Из гостей выбирают трех мужчин, усаживают на стулья, дают каждому по бутылке пива и текст, который они читают по очереди.
Ведущий. Трое мужичков с пивком Сели как-то под окном. Речь пошла о том о сем... Мы подслушаем, о чем. 1-й. Кабы я был президентом, Принял бы закон, наверно, Чтобы день рожденья был Днем, конечно, выходным, Чтоб за стол родню собрать И друзей к себе позвать, Выпить в меру, угостить, Обо всем поговорить.
Действующие лица: С у л т а н , С л у г а , П е р е в о д ч и к.
Слуга выносит ковер, на который по-турецки садится султан. Рядом слуга кладет мешок с "подарками" и становится сзади с опахалом. Оба в восточных костюмах: шароварах, чалме, султан в роскошных тапочках без задников, слуга - босиком. Текст записан на свитках, которые султан по очереди разворачивает и читает. Рядом становится переводчик.
Под музыку выходят 6 Туземцев и Переводчик. Выносят свернутое покрывало или одеяло.
1-й. Туки-туки томбо челы! Переводчик. Доброго здоровья вашему племени! 2-й. Базар туруки бац-бац салаги. Переводчик. Слышали, вы жените пару молодую. 3-й. Табака вдолбить салага тайна выводок туруки. Переводчик. Мы здесь для того, чтобы поведать молодым древнейший секрет счастливой семейной жизни. 4-й. Турунду главный клешня. Переводчик. Поднять всем правую руку.
Ведущий. Звезды на небе горят, Гости за столом сидят. Принимать мы… (имя) будем В клуб «Кому за 50». Чтобы в этот клуб попасть, Много надобно трудов. Ни одну, поверьте, даму Туда не примут без зубов. Хочешь в клуб — не обессудь — Имей талию и грудь Соответственно стандартам Хоть немного, хоть чуть-чуть!
В сценке принимают участие пятеро ведущих и группа «учеников».
1-й. Сегодня мы вам сказку расскажем, А некоторые моменты наглядно покажем. Сказка хорошая, поучительная, Эмоции у педколлектива вызовет положительные!
Действующие лица: В е д у щ и й, Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а. Деда Мороза играет хрупкая женщина, Снегурочку — полный мужчина.
Дед Мороз. Привет, привет, мои друзья! На праздник ваш приперся я: Шестой год нового столетья За эти два тысячелетья! Я так устал всех (в душу мать!) Вас с Новым годом поздравлять!
Действующие лица: А в т о р, О т е ц, М а т ь, Н е в е с т а, С о с е д и — 2-3 чел.
Автор. Дочку замуж выдавали. Папа с мамой год не спали. Отец. Эх, джигита подобрали: Скромный, крепкий, как булат! Автор. Но Соседи говорят… Соседи. А жених-то бедноват… Если муж всегда без денег — Не одарит, не оденет…
Бабка 1. Дело к вечеру подходит. Посидим, поговорим... Бабка 2. Молодежь вон колобродит! Чай и мы не помолчим. Дед 1. Что молчать-то? Вон Малахов Все болтает целый день! Он нас всех уже за... мучил!
Игровой момент на юбилее руководителя предприятия.
Действующие лица: В е д у щ и й, Т е т я В а л я (уборщица, женщина средних лет со скандальным характером, в халате, платке, со шваброй и ведром), Т а м а р к а (санитарка, томная пышногрудая блондинка в коротеньком белом халатике, в руках огромный шприц; санитаркой может быть переодетый мужчина), Т е т я М а н я (повар, пышнотелая женщина в белом халате, говорит радостно и быстро, в руках — тарелка с пирожками), Д я д я Ф е д я (электрик, в рабочем комбинезоне, с диэлектрическими перчатками, голова перебинтована), Д у б к о в (сторож, пожилой человек в ватнике, валенках, шапке-ушанке, с ружьем), П у з и к о в (инспектор, важный человек, в костюме и каске).
Фильм можно снять заранее и показать на Последнем звонке под музыку «Спортивного марша» или другую динамичную мелодию.
Эпизод 1. Выпускники выходят на линию старта. На финише стоит классный руководитель с аттестатом в руке. Звонок колокольчика — все бегут к классному руководителю. Эпизод 2. На турнике на одной руке подтягивается выпускник. В другой руке — сборник тестовых заданий ЕГЭ.
