Занавес закрыт. На сцене — большой экран. Звучат фанфары. Занавес открывается. На экране — заставка «С днем первоклассника!». Выступает хореографический коллектив с танцем «Детство — это я и ты». Во время танца на экране — фотографии из жизни ДШИ. По окончании танца в центре появляется Школьный Звонок. В записи звучит школьный звонок. Танцоры убегают за кулисы. Звучит музыкальный фон на героя Школьный Звонок.
Звонок. Для всех ребят звенит звонок —
И спешат все на урок.
Настала школьная пора —
Стремится к знаниям детвора.
Как много здесь ребят, таких
Веселых, шумных, озорных!
Постарше есть и малыши.
Да все ребята хороши!
Но есть особенный народ,
Который в школе первый год.
Пришли учиться в первый раз
Ребята в очень дружный класс.
В их честь мы праздник отмечаем
И всех, конечно, поздравляем.
Добрый день, дорогие друзья — ребята, и все, кто пришел на праздник!
Праздничная линейка, посвященная окончанию учебного года в детской школе искусств.
Ведущая — Капа Деловая, корреспондент из Москвы.
Перед началом мероприятия занавес закрыт.
Голос (за кадром). Внимание, внимание! Включены все микро-фоны, динамики настроены на музыкальную волну, прожектора работают исправно. Один, два, три. Мы начинаем.
Занавес открывается.
На сцене — педагоги детской школы искусств. Они поют на мотив песни М. Бублика «Будет светло».
На сцене — большой экран,
на котором во время исполнения песни демонстрируются фотографии либо видео различных событий из жизни школы.
Декорации: дом Бабушки-забавушки. На ширме несколько деревьев, елочек, имитирующих лес.
Звучит веселая русская народная мелодия. В зал вбегает Петрушка.
Петрушка. Здравствуйте, друзья, подружки!
Снова с вами я, Петрушка!
Вы пришли повеселиться
Иль потолкаться и побиться?..
(После ответа.) Может, вы пришли попрыгать
Или плечиком подрыгать?..
(После ответа.) Может, песенки попеть
И на дудке подудеть?..
(После ответа.) Может, вы пришли покушать?..
(После ответа.) Может, сказочку послушать?..
(После ответа.) Во-о-от оно что! Теперь я знаю, для чего вы сюда пришли. Но сам-то я не горазд сказки сказывать. У меня лучше получается поплясать да подурачиться, людей повеселить да подзадорить. А вот Бабушка моя — мастерица сказки рассказывать да показывать. Пойдем к ней в гости! Только дорога к ней длинная да опасная. Но я хорошо эту дорогу знаю, помогу вам. Слушайте меня очень внимательно и выполняйте все, что я вам буду говорить, и мы доберемся без происшествий. Ну, готовы?.. Вставайте на ноги, идем все за мной друг за другом, не толкаемся.
Действующие лица: Виктория — трусиха, эксцентричная, любит хорохориться, очень эмоциональная, много жестов, одета в плащ и кепку; Ассистентов — во всем слушается свою начальницу Викторию;
А Первая— королева; Буквы.
Эпизод 1
По всему залу на полу наклеены следы, которые переходят на стену, а затем ведут к сцене. Звучит фанфарная джазовая музыка, как в фильмах про шпионов. На экране вопросительные знаки.
Голос Виктории(таинственно, пафосно). Когда обычное правосудие заходит в тупик... Когда всех сил правоохранительного порядка, брошенных на раскрытие тайны, недостаточно... Когда самые великие умы человечества оказываются беспомощными перед неразрешимой загадкой... Тогда за дело берется величайший детектив всех времен! Умная, гениальная, талантливая и просто очаровательная (протяжно, как перед боксерским поединком) Вик-то-ри-я-а-а-а Холмс!
Выходит Несмеяна, плачет. За ней идут Царь и Нянька.
Несмеяна. А-а-а, да что это такое?! А-а-а, никто ничего не понимает! А-а-а, бедная я, бедная, несчастная я, несчастная-а-а! Отстаньте, папенька, от меня-а-а! Нянька, чего стоишь как вкопанная? Неси таз! Я слезами зальюсь сейчас.
