Играющие проводят две параллельные черты на расстоянии пяти шагов между ними. Два ряда играющих располагаются на этих чертах, один ряд против другого, на расстоянии вытянутой руки между отдельными игроками. Один из крайних игроков скачет на одной ноге между рядами и, не останавливаясь, говорит кому-нибудь по своему выбору: «Здравствуй, сосед!» Тот быстро отвечает: «Здорово, соседушка!» — и скачет на одной ноге за ним. У конца рядов, если первый повернет налево (за первый ряд), то второй поворачивает и скачет позади ряда, чтобы повстречаться с первым у другого конца. Там первый, не останавливаясь, спрашивает: «Как поживаешь, сосед?» — и скачет посреди рядов, а второй, следуя за ним, отвечает: «Помаленьку, соседушка!» Продолжая прыгать, каждый из них выбирает еще по одному игроку, здороваясь с ними. Сделав еще один круг, начавший игру и его партнер занимают свои места. Таким образом, проскакав два круга, все встают на места. Тот, кто скачет, уже не имеет права останавливаться, пока не встанет на место.
Участникам игры придется изобразить мошенников из сказки "Золотой ключик". Вызываются две пары. Один в каждой паре - лиса Алиса, другой - кот Базилио. Тот, кто Лиса - сгибает в колене одну ногу и, придерживая ее рукой, вместе с Котом, у которого завязаны глаза, обнявшись преодолевают заданную дистанцию. Пара, "доковылявшая" первой, получает "золотой ключик" - приз.
Играют две команды по несколько человек в каждой. Командам выдают по одному ключику, укрепленному на колечке, и по два "носа" - длинные, бумажные, с резиновой подвязкой. На расстоянии нескольких метров от каждой команды ставится по стулу. Первые игроки по команде надевают "носы", цепляют на них ключики и бегут каждый к своему стулу. Обегают его и возвращаются к своей команде. Подбежав к первому игроку в колонне, они "носом" без помощи рук перемещают ключик на "нос" следующего игрока. Побеждает команда, закончившая первой.
Смешайте на столе кучку из гороха, фасоли, чечевицы, сушеной рябины, калины - что найдется под рукой: 3-4 разных вида, не больше. Надо разобрать все на однородные кучки - с завязанными глазами. Побеждает тот, кто за определенное время (его устанавливают заранее) разберет большее число зерен и ягод. Если что-то попадет не в ту кучку, из нее вынимают два зерна или ягоды - как штраф.
Довольно трудно заставить детей заниматься уборкой территории. Но даже это занятие может превратиться в игру. Делим детей на две команды, предлагаем им придумать названия и девизы (что-либо связанное с чистотой и бережным отношением к природе). 1. Собираем мусор на отведенной для уборки территории. Каждая команда в свою кучку. У кого кучка больше — тот победил. 2. Конкурс на самую неожиданную и оригинальную вещь, которая была найдена. 3. Игра в пробки. Самая частая вещь в мусоре — пластиковые бутылки. Для игры нужны пробки от бутылок. Выкапываем две одинаковые ямки размером с пластиковую бутылку. В 3-5 м от них чертим линию. У каждого играющего по пластмассовой пробке. Дети должны, не заступая за линию, кидать пробки, стараясь попасть в свои ямки. Промахнувшийся забирает свою пробку и встает в конец очереди в ожидании следующей попытки. Побеждает та команда, игроки которой раньше остальных забросят все пробки в ямку. 4. Игра в пробки-2. Правила те же, что и в предыдущей забаве с пробками, только теперь обе команды бросают пробки в ямку по очереди. Те, кто не попал в ямку с первого раза, щелчками пальцев загоняют свою пробку в ямку. Остальные считают количество щелчков. Побеждает та команда, чье суммарное количество щелчков наименьшее.
Зрителям предлагается "попариться" всем залом. Представители той и другой половины зрительного зала встают на исходную позицию за последним рядом. По команде ведущего с последнего на первый ряд передаются различные предметы "банного" обихода, но таким образом, чтобы до того, как пойдет "гулять" по рядам очередной предмет, предыдущий должен побывать в руках у каждого зрителя команды. То есть вещи с последнего на первый ряд движутся "змейкой". А то, что передается, вот оно: банный веник, шампунь, мыло, мочалка, таз. Какая половина зала выполнит задание быстро и правильно, та и побеждает.
Выбираются четыре девушки. Первая записывает на бумаге имена всех присутствующих юношей, вторая - девушек, третья - "что делать?", четвертая - "где делать?". Это производится без всякого сговора между присутствующими. Все усаживаются и ожидают своего приговора. Например, "Андрей - Елена - танцевать - в комнате".
