Главная
Новости
Как получить
полный доступ
О проекте
Сотрудничество
Наши издания
Вопросы и ответы
Контакты
Наши партнеры
Обратная связь

Выбрать материал:

Чем развлечь гостей

По номерам
По рубрикам
По формам
По событиям

Самые обсуждаемые


Расширенный поиск


В свободном доступе:

Бесплатно:
 
Некоторые материалы к ближайшему празднику
 
Все материалы из раздела «Вся наша жизнь - игра!»
 
Поздравления

Печатный журнал:

Как подписаться на печатный журнал "Чем развлечь гостей"


Вход:

Статистика:

Материалов: 15891
Комментариев: 18999

Мы ВКонтакте

© "Чем развлечь гостей", 2024. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено.
Назад По количеству "Спасибо!" / По алфавиту / Новые выше / Старые выше

Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17,

Сценка

Носорог не пришел на урок


Сценка к 1 Апреля.

Действующие лица: Учительница, Маша, Даша, Надя, Вася, Андрей, Матвей, Ученик 1, Ученик 2. 

Если сценка разыгрывается в классном кабинете, то дети-зрители сидят 
за партами, как и дети-актеры.

Школьный класс. 
Входит Учительница. Дети встают.

Учительница. Здравствуйте, дети! Какое сегодня число?
Дети. Тридцать второе марта!
Учительница. Правильно! С датой нам так повезло!
Садитесь, пожалуйста, за парты.

Дети садятся.


Кнут и пряник


Сценка.

Ведущий. Кнут и пряник выясняли,
Кто из них полезнее.
И друг другу предъявляли
Доводы железные.
Пряник. Сладко есть и сладко пить
Все хотят безмерно,
Стоит только поманить —
Клюнут непременно.


Царевна-помощница


Сценка.

Действующие лица: Царь Горох, Царевна Несмеяна, Придворные (3 чел.).

Выходят Придворные.

Придворный 1. Во дворце переполох.

Придворные по очереди присаживаются, подставляют 
руки к щекам, вздыхают:«Ох! Ох! Ох!» 

Придворный 2. Плачет громко Царь Горох.

Придворные по очереди присаживаются,
подставляют руки к щекам, вздыхают: «Ох! Ох! Ох!»


Маню замуж выдаем


Сценка.

Действие происходит накануне Рождества. Небольшая комната в сельском доме. В центре — большое зеркало. Девушки, глядя в него, прихорашиваются. Справа — окно. За занавеской — дверь. Звучит музыка.

Чтец. На окраине села 
Маня девушка жила. 
К ней подружки собрались, 
От делов оторвались.
Хватит ей одной ходить, 
Надо Маню обженить.
Таня. Ты, подруга, не скучай,
Стол красиво накрывай.
Подберем тебе красавца
Молодого, а не старца.


Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться, или Нам песня строить и жить помогает


Сценка.

Выходит Ученик, поет на мотив «Песенки мышонка» (муз. А. Флярковского, сл. Е. Каргановой).

Ученик (поет). Какой веселый день!
Какой веселый пень!
Поют теперь в эстраде
Ну все кому не лень.

И лишь один учитель, 
Как прежде, говорит,
И петь большим желанием, 
Похоже, не горит.

А как бы было здорово 
И весело всем жить,
Если б все в учебниках 
На песни положить.

Заходит в класс учитель, 
Учебник достает,
Тему называет, 
А потом поет…


Бабушки и современные технологии


Сценка.

Действующие лица: Петровна, Ивановна — бабушки, Капитон — дед.


Внутренняя стена комнаты. Стол, рядом — лавочка. На столе — открытый ноутбук. За столом сидит Ивановна. Из-за ноутбука видна только верхняя часть головы. Стук в дверь. Ивановна поднимается. Всклоченные волосы, синие мешки под глазами, платок одет набекрень. Ивановна выходит за кулисы, возвращается с Петровной. Петровна останавливается и внимательно глядит на Ивановну.

Петровна. Ивановна! Что с тобой? Ты вся всклоченная, будто всю ночь стометровку против ветра бегала.
Ивановна. Я тут тренируюсь.
Петровна. Ты что, все-таки нормативы ГТО решила сдавать?
Ивановна. Нет. Я тренируюсь, чтобы успеть записаться к терапевту.
Петровна. Да что там тренироваться-то? Пришла к поликлинике к пяти часам утра, спросила крайнего и заняла очередь. Главное — не уснуть около стеночки. А если не будить остальных, то можно первой к регистратуре пробраться. 
Ивановна. Вот ты чудо-женщина! Ты когда в поликлинике в последний раз была? 
Петровна. В прошлый понедельник.
Ивановна. Видать, хорошее у тебя здоровье, что ты аж целую неделю к врачам не обращалась. А я вот вчера была. Вот как ты только что говорила, очередь с утра пораньше заняла… А когда до регистратуры добралась, знаешь, что услышала? 
Петровна. Что? 
Ивановна. Не записывают они к врачам больше. 