Голос. Внимание, внимание! Дорогие друзья! С вами говорит волшебный голос. Скажите, вы желаете попасть в сказку?.. Тогда слушайте меня внимательно. Для этого нужно закрыть глаза, хлопнуть три раза в ладоши и произнести волшебные слова: «Раз, два, три! Сказка, в гости приходи!» Запомнили?.. Повторим все вместе. (Повторяют.) Молодцы! А теперь закрываем глаза, хлопаем три раза в ладоши и произносим волшебные слова: «Раз, два, три! Сказка, в гости приходи!»
Звучит музыка «Времена года» П. И. Чайковского. На экране сменяются рисунки детей. Выходят Ведущая и Акварелька.
Акварелька. Что за чудо-чудеса?!
Реки, небо и леса,
Осени волшебной краски,
Лета солнечного сказки,
Весны, зимы — круглый год
Закружился в хоровод!
Солнце в небе улыбнется
И строкою отзовется.
А строка взлетит как птица,
Чтобы красками пролиться.
Можно кисти в руки взять
И стихи нарисовать.
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Акварелька. Я художник и немножко волшебник! Знаете почему? Я могу нарисовать все что угодно! Даже лето посреди зимы! Даже хорошее настроение! А еще я точно знаю, что ребята, которые собрались сегодня здесь, тоже это умеют. Потому что все они — участники конкурса «Стихи лотошинских поэтов в рисунках детей». Смотрите, как их много! Они все — большие молодцы. Давайте им поаплодируем.
Действующие лица: Пеппи; Анника; Томми — брат Анники; Вор Громила Карл; Вор Блом; Фрекен Розенблюм— богатая скупая дама, главная в городе и в попечительском совете; Фрау Лаура — правая рука Розенблюм; Фрау Лоррен — левая рука Розенблюм; Морской Капитан Эфроим — отец Пеппи; Мальчишки; Девчонки.
Открывается занавес. Разыгрывается красочный музыкально-пластический пролог «Прибытие Пеппи в город». Массовка раскачивает полосы ткани — «море». Одни дети
из светящихся фрагментов собирают корабль «Попрыгунья», другие держат в руках светящихся рыбок и имитируют их плавание и выныривание из ткани-моря. Внезапно все уходят, кружась. По центру сцены появляется Пеппи с чемоданом и лошадью на колесиках.
Пеппи. Проща-а-айте, матро-о-осы! Я вышла на берег!
Сказочное представление для детей младшего школьного возраста.
Все роли исполняют дети.
Эпизод 1. «У страха глаза велики»
На сцене декорации деревянной избы. Двор. Плетень, возле плетня лежит бутафорское корыто. На сцену выходят Старичок и Старушка, трудятся во дворе. Неподалеку гуляет курочка Феклуша. Три Скомороха рассказывают сказку.
Скоморох 1. В некотором царстве, в некотором государстве жили-были Старичок и Старушка.
Скоморох 2. Вот как-то раз собралась Старушка стирать, а Старичок в это время дрова колол.
Скоморох 3. Размахнулся топором Старичок и не заметил, как деревянное полешко со всей силы к корыту подлетело и корыто вверх тормашками перевернуло.
Фонограмма падения железного корыта.
Старичок. Что-то топор заржавел, совсем не рубит, поленья только по двору раскидывает. (Обращается к Старушке.) Пойдем-ка, Еремеевна, сходим в лавку за новым топором.
Сказительница. Здравствуйте, хорошие мои! Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, хлопотливые и ленивые, веселые и не очень! Ах, какие же вы молодцы, что сюда к нам пожаловали на нас посмотреть да себя показать! Мы ж вам сказочку привезли. Да не простую, а картофельную.
В некотором царстве, в одном далеком государстве жили-были…
Действующие лица: Эрик Эрудит — похож на Знайку Н. Носова, одет в черный костюм и очки; Гик Геймер — похож на Марио из одноименной компьютерной игры, одет в красную кофту с длинными рукавами, синий комбинезон на лямках с желтыми пуговицами, на руках — белые перчатки, на голове — кепка с большой буквой «Г», на ногах — светло-коричневые ботинки, имеет усы.