Первым двум участникам ведущий предлагает как можно быстрее одной рукой собрать развернутую газету в кулак. Участники выполняют задание, а ведущий по истечению конкурса объявляет диагноз победителю: "Нездоровый признак - жажда наживы и стремление прибрать все к своим рукам, к тому же у вас - невроз, получите массажер, лечите нервы". Второй паре игроков предлагает назвать уменьшительные слова от тех, которые он назовет. Например, "роза" - участник отвечает: "Розочка". "Лодка", - произносит ведущий, "Лодочка", - звучит в ответ. "Вода", - как можно быстрее говорит ведущий. Неизменный ответ - "водочка" - сопровождается "диагнозом" организатора - "У вас навязчивая идея, почти алкоголизм. Лекарство - спорт". И вручается приз, соответствующий любому виду спорта. Следующей двойке игроков ведущий поставит диагноз с помощью двух "шапок". Они надеваются на головы игроков и им предлагается как можно быстрее снять шапку с головы соперника. Кто сделает это быстрее, тому выносится следующий вердикт - "У вас необычный диагноз - рвачество!". "А у вас (обращаясь к проигравшему) - заниженная самооценка". А в утешение призы - кепки от солнца.
Делается разметка: отмечаются центр площадки и четыре точки, удаленные от него на равное расстояние. Очень крепко связываются две или четыре веревки, чтобы получились четыре конца. Каждая команда берет свой конец и занимает место на площадке, при этом узел находится над отмеченным центром. По сигналу команды перетягивают канат, стараясь дотянуться до кегли, установленной в точке, удаленной от центра.
Реквизит для игры: четыре четверки сшитых по бокам семейных трусов. Вызывается 16 участников, обязательно среди них должны быть 4 девушки. Участники делятся на 4 команды - в каждой команде по 1 девушке - и получают реквизит (четверку сшитых по боковому шву трусов). Команда должна "одеться", при этом один игрок смотрит в одну сторону, другой - в другую. Одетые команды расставляются по квадрату (см. рис.). Каждой команде в ритме канкана надо занять место команды напротив. Вся изюминка в том, что команд четыре, и, когда одна команда пробирается на место противника, с ней сталкиваются еще три команды с такой же целью - занять место противника первыми!
Игра проводится в виде соревнований четверок. Пары игроков в каждой четверке встают напротив, положив руки на плечи друг другу и сцепив ладони на шее. При этом вторая пара встает под прямым углом к первой, соединяя руки под руками соперников. По сигналу вторые пары начинают движение по кругу. При этом другая пара кружится не касаясь земли, как на карусели. Чем сильнее вращается одна пара, тем выше взлетает другая. В какой четверке карусели вращаются дольше, та и побеждает, после чего игроки в четверках меняются ролями.
Надув небольшие шарики, мужчины помещают их в одежду (от плеча до локтя), чтобы получился выпуклый рельеф. Далее они становятся в тесный круг и под музыку, ритмично двигаясь два шага вправо — один шаг влево, стараются лопнуть шарики противника. Побеждает тот, у кого хотя бы один шарик остался целым.
В этом конкурсе могут победить те, у кого самая короткая или длинная юбка, высокий каблук, большее количество колец на пальцах, самая яркая помада на губах, самый глубокий вырез на блузке, самый заманчивый, вернее, "манящий" взгляд.
Глаза - зеркало души. Отбираются игроки с разным цветом глаз. А теперь - кто быстрее соберет себе компанию по душе, вернее, по глазам, с таким же цветом.
Перед игрой Ведущий называет слова и показывает заменяющие их жесты. Слову «кот» соответствует жест «усы» (указательные пальцы обеих рук соприкасаются под носом, а потом разводятся в стороны), слову «крот» — жест «глаза» (большой и указательный пальцы на обеих руках соединяют в кольцо и подносят к глазам), «ход» — руки вытягивают вперед, «плод» — обеими руками рисуют в воздухе овал, «огород» — руки вытягивают вперед и растопыривают пальцы, «лоб» — дотрагиваются до лба, «подземный» — направляют руки вперед и вниз.
Словесная игра. Первый игрок вспоминает какой-либо лозунг или крылатое выражение (по договоренности это могут быть пословицы, афоризмы и т. д.). Второй игрок вспоминает лозунг на первую букву последнего слова и так далее. Тот, кто не может дополнить цепочку, покидает круг. Пример: Знание — сила! — Слава труду! — Трезвость — норма жизни. — Жребий брошен…
Участникам дается задание - поучаствовать в ярмарке. За отведенное время им необходимо изготовить куклу из подручного материала и выставить ее гостям на обозрение. Куклы могут быть изготовлены из платков, шнурков, вилок, ложек, фруктов и пластиковых бутылок.
