Действующие лица: Н е м е ц Генрих Штанкебрюкен — этнограф, Г л а ш а — бойкая деревенская девушка, Г р и ш а — ее поклонник, Д у н я — скромная деревенская девушка, В а н я — муж Дуни, М а м а н я — мать Дуни, В е с н а, Д е м а и Е р е м а — скоморохи, ряженые К о з а и М е д в е д ь.
На сцене стоят готовое чучело безликой Масленицы и две лавки. Под мелодию «Куплетов Курочкина» на сцену выходят Дуня с Глашей и Гриша, танцуют. Гриша поет первый куплет, обращаясь к Глаше. Глаша не обращает внимания.
Дуня. И что ты, Гриша, никак не женишься? Глаша. Может, ты какой ущербный? Гриша. А ты выходи за меня и узнаешь.
Звучит музыка. На сцену выходят девушки-ведущие — Осень и Весна (рис. 1а, б).
Весна(к зрителям). Здравствуйте, гости дорогие! (К Осени.) Здравствуй, Осень золотая! Осень (к зрителям). Здравствуйте, ребята! (К Весне.) Здравствуй, Весна-красна! Весна. Ребята, сегодня и я, Весна-красна, и Осень золотая вместе к вам пришли. Да не просто так на вас посмотреть да себя показать, а чтобы весело поиграть.
Звучит подвижная мелодия, на сцене появляется Смехихатун (клоун) и под музыку начинает переставлять реквизит. В результате в центре сцены остаются большие весы «Хихаграммы» (нарисованная голова клоуна с большим бантом, к которому прикреплены руки с ведерками красного и желтого цвета или клоун в полный рост (рис. а). По бокам разбросаны разноцветные кубы — по 9 шт. с каждой стороны. Они используются для конкурса капитанов (на одной из сторон кубов — фрагменты картинки с гномом (рис. б).
Смехихатун. Всем привет! Вот теперь у нас в Хихаландии порядок! А кто знает, что такое Хихаландия? (После ответов детей.) Хихаландия — это волшебная страна, где живут самые веселые жители. Я — хранитель этой волшебной страны, Смехихатун, и вместе с вами, ребята, мы посетим все ее площади и улочки и познакомимся с обитателями этой чудесной страны. А чтобы нам побыстрее оказаться в Хихаландии, я предлагаю вам закрыть глаза и вместе с моей волшебной песенкой отправиться в увлекательное путешествие.
Действующие лица: школьники В а н я и Т а н я, буквы А з и Б у к и.
Звучит веселая мелодия. Входит Ваня с расстегнутым портфелем, из которого торчит линейка, свернутый тетрадный лист.
Ваня(недовольно бурчит). Ой, надоели со своей учебой! Сил нет! Пиши! Читай! Как будто других дел нет. Праздник какой-то там еще придумали… Азбуку выдали… Так я ее уже где-то потерял. А что такого? (Замечает детей.) О! Ребята! Привет! У вас тут, наверное, весело? Я — Ваня! А вас как звать? Как-как?.. Не понял… А давайте поступим следующим образом. Я говорю: «Я — Ваня!» — и делаю так. (Ударяет ладонью по ладони одного из детей.) А ты делаешь так же, только передаешь дальше мой привет уже со своим именем — громко, чтобы я слышал. И так все-все! Договорились?
Емеля. Я Емеля! Не дурак — Знаю в жизни что и как. На печи весь день лежу И причин не нахожу Слезть с печи хотя бы раз — Провожу так мастер-класс! У меня секретов нет, Как подняться в высший свет. И тому вас обучу, Денег много не возьму.
посвященная электроприборам и технике безопасности.
Ведущая — лампа С в е т л а н а А б а ж у р о в н а.
Оформление: сцена представляет собой интерьер квартиры. На журнальном столике ваза с конфетами — это призы для детей.
Звучит лязганье закрывающегося замка, переходящее в таинственную музыку. Свет приглушен. На сцене оживает торшер и включает лампочку под абажуром. Свет полностью загорается.
Все, хозяйка ушла, можно и похозяйничать. Привет, ребята!
