ноту, которая станет названием команды. Дается задание придумать смешную фразу, в словах которой встречается эта нота (ноту «соль» можно заменить на «сол»), вспомнить песни, которые начинаются с указанной ноты (или нота встречается внутри слова), а также найти свою ноту в названиях растений, животных, именах.
Конкурс «Штурман». Предлагается за 30 секунд запомнить 10 условных знаков на топографической карте. Затем необходимо расставить комплект из таких же знаков на чистой карте (точно такая же карта, только вместо знаков — прорези для карточек). Количество правильно расположенных знаков определяет количество заработанных очков.
Действующие лица: Х о з я и н м а г а з и н а (директор лагеря), П р о д а в е ц (библиотекарь), В о л ш е б н и ц а (старшая вожатая), З о л у ш к а, П е п п и, К о т М а т р о с к и н, К р а с н а я Ш а п о ч к а (вожатые), В р а т а р ь (физрук), В р а ч (медсестра), Ж и т е л и г о р о д а М а с т е р о в (руководители кружков), Ш е ф - п о в а р (зав. столовой), П о в а р я т а (обслуживающий персонал кухни), Г н о м ы (технический персонал лагеря).
Количество сказочных героев должно соответствовать количеству отрядов в лагере.
Вариант оформления афиши представлен на рис. 1. Возможное оформление сцены см. на рис. 2. Действующие лица: К о т У ч е н ы й, Ц а р е в н а Л е б е д ь, С т а р у х а.
Сцена оформлена как летняя полянка: солнце, облака, цветочки, кустики, деревья (рис. 1). Афиша к программе представлена на рис. 2.
Действующие лица: И ю н ь — мальчишка, один из трех племянников Дядюшки Лета, Л е ш и й — дедушка неопределенного возраста, житель леса, М е д в е д ь — добродушный житель леса.
На заднем плане находится шляпа, в которую сложен весь реквизит, необходимый для проведения программы. Звучит веселая музыка. На сцене появляются танцующие девочки — Ведущие Сонька и Санька. Во время танца они ссорятся друг с другом. Санька, обидевшись на Соньку, отходит в сторону, находит шляпу и спешит показать ее Соньке.
Действующие лица: К о н о п а т ы й С к о м о р о х, Р ы ж и й С к о м о р о х, В а с и л и с а П р е к р а с н а я, С о л н ы ш к о.
К празднику дети разучивают стихи о яблоках. Праздник лучше проводить на свежем воздухе, но можно и в зале, украсив его корзинками с яблоками, искусственными деревцами, цветами, рисунками детей на «яблочную» тематику. Вариант оформления сцены представлен на рисунке.
Действующие лица: М а л е н ь к и й В о д я н о й, В о д я н о й.
Текст плаката: Родился 16 апреля наш Водяной: Толстенький, славненький - вот он какой. И вот пришел апрель - какое же везенье! - Вас приглашает Водяной к себе на день рожденья.
Концерт в ноябрьский выходной. Действующие лица: З а я ц, М е д в е д ь, Д е н ь р о ж д е н и я, Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а, Р а з б о й н и к и.
На сцену под веселую музыку выбегают Заяц и Медведь или другие персонажи.
Заяц. Всем привет, честные люди! Медведь. Всем привет, народ честной! Заяц. Веселиться снова будем В этот чудный выходной! Медведь. Мы сегодня, в воскресенье, Отмечаем день рождения! Заяц. Ну а чей, сейчас узнаем! Медведь. Приготовились! Встречаем!
Перед началом праздника в фойе звучат детские песни, работает почта Дедушки Мороза, где каждый желающий может оставить письмо с новогодними пожеланиями. Гостей встречают Снегурочка и Елочка, здороваются с каждым ребенком, фотографируются. Звучит волшебная мелодия.
