Женщины в зале говорят "йо-хо-хо", если согласны с тем, что ведущий говорит, или "ох-ох-ох", если не согласны. А мужчины все вместе повторяют одну фразу: "И бутылку пива". Ведущий (их может быть два) дирижирует залом. Так хотелось бы машину! ("Йо-хо-хо", "И бутылку пива".) В жены - прима-балерину! ("Ох-ох-ох", "И бутылку пива".) В кошелек - одну валюту! В Ниццу - хоть бы на минуту! Каждый день на стол - шашлык! И подругу - просто шик! На футболе кайф словить! Из крана - водку щедро лить! И работу бы полегче! И здоровье бы покрепче!
Ведущий обращается к аудитории и предупреждает, что он будет задавать вопросы, а зал хором отвечать на них, т.е. необходимо повторять предложение полностью, лишь вместо слов "это кто" говорить: "Это я". Это кто такой хороший - час свободный отыскал? (Зал отвечает: "Это я такой хороший - час свободный отыскал".) Это кто такой красивый - к нам на праздник прибежал? Это кто такой серьезный - ждет начала и конца? Это кто так застеснялся, что не видно нам лица? Это кто же заблудился и не сразу нас нашел? Это кто такой упрямый - не хотел ведь, а пришел?
Если в торжественный момент в детской аудитории отсутствуют музыканты, то туш может исполнить весь зал, предварительно выучив слова: "В Африке слоники живут, они до неба достают, не поднимая хоботы".
Зал делится на две части, одна по сигналу правой руки ведущего кричит: "Блины!", другая по сигналу левой - "С припеком!" После этих слов выполняются движения, которые оговариваются в кричалке. Как на масляну неделю Каждый день с утра мы ели... Что? Блины! С припеком! Вокруг себя с подскоком! В обед чай пивали, Горстями в рот кидали… Что? С припеком! Блины! Поклон для Зимы! Ну а в ужин, как всегда, Лучшая для нас еда…Что? Блины! С припеком! Встаньте к сцене правым боком! У тещи бывали И целый день жевали… Что? С припеком! Блины! Поклон для Весны! Все обиды прощали И маслом поливали… Что? Блины! С припеком! Вокруг себя с подскоком!
Ведущий предлагает вспомнить, какие звуки издает то или иное животное, и после его команды громко воспроизводить эти звуки.
Ведущий: Хорошо быть собакой!
Зрители: Гав! Гав!
Ведущий: Хорошо быть лягушкой!
Зрители: Ква-ква!
Каждый из зрителей "шумит" в то время, когда на него укажет ведущий. Как только кто-то замешкается, выбывает из игры. "Кряканье" и "мяуканье" продолжается до тех пор, пока из всего зоопарка не останется один - победитель.
Ведущий предлагает всем "почихать". Для этого он делит всех присутствующих на три команды. Первой команде предлагается по сигналу ведущего громко и дружно сказать слово "ящик", сразу следом за ними вторая команда произносит так же организованно слово "хрящик", а завершает все так же громогласно и сплоченно третья команда, произнося слово "спички". Все время убыстряя темп, ведущий добивается звучания, похожего на чихание. И желает всем хорошего здоровья.
Ведущий, задавая вопросы, предлагает ответить на них каким-либо действием (все действия можно показывать одновременно): - Как живешь? - Вот так! (Показывает большой палец руки.) - Как плывешь? - Вот так! (Все показывают движения пловца.) - А глядишь? - Вот так! - А бежишь? - Вот так! - Ждешь обед? - Вот так! - Машешь вслед? - Вот так! - Утром спишь? - Вот так! - Как шалишь? - Вот так!
Играет любое количество участников. Все участники игры, если это свободная площадка, образуют большой круг. В центре - водящий с платочком в руках. Он кидает платочек вверх, пока он летит до земли все громко смеются, платочек на земле - все утихают. Только платочек коснулся земли, вот здесь-то и начинается смех, и с самых смешливых берем фант - это песня, стих и т. д.
Если какое-нибудь мероприятие в самом разгаре, можно провести среди присутствующих тест на наличие алкоголя. Выигрывает тот, кто успешнее справится с заданием. Необходимо, не поднимаясь из-за стола, разделить всех игроков на две команды. Ассистенты показывают плакаты, на которых написан текст, а обе команды по взмаху руки ведущего одновременно хором произносят по строчке.
Ведущий начинает, а участники заканчивают фразу. По утрам шампанское пьют ... только аристократы и дегенераты. Кто ж его посадит, он же ... памятник! А теперь горбатый! Я сказал ... горбатый! Кто не работает, тот ... ест! Запомни, студент! Третья улица строителей ... д 25, кв 12. Свободу Юрию ... Деточкину! Чтоб ты жил на одну ... зарплату! И тут Остапа ... понесло! Я никогда ... не пьянею! Почем опиум ... для народа? Будет тебе и кофе, и чай … с какао. Заграница нам ... поможет! Я приехал не убивать ... Тогда убьют Вас! У тебя мировая ... мама! Бабе цветы, детям... мороженое! Щас... спою!
Два участника расходятся на расстояние в 7-8 метров. Между ними становится группа из любого количества человек, можно (нужно) уже подогретого. Радисту выдается шифровка (известное выражение), которую он должен передать в "центр". Задание группы - помешать этому (переорать). Кто быстрее передаст, тот и молодец.