Бабушки и соцсети


Сценка.

Действующие лица: Петровна, Ивановна — бабушки.

Комната. Стол, рядом — лавочка, на ней — проектор. Позади лавочки — экран. На столе — открытый ноутбук. Никого нет. Раздается стук в дверь. Тишина. Снова стук, более настойчивый. Снова тишина. Начинают тарабанить. Раздается голос Петровны.

Петровна (голос). Ивановна! У тебя все хорошо? Что дверь не открываешь? Я знаю, что ты дома.
Ивановна (голос). Чего надо? Уходи, Петровна. Никого не хочу видеть.

На сцене по-прежнему пусто.

Петровна (голос). У тебя что-то случилось? Не уйду, пока не расскажешь. Подруга я тебе или кто?
Ивановна (голос). Уходи, Петровна. Не до тебя сейчас. Горе у меня.
Петровна. Тем более не уйду. Давай открывай, горе нужно делить пополам, чтобы легче стало.


Ошибка


Сценка.

На сцене — кровать, шкаф, тумба, на тумбе — утюг. На кровати спит Яльмар. На кровати сидит Оле-Лукойе.

Голос. Никто на свете не знает столько сказок, сколько знает их Оле-Лукойе. Вот мастер-то рассказывать.

Оле-Лукойе встает, начинается танец с зонтиками. Просыпается Яльмар.

Яльмар (радостно). Оле, здравствуй! Что ты покажешь сегодня?

Шум в шкафу.

Оле-Лукойе (глядя на шкаф). Что там такое? Яльмар, что в твоем шкафу?!
Яльмар. Хм. Кажется, школьные книжки и прочие принадлежности.


Беляшик, Пестренький и Белыш


Сценка.

Действующие лица: Беляшик, Пестренький, Белыш — псы, Алина — хозяйка Белыша, Лиза — подруга Алины, Корреспондент, Директор приюта для собак, Аглая, Мужчина и Мальчик — посетители приюта.  


Сцена первая

На сцене — Алина и Лиза смотрят телевизор. Пестренький и Белыш сидят рядом. На экране телевизора — пес белого окраса с очень добрыми глазами.

Корреспондент. Пес Беляшик чудом выжил во время пожара на АГЗС. Собака уже переехала из ветеринарной клиники в приют, чувствует себя хорошо, но еще продолжает лечиться. Пес восемь лет жил на газозаправочной станции и охранял объект. Все это время он сидел на цепи и был местным любимцем. Сейчас брошенному псу волонтеры ищут новых хозяев. Пес не озлобился и со всеми очень дружелюбен.
Алина. Завтра я поеду и заберу его.
Лиза. У тебя уже Белыш есть, Беляшика я возьму.
Алина. Посмотрим, кого он лайкнет.
Пестренький (Белышу). Пес, конечно, достойный, однако…
Белыш. Что?
Пестренький. Два белобрысых пса — перебор. Придется тебе делить с ним хозяйкину любовь.
Белыш. А почему ее надо делить?
Пестренький. Когда появляется кто-то еще, любовь всегда делят.
Белыш. А ты уже делил?
Пестренький. Когда хозяин домой черепаху принес, ох и натерпелся я! Он все с ней да с ней. Молчаливая, а он с ней разговаривал.
Белыш. А потом что?


Про жадного Петьку


Сценка.

Автор. В детском лагере вдвоем
Петя с Сашей отдыхали.
Вместе были день за днем,
Дружно бегали, играли.
Посылку Петька получил —
Конфеты вкусные, печенье.
Но друга он не угостил,
Запрятал дальше угощенье.
Он про посылку промолчал,
Делиться и не собирался,
Ночной порою доставал
Из-под матраса, угощался.


У мангала


Сценка.

Ведущий. Изобретенье гениальное,
По сути же универсальное,
Что жарить на углях привык — 
Все называется шашлык.
Первый. А самый вкусный и прославленный
Бывает только из баранины.


Ох, сад-огород


Музыкальная сценка для детских коллективов.

Звучит веселый народный наигрыш. Появляется «Сад-огород» — 14 детишек в образах овощей и фруктов встают полукругом.

