Место проведения — открытая площадка со скамейками, на которых сидят взрослые и дети. Звучат детские песенки, позывные начала праздника, появляется П е п п и, она держит в руках портфель и воздушные шары.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 1. На открытой площадке можно обойтись без оформления или сделать мобильную ширму с рисунком. Действующие лица: К а р а м е л ь к а, С м е х о п о т а м — клоуны, К а п р и з у л ь к а (неопрятный и чумазый персонаж с рогаткой. На нем штаны с одной закатанной штаниной, полосатые гольфы), В к у с н я ш к а (на голове шляпа-конфетка, из этого же материала манжеты и воротник), Х о з я й к а и н ф о р м а ц и о н н о г о п р о с т р а н с т в а (в разноцветном балахоне, темном парике). Костюмы героев представлены на рис. 2 и 3.
Действующие лица: С о л н ы ш к а и ростовые куклы — К а р л с о н, В о л к, Г н о м ы (2 чел.), Л е ш и й.
Площадка празднично оформлена. Звучит песня «Дорогою добра». Среди зрителей появляется Солнышка с охапкой желтых и красных воздушных шаров. Проходя между детьми, Солнышка раздает шары и поднимается на сценическую площадку.
На площадке под музыку из мультфильма появляется Карлсон, имитируя полет. С одной стороны площадки расположен стол, где за компьютером сидит Малыш. Под столом стоит корзина для мусора. На столе — сладости. Можно сделать имитацию окна, за которым сидит малыш и играет в компьютер. С другой стороны площадки развешены простыни.
Действующие лица: К э п (капитан клоунской морской команды), Г о ш а (матрос-клоун), А н т о ш а (матрос-клоун), Т я п а (юнга-клоун, девушка), Л я п а (юнга-клоун, девушка), танцевальный коллектив, они же — аниматоры.
Программа посвящена началу школьных каникул, может быть проведена как в актовом зале, так и на открытой площадке. Приглашениями на праздник являются открытки с прорезями на лицевой стороне, в которых читается слово «каникулы» и видна часть рисунка солнца (рис.1).
Дети стоят полукругом в фойе первого этажа. С балкона свисают лианы и сети с листьями. Звучит музыкальная отбивка «Джунгли».
Голос. Всем! Всем! Всем! Компания «Джунгли-тур» представляет проект лета-2010 — «Zoo-Остров»! Все вновь прибывшие на проект автоматически считаются участниками реалити-шоу «По следам Маугли»!
Игровое представление для детей школьного возраста. Действующие лица: Ф о м а, Я р е м а, Н ю ш а, М а р ф у ш а. В центре площадки невысокое ограждение — заборчик или ограждение из веревки и разноцветных флажков, за которое нельзя заходить. Это двор госпожи Игры. Посреди него стоит изображение самой госпожи Игры. Вокруг находятся расписные коробки, коробки и короба, в которых лежит игровой реквизит и призы.
Массовая подвижная игра в жанре «квест» для учащихся начальных школ.
Условия проведения.
В игре принимают участие команды малышей (1-4 классы) во главе с капитанами. Оптимальное количество команд — 10.
Команды борются за звание «Настоящих Буратин» и в начале игры носят условные шуточные названия: «Буратинчики», «Буратаны», «Буратошвилли», «Буратэны» и др. Эти названия в виде табличек располагаются на груди каждого капитана.
В глубине сцены установлен детский ветродуй в увеличенном виде (рис. 1). На авансцене расположены огромные букеты из воздушных шаров. Вариант оформления афиши см. на рис. 2. Реквизит: связка воздушных шаров – 4 шт., пистолет для мыльных пузырей — 1 шт., спасательный круг — 2 шт., гимнастический мяч — 1 шт., фольгированный шар, шар для моделирования, воздушный шар диаметром более 50 см, мешок большого размера, сантиметр, маркер — 2 шт., платок расписной — 2 шт., ненадутые воздушные шарики — 5 шт., веревочное кольцо — 2 шт., мыльные пузыри — 12 шт., подставка для накидывания спасательного круга, воздушный шар, наполненный гелием, с прикрепленной к нему бумажной корзиной, бумага для записей разных цветов с клейкой полосой.
Вариант оформления сцены представлен на рисунке. Чтобы почувствовать себя коротышками, декорации сделаны очень большими. Домики — перевернутые ведерки для песка, цветы на проволочном каркасе выше человеческого роста.
