Звучит музыка, на экране — фото или видео космоса. В исполнении ребенка звучит запись стихотворения "Я хотел бы слетать на Луну" Евгения Кислякова. Выходит В е д у щ и й — сотрудник обсерватории.
Ведущий. Здравствуйте! Как сегодня, так и тысячу лет назад люди смотрели на звездное небо и мечтали унестись к далеким таинственным мирам. Поднимите руки, ребята, кто хоть раз смотрел на звезды и искал там созвездие Большой Медведицы?
Действующие лица: П и п, инопланетянин — кукла на ширме, А л и с а С е л е з н е в а, К о с м о н а в т, У ч е н ы й. Реквизит: ширма с изображением планеты, макет летающей тарелки. На заднике может быть изображено звездное небо.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 1. Можно задействовать проектор, и тогда картинка в «иллюминаторе» будет меняться. Эскиз афиши см. на рис. 2.
Раздается звук открывающейся механической двери. Выходит Ученица Школы космонавтов.
Действующие лица: Б а б а К а п а, К у з я, Л у н т и к, З в е з д о ч к а. Реквизит: конус, большой шар и 20 маленьких шариков, 6 блестящих звездочек, обруч-туннель, рюкзак, глобус.
Действующие лица: М а ш а — девочка восьми лет с планеты Земля, тизивляне (рис. б): Т и — миролюбивый, З и — недоверчивый, Ви — любопытный, К у б и к — пес (рис. а), Т у н а л и н — правитель планеты Тизив, огромная кукла, озвучиваемая через фонограмму.
Афиша программы представлена на рис. 2. Оформление сцены (рис. 3): на черном заднике — светящиеся звезды из голографической пленки, звездная спираль вселенной из сетки с укрепленными на ней елочными ламповыми гирляндами или другими мелкими лампочками, на третьем штанкете — серебристая сфера диаметром около 80 см, изготовленная из гимнастических обручей или их частей, крестообразно скрепленных бечевкой и обтянутых марлей. Сферу проклеивают в технике папье-маше в несколько слоев и потом расписывают. Планеты укреплены на своеобразной «карусели», которая, будучи легкой конструкцией, вращается от малейшего движения воздуха, и планеты при этом то исчезают, то появляются. Основа «карусели» представляет собой тонкую пластиковую трубку или деревянную трость. Остальные перекладины из бамбуковых палочек или китайских палочек для еды. Планеты состоят из двух плоскостей: одна сторона зеркальная, другая — черная.
Ведущий. Здравствуйте, друзья! Сегодня мы отправляемся в путешествие. Мы совершим полет к Марсу и вернемся на Землю. Наш отряд юных космонавтов состоит из пяти экипажей, в каждом из них свой командир. Космонавты! Во время полета будьте очень внимательны! Слушайте команды своих командиров!
Вариант афиши представлен на рис. 1. На сцене может находиться лишь пульт управления космическим кораблем (см. материал № 1(116)2012 «Космический пульт управления»).
На сцену выходит ведущий — Турист в цветной рубашке, шортах, соломенной шляпе, очках (рис. 2 б). Из другой кулисы к нему навстречу выходит второй ведущий — Космонавт в скафандре (рис. 2 а).
Голос в записи: "Всем! Всем! Всем! Сигнал СОС передает далекая планета Туами из созвездия Красной Черепахи. Спасите нашу планету, земляне! К вам за помощью летит наш посланник. Спасите нас!"
Инопланетянин. Здравствуйте, земляне! Я прибыла на вашу планету Земля за помощью. На мою планету Туами напали злые космические пираты. Раньше наша планета была разноцветной, доброй и веселой, а сейчас все погрузилось во мрак. Вы поможете нам? Тогда - за дело! Самые отважные, веселые и смелые попадут в мой спасательный отряд, и мы отправимся на звездолете сражаться с пиратами.
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! А что так плохо здороваетесь? Может, у вас горло болит? Откройте все, пожалуйста, рты и громко скажите: "А-а!" Хорошо, горлышки у вас здоровые. А может, у вас температура? Проверим. Возьмите собственные воображаемые градусники - левую ладонь, встряхните их как следует и поставьте под мышку правой руки. А теперь все покажите мне свои градусники. Спасибо, температура у вас тоже нормальная. Значит, нужно просто еще раз попробовать поздороваться.
В программе используется большая карта — игровое поле (см. рис.). На карте разными цветами проложены два маршрута, которые начинаются в одном месте — на поле с надписью «Земля» — и заканчиваются на поле «Система Медузы».
Программа начинается с концертного номера космической тематики, после чего появляется девочка в блестящем скафандре.
Алиса. Привет, мальчишки и девчонки! Я Алиса Селезнева. Вас, наверное, как и меня, родители обещали взять в экспедицию за редкими космическими животными для зоопарка, но потом передумали и оставили дома? Так? А почему же вы тогда такие грустные? Предлагаю взять себя в руки! (Когда все обхватили себя.) Все взяли? Молодцы! Мы отправимся в экспедицию, чтобы спасти двух капитанов! (К кому-либо из зрителей.) Ты поедешь со мной? Зритель. Да.
Интерактивная программа к Международному дню космонавтики.
Помещение украшают портреты героев космоса (космонавтов), рисунки участников на тему «Космические дали» (для конкурса на лучший рисунок о космосе) и плакаты с высказываниями о космосе.
«Абсолютная воля и власть принадлежат космосу — и только ему одному». (К. Циолковский.)
«Космос — это стихия, сила, жизнь, бесконечность… это чудо».
(Г. Гончарова.)
«Слетайте в космос, тогда сами узнаете, где труднее». (Ю. Гагарин.)
Действующие лица: М у с и к и П у с и к — клоуны (рис. 1а и б), Х а л и - г а л и — инопланетянин (рис. 1в).
Звучат фанфары, открывается занавес. На сцене (рис. 2) клоун Мусик стоит у стола, зава-ленного чертежами. Он что-то чертит, постоянно сверяясь с чертежом на мольберте. Выходит Пусик с мячом.
Пусик. Здорово, Мусик! Мусик(рассеянно). Привет, Пусик. Пусик. Что делаешь? Мусик. Я делаю чертеж ракеты. А ты мне мешаешь.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