1-я. Ну что ж! Позволь тебя спросить, Каким мужчина должен быть? 2-я. Он должен строен быть, плечист, Не лыс, но в меру волосист, Голубоглазым, молодым, Не толстым, но и не худым!
Зайцы(поют на мотив «Песни про зайцев»). Как-то радостным днем в гости всех пригласили. И собрался народ: все родные, друзья. За накрытым столом зайцы водочку пили И при этом напевали эти вот слова…
Мини-представление на свадьбе или свадебном юбилее о том, как познакомились новобрачные. Ведущий рассказывает историю в стихотворной форме, а гости предлагают свой вариант развития события.
Ведущий(обращаясь к публике). Знаете ли вы, как познакомились наши новобрачные? Хотите узнать?
Обычно, кто знает, - откликается, в этом случае ведущий представляет их и заявляет публике, что вместе с этими людьми он долго собирал подробный материал и обо всем он расскажет сам.
Музыкально-пародийная часть программы новогоднего вечера.
Чтобы не сооружать сложные костюмы для выступающих в роли змей, предлагаем ограничиться лентой через плечо, которую можно расписать как змеиную кожу, а голову сшить отдельно и сделать объемной (рис. 1, 2). Для росписи используются акриловые краски для ткани, а закрепить рисунок можно, нагрев ткань феном. Также к ленте крепится подобие медали, где указано название змеи.
Заклинатель змей(поет на мотив песни «Музыка» В. Добрынина). Я смелый заклинатель змей! Мешок их целый набралось. За то, что все мне удалось, Спасибо дудочке моей. Ей внемлет каждая змея — Танцуют змеи предо мной. Я научил их петь, друзья. Принес с собой ансамбль свой.
Театрализованный момент на вечере для девятых классов.
Каждая оценка выходит в определенном образе, музыка выражает характер образа.
Ведущий. Над моим любимым краем Прозвенел звонок последний! Вот и лето наступило, И экзамены промчались… Здравствуй, вечер выпускной! Вот закончен класс девятый, Вам сегодня есть что вспомнить! Были радости, печали, Часто строг бывал учитель. И всегда шагали рядом Ваши лучшие подруги, Всех их счетом ровно пять!
Конкурс музыкальных пародий можно проводить на школьных вечерах, КВНах, капустниках, в летних загородных лагерях. Для конкурса выбирается хорошо известная всем песня, но ее слова исполняются на другую мелодию, либо пишется новый текст песни, близкий к оригиналу. Песню необходимо не только исполнить, но и инсценировать. Жюри подводит итоги и определяет победителей.
На сцене лежат три кирпича (два настоящих и один из пенопласта, выкрашенного в красный цвет) так, чтобы у зрителей сложилось ощущение, что все настоящие.
Ведущий. Товарищи взрослые, вы в ответе За то, что делают ваши дети. Два ребенка под окном Повстречались вечерком.
Именинник заходит в зал или кабинет. Раздается громкий и слаженный женский визг. Взору именинника открывается группа женщин с лицами, закрытыми цветными шарфами.
Ведущий. Три девицы под окном Сплетничали вечерком. 1-я. Мой с утра успел напиться... Ведущий. Говорит одна девица. 1-я. Встать с кровати не успел, Так мне сразу и запел: Мол, Восьмое марта, праздник, В магазин я полетел. Точно знаю, что домой Явится он чуть живой.
Действующие лица: Ж е н щ и н а и з г о р о д а, Ж е н щ и н а и з д е р е в н и, С в е т с к а я д а м а.
Пункт регистрации призывников. Разговор в очереди.
Женщина из деревни. Вот до чего дожили: нас, женщин, стали в армию призывать! Женщина из города. Понимать надо ситуацию. Где молодых ребят взять? Кто пьет, кто курит, кто и того хуже...
Ведущий. В тридесятом царстве, в тридесятом сегунстве в эпоху Великих Моголов на горе Фудзияма жила семья Винь Янг: папа-сан Данг Фенг и его дочка Красная Тапочка. Говорит дочке папа-сан… Папа. Красная Тапочка, Новый год не за Фудзиямой, собирайся к Бабусяке. Отнесешь ей праздничные суши и горшочек саке.
Автор. Трудился Бог, мир создавая наш земной, Лепил Адама с Евою, женой. Когда сию работу завершил, Творец заметил, что кусочек глины уронил. И скульптору кусочек пригодился: Крутил его, вертел, и вот в шедевр он превратился.