Хвалиться я не смею,
Конечно, я не Солнце
И даже не Луна,
Но я стараюсь очень,
Стараюсь, как умею,
Чтоб жизнь была светлее,
Когда я включена.
Я — лампа Светлана Абажуровна! Питаюсь током и очень не люблю, когда меня включают мокрыми руками. Этого не любят и все мои друзья! Догадайтесь, кто они?
На что мы тратим больше всего времени каждый день? На сон? Но без него не обойтись! На работу? Но без этого тоже никак! Открою вам тайну: больше всего времени человек тратит на разговоры! По телефону, в курилке, за столиком кафе, в автомобиле, в бане… Каждый день серьезные, ласковые, шутливые, многословные и не очень диалоги! А сколько гневных речей мы произносим… про себя! Вообще-то, существует мнение, что люди малознающие много говорят, а те, которые много знают, говорят мало. Поэтому, если вы говорите мало, мы постараемся вас разговорить, а если много — то внимательно вас выслушаем. Но, признайтесь, бывает и так, что хочется поговорить, но просто не с кем — у всех находятся дела, и тогда хоть лбом о стенку бейся, хоть пой!
До выпускного вечера составляется анкета для классных руководителей и заполняется ими. Эти сведения используются далее в игровой программе.
На игровой площадке, ближе к заднику, полукругом выставляются кресла (стулья), на которых в течение игры будут сидеть классные дамы. Во время игровых заданий классные руководители будут выходить в центр площадки.
Впереди у наших выпускников новая взрослая жизнь, а позади — яркие, насыщенные школьные годы, которые запомнятся на всю жизнь интересными уроками, шумными переменами, веселыми мероприятиями, спортивными состязаниями, праздничными дискотеками, а также общением с потрясающими людьми — учителями, преподавателями. Эти годы рядом с вами, дорогие выпускники, были ваши классные руководители, классные дамы. За 7 лет они стали для вас почти вторыми мамами. Классные дамы — классные мамы. Сегодня мы приветствуем и приглашаем в центр зала классных руководителей выпуска 2013 года!
Голос. Далеко-далеко от моря есть город. Там стоят дома и живут люди, светит солнце и поют птицы. Только моря там нет. И живут в этом сибирском городе самые обыкновенные мальчишка и девчонка. И мечтают о море. Мечтают попасть на корабль и пойти в плавание. Однажды они набрались смелости и отправились в Санкт-Петербург. Там они нашли старого капитана и попросились к нему на судно. Но капитан сказал, что в команду им рановато. Ребята не отчаялись, и вот они здесь!
Действующие лица: Д е д, В н у к, Ц а р и ц а В и р т у а л и я, Ч у к - Ч а, Л а о - К х э, А ф - р а, В и - Н и - Т у.
Поскольку постановка интерактивная и предполагает большое пространство, то оформление рассчитано на открытую площадку (рис. 1). Экран может быть растянут между двумя деревьями. Кулисами послужат кусты. Перед экраном необходимо расположить импровизированную клавиатуру — листы ДСП с приклеенными прямоугольными коробками-клавишами. Ось игры может быть нарисована на большом куске фанеры, ткани или прямо на асфальте.
Вариант афиши см. на рис. 2.
В спектакле активно использованы видеокадры виртуальной жизни и реальной.
Звучит музыка компьютерных игр. На экране — виртуальные лабиринты. Выходит Дед. На экране появляется лицо Царицы Виртуалии. Она внимательно наблюдает за Дедом. Дед, словно почувствовав взгляд, оборачивается, и картинка меняется на прежнюю. Звучит музыка пряток. Вбегает Внук и прячется за Дедом. После игры в прятки Дед обнаруживает Внука.
Внук. Дед, скажи, а Земля — большая планета?
Дед. Очень большая!
Внук. А почему Земля круглая?
Дед. А чтобы у нее ни конца ни края не было! Да и путешествовать по круглой Земле легче: откуда вышел, туда и пришел!
Действующие лица: К о л д у н ь я, П о н ч и к, К а р а м е л ь к а, З е ф и р, Ж в а ч к а, В а н и л ь н ы й Т о р т.
