На сцене оркестр или ансамбль струнно-смычковых инструментов. В составе: скрипка(-и), альт(-ы), виолончель(-и), контрабас и рояль. Выходит Ведущий.
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Приятно в воскресенье оказаться в таком красивом месте, как наш концертный зал! Вы, наверное, заметили, как много сегодня людей не только в зале, но и на сцене. (Ведущий представляет оркестр или ансамбль и его руководителя.) Посмотрите, какие интересные инструменты в руках у музыкантов, а я пока попробую разглядеть вас. Я вижу, вы пришли со своими мамами, папами, братьями, сестрами, бабушками, а кто-то даже привел дедушку!
Эпизод 1. Она. Сколько песен было сложено и спето о любви — громких и тихих, лиричных и веселых… Он. Сколько людей — столько и песен! Она. Это потому, что любовь бывает разная! Он. Да нет, любовь — она и есть любовь! Она. Что б ты понимал! Ведь это когда… сердце поет! Он. Тогда это любовь счастливая, взаимная! Она. А бывает и тайная, безответная… Он. Знакомо…
К сценарию концерта для детской музыкальной школы искусств.
Ведет программу В е д у щ а я в русском народном костюме. Музыкальные номера могут быть заменены другими, подходящими по смыслу. Вариант оформления сцены представлен на рисунке.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 1. Оформление афиши см. на рис. 2.
Сценарий рассчитан на ведущего и исполнителя-гитариста. Но если такового нет, то можно использовать аудиозаписи произведений в исполнении гитары или других инструментов. Реквизит: чемодан, зонт, 4 деревянные ложки, птичка-свистулька, 4 подушки или мягкие игрушки, колокольчик, дудка-сигнал, губной аккордеон, фартук, музыкальный молоток, бубен, барабан с колотушкой, две цветные палки, большая бутафорская кружка, две куклы, маракасы.
По центру задника — экран для трансляции кадров через систему мультимедиа. С правой и левой стороны задника — светло-зеленая ткань, по которой вьется темно-зеленая фасоль (см. рис.).
Звучит музыкальная отбивка. Занавес открывается. На экране транслируются кадры с банкой фасоли. Из фасоли появляется главная героиня.
Фасоль. Всем привет, любители музыки! Я музыкальный эксперт — Фасоль! Я часто гуляю по нотному стану. Не верите? Вспомните ноты. До, ре, ми, фа, соль… А еще если меня и моих родственников положить в банку и ритмично встряхивать, то получится замечательная музыка.
Действующие лица: П р о д а в е ц п л а с т и н о к, Д в о р н и к, У ч и т е л ь н и ц а, У ч е н и ц ы (3 чел.), покупатели пластинок: П е р в ы й п е в е ц, В т о р о й п е в е ц, П е р в а я п е в и ц а, В т о р а я п е в и ц а и танцевальный коллектив.
Программу можно провести как в зрительном зале, так и в кафе. На тонкой леске подвешены виниловые пластинки, в специально отведенном месте, например, за барной стойкой — импровизированный киоск для продажи виниловых пластинок (рис.1, 2а). На столиках букеты из астр, веток рябины и т. д.
Занавес закрыт. Звучат позывные праздника и легенда на фоне музыки.
Голос. За пределами повседневного и нормального, на грани снов есть маленькая страна большого волшебства. Жители этой страны — добрые волшебники, которые несут радость всем людям.
Ведущие: М а р ь я, Д а р ь я, Л о т о ч н и к (см. рис.).
В течение всей концертной программы работает видеоэкран. На экране — видеонарезки, футажи, соответствующие тематике концертных номеров.
Голос. О русской песне, словно о мечтах, Протяжным голосом спою и расскажу. Проснется нежность, задержу дыханье И сердце светлой грустью разбужу. Люблю ее, народную, живую, В ней русский дух, в ней правда, а не ложь. Лишь русской песней я живу, дышу я, Лишь от нее на сердце моем дрожь.
На экране — праздничная заставка: «С Международным днем музыки!» Выступает хореографический ансамбль под песню «До-ре-ми» (муз. Р. Роджерса, сл. О. Хаммерстайна II). Танцоры одеты в музыкальные ноты: до, ре, ми, фа, соль, ля, си. По окончании танца Ноты замирают в красивых позах. Появляется Скрипичный Ключ.
Скрипичный Ключ. Добрый день, дорогие друзья! Вы, наверное, меня узнали. Я веселый Скрипичный Ключ. А это волшебные Нотки. Они тоже мои друзья, как и вы. Живем мы в музыкальной стране и располагаемся на специальных линеечках. Кстати, я считаю себя самым главным, потому что нахожусь на линеечке первым, а все Нотки выстроены за мной. Ребята, а вы помните, как их зовут?.. (Показывает на Ноты.) Правильно, до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Это их настоящие музыкальные имена. Они очень веселые и, как вы убедились, умеют петь и даже танцевать. И сегодня мы с ними хотим подарить вам настоящий праздник, посвященный Международному дню музыки. Ну что ж, Нотки, готовы?
Материал, посвящен песням А. Пахмутовой. Задник сцены и кулисы (рис. 1) представляют собой единое панно, можно кулисы не оформлять, а рисунок перенести на задник. Слева и справа размещены объемные или полуобъемные части декораций: слева — часть парапета, за которым находится афишная тумба, справа — парковая скамейка. На настоящую скамейку можно положить рюкзак геолога, гитару.
О сценарном ходе читайте в материале "С утра до вечера".
Занавес закрыт. Играет музыка. Зрители занимают свои места. За минуту до начала в зале гаснет свет, музыка смолкает, и через несколько секунд звучат позывные фестиваля, переходящие в мелодию любой известной детской песни. На авансцену поднимается Ведущая.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…