Действующие лица: Д е ж у р н ы й по перрону, М ы ш у с я, М и к к и М а у с, Р а с с е я н н ы й, Д а м а с б а г а ж о м, пес Д р у ж о к, Д е д М о р о з.
Под веселую маршевую музыку на сцену выходят Баба Яга (см. рис.) и пять Ежек — выпускниц.
Баба Яга. Ать-два! Ать-два! Ежки, на месте стой, раз-два! Смирно! Вольно! Кругом! Поздравляю вас, девочки, с окончанием нашего лесея… Ежка 1. Чего?! Ежка 2. Какого такого лесея? Ежка 3. Мы ж в школу на курьих ножках поступали!
Действующие лица: К о н ф е т а, К о н ф е т о п о т а м (рис. 1).
Оформление сцены представлено рис. 2. Механизм двигающейся стрелки градусника изготовлен из куска фанеры (размер 2,5 м на 50 см) и шнура, который пропущен вкруговую через отверстия внизу и вверху фанеры. На лицевой стороне градусника (на шнур) крепится стрелка с иглой на конце, рисуются деления, на самом верхнем делении крепится воздушный шар с конфетти внутри. Движение стрелки осуществляет человек, стоящий сзади, передвигая круговой шнур на определенное расстояние. В сценарии используются номера художественной самодеятельности.
Дети собираются на праздник по поводу окончания учебного года. Вдруг врывается слегка взбалмошный профессор Хмык (рис. 1), кидается к детям, пожимает им руки.
Хмык. Здравствуйте, здравствуйте, коллеги! О, наслышан, наслышан о ваших больших достижениях в научной области. Вы, окончив … класс, стоите на пути глобальных открытий! Вы — гиганты мысли! Великаны школьных дисциплин! Величина вашего разума достигла небывалых высот! (Успокоившись.) М-да, чего не скажешь о величине вашего роста… (Убегает, вывозит гигантский ростомер, где на высоте 2,5 м — отметка «Гигант мысли».) Вот какими вы должны быть по окончании … класса! Но не расстраивайтесь: так часто бывает с детьми, что их рост немыслимо отстает от их интеллекта, их разума!
Сцену можно оформить с помощью декораций как королевские покои, а можно просто на заднем плане в центре сцены поставить семь стульев для Принцесс.
Афиша представлена на рис. 1.
Звучит тихая колыбельная мелодия, справа Шут 1 изображает игру на арфе, слева Шут 2 — на флейте. На стульчиках, положив под головы маленькие подушечки-думки, спят семь Принцесс. Когда музыка смолкает, Принцессы начинают потягиваться, шевелиться и просыпаться.
Сцена может быть оформлена как огород (рис. 1), поле.
Появляется Ворона (рис. 2).
Ворона. Здравствуйте, ребята! Вы, когда сюда добирались, мимо поля шли? Не шли? Значит, и Страшилу там не видели... Страшила — это мой лучший друг. Хотя пугала с воронами не дружат, но я, Кагикар, очень уважаю Страшилу. Он такой трудолюбивый, работает дни и ночи напролет! Но что-то он заскучал в последнее время, ворчит постоянно... Вот, смотрите сами. (Уходит.)
Действующие лица: Л и с, К э т, К а п а К а п у с т о в н а, К и к и м о р а.
Сцена представляет собой поляну с большим пнем (рис. 1). Вдали видны огороды с капустой и деревня, о которых идет речь в сценарии.
Задник, на котором изображена деревня, делаем из тарной или какой-либо другой грубоватой ткани. На ткань наносим графический черно-белый рисунок, слегка подкрашенный в оранжевые, красные и коричневые тона золотой осени.
Действующие лица: Д е в о ч к и — две подруги в нарядных платьях, М о р к о в о ч к а, С н е г о в и к.
Элементы оформления задника сцены накладные, изготовлены из упаковочного картона, расписанного гуашью, темперой или акриловыми красками (рис. 1). Ярко раскрашенные кубы — продолжение детской площадки — используются при проведении конкурсов.
Афиша (рис. 2) при умелой работе с тоном и цветом создаст яркую, запоминающуюся рекламу. Рекомендуется использовать контрастные цвета: желтый, фиолетовый, черный и взаимодополняющие: красный, зеленый, оранжевый.
Ведут программу кенгуру П р ы г и С к о к (рис. 1). Они могут выглядеть одинаково, но быть в одежде разных цветов.
В оформлении площадки (рис. 2) используются зеркальная пленка, пружинки разного размера. Перед сценой находится батут, на котором могут прыгать как ведущие, так и дети, возвращаясь на место после участия в конкурсе.