На авансцене — каморка Колдуньи.
Колдунья. Куда это подевались змеиные головы? Не все же я съела за завтраком! А, вот они! Ну, теперь зелье выйдет на славу! Достанется этим проклятым людишкам! Ух, как я их ненавижу! Расселились по свету! Осушили болота! Вырубили чащи! Всех лягушек вывели! Змей уничтожают! Ничего вкусного на земле не осталось! Разве только червячком да паучком полакомишься. А больше всего на свете я ненавижу сладкие кондитерские изделия, которые все люди любят. Ну ничего! Вот и готово мое зелье на погибель им. Сейчас поднимется такая буря, какой еще на свете не бывало! Разразись, ураган! Лети по свету, ломай, круши! Пусть не будет у людей сладостей! Лиши кондитерские изделия всего самого дорогого, что у них есть! Забрось их в чащу непроходимую!
Видеозапись программы смотрите на DVD «Праздники на фото и видео» № 3(26)2013.
На сценической площадке стоит ширма, оформленная под купе проводников фирменного поезда «Киров — Москва»: окошко с занавесками, стол с вазонами (в вазонах цветы из шариков ШДМ), три пилотки, три подарка на аукцион, CD-диск «Песни в дороге, песни в пути», два стула.
С противоположной стороны площадки стоит экран, на который транслируется ролик, посвященный 175-летию РЖД.
Звучит фонограмма «Гудок пассажирского поезда», возвещающая о начале игровой программы. На экране транслируется ролик, посвященный 175-летию РЖД. Звучит минусовка песни «Мой адрес — Советский Союз». На сценическую площадку выходят ведущие в костюмах проводников фирменного поезда «Вятка». На фоне музыки ведущие обращаются к собравшимся.
Действующие лица: К у к л а К а т я, С о б а ч к а Т я п а, О л о в я н н ы й С о л д а т и к.
Голос за сценой. У каждого из нас есть любимые игрушки. Мы с ними играем, наряжаем, укладываем их спать, чиним, строим для них домики и гаражи. А знаете ли вы, что они за нас очень переживают? Шушукаются между собой, пока нас нет дома, и даже предпринимают нелегкие экспедиции, чтобы убедиться, что у нас все хорошо. Вы не верите? Тогда добро пожаловать в одно игрушечное царство! Там как раз девочка Маша ушла на прогулку, а все игрушки ожили!
Каждый день мы познаем важные вещи. Взрослеем. Мечтаем. Ищем ответы на вопросы. Радуемся или грустим. Понимаем, что все жители земли — одна семья. А познавать мир всегда интереснее вместе с друзьями. Давайте с помощью веселой песенки построим Город Друзей и встанем в шумный хоровод.
Ведущий. За чистым-чистым полем, за дремучим-дремучим лесом, за шумным-шумным морем, за глубоким-глубоким океаном есть необыкновенная страна игр и приключений. Но попасть в нее может только тот, кто весел и пытлив, кто любит приключения и путешествия и кто знает чудесные слова «Крибле-крабле-бумс». Давайте, ребята, произнесем их все вместе, и тогда волшебный занавес откроется, заплещутся волны, зарычит мотор, заработает двигатель и начнутся приключения всем на удивление!
С элементами новогоднего волшебства. Действующие лица: М о р о з С т е п а н о в и ч, М о р о з Ф е д о р о в и ч, М о р о з И в а н о в и ч, М о р о з М и т р о ф а н о в и ч, В е д у щ а я. В программе задействованы вокальные и хореографические коллективы детской художественной самодеятельности. Вариант афиши представлен на рис. 1.
На сцене зимняя поляна из сказки «Двенадцать месяцев». Заснеженные деревья нарисованы на полиэтиленовой пленке, которая крепится на каркасе. Снеговые шапки на ветвях нарисованы светоотражающей краской. В глубине сцены, по центру, горит бутафорский костер (рис. 2). Все это закрыто до поры занавесом. Под песню «Где водятся волшебники» на сцене высвечиваются фигуры снеговиков, которые танцуют, открывая программу. После танца снеговиков звучат фанфары, затем раздаются торжественные слова.
