Путешествие по русским былинам для школьников 5-6 классов.
Оборудование: книжная выставка "Там русский дух, там Русью пахнет". Стенд под заголовком "Дива былинные" (в центре картина В.Васнецова "Три богатыря", справа и слева расположены нарисованные или вырезанные из бумаги фрагменты русского орнамента). Заголовки выставки и стенда выполнены старославянской вязью. Записи мелодий спокойных народных песен и фрагменты опер. Жетоны за правильные ответы. Призы победителям и активным игрокам. В сценарии могут быть использованы тексты былин "Святогор и сумочка переметная", "Святогор и Микула Селянинович", "Ставр Годинович" и др.
Оформление сцены к программе представлено на рис. 1. Эскиз афиши см. на рис. 2. Действующие лица: А л и с а, К р о л и к, Ш л я п н и к, А б с о л е н, Ч е ш и р, С о н я, К о р о л е в а, В а л е т, П р и д в о р н ы е.
Звучит загадочная музыка. Свет на сцене гаснет. Прожектор высвечивает сидящего на подиуме Абсолена. У микрофона добавлен эффект «Эхо».
Театрализованное представление для музыкальных школ.
Действующие лица: Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а, С о с у л ь к а — Д и р и ж е р с к а я п а л о ч к а Д е д а М о р о з а, Х р у с т а л ь н ы й к о л о к о л ь ч и к, М а э с т р о Т р е с к у ч и й, М а э с т р о К о л ю ч и й.
У самого задника сверху на бечевке подвешен занавес из новогоднего дождя или полиэтилена на всю высоту сцены. Через каждые 10-15 см на дождинки привязаныдекоративные колокольчики — скрепленные степлером конусы из фольги или декоративной пленки. По центру висят большие декоративные часы — основная деталь декорации (рис. 1).
Под веселую маршевую музыку на сцену выходят Баба Яга (см. рис.) и пять Ежек — выпускниц.
Баба Яга. Ать-два! Ать-два! Ежки, на месте стой, раз-два! Смирно! Вольно! Кругом! Поздравляю вас, девочки, с окончанием нашего лесея… Ежка 1. Чего?! Ежка 2. Какого такого лесея? Ежка 3. Мы ж в школу на курьих ножках поступали!
В коридорах звучит музыка «Священная война», мигает свет, входят зрители. При входе каждый получает карточку с историей блокадника и талон на хлеб. По коридорам ходят актеры — жители блокадного города, медсестра оказывает помощь раненым, звучат реплики-обращения от прохожих: «Талончик на хлеб не дадите? Дочь умирает, третий день без еды», «Браток, ты семью Ивановых не встречал? Контузило, не помню, куда идти», «Вы не знаете, раздают ли кипяток на Литейной?», «Женщина, не поменяете этот норковый воротник на кусок хлеба?», «Ванечка, Ванечка! Вы мальчика лет четырех не видели?» В небольшой комнатке сидит девочка: «Дяденька, тетенька, поймайте мне мышку! Я ее в банку посажу и буду с ней хлебушком делиться. Мы с ней разговаривать будем, а то у меня никого не осталось больше…» Инсценировка в другой комнате: два человека бросаются к крысе: «Отдай, мое! Нет, мое, я из нее суп сварю». Включается сигнал «Воздушная тревога», все спешат в зал. Крики жителей:
«Все в бомбоубежище, сейчас бомбить будут!» Метроном, тишина, включается видео «Блокада Ленинграда». Свет на актеров, за столом весело общается семья Савичевых.
Ведущая. Добрый день, дорогие выпускники, уважаемые учителя, родители и гости. Сегодня у нас праздник, который и грустный, и радостный одновременно, — выпускной. Позади уроки и перемены, зачеты, контрольные, концертные выступления, конкурсы. Позади остались те дни, когда ученики осваивали игру на музыкальных инструментах, пели, выступали на сцене, узнавали о жизни великих композиторов и музыкантов. Многие начали ходить сюда с подготовительного класса. Мы оглянуться не успели, как дети выросли и пришли на свой последний праздник в этой школе.
Благодарственная речь родителей сотрудникам детского сада.
Родители выстраиваются полукругом, произносят по порядку слова.
Родитель 1. Ну вот и за плечами детский сад, Настал момент, которого все ждали, Чтоб всем, кому здесь каждый рад, Мы благодарности слова сказали. Родитель 2. Спасибо воспитателям За ласку и тепло, Ведь детям с ними рядышком И в хмурый день светло.
