Главная
Новости
Как подписаться
на полный доступ
О проекте
Сотрудничество
Наши издания
Вопросы и ответы
Контакты
Наши партнеры
Обратная связь

Выбрать материал:

Чем развлечь гостей

По номерам
По рубрикам
По формам
По событиям

Самые обсуждаемые


Расширенный поиск

В свободном доступе:

Бесплатно:
 
Некоторые материалы к ближайшему празднику
 
Все материалы из раздела «Вся наша жизнь - игра!»
 
Поздравления

Вход:

Статистика:

Материалов: 12535
Комментариев: 15095

Мы ВКонтакте

© Редакция журнала
"Чем развлечь гостей", 2016. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено.
Назад По количеству "Спасибо!" / По алфавиту / Новые выше / Старые выше

Перейти на страницу: 1, 2,

Игра-импровизация

Ассоциации

Игра-импровизация / Малоподвижные / Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 3(14)2000

Водящий выходит за дверь, все играющие задумывают одного из присутствующих. Вернувшись, водящий задает пять вопросов на ассоциацию. Например: краской какого цвета мог бы быть этот человек? С какой музыкой (погодой, одеждой, пищей и т. п.) ассоциируется этот человек? Играющие отвечают на вопросы водящего, а он угадывает человека, о котором идет речь. А вот еще один вариант, который просто необходим в том случае, если всем сразу захотелось быть "объектами игры". Все берут по листочку бумаги, подписывают их внизу, договариваются о том, как по кругу передавать эти листочки. Ответы (на вопросы из предыдущего варианта) записываются и заворачиваются. Через несколько минут, когда листки пройдут круг, у каждого в руках будет уникальный документ - характеристика в ассоциациях.


Бабах

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники. Чем развлечь гостей № 8(99)2010

Ведущий читает текст и показывает движения, дети повторяют.
Жил да был в лесу Бабах… (Дети стучат по столу.)
Ночью сладко спал в кустах… (Дети кладут руки под щеку.)
Днем по лесу он ходил… (Топают.)
И мешок с собой носил… (Показывают, как несут мешок.)
Как развяжет он мешок… (Развязы­вают.)
Звуки-стуки сразу — скок… (Прыгают.)
И давай в лесу стучать… (Хлопают в ладоши.)
Чтоб кого-то напугать... (Делают «страш­ные» лица.)
Зайчика-трусишку... (Руками пока­зывают ушки.)
Серенькую мышку... (Водят пальцем, как хвостиком.)
Ежиху колючую… (Отдергивают руку, словно укололись.)
Но в крапиву жгучую
Сам случайно он упал… (Закрывают лицо руками.)
Свой мешочек потерял… (Разводят руки.)
И теперь он не Бабах… (Дети тихо стучат по столу.)
А тихоня Пых в кустах… (Вздыхают и опускают голову.)

Смотреть текст (Комментариев: 4)

Барыня

Игра-импровизация / Малоподвижные / Юношество, Молодежь, Взрослые, Пожилые. Чем развлечь гостей № 2(2)1996

Это музыкальная забава. Гости делятся на три хоровые группы. Первая поет фразу "В бане веники моченые". Вторая группа поет "Веретена не толченые". Третья поет свою партию - "А мочала не сушеные". Все вместе поют припев: "Барыня, барыня, барыня-сударыня". Хоровые группы свою строчку поют на разные голоса (высокие, низкие) и в разном темпе, который задает дирижер-ведущий.

Смотреть текст (Комментариев: 1)

В порту разгружается корабль

Игра-импровизация / Активные / Школьники, Юношество. Чем развлечь гостей № 3(14)2000

Ведущий говорит: "Я попрошу вас повторять за мной все движения. Начинаем. В порту разгружается корабль, груженый веерами". Все должны правой  рукой показать движение веера. Затем он продолжает: "В порту разгружается корабль, груженый веерами и ножными швейными машинками". Все показывают, что говорит ведущий. Корабль большой. И везет он еще кресла - качалки, китайских болванчиков, качающих головой, ножницы, футбольные мячи и т.д. Все это показывается одновременно.