На сцене стоит детская игровая палатка, к которой привязаны гелиевые шары, по бокам — корзины с воздушными шарами. Звучит музыка, на сцене появляются две клоунессы.
Кругляша и Воздуша. Все скорей сюда бегите, Собирайтесь в этот зал, Если видеть вы хотите Наш воздушный карнавал!
На сцену выбегает Вовка, персонаж мультфильма «Вовка из тридевятого царства».
Вовка. Вот это да! (Обращается к одному из зрителей.) Э-э-эй, ты че, не слышишь, что ли? Молись, чтоб эта гадость отстиралась! (Обращается ко второму.) Имей совесть. Если ты сейчас же не перестанешь реветь, я тебя отшлепаю! (Ближайшему из зрителей.) А ну смотри на меня. Уж погоди, дома я с тобой поговорю. (К другому.) Если не перестанешь косить глазами, на всю жизнь таким останешься! Я тебе плохого не посоветую. (Снова к одному из зрителей.) Совсем от рук отбился. Да в мире миллионы детей, которым не так повезло с родителями, как тебе! (Ко всем.) Уф, полегчало. Знакомо?
Квест проходит на территории приусадебного участка загородного дома.
Действующие лица: С н е г о в и к, Б я к а - з а к а л я к а, ростовые куклы П и н г в и н, М и ш к а, З а я ц.
Звучит веселая детская музыка. Дети собираются во дворе дома. Музыка смолкает. В ворота громко стучит Снеговик.
Снеговик (из-за ворот). Тук-тук-тук! Кто там? Ребята? А что ж вы не заходите ко мне в гости? Ой, снежная моя голова, я все перепутал! Это я, Снеговик, я здесь, за воротами. Пришел к вам в гости. Но только я не могу попасть к вам. Что нужно сделать? Ручку повернуть?.. На кнопочку нажать?.. Хорошо. Я иду к вам с песенкой, а вы встречайте меня как артиста: громко хлопайте в ладоши и топайте ножками. Договорились? Тогда я иду.
Этот сценарий подходит для новогодних елок, которые не разделены на представление на сцене и игровую программу у елки.
Афиша спектакля представлена на рис. 1.
Действующие лица: Б а р м а л е й, Р а з б о й н и к и, С н е ж и н к и, Т е т у ш к а Х в о р о б у ш к а, А й б о л и т, С н е г у р о ч к а, Д е д М о р о з.
Действующие лица: Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а.
Выходит Снегурочка.
Снегурочка. С наступающим вас, (слово мужского рода, образованное от названия предприятия, на котором работают сотрудники)! С наступающим, (слово, образованное так же, как и первое, только род женский)! У нас тут проблема надедморозилась, точнее Дед Мороз напроблемился. Говорит, не выйду, пока леса в… (называет место, где собрались сотрудники) не будет. Совсем одичал со своими оленями. Я его уж и так и эдак, со словами и без слов... Ни в какую! Вынь, говорит, лес да положь. Тьфу! Я бы и без него справилась, я женщина-то справная. Но ведь эта борода многогречневая… (Объясняя.) Он гречку любит. Подарки запрятал и не отдает! А мне теперь отдуваться за него приходится... (Смотрит на зрителя. Улыбается.) Нет, не мне, а нам. (Подходит к одному из гостей.) Hande hoch! Руки вверх!
Звучит музыкальная заставка кинокомпании «ХХ век Fox». В зале появляется Чаплин, следует зарисовка-пантомима, после которой Чаплин поднимается на сцену. Музыка обрывается, слышен звук старого кинопроектора.
Голос за сценой. От создателей культовых банкетов. Долгожданная премьера декабря — стильный и динамичный корпоративный блокбастер. В главных ролях: Дед Мороз, Снегурочка, новогодняя Елка и ваши любимые Ведущие… Встречайте Новый год в компании старых друзей!
Появляются Ведущие в костюмах 20-х годов ХХ века под яркую музыку.
Звучит марш И. Дунаевского из к/ф «Цирк». На сцену выходит Фокусник в плаще и цилиндре, раскланивается.