Экспозиция «Интернет меняет мир»
Пока зрители рассаживаются, звучат песни: «Интернет» Ю. Кудинова, «Компьютер это круто» («Фиксики»). Участники представления рисуют весы на руках присутствующим зрителям. Гик и Эрик ходят по зрительному залу, как бы руководят и рассаживают зрителей.
Эрик Эрудит. Добрый день, дорогие зрители! Ну что, все собрались?.. Пора начинать.
Мама Максима — длинное цветастое платье, красивые бусы, высокая прическа или распущенные завитые волосы, удобные туфли или балетки.
Максим — удобные брюки и клетчатая рубашка, галстук-бабочка (образ юного Шелдона), волосы аккуратно уложены на один бок.
Джинн — лицо покрыть аквагримом, сделать синюю или фиолетовую кожу; тюрбан, шаровары и легкая хлопковая рубашка светлых оттенков или любой другой восточный образ. Можно много украшений и искусственную бородку или усы. Возможен широкий пояс.
Алина — брюки или плиссированная юбка ниже колена (как удобнее актрисе), блузка, можно очки.
Александра — потрепанное платьишко, волосы собраны в хвостики, один явно выше другого, видно, что девочка пыталась одеться и собраться сама, без родителей. Можно неаккуратно нанести тени и румяна.
Ваня — комбинезончик, одна лямка которого болтается, угол мятой майки не заправлен в комбинезончик, можно разные ботинки.
Матвей — брюки с дыркой на колене, рубашка неправильно застегнута на пуговицы, в домашних мягких тапочках.
Полицейский — полицейская форма или элементы одежды: пояс, жилет, фуражка. Темные или темно-синие брюки, белая рубашка.
Владелец лавки — джемпер поверх белой рубашки, слегка мешковатые брюки. Можно добавить шляпу, как у Боярского.
Реквизит: экран, проектор, «волшебная» лампа на столе, айфон в чехле, картонная статуэтка, зеленая лампа (подойдет нарисованная), ноутбук, стол, два стула, две книги.
Сцена оформлена в стиле деревенской избы. На сцене — лавки, печка и другой домашний реквизит, отдельный столик для фокусов. Занавес открывается. Под песню на сцене появляются маленькие домовята, делают небольшой пластический рисунок вместе с домовым Кузей. Выходят Кузя и Мурка, садятся на лавку.
Кузя. Мурка, вот какая все-таки жизнь несправедливая штука! Живешь себе в доме с хозяевами в мире и гармонии много лет, а оказывается, неправильно живешь.
Мурка. А что случилось?
Кузя. Да вот старейшины на совет позвали да и отругали меня как следует.
Мурка. За что?
Кузя. Пойми их. Неправильно, видите ли, я живу, не по законам домовых: пакости не вытворяю, детей не пугаю, кошку не гоняю. Сиди, сиди, не буду я тебя гонять, ты же мой друг, единственная в доме, кто меня понимает. Ой, заболтался я с тобой, скоро дочка хозяев со школы вернется, а я даже напакостить не успел. Девочка-то она хорошая, напакостишь ей, потом на душе больно.
Маша(выходит в слезах). Какой позор, не пойду больше в школу!
На сцене — декорации убранства русской избы: печь, стол, лавка и сундук. На столе — скатерть, самовар, глубокое блюдо, накрытое полотенцем, и деревянная шкатулка. На печи под одеялом спиной к зрителям спит Маруся. Свет в зале гаснет. Звучит тревожная музыка. Через зал к сцене крадутся Баба Яга и Кот.
Кот. Ой, не могу, темно… Не видать ни зги.
Баба Яга(сердито). Чей ты там разглядывать собрался?! Аль забыл, зачем пришли?
Кот. Да помню, помню.
Баба Яга с Котом поднимаются на сцену и, крадучись, входят в избу. Яга стоит настороже, а Кот тем временем открывает сундук и разбрасывает вещи.
Баба Яга. Давай скорее.
Кот. Не торопи меня.
Баба Яга(мечтательно). Вот проснется хозяюшко Домовой, а кругом беспорядок, грязь. Разругается с Марусей и уйдет. А я тут как тут! Обогрею, заботой окружу, пирогами угощать стану, крендельками сахарными. Вот увидишь, останется он с нами жить. И будет нам счастье… (Строго.) Ну чего копаешься?! Давай скорее!
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