Занавес закрыт. Звучат вступительные аккорды мелодии «В гостях у сказки». В луче света появляется Ведущая праздника, в руках что-то вроде волшебной палочки.
Действующие лица: Р о м е о, Д ж у л ь е т т а — переодетый юноша.
На сцене установлена ширма. Под музыку из оперы «Ромео и Джульетта» выходит Ромео.
Ромео. Вот дом Джульетты и ее балкон. Увидеть бы ее одним глазком! Но что за шум я слышу в доме? Там, видимо, она! О эти ножки в кружевном капроне! Стань у окна, чтоб любовался я тобой. Убей своих соседей красотой! Они и так от зависти больны. Джульетта, милая, о где же ты?
Действующие лица: У ч е н и к 1, У ч е н и к 2, У ч и т е л ь 1, У ч и т е л ь 2. Роли учеников и учителей могут исполнять как девочки, так и мальчики.
Звук открывающейся двери. Появляется Ученик 1, садится на стул. Одновременно с другой стороны появляется Ученик 2, тоже садится на стул.
Ученик 2. Выгнали? Ученик 1. Выгнали. Ученик 2. Тебя за что? Ученик 1(неохотно). Да я… я… Ручку дома забыл! Ученик 2. И за это выгнали? Ученик 1. А что?! Знаешь, у нас какой учитель!
Действующие лица: С е р г е й, Т а н я, И р и н а, С в е т а, В е р а И в а н о в н а.
Голос за сценой. Мы заглянем в календарь. Что подарит нам февраль? День родного языка, День науки, День сурка. Еще, конечно, День любви — О нем так много знаем мы! И день отмечен красной датой, Когда мы чествуем солдата! Но в феврале еще есть повод Для праздника от всей души: День встречи с детством и со школой, День ваших встреч, выпускники!
Действующие лица: В и н н и - П у х, П я т а ч о к, С о в а, П ч е л к и.
Выходят Винни-Пух и Пятачок.
Винни-Пух. Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро! Пятачок. То там сто грамм, то тут сто грамм, на то оно и утро! Винни-Пух. А лучше поспешим скорей на свадьбу мы с тобою! Пятачок. Друзей, конечно, позовем, чтоб пошуметь там вволю!
На фоне музыки звучат колокольный звон, молитва. На сцену выходят 9 участников пролога. В руках — горящие свечи. На экране — икона Казанской Божьей Матери. Свечи ставятся перед образом.
1-й. Сегодня, в этот праздник, мы едины! И за плечами родина, Россия! Когда мы вместе, мы непобедимы, И наша дружба нам дарует силу!
На юбилее педагога или на праздновании Дня учителя.
Выходит группа гостей: один «Жених» и потенциальные «Невесты» — 8 чел. Жених поет на мотив песни «Как хотела меня мать».
Жених. Захотела меня мать В первый раз в мужья отдать. Молодая — вольная такая! Ох, не отдай меня, мать! Невеста 1(поет на мотив песни «Морячка»). Я — морячка, ты — моряк. Я — рыбачка, ты — рыбак. Ты на суше, я на море, Мы не встретимся никак! Жених. Мне с морячкой Да с такой горячей, Нет, не ужиться никак!
Под фанфары на авансцену через зал торжественно, приветствуя на ходу зрителей, шествуют Дед Мороз и маленький мальчик — Новый год.
Новый год. Здравствуйте, дорогие друзья! Дед Мороз. С наступающим Новым годом! Шагает Новый год по планете, И всюду в этот волшебный час Огни новогодние ярко светят…
Действующие лица: мальчик — С а д о в н и к, девочка — С о л н ы ш к о, цветы — К о л о к о л ь ч и к, О д у в а н ч и к, Р о м а ш к а, М а к, М а р г а р и т к а.
Шляпы цветов выполнены из поролона, окрашенного в соответствующие тона. Лепестки и листья Ромашки, Мака, Маргаритки, Одуванчика прикреплены к детским шляпкам. Листья Колокольчика скреплены между собой степлером. Шляпа Солнышка изготовлена из упаковочной бумаги и сетки для оформления букетов. Садовник в соломенной шляпе.
Она. Здравствуйте! Наконец-то! Да проходите же! Боже мой, ну что вы стоите? Стол давно накрыт, горячее остывает... Он. Горячее?.. Она. Какой интересный у вас взгляд! Ирочка именно так мне его и описывала!
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…