Сцена украшена гелиевыми шарами-звездами, которые прикреплены в условных местах. Одна звезда на очень длинной веревочке выше всех — это рождественская звезда. Звучит лирическая рождественская музыка. Выходит Чтец.
Действующие лица: П е р е м е н к а, Б у к в ы «А», «И», «С», «Т», «Л», «К», «Я», К л я к с и ч, К л я к с ы, П о ч е м у ч к а.
Занавес закрыт. Звучит музыка. Из боковой двери зрительного зала в луче света появляется Переменка, идет по проходу, поет песню, поднимается на авансцену.
Переменка(поет первый куплет песни «Учат в школе» как в оригинале и на тот же мотив еще один куплет). Начался учебный год, снова школа нас зовет, Ведь учеба — это очень, очень важно. А закончится урок, отдыхать зовет звонок. Перемена — это здорово, прекрасно! Здравствуйте, школьники! Здравствуйте, школьницы!
Ведущие две Яги — К о щ е е в н а и Ч у д о в н а.
Сцена — несколько задников, повешенных один за другим (рис. 1). Наклоненные елки, изображенные на ткани, прикрывают избушку на курьих ножках. Она плоская, с апплицированной передней частью (мох, следы, можно сделать полуобъемными бревна). Между задниками образован закуток, где хранится реквизит для проведения игр. В отдельных случаях все вышеописанное может быть нарисовано на ткани или картоне (в том числе и избушка), а реквизит помещаться по бокам сцены или за пеньками. Сцену обрамляют портальные кулисы со следами невиданных зверей. Пеньки, расставленные по сцене, можно изготовить, сшив чехол и надев его на табуретку, на которую предварительно положен картонный или фанерный круг (этот круг лучше закрепить заранее в самом чехле).
Действующие лица: Ведущий, Чтецы (3 чел.), Фея Милосердия, Дух Леса, Дух Земли, Дух Воды, Подснежник.
Чтец 1. Любите, берегите и жалейте
Все живое на Земле, друзья!
Быть жестокими не смейте,
Пусть сияет милосердия заря
Над планетой нашей голубой.
Никого теплом не обделяйте,
Объявите равнодушью бой.
Словно солнцем, согревайте
Всех теплом души своей.
Грубых слов не говорите,
Станьте мягче и мудрей
И творить добро спешите.
Ведущий. Чтобы это желание воплотилось в жизнь, в 2012 году по инициативе индийского поэта, журналиста и общественного деятеля Притиша Нанди появился замечательный праздник — День сострадания, который еще называют Днем милосердия. Теперь Всемирный день сострадания ежегодно отмечается 28 ноября. И посвящен он проблемам гуманного отношения ко всему живому на планете: людям, животным и растениям. Надо отметить, что в 2012 году этот день был посвящен именно состраданию к животным и важности перехода человечества к вегетарианству.
Ведущая. Хрюша, не «Спокойной ночи, малыши!», а «Добрый вечер, мамы!». Ведь сегодня — канун замечательного весеннего праздника…Каркуша. Я! Я! Я знаю... Междунар-р-родный женский день Восьмое мар-р-рта!
Действующие лица: Д е д, Б а б к а, Б а р б о с, Б а б а-Я г а, К о щ е й, Д е д М о р о з, З и м а, С н е г у р о ч к а. Оформление сцены: ширмы, деревья, плетень с парой горшков, скамейка, на которой сидят Бабка и Дед. У Деда в руках балалайка. Бабка вяжет. На скамейке стоит тарелка с Колобком (разрисованным мячиком).
Вариант афиши представлен на рис. 1. Действующие лица: М у х а - Ц о к о т у х а, М о й д о д ы р, Б а р м а л е й.
Ведущий. На солнечной поляночке стоит красивый дом. Чуковского герои все поселились в нем. Крокодил и Айболит с детства здесь живут, Комарики с медведями пряники жуют.
Действующие лица: В е д у щ а я, П е т я, Б а б у ш к а, М а м а, У ч и т е л ь н и ц а, Д е т и 1-2 класса. Программа состоит из разных сюжетов, после которых проводится беседа с детьми на темы, затронутые в сюжетах.
Действующие лица: М у с и к и П у с и к — клоуны (рис. 1а и б), Х а л и - г а л и — инопланетянин (рис. 1в).
Звучат фанфары, открывается занавес. На сцене (рис. 2) клоун Мусик стоит у стола, зава-ленного чертежами. Он что-то чертит, постоянно сверяясь с чертежом на мольберте. Выходит Пусик с мячом.
Пусик. Здорово, Мусик! Мусик(рассеянно). Привет, Пусик. Пусик. Что делаешь? Мусик. Я делаю чертеж ракеты. А ты мне мешаешь.