Ведущий. Эй, друзья! Как настроение?.. Сегодня в нашем зале присутствуют представители двух поколений: выпускники и их родители. Говорят, что предки и детки не всегда друг друга понимают и не всегда принимают такими, какие они есть. Предки давят авторитетом и жизненным опытом, детки отвечают прогрессивными взглядами и свободой мысли. Какие же они на самом деле, представители двух поколений, мы увидим прямо сейчас.
Принимают участие 3 команды по 3 человека. В игре три гейма. После каждого из первых двух геймов выбывает команда, набравшая наименьшее количество баллов. В третьем гейме остается команда, участники которой играют каждый за себя, начиная с нуля. Побеждает игрок, набравший больше всех баллов. Он становится «Единственным умником» и получает главный приз.
Интерьер русской избы. Под «Деревенскую польку» дети входят в зал, играя на шумовых инструментах. Их встречает Хозяйка горницы в русском народном костюме.
Хозяйка. Здравствуйте, гости дорогие! Рада видеть вас у себя в горнице! Проходите, рассаживайтесь поудобнее! Садитесь к печке поближе: на дворе-то зима мороз за морозом посылает. А какой у нас сегодня праздник, ведь до Нового года еще далеко? Дети. Екатерина-санница!
Ежегодно в школах проходят недели налоговых знаний, в рамках которых проводятся открытые уроки, круглые столы, конференции, классные часы. Завершить неделю налоговых знаний можно занимательным путешествием в мир налогов. Конкурсы можно использовать и на профессиональном празднике работников налоговой службы. Участники: 2-4 команды. Материалы для каждой команды: карточки со словами «да» и «нет», набор из десяти карточек со знаками «+» и «-» (по 5 штук), набор из 9 карточек с цифрами 1, 2 (по 4 шт.) и цифрой 0 (1 шт.), две липкие ленты — полосы ответов, листы форматов А4, А3, маркеры, клей-карандаш, фигурки людей, сложенные в технике оригами.
Заранее формируются 4 команды для участия в конкурсах. Болельщики также выполняют специальные задания и приносят дополнительные баллы своей команде. Жюри подводит итоги после каждых двух конкурсов, учитывая и результаты болельщиков. После представления жюри и команд Ведущий проводит конкурсы.
Оборудование: сноп пшеницы, ленты и цветы для украшения снопа, красивый каравай, осенние ветки и цветы для украшения места проведения праздника (рис.1 - вариант оформления класса, рис.2а - вариант оформления занавеса и сцены), жетоны в виде осенних листьев за правильные ответы, призы победителям, стилизованные русские костюмы для ведущей (рис.2б), ее помощников, венки из хлебных колосьев, карточки с названиями посиделок и описанием этих посиделок. В проведении праздника участвует детский фольклорный ансамбль.
Турнир для школьников среднего звена по правам ребенка.
Ведущий. Добрый день, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня мы будем говорить о правах детей. А чтобы разговор получился интересным, мы еще раз перелистаем книжку Алексея Толстого «Золотой ключик», где права маленьких человечков нарушаются на каждой странице. А класс, победитель этого турнира, получит золотой ключик на целых три килограмма.
Афиша программы представлена на рисунке. Все слова принадлежат В е д у щ е й.
С тех пор, как на нашей планете родился первый тигр, прошло два миллиона лет. Когда-то тигры населяли почти всю Азию — от Черного до Японского морей. А теперь даже в Индии — «стране тигра» — их остается все меньше. И потому именно в этой стране охрана и изучение тигров — дело государственной важности. «Император джунглей», «полосатый разбойник» — как только ни называют этих четвероногих! Но их грациозность, сила, ум и выносливость всегда вызывали восхищение и почтение. Давайте и мы узнаем о них побольше.
Действующие лица: М а р ф у ш а, К о ш к и, Д е д М о р о з, Е л о ч к и.
На сцене темно. Бьют часы. В круге света появляется печь. Возле печи стоит метла, на печи висит сапожок для подарков. На печи спит Марфуша, возле печи — две Кошки. Ближе к авансцене стоит рождественская елка. На падуге висят упакованные в разноцветные обертки подарки. Марфуша просыпается. Ищет подарок в сапожке, затем ищет подарок на елке. Не находит, сердится, будит метлой Кошек. На сцене полный свет.