Веселые мартышки

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники. Чем развлечь гостей № 1(1)1996

Ведущий говорит слова: "Мы - веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру "3", все с гримасами замри". Игроки повторяют всё за ведущим.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Времена года

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 11(90)2009

Ведущий объясняет условия игры: если речь идет о лете, игроки обмахиваются руками, о зиме — обхватив себя руками, дрожат, весну изображают, показывая «фонарики», а осень — взмахивая руками, будто крыльями.
Солнышко сияет ярко.
Дед Мороз несет подарки.
Птицы с юга прилетают.
Все на пляже загорают.
Грибы собрать пришла пора.
Горку лепит детвора.
Листья с дерева слетают.
Снежные сугробы тают.
На ветвях набухли почки.
В школу мы несем цветочки.
Хоккеисты режут лед.
Пруд купаться всех зовет.
Нудный дождик моросит.
А в берлоге мишка спит.
Мать-и-мачеха цветет.
Наступает Новый год.
Соловьи поют на ели.
Дети шубы все надели.
Улетел от нас скворец.
А игре нашей конец!


Гримаса

Игра-импровизация / Малоподвижные / Школьники. Чем развлечь гостей № 3(106)2011

Вариант «Испорченного телефона». Первый игрок строит гримасу и поворачивается к соседу. Тот старается сделать такое же лицо и поворачивается к следующему. Гримасничанье группы само по себе забавно, но самое интересное — сравнить гримасу первого игрока и последнего.

Смотреть текст (Комментариев: 1)

Гримеры

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники, Юношество. Чем развлечь гостей № 1(12)2000

Предложить играющим выбрать наиболее похожего на себя героя сказок и загримировать себя так, чтобы было наибольшее сходство. Выигрывает тот, кто больше всех похож на своего персонажа.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Дизайнеры

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники, Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 5(24)2002

Игроки получают банан, бумагу, скрепки, тесьму, ленты, фломастеры. Необходимо украсить банан за оговоренное время. Побеждает самый оригинальный.


Дизайнеры-модельеры

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники, Юношество, Молодежь. Чем развлечь гостей № 3(10)1999

Задача участников - как можно быстрее с помощью брызгалок, наполненных растворами разных цветов, разукрасить футболку, майку - "А ля авангард!"  Чей "проект" неотразимее определяют зрители. Все игроки получают эти футболки на память.


До, ре, ми...

Игра-импровизация / Настольные / Молодежь, Взрослые, Пожилые. Чем развлечь гостей № 6(61)2007

На столы раздают листы бумаги с написанными в столбик названиями нот. Ведущий объявляет тему игры, например, «заоблачные дали». Все пишут предложения, каждое из которых начинается с названия ноты («Дорога в облака — это так прекрасно», «Решайтесь и отправляйтесь с нами» и т. д.). Побеждает группа, которая составила небольшой рассказ быстрее. На юбилее, свадьбе гости могут писать советы или добрые слова в адрес виновников торжества.


Елочки бывают…

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 10(89)2009

Водящий говорит: «Елочки бывают большими, пушистыми, кривыми…» — и при этом показывает движения, не имеющие отношения к сказанному (на слово «большими» не поднимает руки вверх, а качается из стороны в сторону и т. д.). Игроки же должны изобразить правильно. Допустивший ошибку становится водящим и выбирает другое слово.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Жили у бабуси два веселых гуся

Игра-импровизация / Малоподвижные / Школьники, Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 4(11)1999

Ведущий вызывает несколько добровольцев и предлагает каждому по очереди спеть песенку «Жили у бабуси 2 весёлых гуся», заменяя все гласные буквы на предложенную одну гласную (каждый для замены выбирает одну из букв - Ы, О, Е, У). Побеждает исполнивший песню наиболее артистично.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Зимняя прогулка

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 9(52)2006

Со мной, ребята, поиграйте,
Движенья дружно повторяйте!
Погулять пошли мы в лес (шагаем на месте),
Полный сказочных чудес.
По сугробам мы шагаем,
Выше ноги поднимаем. (Шагаем, высоко поднимая ноги.)
В руки снега наберем (наклоняемся)
И снежки лепить начнем («лепим» снежки),
Кинем их вперед скорей,
Испугаем всех зверей. (Выбрасываем вперед правую руку.)
Нам теперь согреться нужно,
Потрем свои ладошки дружно (потираем ладошки),
Теперь уши, щеки, нос (дотрагиваемся до ушей, щек, носа),
И не страшен нам мороз!
Соседу слева мы поможем,
Его ухо потрем тоже (поворачиваемся налево, дотрагиваемся до уха соседа),
А теперь соседа справа. (Дотрагиваемся до уха соседа справа.)
Молодцы, ребята! Браво!

