Действующие лица: Нюша Болтушкина — журналистка, Наташка Лентяйкина — нормальная двоечница (синяк под глазом, жвачка и т. д.), Наташенька Первоклашкина — наивная, восторженная, активная, с трудом стоит на одном месте, Наталия Пятеркина — очень правильная девочка, Натали Зазнайкина — «ми-ми-ми» и «губы уточкой» в одном флаконе.
Примечание: при желании всех Наташ может играть одна и та же актриса, перевоплощаясь в разные образы, используя реквизит, например: мяч для Лентяйкиной, букет для Первоклашкиной, очки и книжку для Пятеркиной, модную сумочку и зеркальце для Зазнайкиной.
Под веселую музыку выходятвсе Наташи. Выбегает Нюша Болтушкина, в руках — микрофон.
Нюша. Всем добрый день! С вами я, Нюша Болтушкина! И прямо сейчас мы узнаем, что думают о школе ее ученики.
Перед нами гроза всех учителей — Наташка Лентяйкина! Ох, сейчас, чувствую, будет непросто. Скажите, Наташа, что для вас значит школа?
Лентяйкина(медленно оглядывая Нюшу, через паузу). А че?
Нюша. Ничего…
Лентяйкина. Вот освобождение от школы дашь, тода и скажу.
Действующие лица: В е д у щ и й, У ч и т е л ь н и ц а, Б у б е н ц о в, К у д р и н.
Ведущий. Валера Бубенцов урок не знает. В затылке чешет, думает, мечтает. Бубенцов. Эх, поменяться бы мне местом с педагогом! Не стал бы я отчитывать лентяев строго. Я был бы и не вредным, и не нудным, И не подкидывал ученикам задачек трудных.
К предметному концерту каждый класс представляет концертный номер на 3-5 минут, рекламирующий определенную учебную дисциплину. Вариант афиши представлен на рис. 1.
Действующие лица: С к о м о р о х 1, С к о м о р о х 2, Д е п у т а т (рис. а), М а ф и о з и (рис. б), П и с а т е л ь (рис. в), П р е д п р и н и м а т е л ь (рис. г), Р а б о ч и й (рис. д).
Скоморохи поют на мотив песни «Замечательный сосед».
Презентация моделей одежды для обучающихся поварскому искусству.
Комментатор. Мода всегда шла в ногу со временем. Менялись времена — менялась мода. Разрабатывая наши модели, мы стремились отразить особенности нашей профессии. Итак, первый костюм — энергичной и воинственной девушки с кинжалами — «Кровавая Мэри». Томатно-красные штаны и блузон в сочетании с оружием дают феноменальный эффект. Будьте осторожны: бьет прямо в голову! А эта модель всегда во вкусе молодоженов. Она проста в изготовлении и, тем не менее, оригинальна. Название модели — «Глазунья».
Она. Кем стать — небольшая проблема, Когда тебе пять или шесть. Уверен в себе непременно, И четкое виденье есть… Он. Как будешь ходить на работу, И будут тебя уважать! Наверное, все мы когда-то Любили об этом мечтать.
За основу взято произведение Марго Карахановой "Яблоко раздора".
Действующие лица: Н и м ф ы, П е л е й — жених, Ф е т и д а — невеста, З е в с, П а р и с — сын царя Трои, Г е р а — покровительница брака, А ф и н а — богиня мудрости и знания, А ф р о д и т а — богиня любви, Н и к а — богиня победы, А р т е м и д а — сестра Аполлона, Э р и д а — богиня раздора.
Сын. Я хочу вам рассказать историю, которая со мной недавно приключилась.
Потягивается, как будто только встал. Выходит Мама.
Мама. Саша, чего же ты так рано встал? Всего 10 часов утра. Поспал бы еще. Вчера футбол допоздна смотрел, не выспался, бедненький! Сын. Нет, Мама, мне в школу надо собираться, я хочу много знать.
Учитель. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о портфолио ученика. Иванов. О портфеле? Учитель. Нет, Иванов. В портфель ты можешь положить что угодно, а в портфолио только самое главное! Иванов. Неужто пластиковую карточку?
Действующие лица: С е р а ф и м Ф е д о р о в и ч — учитель истории по прозвищу Фантомас, Б ы ч к о в — ученик четвертого класса, школьники.
Школьный класс. Выбегает запыхавшийся Бычков. С ходу пробегает мимо своего стола, резко тормозит, возвращается, плюхается на стул.
Бычков(к залу). Кто только придумал эту дурацкую историю! Прямо никакой жизни нормальному пацану от нее нет. Была бы хоть какая-то польза, тогда ладно, тогда можно было бы и учить. А так пускай сам Серафим Федорович ее учит, раз ему больше заняться нечем. А я как-нибудь и без истории проживу.
Мальчик 1. Завтра, если вы помните, день рождения Вовы Кулакова. Нам надо собраться с мыслями и подумать, что ему подарить. Подарок должен быть незабываемым, ведь Вове исполняется 12 лет. И, конечно, он должен понравиться Вове. Девочка 1. Давайте подарим ему книгу о правилах хорошего тона. Тогда он будет воспитывать в себе черты настоящего мужчины.
Действующие лица: С п я ч к и н а, Т ы к в и н а, З у б р и л к и н, С о с т р а д а л ь ц е в а — ученики обычной школы, П о д м е т а й л о, у ч е н и к и из школы дворников, Н и н а И в а н о в н а, М а р ф а Ф е д о т о в н а.