Играющие становятся в круг. Водящий говорит: К нам кукушка прилетела, Познакомиться хотела. Вот сидит на суку… (Все закрывают глаза.) И кричит она… Тот, кого Водящий задевает рукой, кричит «Ку-ку!», остальные отгадывают, кто из играющих крикнул.
Юноши и девушки встают в две шеренги на расстоянии около метра напротив друг друга. Все протягивают ладони вперед. Под музыку двое ведущих проходят вдоль шеренг, хлопая по вытянутым ладоням. Музыка обрывается. Юноша и девушка, рук которых в этот миг касаются ведущие, выходят и обнимают или целуют друг друга.
Предложите участникам поместить в бутылку, затолкать как можно больше тетрадных листов или салфеток за отведенное время Количество того, которое может быть “упаковано”, спрятано в бутылку, должно быть у участников одинаковым. После состязания подсчитать количество оставшихся листов.
Играют двое. Стоя лицом к лицу, дети вытягивают руки вперед так, чтобы одна из ладоней каждого оказалась между двумя ладонями партнера. По очереди дети произносят по слову стиха, в такт каждому слову хлопая по ладони партнера: Летели дракончики, Ели пончики. Сколько пончиков Съели дракончики? Сначала делает хлопок в ладоши один игрок (рука партнера находится между его ладонями), затем другой. Тот, чья очередь говорить, вместе с хлопком называет любое число, например три. Партнер начинает отсчет, продолжая хлопки. При назывании последнего числа тот, чья рука на данный момент оказалась под ударом, должен как можно быстрее убрать ее, чтобы хлопок не достиг цели.
Все сидят в кругу, ведущий в центре. Он показывает на кого-нибудь из сидящих и говорит: «Слева (справа) лимон-лимон-лимон». Пока он произносит это, надо успеть назвать имя соседа слева (или справа). Кто ошибся или не успел, выбывает из игры.
Табуретка переворачивается, спиной к каждой ее ножке становится игрок с завязанными глазами. В руках у участников по столовой ложке. По сигналу ведущего они делают три шага вперед, поворачиваются кругом и стараются поскорее положить, пристроить ложку на свою ножку. Двое первых, кому это удается, побеждают.
К двум машинкам привязываем длинные нитки, а на их концах - карандаши; игроки начинают наматывать нитки на карандаши. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку.
Ведущий просит всех гостей, сидящих за столом, назвать что они любят и что не любят у соседа справа. Например: «У своего соседа справа я люблю ухо и не люблю плечо». После того как все называют это – ведущий просит всех поцеловать то, что они любят и укусить то, что они не любят. Минута бурного смеха вам обеспечена.
Для участия приглашаются 4-5 пар. Женщине предлагается взять на себя роль Мадонны, а мужчина выступает в роли младенца. Нужно составить художественную композицию "Мадонна с младенцем" по картине великого живописца.
На шест высотой 2-2,5 м крепится круглый диск из фанеры диаметром 30-35 см. Участники соревнования, стоя в 2-3 м от шеста, стараются забросить на диск мешочки, наполненные песком или опилками (рис. 1). Побеждает тот, кто забросит подряд больше мешочков.
Играющие ("мальчики" и "девочки") рассаживаются на стулья по кругу. "Девочки" сидят на стульях (одно место свободно), "мальчики" стоят за стульями. "Мальчик", который стоит за свободным стулом, подмигивает любой "девочке", и она перебегает на этот стул. "Мальчик", стоящий за стулом, от которого отбежала "девочка", старается ее задержать. Если "мальчику" это удается, тот, у кого место свободно, подмигивает другой "девочке". В ходе игры игроки меняются местами: "мальчики" садятся на стулья, а "девочки" становятся за стульями.
Необходимы большой сугроб и палки одинаковой длины для каждого игрока. Игроки соревнуются в том, кто глубже вонзит палку в сугроб, кто сможет воткнуть ее выше всех и кто сможет сделать это, стоя на расстоянии1,5-2 м от сугроба.
Вот и новый день пришел, Это очень... (Хорошо.) Воду я включаю ловко. Душ принять, ведь это... (Хорошо.) Но водички нет потока, А неумытым быть-то... (Плохо.)
Представьте себя ребенком, который увлеченно малюет что-то в своей тетрадке. Вы начали рисовать медведя. Какой из нижеописанных мишек больше всего мог бы походить на ваш рисунок? 1. Сладко спящий мишка. 2. Медведь, который встал на задние лапы и угрожающе рычит. 3. Медведица, за которой следует ее медвежонок. 4. Очаровательный мишка, напоминающий плюшевую игрушку.