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Импровизация

Игра-импровизация / Активные / Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 4(59)2007

Игра для творческих людей, любящих импровизацию. Два человека начинают разыгрывать сценку, выбрав какую-либо тему (два плохих танцовщика балета, два пожилых человека, за­нимающихся йогой, два взломщика, прокрадывающихся в музей и т. д.). Любой из зрителей может крикнуть: «Замрите!» Остановив действие, он заменяет одного из актеров, точно скопировав его позу, и продолжает сценку так, как ему хочется, и даже может пол­ностью изменить сюжет. Например, ра­зыгрывается сцена сви­дания, а после предложения поце­ловаться и замены одного из дейст­вующих лиц актеру приходится импро­визировать, чтобы не поцеловать мед­ведя и т. д.


Импровизация

Игра-импровизация / Активные / Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 1(92)2010

Участвуют по два человека. Ведущий предлагает игрокам изобразить людей или предметы, но не по отдельности, а во взаимодействии, т. е. сыграть корот­кую миниатюру. Задание выполняется без предварительной подготовки. Раз­ре­шается использовать слова, мимику, жесты, движения, подключать других гостей. Сценка длится 5-10 секунд, затем Ведущий называет следующую пару. Пары желательно брать самые невероятные, сложные для показа, например:
— графин и стакан;
— обезьяна и блоха;
— космонавт и женщина-космонавт;
— кот и сметана;
— балерина и сцена;
— Андрей Малахов и цунами;
— Чак Норрис и бюстгальтер;
— гиперболоид и синхрофазотрон;
— Шерлок Ватсон и Доктор Холмс;
— охотник и Степашка;
— шприц и ягодица;
— невидимый и синий;
— Лев Толстой и его борода.

Смотреть текст (Комментариев: 7)

Испорченный телефон (пантомима)

Игра-импровизация / Активные / Дошкольники, Школьники, Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 4(11)1999

Все удаляются из комнаты, остаются только 1-2 ведущих и 1-2 игрока. Ведущие рассказывают игрокам о каком-нибудь событии, например, «шел мужчина, встретил женщину и т. д.». Вызывают следующих участников и игроки показывают всё, что услышали от ведущих. Затем вызывают следующих и предыдущие уже рассказывают им всё, что поняли из показа и т.д., до последнего участника. Когда последний изобразит то, что до него дошло, ведущие рассказывают что же было на самом деле.

Смотреть текст (Комментариев: 1)

Как у тетушки Ирины

Игра-импровизация / Активные / Дошкольники. Чем развлечь гостей № 2(4)1997

Играющие по считалке выбирают «тетушку Ирину», которая выходит в центр хоровода. Хоровод берется за руки, ходит по кругу и поет:
Как у тетушки Ирины
Было семеро детей,
Они не пили, не ели,
Все на тетушку глядели,
Разом делали вот так.
Тетушка Ирина изображает всякие гримасы, встает в немыслимые позы (приседает на одной ноге, прижимает коленку к подбородку и т. п.). Все играющие должны точно повторить ее жесты и гримасы. Кто ошибется, неточно повторит позу тетушки, тот заменит ее в центре круга и сам будет показывать товарищам движения.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Конкурсы ко дню урожая

Игра-импровизация / Малоподвижные / Школьники, Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 5(24)2002

1. Жестами, мимикой изобразить переспелый помидор, сморщенное яблоко, лопнувший кочан капусты.
2. Сочинить частушку на тему "Урожай", которая начиналась бы так: "Если б я...", "Вот бы нам бы…".
3. Составить монолог на тему "Не перевелись еще огурцы на земле русской", "Фасоль, как много в этом слове для сердца русского слилось".
4. Придумать рекламу для собранного огромного урожая горького перца, кукурузы.
5. Из овощей составить куклу для кукольного театра.
6. За определенное время нарезать овощи и оформить панно "Большой урожай".