Фокусник. Здравствуйте, любители повеселиться, Посмеяться, подвигаться, порезвиться! Сегодня весь вечер на нашей арене Не будет уныния даже и тени. Позвольте представиться: я ваш кумир, Великий маг, фокусник и факир. (Взмахивая газетой, свернутой в трубочку, осыпает сцену конфетти.)
Под звуки спортивного марша выходят Ведущие в спортивных костюмах.
1-й. Здравствуйте, дорогие друзья! 2-й. Добрый вечер! 1-й. Мы рады приветствовать всех гостей программы! 2-й. Абсолютно каждый из нас мечтает быть замеченным… 1-й. Отмеченным… 2-й. Награжденным… 1-й. Почетной грамотой… 2-й. Почетным званием…
Игровая программа, посвященная Олимпийским играм в Сочи. Действующие лица: мальчик В о в а, О л и м п и й с к и й М и ш к а (символ Олимпийских игр 1980 года), Л и - Л и, Л у - Л у — мыши, Б е л ы й м е д в е д ь, С н е ж н ы й б а р с, Б е л ы й з а я ц.
Поскольку программа может проходить на любой сцене, то для оформления предлагаем модули, которые могут быть разной величины и цвета. Олимпийские кольца (рис. 1) делаем из хулахупов, садовых шлангов, вырезаем из пластика или картона. К кольцам крепятся куски легкой ткани — шифона, органзы и т. д., каждая ткань — в цвет кольца. Получается модуль, которым можно легко оформить абсолютно любое помещение. Ткани на кольцах можно заменить лентами, но это будет менее зрелищно. Предлагаем разные варианты крепления. Такое оформление подойдет как для большого зала, так и для маленькой комнаты.
Звучит микс песни «Валенки». На сцене — хореографическая картинка «Валенки». Танцоры передают валенок друг другу, в результате он оказывается у ведущих.
Он. Дамы и господа, событие XXI века! Горячая новость дня: валенки необходимы человеку! Она. Человеку без них нельзя, Особенно когда холода! Он. Не перебивай! Не страшны сибирские морозы, Хоть до ветра беги поутру. И вообще, холода не угроза, Если адрес набираем… Вместе. Валенки точка ру!
Звучит фонограмма русской народной песни «Ах, Самара-городок». Выходит ведущая в образе Матрешки.
Матрешка(поет). Я Матрешка расписная, всей Руси известная, Я девчонка удалая, очень интересная! Ах, Россия-матушка до того широка, До того хороша, что ликует душа!
Игровая программа, посвященная окончанию изучения азбуки.
Звучит песня «Алфавит», ребята рассаживаются по местам. В это время клоуны выносят учебники, которые дети будут изучать после азбуки.
Кнопочка. Фунтик, иди скорее! Посмотри, ребята уже на местах сидят, а мы еще не все подарки принесли. Сколько нам еще осталось? (Считает учебники.) Пять. Беги за ними, а я пока без тебя начну.
Игровую программу «Узнай в цветке себя» можно провести в рамках самых различных праздничных событий. Это могут быть дачные посиделки в компании друзей, это может быть фрагмент празднования 8 Марта, когда для прекрасных дам создается игровой букет цветов. Это может быть фрагмент юбилея, если именинница — страстная дачница и на клумбе у нее всегда много цветов. Это может быть празднование Дня пожилых людей на предприятии, где многие выращивают цветы на дачах. Все слова принадлежат В е д у щ е й.
Добрый день, уважаемые гости! Получив в подарок цветы, мы не только любуемся их красотой, но и чувствуем, как поднимается настроение. У каждого цветка своя душа, свой характер, своя красота. А характер человека так похож на цветок. У кого-то он горделивый и величавый, как у розы, у кого-то скромный и нежный, как у фиалки. Предлагаю вам принять участие в игровой программе «Узнай в цветке себя» и определить, какому же цветку соответствует ваш характер.
Слышны шум автомобилей, визг тормозов, звон стекла. Раздается звук удара, крик «А-а-а!» Появляются Брюнетка и Блондинка, ругаясь.