Все сидящие за столом делятся на 2 команды. Когда ведущий поднимает правую руку, одна половина стола громко кричит: "Гол!" Когда поднимает левую, вторая половина стола кричит: "Мимо!" Если ведущий поднимает обе руки, все вместе кричат: "Штанга!" Ведущему желательно жестикулировать в быстром темпе. Допустивший ошибку выполняет заранее оговоренное задание.
Все гости под торжественную музыку входят в зал, занимают свои места за праздничным столом. Чтобы стало веселее всем, необходимо обратить внимание на главную “виновницу” встречи – новогоднюю елочку, и вспомнить, чем украшают ее в эти праздничные дни. Если гости знают, то дружно отвечают: “Да, да, да…”
Ведущий делит участников игры на пять групп, каждая из которых должна произносить слова: первая: "Блин-н-н-н". вторая: "Полблина", третья: "Четверть блина", четвертая: "Нет блинов, одна сметана’’, пятая: "Блинчики-блинчики". Каждое слово произносится в определенной тональности и определенном размере, причем тон повышается от "блина" к "блинчикам", а размер от целой части ("блин") постепенно доходит до 1\16 ("блинчики"). Если последовательно произносить эти слова всем залом и правильно выдерживать тон и частоту, то в зале создается ощущение колокольного звона.
На листках бумаги пишут названия любых животных, при этом каждое название должно повторяться два раза. Участники игры вытягивают листки, но никому не говорят, что там написано. Свет в комнате выключают и присутствующие начинают издавать звуки, характерные для животного, название которого написано на доставшейся им карточке. Задача игроков — найти пару той же породы. Те участники, которые не нашли пару к моменту включения света, платят штраф.
Ведущий произносит фразу, после которой зрители должны хором сказать «Мы не спорим!», если они согласны с утверждением, или «Спорим-спорим!», если не согласны. Чтобы не затягивать игру, лучше ограничиться небольшим количеством утверждений.
Ведущий несколько раз повторяет кричалку, призывая к участию то юношей, то девушек. Вот и елочка стоит. И огнями вся горит. Значит, праздник наступает! Но кого-то не хватает! Надо нам его позвать, Надо громко закричать. Кто же громче? Вот вопрос! Ну-ка, парни… (Дед Мороз!) Эй, девчонки, выше нос! Крикнем дружно… (Дед Мороз!)
Задача играющих — после фразы ведущего хором добавить: «Раз в году под Новый год». Праздник этот мы встречаем… Елку дома наряжаем… В дом друзей мы приглашаем… Ночью спать мы не ложимся... До утра мы веселимся… Президент нас поздравляет… И здоровья нам желает…
Игра для лагеря. Ведущий читает двустишия, а ребята, если согласны, хором отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если не согласны, то можно кричать: «Нет, не я, нет, не я и, конечно, не друзья!»
Зал делится на 6 секторов. Первый по команде ведущего изображает звонок и говорит: «Дзинь-дзинь». Второй сектор изображает звук открывающейся двери: «Скрип-скрип». Третий — топает ногами. Четвертый — изображает звук льющейся воды в стакан: «Буль-буль». Пятый — звук разбившегося стакана: «Дзинь!» Шестой кричит: «Спасибо!» Ведущий читает текст, зал озвучивает: «Прозвенел звонок с урока. Открылась дверь. Послышался топот. Это ученики школы №... бегут в столовую. Там они наливают чай. Но вдруг один стакан разбился. А вот и звонок на урок. Учитель открыл дверь, вошел в класс и начал урок. А что забыли сказать ученики поварам?»
Ведущий произносит фразу, все хором продолжают: «И мы!» При этом надо быть внимательными. Текст ведущего: «Я решил поехать в Африку. Я вышел из дома. Я пришел на конюшню. Я взял лошадь. Лошадь имеет четыре ноги. Я сел на лошадь. Я поехал. Лошадь имеет хвост. Я приехал в аэропорт. Я привязал лошадь. Лошадь ест овес. Я сел в самолет. Я прилетел. Самолет гудит. Я прилетел в Африку. Я иду по Африке. Я вижу большие деревья. На них обезьяны сидят. Я иду по Африке дальше. Я вижу слонов. Я вижу бегемотов. Я вижу жирафов. Я вижу тигра. Он бросается на меня. Так я побывал в Африке».
Ведущий предлагает присутствующим сочинить небольшой рассказ. При этом они будут хором произносить только слова «раз», «два» и т.д. до десяти. Ведущий заканчивает каждую строчку.
Словом «да» и словом «нет» Надо быстро дать ответ: Где еда, где не еда? Вы готовы, дети?.. ( Да.) Есть в кастрюле пять котлет. Мы их будем кушать? (Да.) Возьмем суповой пакет И рассыпем на пол? (Нет.)
Вот и новый день пришел, Это очень... (Хорошо.) Воду я включаю ловко. Душ принять, ведь это... (Хорошо.) Но водички нет потока, А неумытым быть-то... (Плохо.)
Персонаж или ведущая предлагает детям хором прокричать последнюю строчку четверостишия: «У... (имя) день рожденья!» — в тот момент, когда она поднимет вверх воздушный шар или «волшебную палочку».
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…