Кот и крот

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 9(100)2010

Перед игрой Ведущий называет слова и показывает заменяющие их жесты. Слову «кот» соответствует жест «усы» (указательные пальцы обеих рук соприкасаются под носом, а потом разводятся в стороны), слову «крот» — жест «глаза» (большой и указательный пальцы на обеих руках соединяют в кольцо и подносят к глазам), «ход» — руки вытягивают вперед, «плод» — обеими руками рисуют в воздухе овал, «огород» — руки вытягивают вперед и растопыривают пальцы, «лоб» — дотрагиваются до лба, «подземный» — направляют руки вперед и вниз.


Манекены

Игра-импровизация / Активные / Дошкольники, Школьники, Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 2(2)1996

Взрослый вариант популярной детской игры "День и ночь". При внезапной остановке музыки танцующие замирают в такой позе, в какой они оказались в этот момент. Тот, кто теряет равновесие, платит фант.


Морские путешественники

Игра-импровизация / Активные / Школьники. Чем развлечь гостей № 4(119)2012

Игра не требует разделения на команды и проводится на большой площадке. Ведущий подает команды, а те, кто не смог их выполнить, покидают игру. По команде «корабль» все играющие становятся в колонну из пяти человек. При слове «парусник» в колонне должно быть четыре игрока, «каноэ» — три, «шлюпка» — два. По команде «капитан» все отдают честь ведущему, а он замечает, кто это сделал последним, и выводит его из игры.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Мужские запевы

Игра-импровизация / Малоподвижные / Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 5(108)2011

Ведущий. Зачастую нас, мужчин, сравнивают с животными. Например, в народе говорят  «сытый как боров» или «важный как петух», «голодный как волк» или «упрямый как осел»... Каждому приятно, когда его сравнивают с мудрым, пушистым, любвеобильным домашним животным. Кто сказал «бык»? О рогах ничего сказано не было! Я имел в виду кота! Поэтому неофициальный гимн нашей страны, песню «Ой, мороз, мороз», я предлагаю не спеть, а промяукать.
Комментарии могут быть следующими: «Хороший кот: выпил настойку валерианы и запел!», «Это любимец местных кошек!», «Не все дни для вас Масленица!», «А этот кот явно живет с собакой!», «Этот кот так хорошо поет, что прямо по душе скребет!»

Смотреть текст (Комментариев: 8)

Музыка праздника

Игра-импровизация. Чем развлечь гостей № 6(181)2017

Конкурс.

Ведущий. В нашей жизни всегда должно быть место для праздника, ведь это так важно — уметь правильно отдыхать! Что может заменить долгожданную встречу с близкими людьми, с родственниками или друзьями? А если удастся организовать все так, чтобы душа пела, тогда это вообще большая удача! Вы можете быть уверены, что праздничной компании захочется встретиться еще, ведь у всех останется приятное послевкусие от хорошо проведенного вечера. Поэтому мы прямо сейчас и начнем тренировать свою поющую душу и настраивать себя, как музыкальный инструмент, на нужный лад. А лады у нас будут очень разные, главное — все музыкальные и очень праздничные. Наш конкурс так и называется — «Музыка праздника».


Мы автобус ожидали

Игра-импровизация / Активные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 3(82)2009

Дети встают в круг. Ведущий рас­ска­зывает историю и показывает действия, которые дети повторяют.
Мы автобус ожидали. (Сделав руку козырьком, смотрят вдаль.)
Увидали, побежали. (Бегут на месте.)
Заскочили, покачались (раскачиваются в стороны, одна рука вверх, будто на поручне)
И в салоне потолкались. (Раска­чиваясь, касаются плечами.)
У окошка место есть? (Подносят руку козырьком к глазам.)
Кто устал, тот может сесть. (При­седают.)
И про слабых не забыли (отрица­тельно качают головой),
Быстро место уступили. (Встают.)
Мы к соседям повернулись (пово­рачиваются в одну, затем в другую сторону)
И друг другу улыбнулись. (Улыбаются соседям слева и справа поочередно.)
По плечу похлопали (дружески хло­пают соседа)
И к выходу потопали. (Шагают.)
Вежливо извиняемся (наклоняют голову),
Местами мы меняемся. (Меняются местами с соседями.)
До поручней дотянулись (тянутся),
Вышли все и обернулись (обора­чиваются назад),
Всем ладошкой помахали (машут рукой)
И вприпрыжку поскакали. (Подска­кивают.)