Все. Ой, сад-огород,
Грядочки ухожены.
Заводи хоровод!

Здесь и далее везде повторяют 3 и 4 строчки после коротких переплясов.

Заходи прохожие!

Здесь и далее персонажи поочередно выходят в центр, солируют и отступают в полукруг.

Помидор. Дарит вам свою любовь 
Помидор тепличный.
Я красив, хорош собой
И на вкус отличный.
Огурец. Перед вами удалец
Самый настоящий.
Я зеленый Огурец,
Вкусный да хрустящий.


Дачницы-рыбачницы


Сценка ко Дню рыбака.

Звучит фонограмма песни «Ягода малинка» Хабиба. Три Женщины, дачницы, разного характера и образа (гламурная, обычная, женщина мужской внешности) выходят на сцену. В руках у них предметы для рыбалки, характерные их образам. Размещаются на импровизированном берегу, поют, инсценируя песню.

Голос. Всем дачницам посвящается!
Все. Надоела дача, ох, ох, ох.
И по всему телу протекает пот.
Пошли бы мы в кино, но нету здесь кино.
Давай пойдем на речку, там нам будет хорошо.
Бросили мы дачи, о-о-о,
Решили порыбачить, о-о-о.
Посмотрим, как клюет, а может, повезет
И золотая рыбка на крючок нам попадет.


Чудный день


Сценка для внуков на день рождения бабушки. 

Действия разыгрываются в соответствии со словами.

Внук. Чудное утро чудного дня.
Как ты проснулась раньше меня?
Внучка. Даже не знаю. Опять не спалось,
Пару часов лишь поспать удалось.
Внук. Праздник сегодня, а ты все не спишь,
В свой день рожденья на кухне шуршишь.
Ну отдохни ты хоть пару минут.
Внучка. Дети и внуки сегодня придут.
Нужно еще приготовить успеть.
Ну и решить, что на вечер одеть.
Так есть минутка еще чай попить
И в магазин кое-что докупить.


Как мы на праздник собирались


Музыкальная юмористическая сценка на День молодежи.

Все роли исполняют юноши.

Звучит мелодия песни «Ехал из ярмарки ухарь-купец» И. С. Никитина. На «коне» выезжает Купец. Исполняется песня на вышеуказанную мелодию, герои выполняют действия по тексту.

Все. Ехать на ярмарку вздумал Купец,
Вздумал Купец, удалой молодец.
Дашка, Парашка, Авдотья и Мать
Вышли в дорогу Купца провожать.


Дефиле


Музыкальная сценка на мотив песни «Диалог у новогодней елки» Э. Колмановского и Ю. Левитанского.

Мужчина. Что происходит сегодня? 
Женщина. У нас дефиле.
Мужчина. Всюду видны прибайкальцев веселые лица.
Женщина. Верится в то, что чудесное что-то случится,
Ведь непростое сегодня у нас дефиле. 



Знайте, дети, дорожные знаки!


Сценка.

Он. Вот послушай-ка, сестренка,
Что ты сделала не то.
Непослушная девчонка,
Накажу тебя!
Она. За что?


Ты кто?


Сценка.

Действующие лица: Рассказчица, Ежик, Котенок.

Летний день в парке. Поют птицы. Ежик и Котенок появляются на сцене одновременно: Ежик выходит справа, Котенок слева. Они рассматривают цветы, трогают ветки деревьев. Котенок подбрасывает маленький мячик, Ежик играет с бумажным самолетом — каждый гуляет сам по себе. Дойдя до середины сцены, замечают друг друга и замирают.

Рассказчица (появляется на сцене, оставаясь невидимой для Ежика и Котенка). В парке на тропинке повстречались Ежик и Котенок. Ежик никогда раньше котов не видел, а Котенок — ежей. Стоят зверята и друг на друга во все глаза смотрят. Чудно: роста одинакового, усы у обоих, а шубки уж до того непохожие!


На привале


Сценка ко Дню Победы.

Музыкальный фон. Выходят Солдаты и Командир.

Командир. Отделение, стой! Разойдись! 

Солдаты рассаживаются кто где.