На сцене школьный класс. Висит табличка «Школа», плакат с орфограммами. Когда действие переносится в школу дворников, спускается еще одна вывеска со словом «dvornikov», плакат переворачивается, демонстрируя рисунок веника (см. рис.).
Действующие лица: Первый и Второй комментаторы — в сценарии два, но можно больше, Школьники — неограниченное количество, Машкина.
Реквизит: подушки.
Под колыбельную мелодию с подушками в руках «выплывают-вытанцовывают» на сцену Школьники. Сладко позевывая, укладываются спать на пол в хаотичном порядке, похрапывают. К порталам на авансцене выбегают Комментаторы. Колыбельная мелодия постепенно стихает.
Первый. Добрый день! Добрый день!
Второй. Здравствуйте!
Первый. Мы ведем репортаж с соревнований по школьному многоборью. Посмотрите!
Мама. Завтра в школу! Я так волнуюсь, так переживаю!
Сын. Да ладно тебе! Все будет хорошо.
Мама. Тебе легко говорить! А я от переживаний третью булку с маслом доедаю. Я всегда, когда волнуюсь, булки ем. Ой! Как третью? А что ты в школу возьмешь?
На сцене появляются участники сценки — кто в белом халате, кто в военной форме, кто в спортивном костюме.
Майор. Ребята! Сколько лет не виделись и наконец-то через 20 лет мы встретились! Как вы? С кем вы? Кто вы? Я вас не узнаю. Врач. Я Света Пупкина. Я врач-кардиолог. Все. Света! Красивая девушка (томно). Коля Соболев. Все. Коля?!
Действующие лица: У ч е н и к и, Ф и з р у к, У ч и т е л ь н и ц а г е о г р а ф и и, У ч и т е л ь н и ц а м у з ы к и, У ч и т е л ь н и ц а м а т е м а т и к и, У ч и т е л ь н и ц а р у с с к о г о, У ч и т е л ь н и ц а а н г л и й с к о г о, У б о р щ и ц а, Д и р е к т о р.
Несколько учеников под присмотром Физрука приседают.
Физрук. Ну-ка раз, два, три! Еремина, не филонить! Четыре, пять…
Одна из девушек становится на колени, тяжело дышит, вытирает пот со лба.
Действующие лица: Морозы — С и н и й Н о с, К р а с н ы й Н о с, Д р о в о с е к, Б а р ы н я.
Вариант афиши представлен на рисунке.
На сцене с двух сторон появляются Морозы. Синий Нос любуется красотой зимнего леса. Красный Нос подходит к каждому деревцу, стряхивает снег с веток. На середине сцены Морозы встречаются.
Действующие лица: В е д у щ а я, П е т я, Б а б у ш к а, М а м а, У ч и т е л ь н и ц а, Д е т и 1-2 класса. Программа состоит из разных сюжетов, после которых проводится беседа с детьми на темы, затронутые в сюжетах.
Мини-спектакль по мотивам сказки Д. Хармса «Про собаку Бу-бу-бу».
Действующие лица: С о б а к а, В о р о н а, Т е л е н о к, У т к а, П е т у х, Л о ш а д ь, П о р о с е н о к, К о т е н о к, Я г н е н о к, М ы ш о н о к.
Занавес открывается. Собака рисует картину напевая. Картина развернута задней стороной к зрителям. Собака уходит. Появляется Ворона.
Лекцию читать буду. О вреде учительской профессии! Учителя — это несчастные люди! Им же всегда нужно служить примером во всем! Даже в одежде! Педагог должен быть одет, обут, и все должно соответствовать! Это Чехов сказал. Антон Палыч! А с великими людьми…
Ведущий 1. Смотрят на нас наши гости и думают: «Какие они, лицеисты?» Ведущий 2. Отвечаем! Это молодые люди с наушниками в ушах, гитарами в руках, укомплектованные мобильными телефонами, айфонами. Словом, продвинутые! Ведущий 1. Об этом в самом последнем выпуске лицейского телевидения — в передаче «Мантия на прокачку».
Действующие лица: С у д ь я, О б в и н и т е л ь и З а щ и т н и к в образах ведущих телепередачи «Модный приговор», П р и р о д а — неряшливые всклокоченные волосы, мешковина с пришитым к ней мусором (обрывками газет, фантиками, банками, пластиковыми бутылками и др.).
Скетч. Действующие лица: П р е п о д а в а т е л ь, С т у д е н т, М у ш к е т е р ы, Г л а ш а т а й, он же В о л к, он же К о л о б о к, он же П р о д а в щ и ц а, он же Г о л о с за сценой. Необходимый реквизит: ширма, три мушкетерских плаща, ростовой костюм Колобка, темный плащ с капюшоном.
Она. Привет, Петя! Уроки сделал? Он. Успею, есть дела поважнее! Я занимаюсь точной наукой. Она. Математикой? Он. Да нет. Бери выше! Нумерологией! Вот смотри. Какая у тебя оценка в портфеле?
Выходит Юноша в образе В. Ленина. На заднем плане появляются юноши с лозунгами. Лозунги написаны красными буквами на белой ткани.
Юноша. О школьнике бедном замолвите слово! Лекция, братцы, давно уж готова! Сколько же можно все это терпеть И у доски за троих нам потеть? И первый наш лозунг будет такой: «Повысить оценки! Двойки долой!»
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…