Брюнетка. Ты что, не видишь, куда разворачиваешься?! Блондинка. Сама водить научись! Брюнетка. Правильно сказано: «Блондинка за рулем — все равно что обезьяна с гранатой». Блондинка. На что намекаешь?
Действующие лица: М у с и к и П у с и к — клоуны (рис. 1а и б), Х а л и - г а л и — инопланетянин (рис. 1в).
Звучат фанфары, открывается занавес. На сцене (рис. 2) клоун Мусик стоит у стола, зава-ленного чертежами. Он что-то чертит, постоянно сверяясь с чертежом на мольберте. Выходит Пусик с мячом.
Пусик. Здорово, Мусик! Мусик(рассеянно). Привет, Пусик. Пусик. Что делаешь? Мусик. Я делаю чертеж ракеты. А ты мне мешаешь.
Клоун 1. Внимание, внимание! Надеемся на понимание! Клоун 2. Собрались друзья у нас! Клоун 1. Будет весело сейчас! Клоун 2. И, как при встрече водится, Давайте с вами познакомимся! Я обычный карнавальный шут, Я выдумщик, шутник и плут.
Реквизит: игрушка-качалка «Лошадка», скейтборд, лошадка на палочке, знак машины «Мерседес», призы — подковы, брелоки, календари.
Все слова принадлежат В е д у щ е м у.
Здравствуйте! Я пришел к вам не один — я пришел с другом, с другом детства. Думаю, что некоторым из вас он знаком.
Звучит фрагмент песни «Выйду ночью в поле с конем» из репертуара группы «Любэ». Ведущий вывозит на веревочке детскую игрушку — качалку «Лошадка».
Он когда-то катал меня, на нем гарцевали мои дети, потом он несколько лет стоял в кладовке и вот снова пригодился. А все потому, что мы живем в год синей деревянной Лошади. Именно про такую игрушку-качалку написала стихи Агния Барто: «Я люблю свою лошадку...» Помните? Как дальше?
Это универсальная программа, которую можно провести на любом мероприятии, будь то свадьба или корпоративный вечер. Ведущий собирает две команды по 6-7 человек. Команды выбирают капитанов и придумывают названия команд. Зрители делятся на группы поддержки каждой команды. Столу президиума выдаются листы, ручки и таблички с баллами от 3 до 6. Ведущий произносит знаковую фразу «Мы начинаем КВН!», после которой звучит фонограмма КВН.
Представление для малышей на Празднике молока. Действующие лица: М а ш а, Б у р е н к а, Г у с ь, К о ш к а.
Звучит музыка. Появляется Маша.
Маша. Здравствуйте, ребятишки — Девчонки и мальчишки! Сегодня Праздник молока, А я Маша-растеряша такова, Что у меня пропала корова, И к празднику я не готова! Да, задача нелегка! Какой же без коровы Праздник молока? Пойду на поиски коровы. А вы со мной пойти готовы? Дети. Да!
Ведущие: А н ю т а, П р а с к о в ь я, И в а н. Помощники: Ф р о л, Т и т, С е р а ф и м а, В а с с а.
Музыка. Звучит задорная русская мелодия. На сцене появляется веселая ватага.
Прасковья. Внимание! Внимание! Взрослые и маленькие жители! Повеселиться не хотите ли? Анюта. Тогда время не теряйте, К нам поспешайте! Для вас игры, танцы, конкурсы прикольные. Останетесь довольные!
Звучат позывные программы. Выходит Ведущий, на голове которого шляпа.
Я приветствую всех присутствующих в этом зале. (Снимает шляпу и наклоном головы приветствует зрителей.) Рад приветствовать тех, кто надел сегодня брюки, кто в платье или юбке, кто в красном, у кого с собой есть ключи, у кого есть часы, у кого кольца на руках, у кого есть зажигалка. Приветствую тех, кто в носках, у кого цепочка на шее, у кого есть помада в косметичке. Вы обратили внимание, что я приветствовал вас взмахами своей шляпы? Этот головной убор состоит из тульи, полей, выступающих за края тульи, и канта. Но обычная шляпа, защищающая нас от палящего солнца и проливного дождя, порою может быть использована и не по прямому назначению. Например, как лукошко для ягод и грибов или как временный сосуд для воды. А еще есть предложения по поводу использования этого предмета?