Вступительное слово. Есть в нашем календаре даты, навечно вписанные в летопись истории. Такой датой является 22 июня 1941 года. Война легла тяжелым бременем на советский народ. Защищали Отечество и стар и млад. Воевали, делали оружие, шили одежду, растили хлеб. Все для Победы, все для фронта.
Действующие лица: С о л н ы ш к а и ростовые куклы — К а р л с о н, В о л к, Г н о м ы (2 чел.), Л е ш и й.
Площадка празднично оформлена. Звучит песня «Дорогою добра». Среди зрителей появляется Солнышка с охапкой желтых и красных воздушных шаров. Проходя между детьми, Солнышка раздает шары и поднимается на сценическую площадку.
Действующие лица: С н е г у р о ч к а, Д е д М о р о з, Б а б а Я г а, К о т, Д р а к о ш а.
Под новогоднюю мелодию появляется Снегурочка.
Снегурочка. Привет, ребятишки, Девчонки, мальчишки! Как много вас в зале — Я всех вас узнала! А вы по Снегурочке Тоже скучали? Ах, как же я рада, Что мы повстречались!
Звучит космическая музыка. На сцену вылетают два Космонавта.
Космо. Астра, мне кажется, мы заблудились в космических мирах. Как нам выполнить нашу миссию, если бортовой компьютер выдает неправильные координаты?
Астра. Не паникуй, Космо. Главное качество астронавтов — это хладнокровие. Бортовой компьютер я починила, и мы сейчас определим, в какой солнечной системе находимся.
На экран выведена космическая панель управления кораблем. Астра имитирует работу на панели, картинка меняется, на экране — неизвестная солнечная система.
Космо. Ну, что я говорил?! Мы не знаем, где находимся и как теперь нам найти ее. Все пропало! Нам не провести праздничный концерт, посвященный Дню космонавтики. Мы останемся без праздника.
Астра. Подожди. Я, кажется, улавливаю ее сигнал, только не пойму, с какой планеты. Пока его определить невозможно, но, главное, он есть. Космо, мы обязательно ее найдем, будем искать от астероида к астероиду, от планеты к планете, но главное событие нашей Галактики мы спасем.
Ведущий. Международный день толерантности… Среди множества международных праздников этот праздник особенный. «Почему?» — спросите вы. Да потому, что от способности жителей Земли терпимо относиться друг к другу, уметь договариваться между собой зависит судьба всей планеты. Ведь в мире насчитывается более двух тысяч национальностей, у которых своя культура, свой язык, свои верования и обычаи.
Небольшое число действующих лиц, которые могут быть представлены ростовыми куклами, рассказывают историю появления Дюймвовочки и с помощью детей помогают ему подумать над своим поведением.
Действующие лица: С к о м о р о х и (4 чел.), Д е д М а т в е й, Б а б к а М а т р е н а, К о р о в а М о т р я, Д ю й м в о в о ч к а, К р о т.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 1 и 2. Последний вариант может быть использован и на афишах, и на приглашениях. Все слова принадлежат В е д у щ е м у.
Принимают участие 3 команды по 3 человека. В игре три гейма. После каждого из первых двух геймов выбывает команда, набравшая наименьшее количество баллов. В третьем гейме остается команда, участники которой играют каждый за себя, начиная с нуля. Побеждает игрок, набравший больше всех баллов. Он становится «Единственным умником» и получает главный приз.
С элементами новогоднего волшебства. Действующие лица: М о р о з С т е п а н о в и ч, М о р о з Ф е д о р о в и ч, М о р о з И в а н о в и ч, М о р о з М и т р о ф а н о в и ч, В е д у щ а я. В программе задействованы вокальные и хореографические коллективы детской художественной самодеятельности. Вариант афиши представлен на рис. 1.
На сцене зимняя поляна из сказки «Двенадцать месяцев». Заснеженные деревья нарисованы на полиэтиленовой пленке, которая крепится на каркасе. Снеговые шапки на ветвях нарисованы светоотражающей краской. В глубине сцены, по центру, горит бутафорский костер (рис. 2). Все это закрыто до поры занавесом. Под песню «Где водятся волшебники» на сцене высвечиваются фигуры снеговиков, которые танцуют, открывая программу. После танца снеговиков звучат фанфары, затем раздаются торжественные слова.
Интерьер русской избы. Под «Деревенскую польку» дети входят в зал, играя на шумовых инструментах. Их встречает Хозяйка горницы в русском народном костюме.
