Для детей студии изобразительного искусства и не только.
Сцена оформлена как мастерская художника: картины на стенах, мольберты, кисти, краски, палитры (см. рис.). На каждый конкурс набираются новые игроки, которых В е д у щ и й делит на две команды. За победу в конкурсе игрокам вручаются цветные карандаши.
Оформление зала напоминает цирковую арену: воздушные шары и яркие драпировки закреплены в центре сценической площадки и растянуты в разные ее стороны, имитируя купол цирковой арены (рис. 1). Таким же образом оформлена афиша (рис. 2).
Необходимый реквизит: шумовые музыкальные инструменты (маракасы, погремушки, трещотки и т. д.), разноцветные целлофановые пакетики, деревянные палочки длиной 0,5 м, обернутые блестящей упаковочной бумагой, карточки с изображением животных, разноцветные пластмассовые детские кубики, два сачка, скакалка. Ведущие: клоунессы К а р а м е л ь к а и Г о р о ш и н к а (рис. 3).
На сцене под музыку по очереди появляются тоненькая, высокого роста воображулистая Единица и пухлый, круглолицый Нолик. Их костюмы должны быть с карманами, так как ассистентов в данной программе не предусмотрено, поэтому весь реквизит они хранят у себя. Нолик встает рядом с Единицей так, чтобы из зрительного зала они смотрелись как 01.
Спортивно-развлекательная программа, посвященная переходу детей в подготовительную группу детского сада. Действующие лица: В е д у щ а я, Ч и п, Д е й л. Необходимое оборудование: шарики поролоновые, обручи, большие мячи, спортивные арки, скамейки, две эстафетные палочки, пластмассовые тарелки, кегли, хопы.
Действующие лица: Л я г у н я - к в а к у н я, Ч у д о - ю д о морское, Ч е л о в е к - а к в а р и у м, Ч у д о - п т и ц а.
Звучит веселая музыка, выбегает Лягуня-квакуня.
Лягуня-квакуня. Здравствуйте, здравствуйте, друзья! Я, Лягуня-квакуня, хочу пригласить всех вас отправиться в путешествие в подводный мир. Там столько интересного, столько интересного! Камешки цветные, коньки морские, а еще чего там только нет: школ нет, садиков нет, учителей нет. Можно валяться и не волноваться. Ну что, хотите?.. А нырять и плавать вы умеете?.. Тогда поплыли! Все вставайте и за мной повторяйте.
Ведущий. Вспомните, когда вы в последний раз держали в руках воздушный шарик. Да-да, самый обыкновенный воздушный красный, синий, зеленый, желтый шарик. Возможно, когда вы были совсем маленькими. А может, вы были постарше и надували шарик, чтобы неожиданно его хлопнуть и напугать одноклассниц. Но в любом случае вспомните, сколько радости приносил вам этот шарик. У кого-то воздушный шарик вызывает воспоминание о детстве, у кого-то об ослике Иа или свадебном кортеже... А после этого праздника шариков вы улыбнетесь еще раз!
На сцене стоит детская игровая палатка, к которой привязаны гелиевые шары, по бокам — корзины с воздушными шарами. Звучит музыка, на сцене появляются две клоунессы.
Кругляша и Воздуша. Все скорей сюда бегите, Собирайтесь в этот зал, Если видеть вы хотите Наш воздушный карнавал!
Действующие лица: Ш а р л ь — придворный шут, веселый человечек, Ш а р л о т т а — королева Шарландии.
Под музыку на игровую площадку выходит Шарль (рис. 1б, 2, раздает детям воздушные шарики четырех цветов. Количество шаров определяется заранее по количеству детей — участников мероприятия.
Действующие лица: П у ш о к (1-й фьек), П у ш и н к а (2-й фьек).
Перед тем как дети зайдут в зал, герои усаживаются посередине площадки на корточки, спиной к зрителям. Зрители видят просто два пушистых комочка и один белый чемодан. Через некоторое время один из комочков начинает немного шевелиться. Затем громко чихает и поворачивается лицом к ребятам. Пантомимой изображает сначала испуг, потом удивление, затем любопытство. Опять чихает. . 1-й. Ой, Пушинка, опять твои пушинки мне в нос попали!
Развлекательно-игровая программа. Площадка на улице оформлена декорацией в виде подсолнуха. Сценическое пространство огорожено плетнем с маленькими подсолнухами.
Действующие лица: К у к у с е ч к а — девочка, К у к у с и к — мальчик, пчела Ж у ж а.
Звучит музыкальная отбивка, переходящая в заводную, веселую мелодию. Из-за декорации появляется пчела Жужа (рис. 1).
Игровая театрализованная программа в рамках фестиваля по энергосбережению "Вместе ярче".
Вариант оформления афиши см. на рис. 1. Оформление сцены представлено на рис. 2. Действующие лица: Г а й к а и Ш п у л я — две сестры, рационализаторы с явно выраженным технократическим складом ума, Д о м о в е н о к К у з я — хозяйственный и экономный, Я г а — транжира, бабушка, живущая на широкую ногу, К о щ е й — экономный управдом.
Театрализованная литературная игра по сказке П. Ершова "Конек-Горбунок".
Действующие лица: М а т р е н а — полная, краснощекая, М а р ф у ш е ч к а — бледная, худая.
Декорации деревенской избы: лавка, накрытая лоскутным одеялом, стол. Звучит русская народная музыка, появляется Матрена.
Матрена. Доброго здоровьица, дорогие мои! Отчего грустные такие? Не пристало добрым молодцам и красным девицам грустить, когда на дворе весна-красна стоит. Впору присесть на завалинке, погреться на солнышке да сказочки послушать. Я, Матрена-гулена, очень люблю сказки! А вы как к сказкам относитесь? (После ответов.) Есть любимые? У меня тоже есть любимая сказка (показывает книгу), а называется она (по слогам) «Конек-Горбунок».
Вариант афиши представлен на рис.1. Оформление сцены см. на рис. 2.
Голос за сценой. Нам надоело быть единственными в мире фиксиками, которые дружат с единственным в мире мальчиком, с которым дружат фиксики... Поэтому мы пришли к вам!
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