Упражнения выполняются под ритмичное чтение текста ведущим или после каждого стихотворного отрывка под счет: раз — два — три — четыре. Можно для каждого упражнения подобрать подходящую по ритму и настроению музыку.
Как на море тишина,
Солнышко сияет,
Плещет легкая волна,
Камушки катает. (Дети, сидя на стульях, вытягивают ноги вперед и поочередно сгибают стопы, как бы плескаясь в воде.)
Ведущий делит присутствующих на две команды (например, пираты и флот) и предупреждает, что сейчас между ними произойдет морское сражение. Команды «плывут» любым стилем. Ведущий поднимает то правую, то левую руку. Это сигнал для одной из команд, по которому нужно замаскироваться — выставить перед собой руки. Если руки выставлены не вовремя, игрок выбывает (корабль потоплен). Побеждает команда, в которой меньше потоплено кораблей.
Поставьте несколько стульев в круг спинками внутрь, причем стульев должно быть на один меньше, чем игроков. Начинает играть музыка, все медленно идут вокруг стульев. Вдруг музыка прекратилась - игроки должны тут же попытаться занять стулья. Кому не досталось стула, тот выбывает из игры. Теперь Вам необходимо убрать один стул, так как игроков стало на одного меньше и игра продолжается. Выигрывает тот, кто остался один сидящим на одном стуле!
Игрок отворачивается. За его спиной соперник ставит несколько тарелок друг на друга, стараясь произвести как можно меньше шума. Задача игрока — угадать, сколько тарелок было поставлено. Если ему это удалось, то мышь считается пойманной.
Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через "болото" по "кочкам" - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, встать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. Кто первый пройдет через комнату и вернется - победитель.
Ведущий произносит текст, меняя действующих лиц и движения. Рано утром, на рассвете, На посту стоял солдат. (Генерала, нарушителя, повара, маму, девушку, тренера) он заметил, Сделал сразу же вот так! (Отдал честь, прицелился, начал работать ложкой, помахал рукой, послал воздушный поцелуй, сделал приседания.) Потом можно попробовать перепутать движения и действующих лиц.
Ведущий предлагает играющим вытянуть из колоды по одной карточке с буквой и назвать любое слово, где бы эта буква встречалась («С» — «снег», «Г» — «огонь»). После этого игроки вытаскивают еще по одной букве и называют слово, где встречаются уже обе вытащенные буквы. («С», «Л» — «село», «Г», «А» — «град»). Те, кто не справился, покидают игру. Оставшиеся тянут по третьей букве и составляют слова («С», «Л», «У» — «слух», «Г», «А», «Н» — «глина»). Игра продолжается до тех пор, пока последний игрок не сможет назвать слово.
Все дети выходят в соседнюю комнату. Ведущий прячет какой-либо предмет, заранее показанный участникам. Предмет должен быть спрятан на видном месте, т.е. там, где его можно увидеть, ничего не трогая, не поднимая и не отодвигая. После того, как предмет спрятан, ведущий зовет детей и предлагает начать поиски (ничего не трогая, не поднимая и не двигая). Как только кто-то находит спрятанный предмет, он должен тихо, не подавая вида, отойти в сторону и сесть, чтобы никто не заметил, где им был найден предмет. Игра продолжается, пока все не найдут спрятанный предмет. Первый нашедший считается победителем и заслеживает право в следующей игре самому спрятать предмет.
В помещении, где находится елка, остаются девушки, которые загадывают по одной елочной игрушке (у всех должны быть разные). Юноши заходят и выбирают себе по игрушке. Если эта игрушка загадана девушкой, то пара целуется. Игра повторяется несколько раз. Выигрывает тот, кто неоднократно целовался с одной и той же девушкой. Он становится Дедом Морозом праздника, а она — Снегурочкой.
В этой эстафетной игре принимают участие команды, каждая из которых выстраивается в колонну "по одному". У старта перед каждой командой лежат гимнастические палки по количеству игроков. Впереди каждой команды, на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч. Задача участников эстафеты - поочередно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча - "нарисовать солнышко". Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
Делают несколько елочных игрушек из ваты (яблочки, груши, рыбки) с проволочными крючками и удочку с таким же крючком. Нужно с помощью удочки повесить на елку все игрушки, а потом той же удочкой снять их. Выигрывает тот, кто сумеет сделать это за установленное время, например, за две минуты. Елочкой может служить укрепленная на подставке еловая ветка и даже какая-нибудь сухая ветка с сучками.
Все гости сидят за столом и по кругу передают стакан. Каждый наливает в стакан немного какого-либо напитка. Последний, у кого стакан переполнится, и напиток перельется через край, должен сказать тост и выпить.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