Смотреть текст (Комментариев: 3)

На все голоса

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 10(125)2012

Ведущий читает текст, а играющие хором говорят, как издают звуки названные животные.
Дятел — знатный дирижер —
Пригласил знакомых в хор:
Мышь, быка, пчелу, лягушку,
Глухаря, лису, кукушку,
Утку, голубя и выпь.
«Кого б еще мне пригласить?»
Кликнул пса, змею позвал,
Ведь у них такой вокал!
Хор построился, и с песней
Вышло очень интересно!
Бык… (Мычит.)
Пес… (Рычит.)
Мышь… (Пищит.)
А утка… (Крякает.)
Голубь… (Воркует.)
Глухарь… (Токует.)
Кукушка… (Кукует.)
Лягушка… (Квакает.)
Пчела… (Жужжит.)
Змея… (Шипит.)
Выпь… (Кричит.)
Лисица… (Тявкает.)
Дятла так потряс вокал,
Что он в обморок упал!

Смотреть текст (Комментариев: 2)

На заработок

Игра-импровизация / Активные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 8(123)2012

Водящий — купец, который нанимает работников. Остальные игроки тихо договариваются, на какую работу они будут наниматься. Работу можно показывать всем одновременно только движениями. Звучит диалог:
— Здравствуй, купец!
— Зачем пришли?
— На работу наниматься!
— А что вы умеете делать?
— А вот что!..
Игроки молча показывают загаданную работу. Если купец догадывается, что ему показывают, то говорит, например: «Повара мне не нужны!» — и с этими словами бежит ловить игроков. Пойманный становится купцом. Если купец с трех попыток не смог назвать работу, то ему говорят: «Не догадался — без работников остался!» — и вновь идут договариваться, какую работу будут показывать.

Смотреть текст (Комментариев: 4)

На посту

Игра-импровизация / Активные / Школьники, Юношество. Чем развлечь гостей № 11(90)2009

Ведущий произносит текст, меняя действующих лиц и движения.
Рано утром, на рассвете,
На посту стоял солдат.
(Генерала, нарушителя, повара, маму, девушку, тренера) он заметил,
Сделал сразу же вот так! (Отдал честь, прицелился, начал работать ложкой, помахал рукой, послал воз­душ­ный поцелуй, сделал приседания.)
Потом можно попробовать перепутать движения и действующих лиц.


Надежное плечо

Игра-импровизация / Активные / Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 3(22)2002

Выбираются 2 пары. Мужчине предлагается переправить свою девушку через воображаемую реку 10 разными способами. Выигрывает самая сообразительная пара.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Нарисуй знак

Игра-импровизация / Малоподвижные / Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 10(173)2016

Дорожные знаки — это целая система, регулирующая движение. Они предупреждают, информируют, уведомляют. При этом дорожные знаки очень лаконичны, просты. Ваша задача — нарисовать знаки (по принципу дорожных) к известным детским стихотворениям Агнии Барто. Пусть остальные угадают эти стихотворения:
Тише, Танечка, не плачь...
Оторвали мишке лапу...
Зайку бросила хозяйка...
Спать пора! Уснул бычок...
У меня живет козленок...
Тяну я кораблик по быстрой реке...


Смотреть текст (Комментариев: 1)

Не делай так…

Игра-импровизация / Малоподвижные / Школьники, Юношество, Молодежь. Чем развлечь гостей № 5(42)2005

Ведущий предлагает исполнить извест­ную песню с другими словами:
Если Дед Мороз пришел, не делай так…
Если Дед Мороз пришел, не делай так…
Если Дед Мороз пришел, это очень хорошо.
Если Дед Мороз пришел, не делай так…
Варианты жестов, которые не надо делать: «угроза кулаком», «палец у виска», «показать язык», «кукиш», «грозим пальцем».

Смотреть текст (Комментариев: 1)

Объяснение

Игра-импровизация / Малоподвижные / Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 2(9)1999

Из заголовков газет нужно быстро и оригинально составить объяснение в любви.

Смотреть текст (Комментариев: 3)

Оркестр

Игра-импровизация. Чем развлечь гостей № 7(170)2016

Музыкальная игра.