Программа может использоваться при закрытии летней лагерной компании. После каждого эпизода проходит награждение. Афиша праздника представлена на рис. 1. Ее центральный элемент может быть изображен на нагрудном знаке Туроператора, на грамотах, знаках отличия и т. д.
Действующие лица: И ю н ь — современный продвинутый подросток, И ю л ь — гламурная девочка, А в г у с т — девушка или юноша в русском народном костюме, Т у р о п е р а т о р. Другой вариант: все выступающие в футболках, на которых изображены растения разных месяцев (рис. 2).
Сцена первая.
Слышны звуки аэропорта.
Голос Туроператора. Уважаемые пассажиры! Пункт регистрации заканчивает свою работу. Убедительно просим вас занять свои места. Мы надеемся, что наш полет доставит вам массу положительных эмоций!
Идея для праздника. Афиша праздника представлена на рис. 1. Сцена украшена радужной аркой, к которой крепятся воздушные шары и змеи (рис. 2).
Звучит музыка, на сцену выходит Ведущий.
Ведущий. Внимание! Внимание! Поздравляю всех с днем рождения! Сегодня день рождения не маленький и личный, а большой и общественный! Это день города N! И отметим его начало праздником воздушных змеев. Кто-то будет змеев запускать, кто-то будет за ними наблюдать, кто-то — оценивать и награждать победителей, и все вместе будут принимать участие в лотерее «Воздушный змей». Поднимите, пожалуйста, руки те, кто уже приобрел лотерейный билетик. (Зрители поднимают руки.) Какие молодцы! Билетики останутся вам на память о празднике, а кое-кому и призы достанутся. Представляю вам своего помощника — Воздушного Змея.
Звучит веселая музыка. Появляется пчела Жужа. Она кружится под музыку, затем обращается к детям.
Жужа. Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки! Целый день я в трудах — То в лугах, то в садах. Вот и сегодня рано проснулась, Солнышку в небе улыбнулась, Быстро умылась, На работу заторопилась.
Реквизит: ватман, 2 маркера, 2 халатика розовых с перламутровыми пуговицами, 2 круга для плавания, 2 надувных рыбки (фольгированные шары). До начала программы необходимо договориться с двумя девушками, готовыми принять в ней участие, и предложить им надеть розовые халатики. Задача девушек — раскованно и красиво танцевать, не переходя границы приличия. Подводкой к блоку может служить комплимент виновнику торжества — например, сравнение его (ее) с сокровищем. Также это может быть приглашение окунуться в атмосферу советского времени и вспомнить о любимых советских фильмах.
Ведущая. Знаете ли вы, что сейчас здесь готовятся съемки продолжения фильма «Бриллиантовая рука»? Вспомните, какой сюжет волновал советских зрителей-мужчин больше всего?.. Но на роль коварной соблазнительницы претендуют сразу две актрисы! Устроим им кастинг!
На сцену выходят строители Петрович, Иваныч и прораб Кузьмич. Петрович и Иваныч держат в руках по семь разноцветных бутафорских кирпичей, каждый кирпич имеет свой порядковый номер. Прораб Кузьмич также держит в руке кирпич. Петрович бросает кирпичи на сцену.
Петрович. Все, хватит, надоело! Не могу я больше эти кирпичи таскать! Все люди как люди, а мы постоянно в этом цементе, руки болят, а зарплата маленькая. Хорошая, конечно, но маленькая. Иваныч(бросая кирпичи). И мне надоело! Я с детства мечтал артистом стать, и никак в мои планы не входило кирпичи ворочать.
Для программы можно использовать изображение домика героев мультфильма (см. рис.) или, при наличии ярких костюмов ведущих программы, обойтись совсем без такового.
Появляется Микки-Маус.
Микки-Маус. Эге-гей! Всем привет! Это я, Микки-Маус. (К детям.) Не хотите ли заглянуть в наш клуб? (Прикладывает руку к уху.)
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