Звучит подвижная мелодия, на сцене появляется Смехихатун (клоун) и под музыку начинает переставлять реквизит. В результате в центре сцены остаются большие весы «Хихаграммы» (нарисованная голова клоуна с большим бантом, к которому прикреплены руки с ведерками красного и желтого цвета или клоун в полный рост (рис. а). По бокам разбросаны разноцветные кубы — по 9 шт. с каждой стороны. Они используются для конкурса капитанов (на одной из сторон кубов — фрагменты картинки с гномом (рис. б).
Смехихатун. Всем привет! Вот теперь у нас в Хихаландии порядок! А кто знает, что такое Хихаландия? (После ответов детей.) Хихаландия — это волшебная страна, где живут самые веселые жители. Я — хранитель этой волшебной страны, Смехихатун, и вместе с вами, ребята, мы посетим все ее площади и улочки и познакомимся с обитателями этой чудесной страны. А чтобы нам побыстрее оказаться в Хихаландии, я предлагаю вам закрыть глаза и вместе с моей волшебной песенкой отправиться в увлекательное путешествие.
Действующие лица: Ф е д о р а, К о р о в а З о я в соломенной шляпке с цветком, К в о ч к а в цветастом платке, Б а р б о с в треухе, в тулупе, вывернутом наизнанку.
Декорации: избушка с окошком, лавочки (см. рис.).
Федора(выглядывая из окошка). Здравствуйте, внуки и внученьки,
На сцене под музыку по очереди появляются тоненькая, высокого роста воображулистая Единица и пухлый, круглолицый Нолик. Их костюмы должны быть с карманами, так как ассистентов в данной программе не предусмотрено, поэтому весь реквизит они хранят у себя. Нолик встает рядом с Единицей так, чтобы из зрительного зала они смотрелись как 01.
Действующие лица: М а р т ы ш к а, П о п у г а й, С л о н е н о к, У д а в.
Оформление: на заднике — солнце, морские волны; слева у третьей кулисы — парусник, парус на котором развевается от вентилятора; на сцене — пальмы, к одной из которых приставлен пандус-горка, кактус; к штанкету на леску прикреплены бабочки (см. рис. ). Реквизит: 4 больших бутафорских банана, 4 кокосовых ореха, которые сначала висят на пальме, затем используются в игре. Песни исполняются на мелодии в стиле рок-н-ролл.
Праздник можно провести на любой открытой площадке, украшенной воздушными шарами, надувными мячиками, большими разноцветными кубами. Ведущие: цветные конфетки M&M’s — Ж е л т ы й (Эмз) и К р а с н ы й (Эм) (см. рис.).
Звучит веселая музыка. Появляется пчела Жужа. Она кружится под музыку, затем обращается к детям.
Жужа. Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки! Целый день я в трудах — То в лугах, то в садах. Вот и сегодня рано проснулась, Солнышку в небе улыбнулась, Быстро умылась, На работу заторопилась.
Сцена оформлена как летняя полянка: солнце, облака, цветочки, кустики, деревья (рис. 1). Афиша к программе представлена на рис. 2.
Действующие лица: И ю н ь — мальчишка, один из трех племянников Дядюшки Лета, Л е ш и й — дедушка неопределенного возраста, житель леса, М е д в е д ь — добродушный житель леса.
Детский праздник "мастеров". Для этого праздника нужны два условия: много детей и большая площадка на свежем воздухе, поэтому его можно провести в детском саду, школе, летнем лагере, санатории и т.д. На площадке организовывается несколько "точек" - "мастерских", оборудованных всеми необходимыми материалами и специальными вывесками. В каждой "мастерской" детей ожидает преподаватель - "мастер". Дети свободно перемещаются по площадке и посещают те "мастерские", в которых им интереснее. В каждой из них они примеряют какую-либо профессию. Тем, кто справился с заданием лучше, "мастер" выдает "зарплату" побольше, тем, кто похуже, - поменьше. На придуманные "деньги" дети могут приобрести в "магазине" призы.
Игровая программа по мотивам мультсериала «Даша-путешественница».
Сцена представляет собой сказочный лес: большие разноцветные деревья, грибы и цветы в человеческий рост. Слева стоят большие часы (см. рис.). Действующие лица: М у х о м о р, Д а ш а, обезьяна Б а ш м а ч о к, лис Ж у л и к, Б а р а б а ш к а, С м у р ф е т т а.
Действующие лица: К р а с н а я Ш а п о ч к а, К о т в с а п о г а х, К о л о б о к, И в а н, Б а б у ш к а.