Дети выполняют движения под музыку.

Поиграем на рояле (делают движения руками, как будто играют)
И ударим по гитаре (бьют по «струнам»).


Осень птицей прилетела

Игра-импровизация / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 6(49)2006

Движения выполняются в медленном темпе, с каждым очередным повтором стихотворения они убыстряются.
Осень птицей прилетела. (Имитируем взмах крыльев.)
По грибы идти велела. (Приседаем.)
Кружит листья все опять. (Руки склады­ваем перед грудью, поворачиваем туло­вище.)
Мы скорей бежим гулять. (Бежим на месте.)
В лужу прыгнули все дружно. (Прыгаем на месте.)
Нам ее измерить нужно. (Попеременно поднимаем ноги.)
Не берем с собой зонты. (Руки скре­щиваем над головой, изображая крышу.)
Осень любим я и ты. (Кланяемся.)


Пантомима

Игра-импровизация / Активные / Школьники, Юношество, Молодежь. Чем развлечь гостей № 3(5)1997

Две команды. Одна для другой загадывает загадку в виде пантомимы. Вторая команда имеет право высказать столько версий, сколько в ней участников. Изображать нужно абстрактное понятие. Например: «Молодость». Команда встает, взявшись за руки, и поднимает руки вверх с улыбками, взгляд устремляется в небо. Отгадки: радость, вдохновение, рост, юность - здесь первая команда может сказать, что отгадка близка (при принципу «холодно - горячо).


Паровозик с подарками

Игра-импровизация / Активные / Дошкольники. Чем развлечь гостей № 9(100)2010

Ведущий произносит текст, дети выполняют движения.
К нам приехал паровоз.
Что с собою он привез?
Он устал, он глух и нем.
Он привез вагончик с чем?
С топотушками… (Дети топают.)
С хлопушками… (Дети хлопают в ладоши.)
С мигалками… (Дети подмигивают.)
С кричалками… (Дети кричат.)
С обнималками… (Дети обнимаются.)

Смотреть текст (Комментариев: 3)

Пародисты

Игра-импровизация / Малоподвижные / Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 3(10)1999

Будущим певцам выдаются карточки, на которых написаны фамилии политических лидеров разных лет (Горбачев, Ленин, Сталин, Брежнев, Ельцин, Жириновский и т. д.). Задача игроков - исполнить песню в том образе, который указан на карточке. Тексты песен, которые предлагаются для исполнения, должны быть хорошо знакомы, а еще лучше - напечатаны на карточках с обратной стороны.


Песенка про бабку

Игра-импровизация / Активные / Школьники. Чем развлечь гостей № 3(22)2002

Ведущий предлагает участникам запомнить слова песенки:
Жила-была бабка возле самой речки.
Захотелось бабке искупаться в речке.
Купила мыло. Купила мочало.
Ух, и песня хороша, начинай сначала!
Затем предлагается запомнить движения, которые в дальнейшем заменяют слова в песенке: "бабка" - изображаем руками, как бабка завязывает платок под подбородком, "речка" - волны, "искупаться" - изображаем пловца, "купила" - хлопок в ладоши, "мыло" - правая рука вверх, "мочало" - левая рука вверх, "начинай сначала" - вертушка руками перед грудью. С каждым повтором песни темп исполнения убыстряется, и главное - не ошибиться в движениях.


Песенная шарада

Игра-импровизация / Малоподвижные / Школьники, Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 10(77)2008

В игре участвуют две команды по 4 чело­века в каждой. Первые игроки команд подходят к ведущему и, надев наушники, слушают мелодию песни. Вернувшись к команде, они начинают рисовать песню на ватмане. Каждая команда показы­вает свое творение зрителям. Чью песню зрители быстрее узнают и запо­ют, та команда зара­батывает балл. Игра продолжается до тех пор, пока каждый игрок не побывает в роли гонца, кото­рый получает задание от Ведущего. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Писатель

Игра-импровизация / Малоподвижные / Все возраста. Чем развлечь гостей № 1(1)1996

Участникам предлагается составить рассказ из названий газетных статей, вырезанных и закрепленных на карточки.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Подъемный кран

Игра-импровизация / Активные / Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 1(128)2013

Играют юноши. Один из игроков ложится на пол (стулья, скамейку), а остальные участники поднимают его, поддерживая каждый одной рукой. При дружных совместных усилиях группа легко поднимает любого участника, даже самого грузного. Ведущий сообщает, в какой роли выступает игрок. В соответствии с ней игрок принимает позу.
Роли могут быть следующими: тренер победившей команды; полковник, выигравший битву; балерина, взметнувшаяся ввысь в танце; пловец, поднявшийся на гребень волны; облако, плывущее по небу в жаркий день; бревно на субботнике; прыгун, зависший над планкой; цветок лотоса на поверхности озера и т. д.