Хозяйка. Здравствуйте, гости дорогие! Рада видеть вас у себя в горнице! Проходите, рассаживайтесь поудобнее! Садитесь к печке поближе: на дворе-то зима мороз за морозом посылает. А какой у нас сегодня праздник, ведь до Нового года еще далеко? Дети. Екатерина-санница!
Фойе оформлено как зимний сказочный лес. Под минусовку песни "В лесу родилась елочка" выходит Лесничий в тулупе, шапке-ушанке, валенках, с вещмешком.
Лесничий (напевает). В лесу родилась елочка, В лесу она росла… А вы спросите: почему? А я вам отвечу: потому что порядок таков. У меня в лесу сколько чего народилось, столько всего и вырастить должно: елочек-сосеночек, ягодок-грибочков, зайчиков и белочек. Я этот порядок знаю и соблюдаю.
К участию в конкурсе приглашаются пары — мама и дочь. Возраст детей — 7-10 лет. Количество участников — 5-6 пар. В качестве активных групп поддержки выступают одноклассники дочерей. В качестве зрителей — все желающие.
Перед началом мероприятия звучат тематические песни, зрители становятся в две колонны вдоль стен. Студия вокала исполняет песню «Бравые ребята» (муз. А. Филлипенко, сл. Т. Волгиной). Фоном звучит музыка. Выходят Ведущие 1 и 2, девушки одеты в военную форму.
Ведущая 1. Здравствуйте, дорогие ребята! От всей души поздравляем вас с праздником!
Ведущая 2. С Днем защитника Отечества!
Ведущая 1. Мы начинаем праздничную игровую программу, посвященную вам, мальчишки, наши будущие защитники.
Ведущая 2. Друзья, ответьте на вопрос. Кто в твоей семье служил в армии — дедушки, папа или старшие братья?
Программа для любителей жевательной резинки. Программа проводится в детской аудитории, все отвечающие получают жетоны: обертки или вкладыши от жвачки. По итогам игры можно вручить медали "За жвачколюбие", "За жвачкомузыкальность", "За лучшее жвачкостишие", "За пузыренадувание".
Оформление сцены: теремок, елочки, березки. На заднем плане — надпись «Жили-были», на теремке — «Теремок». Теремок может быть и дворцом (рис. 1), и небольшой музыкальной избушкой (рис. 2).
В программе используется большая карта — игровое поле (см. рис.). На карте разными цветами проложены два маршрута, которые начинаются в одном месте — на поле с надписью «Земля» — и заканчиваются на поле «Система Медузы».
Программа начинается с концертного номера космической тематики, после чего появляется девочка в блестящем скафандре.
Алиса. Привет, мальчишки и девчонки! Я Алиса Селезнева. Вас, наверное, как и меня, родители обещали взять в экспедицию за редкими космическими животными для зоопарка, но потом передумали и оставили дома? Так? А почему же вы тогда такие грустные? Предлагаю взять себя в руки! (Когда все обхватили себя.) Все взяли? Молодцы! Мы отправимся в экспедицию, чтобы спасти двух капитанов! (К кому-либо из зрителей.) Ты поедешь со мной? Зритель. Да.
В представленном сценарии большое количество любопытнейших моментов, которые легко могут украсить любой детский концерт. Прежде всего, это хореографический момент «Веселые нотки», а также пара веселых клоунов — Скрипичный и Гаечный ключи с немалым набором интерактивных моментов.
В нашем случае стояла интереснейшая творческая задача: сделать веселый, динамичный концерт из номеров школьных академических и народных хоров при участии семисот детей!
Хор — он ведь большой. Пока войдет, пока выйдет — темпоритм зрелища падает. А если двадцать с лишним хоров — можете себе представить! Между тем хорошо оборудованная сцена фестиваля позволяла «заряжать» сразу по 2 коллектива согласно следующей схеме: за основным занавесом, сантиметров в пятидесяти от него, набрали невысокий театральный станок, на две ступеньки, что позволяло хору работать в три уровня (пол и две ступеньки). Далее опускали суперзанавес и ставили обычный трехступенчатый хоровой станок для второго хора, у которого тоже получалось три уровня (см. рис.).
Зал празднично украшен. В центре находится нарядная елка. В зале работают четыре фольклорные группы с рождественской звездой и вертепным кукольным театром, разыгрывающим библейский сюжет о рождении Христа. Участники коллективов приветствуют детей, поздравляют с праздником, играют, поют колядки и разучивают их с детьми. Здесь же работают «Рождественские мастерские», в которых из разнообразных материалов изготавливают рождественские подарки и сувениры.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…