Выходит Красная Шапочка.
Красная Шапочка. Здравствуйте, друзья! Мы с мамой живем во Франции, в маленьком домике на опушке леса. Летом я люблю собирать цветы, гулять по лесу и распевать веселые песни вместе с птицами. Недавно мама получила телеграмму от моей старенькой Бабушки, которая живет в России, очень скучает и хочет повидаться со мной. Я обязательно должна побывать у нее! Мама напекла мне в дорогу пирожков и положила головку сыра для Бабушки. Я очень волнуюсь, ведь путь-то неблизкий! Может, ребята, пойдете со мной, поможете мне в трудную минуту? Согласны?.. Тогда можно и в путь отправляться! Доброй нам дороги!
Звучит «Песня Красной Шапочки», дети выполняют движения, имитирующие ходьбу, прыгают, повторяя движения за Красной Шапочкой. Под музыку появляется Кот в сапогах.
Действующие лица: З е м л и ц а, В о д и ц а, К и к и м о р а.
Возможное оформление задника сцены представлено на рис. 1.
Звучит фонограмма пения лесных птиц. На сцену с разных сторон выходят Землица (в зеленом сарафане, украшенном понизу цветами) и Водица (в синем сарафане, с голубым шифоном в руках) (рис. 2).
Водица. Здравствуй, сестрица Землица! Землица. И ты здравствуй, сестрица Водица! Водица. Ишь как ты разоделась-приукрасилась! Словно фея лесная.
Действующие лица: С к о м о р о х и, К о л о б о к.
Декорация программы (рис. 1) представляет собой вереницу русских и сказочных модулей: избы, терема, корыта, ухваты, бочки... Среди всего этого спрятаны игровые предметы: воздушные шарики, мячи-колобки, сундуки и т. д. Все это объединено лоскутными драпировками в стиле пэчворк. Данную декорацию можно сделать несколькими способами: 1) просто нарисовать ее на длинном куске бумаги или картона; 2) сделать ее полуобъемной. Для этого выступающие части с помощью папье-маше делают более рельефными настолько, насколько это нужно для спектакля. После декорацию оклеивают марлей и окрашивают; 3) декорацию разбить на части и сделать каждую часть в отдельности рельефной. В этом случае они могут находиться на расстоянии друг от друга, и между ними можно будет ходить.
Сцена украшена воздушными шарами и цветочными композициями. Ведущие — сестренки-ежихи У х т и и А х т и (см. рис.).
Звучит веселая музыка, на фоне которой раздается детский плач. На сцену выходят Ведущие: Ахти — с воздушным шариком в руках, следом Ухти — с детской коляской, в которой находятся яблоки и мягкая игрушка — ежик. Постепенно плач стихает.
Сцена может быть оформлена как деревенская околица. На заднем плане стоит лавочка для выбранных в ходе действия участников конкурса. Афиша программы представлена на рис. 1.
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! А что так плохо здороваетесь? Может, у вас горло болит? Откройте все, пожалуйста, рты и громко скажите: "А-а!" Хорошо, горлышки у вас здоровые. А может, у вас температура? Проверим. Возьмите собственные воображаемые градусники - левую ладонь, встряхните их как следует и поставьте под мышку правой руки. А теперь все покажите мне свои градусники. Спасибо, температура у вас тоже нормальная. Значит, нужно просто еще раз попробовать поздороваться.
Действующие лица: В о в а, М а м а, К а п р и з В р а к и н, С е к р е т а р ь.
Вариант афиши представлен на рис. 1.
В зале гаснет свет. На экран проецируется видеоролик: крупным планом показан звенящий будильник. К будильнику тянется рука и выключает его. Детская комната. На кровати спит мальчик в пижаме.
При входе всем раздаются разноцветные шарики или жетоны (не более пяти-шести штук одного цвета).
Все слова принадлежат В о л ш е б н и к у (см. рис.).
Добрый день, мои маленькие друзья! Сказочного вам настроения и огромной радости! (Устало садится, осматривает котомку.) Пока добирался до вас, сапоги-скороходы сносил, едва свою волшебную котомку по пути не обронил! А без этой сказочной котомки мне как волшебнику грош цена. Ведь именно в ней спрятаны все мои сказки. Ох и тяжела у меня котомка! Наверное, какая-нибудь новая сказка влезла в котомку без разрешения, устроилась как у себя дома, вот и неси ее по всему сказочному королевству! (Заглядывает в котомку.)
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