Звучит музыкальная композиция. На сценическую площадку выходят Снегурочка, Метель, Снежинки, Феи, Тигр, Лиса, Заяц. Они приветствуют друг друга и танцуют.
Снегурочка. Добрый день, дорогие ребята!
Заяц. Мы приветствуем вас в нашем сказочном волшебном зимнем лесу.
Метель. Я уверена, что вы ребята воспитанные. Так ведь?
Дети отвечают.
Тигр. А воспитанные ребята первым делом должны что сделать? Правильно, поздороваться! Р-р-р!
Феи(хором). Непременно и обязательно должны. Хи-хи-хи!
Лиса. Внимательно запоминайте приветствия каждого героя! Начнем!
Снегурочка. Здравствуйте, дорогие ребята! Вы меня узнали?
Феи. Мы сказочные Феи! Всем бонжур, бонжур, бонжур!
Тигр. Р-р-р! А я Тигр — символ будущего года. Поскорее бы занять свой пост, здравия желаю! Р-р-р!
Метель. Всем привет от снежной метели! И от моих маленьких сестренок Снежинок.
Под грустную музыку появляется Кикимора (рис. а). На голове у нее рваный башмак, одежда вся в конфетных обертках, газетах, пробках, бутылках и т. д. Каждый шаг Кикиморы сопровождается оханьем. Из кустов появляется Лесовик (рис. б).
Лесовик. Кикимора, ты откуда такая нарядная?! Фу, а запах от тебя…
Кикимора. Издеваешься?! Тебе бы так! Тебя бы так! Посмотрела бы я!
Лесовик. Ладно тебе кричать! Расскажи толком что произошло!
Вариант афиши см. на рис.1. Действующие лица: В а р е ж к и н а, К о с и ч к и н а, С к у к а, Л е н ь, Х и т р о с т ь, С н е г у р о ч к а, Д е д М о р о з.
Появляются два активных радостных снеговика-девочки (рис. 2).
Косичкина. Ой, поглядите, сколько к нам народу пожаловало! Варежкина. Встречаем новогоднее пополнение Деду Морозу в подкрепление.
Действующие лица: Морской царь О с ь м и н о г XV, З а п л ы в у н — морской почтальон, Р у с а л о ч к а, В и х р у н — друг Деда Мороза, Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а.
Музыкальная театрализованная программа для детей и подростков.
Действующие лица: Ц а р ь, В а с и л и с а П р е м у д р а я, С к о м о р о х, С к о р о х о д ы ( П е р в ы й и В т о р о й ), З в е з д о ч е т, К о р о л ь - У ж а с т и к, Б а б а - я г а, Ц а р и ц а - Н о ч ь, П а у к, В о д я н о й.
В центре сцены ширма - натянутое полотно с изображением короны и ярким названием программы (рис. 1). По ходу действия поочередно, внахлест (принцип альбома) полотна с названиями планет заменяются, например, для "Планеты паутин" - рис. 2. Перед началом программы скороходы раздают детям в зрительном зале 20-30 "серебряных монет" из фольги.
Атаман — главарь Шайки-лейки; Бандиткин — старший разбойник Шайки-лейки; Сердиткин — средний разбойник Шайки-лейки; Пелагея и Авдотья — бабушки, зрительницы в зале; Гугл — распорядитель караоке, виртуальный герой, появляется только на экране; Алиса — виртуальная героиня, появляется только на экране; танцевальные ассистенты — 2 чел.
Звучит приятная музыка. За минуту до начала музыка смолкает, общий свет меркнет, набирает силу свет рампы, высвечивающий красивый занавес. Новогодние позывные.
Слышен въедливый детский голосок.
Голос. Здравствуйте! Вы, что ли, к нам на представление пришли?
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…