Смотреть текст (Комментариев: 3)

Покажи рифму

Игра-импровизация / Малоподвижные / Школьники, Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 3(46)2006

Выбирается водящий, которому сооб­щается, что загадан глагол, рифму­ющийся с другим глаголом (например, «прощаться»). Водящий пытается с помощью жестов и мимики показать то слово, которое, по его мнению, за­гадано, а игроки хором кричат «Нет!» или «Да!» В данном случае водящий может пред­положить, что загадано слово «цело­ваться», «обниматься», «щипаться», «стучаться» и т.д.


Покажите высший класс

Игра-импровизация / Активные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 4(95)2010

Эй, мальчишки и девчонки,
Что стоите вы в сторонке?
Проведу игру для вас.
Покажите высший класс!
Мальчики, за руль садитесь
И покрепче пристегнитесь.
Надавите-ка на газ!
Покажите высший класс!


Полет фантазии

Игра-импровизация / Малоподвижные / Все возраста. Чем развлечь гостей № 1(1)1996

Все по очереди говорят любое слово, не связанное с предыдущим, например: 1-й говорит "орел", 2-й говорит "мальчик", 3-й говорит "шнурок", 4-й говорит "змея", 5-й говорит "небо", 6-й говорит "голова", 7-й - "деревья", 8-й - "земля" и т. д. При этом каждый записывает все слова. Затем за 10 минут каждый придумывает рассказ, используя все записанные слова, изменяя их по падежам и числам. Например, вот что может получиться: летел ОРЕЛ, ему навстречу шел МАЛЬЧИК, у которого развязался ШНУРОК. Орлу показалось, что это ЗМЕЯ, и он стремительно бросился на "змею", схватил шнурок и поднял вместе с мальчиком в НЕБО. Вниз головой лететь было неудобно, и мальчик, когда пролетали над ДЕРЕВЬЯМИ, выскользнул из ботинка и упал на крону дерева, соскользнул по ней и оказался на ЗЕМЛЕ. Ему было жаль своего ботинка, но зато он летал с орлом. Затем каждый зачитывает свое сочинение.

Смотреть текст (Комментариев: 1)

Признание в любви

Игра-импровизация / Малоподвижные / Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 3(10)1999

В игре принимают участие мужчины, юноши. Ведущий заводит будильник и предлагает игрокам за 30 секунд подготовить экстравагантное признание в любви, чтобы дама выбрала именно его. Когда звенит будильник, участники произносят и показывают все, что ими придумано, а затем дама выбирает самого пылкого и неповторимого мужчину.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Прилагательные

Игра-импровизация / Малоподвижные / Все возраста. Чем развлечь гостей № 1(1)1996

В начале игры последний в ряду гость загадывает слово и лишь говорит, женского оно или мужского рода, например, лопата. Остальные гости придумывают по одному прилагательному, например: 1-й гость говорит: стеклянная, 2-й гость - сногсшибательная, 3-й гость - загадочная и т. д., а последний гость говорит задуманное слово - лопата. В итоге получится: стеклянная, сногсшибательная, загадочная, очаровательная, ненаглядная лопата. Игра проводится в быстром темпе, потом слово загадывает следующий гость, а бывший последний первым говорит первое прилагательное и т. д. по кругу, пока все не придумают по слову.

Смотреть текст (Комментариев: 1)

Путешествие по странам

Игра-импровизация / Малоподвижные / Юношество, Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 1(16)2001

Предложить присутствующим отправиться путешествовать по странам. Сидящим за столом ведущий предлагает вытянуть карточки с названием страны. А затем ведущий называет страну, и тот, у кого оказалась эта карточка, выходит и показывает: Африка - показать обезьяну, Индия - станцевать индийский танец, Франция - изобразить походку француженки, Испания - бой быков, Япония - показать любой прием боевого искусства, Россия - станцевать русский народный танец, Австралия - изобразить кенгуру, Китай - сказать что-нибудь на китайском языке и т. д.

Смотреть текст (Комментариев: 2)

Роддом

Игра-импровизация / Активные / Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 1(3)1997

Юношам предлагаю сыграть роль «отцов», девушкам - роль «мам». Ситуация очень простая. Молодой «отец» проходит под окном роддома, чтобы узнать, кто у него родился, какой вес и рост ребенка, какое имя ему дали и что принести в следующее посещение. А «мамы» все это сообщают «папам» с высоты девятого этажа с помощью жестов и мимики. На улице сильный ветер, грохот от проезжающих машин, шум. Я вручаю «папам» карточки, на которых написаны вопросы, интересующие их:
1.
Кто родился?
2.
Имя ребенка?
3.
Какой вес?
4.
Что принести в следующий раз?
А исполнительницам роли «мам» я вручаю карточки с ответами, которые они, еще раз повторяю, должны сообщить не раскрывая рта. Ну, что ж, попробуем.
В карточках «мам» ответы:
1.
Мальчик. Женя. 3 кг. Книгу, зеркало.
2.
Девочка. Маша. 4 кг 100 г. Апельсины, орехи.
3.
Мальчик, девочка, двойня. Петя, Рита. 2 кг 700 г, 2 кг 800 г. Конверты, авторучку.

Смотреть текст (Комментариев: 3)

Россия — Франция

Игра-импровизация. Чем развлечь гостей № 4(155)2015

Игровой блок.
 
Ведущая. Россия и Франция — страны, у которых как много общего, так и огромная масса различий. Ни это ли причина, чтобы выяснить, какая страна интересней? А что общего у России и Франции, как вы думаете?


Ситуации

Игра-импровизация / Малоподвижные / Молодежь, Взрослые. Чем развлечь гостей № 4(11)1999

Одна половина компании задумывает ситуацию и сообщает второй половине только результат происшедшего. Например, в поле лежит голый мужчина со сломанной спичкой в руке. Вторая половина компании с помощью вопросов (на которые первые отвечают только "да" и "нет") пытается выяснить, что же происходило до этого момента в истории. Для данного примера: летел воздушный шар, стал падать, пассажиры начали выбрасывать всё из него, вплоть до одежды; встал вопрос: или они все разобьются, или один выпрыгнет, а остальные спасутся; тянули на спичках, мужчине досталась сломанная, вот он с этой спичкой и выпрыгнул. Если угадали, меняются ролями.


Вверх
Перейти на страницу: 1, 2,

Сервисы:

Комментарии
– комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…

Расскажите о себе
– разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…

Рейтинг комментаторов:

Комментаторов поблагодарили (раз):
art-show-ura:722
Наталья Астахова:351
ladyelen:309
petrova:275
sem4enok:174
Свет Елена:158
slavir:158
Быковка:144
jctyyzzgfkbnhf:111
ТаняМаня:93

Сколько комментариев написали:
art-show-ura:2359
Наталья Астахова:1347
ТаняМаня:574
pedorg:510
Быковка:484
Галина Теремшенко:241
sem4enok:196
Светлана:184
slavir:172
petrova:139

Полный список

Рейтинг блогов:

В блоге сообщений всего:
ЕленаБелоглазова:75
art-show-ura:72
Наталья Астахова:62
petrova:31
Галина Теремшенко:16
ТаняМаня:15
ladyelen:13
Натали:12
jakutina78:12
paramoshka:12

Полный список

Последние сообщения:
* Видео этого спектакля вы можете посмотреть...
* А это вся наша театральная группа "Все...
* В этом спектакле я играю роль мужичка. На фото я в роль...
* Автор сценария Валя...
* На Масленицу мы поставили сценарий "Мужик бабу...

Дополнительно:

Партнерская программа

Сценарный план

Журнал "Чем развлечь гостей" CD "Звуки праздника" DVD "Игротанец" DVD "Танцкейс. Танцы для праздника" Товары для праздника

Яндекс.Метрика