Солдат 1. Товарищ командир! Успеем домой пару строк черкнуть? 
Командир. Надеюсь, успеем. Товарищи бойцы! Есть полчаса, чтобы написать письма домой. (Садится на пенек, снимает пилотку, вытирает рукавом лоб.)
Солдат 1. Спасибо, товарищ командир! (Идет к Солдатам, садится, пишет письмо на спине сидящего рядом.)
Солдат 2 (пишет письмо). Милая моя мамка! Шлю тебе свой горячий сыновний привет. Часто вспоминаю тебя. Как вы там? Как бабушка? Все ворчит? А мы тут гоним фашиста подальше от наших границ. Не дадим поганому фрицу ходить по советской земле. Жди меня, мамка. Обещаю, что если не погибну в боях, обязательно вернусь в родную хату. (Сворачивает письмо в треугольник.)
Солдат 3 (пишет письмо на коленке). Как вы там, мои родные? Мало пишете о себе. А у нас тут бои не прекращаются. Ты, мама, спрашиваешь, страшно ли нам. Страшно маленько, но ничего, нас просто так не возьмешь. Как бы я хотел сейчас увидеть тебя, обнять, сбегать на речку, карасей наловить на утренней зорьке. Ну ничего, разобьем фашистов, обязательно возьму Витьку и в ночное. А еще пишу, что друга моего сегодня снарядом убило. Я даже сначала ничего не понял. А потом смотрю… и первая мысль: как же теперь его мама, она ведь ждет, надеется. Вы пишите мне, может, и дойдет до меня ваша весточка. (Сворачивает письмо в треугольник.)
Солдат 1 (продолжает писать). Немец упрямый, сразу не сдается, но мы его давим. Вы не бойтесь там за нас, слез не лейте. Пока ждете и верите — будем стоять. (Сворачивает письмо треугольником.)
Солдат 4 (пишет письмо). Вы бы фотокарточку прислали, чтобы смотреть на вас иногда. Сестренка моя, поди, уже совсем большая, невеста стала. (Сворачивает письмо, подпирает голову рукой, мечтает.)


Мысли учителей математики


Сценка.

Ученик 1. Всем известно, что математика — царица наук.
Ученик 2. Поэтому людей, посвятивших свою жизнь ее профессиональному изучению и обучению, можно смело называть царями и царицами математики.
Ученик 3. И сегодня мы обращаемся к тем, кто помогал нам постигать азы и трудности алгебры и геометрии. 
Ученик 4. Уважаемые… (называет учителей математики), мы будем рады видеть вас на сцене. 


Научный эксперимент


Сценка для учителей биологии и химии.

Учитель (играет ребенок). Итак, ребята, групповая лабораторная работа подошла к концу, показываем результаты. 

Выходит Экспонат непонятной формы, состоящий из шариков, молекул, ДНК и пр. 

Боже, что это? Кто это? Он что, ковидом переболел?
Ученик 1. Не, это же результат нашей лабораторной.
Ученик 2. Научный эксперимент.
Ученик 3. Вам не нравится?
Учитель. Я аж забыла, какая у нас тема была… Напомните…
Ученик 1. Тема лабораторной — «Выявление изменчивости у особей одного вида и влияние условий на скорость химических реакций».
Ученик 2. В общем, извините, у нас получилось вот «это».
Учитель (подходит ближе, рассматривает Экспонат, трогает). Странно… Не улавливаю гендерной принадлежности… Кстати, а… оно… вакцинировано?
Ученик 3. Все в порядке, тесты показали: оно абсолютно здорово.
Учитель. А это что?.. (Показывает на что-то, висящее сбоку.)
Ученик 1. Это аппендикс.


Портфель


Сценка.

Участвуют дети и педагоги. Воспитатели под музыку еле-еле тащат тяжелый портфель, ставят его в середине зала, вытирают пот со лба, вздыхают. Выбегают дети.

Ребенок 1. Почему портфель тяжелый?
Что лежит в портфеле том?
Ребенок 2. Может, есть там инструменты
Или в нем металлолом? 
Ребенок 3. Может, папа в нем зарплату
Нам за целый год принес?


Три брата


Сценка.

Действующие лица: Автор; Царь; Старший, Средний, Младший — братья.

Под музыку выходит Царь.

Царь. Издаю сейчас приказ:
Учиться всем ни день, ни час,
Ни год, ни два, а десять лет,
Желаете того иль нет.
Автор. И вот три Брата собралось,
И тут такое началось!



Чудесная репка


Детская музыкальная пародия по мотивам русской народной сказки  «Репка».

Артисты в соответствующих костюмах. Можно поставить кукольный спектакль.

Репка. В 99 лет 
Посадил меня Дед.
Чтоб поспеть на юбилей,
Стала я расти скорей.
Дед (поет на мотив «Песни о друге» А. Петрова и Г. Поженяна). Сам я Репку посадил,
Сам я Репку посадил,
Потрудился крепко.
Не жалел для Репки сил,
Не жалел для Репки сил —
Уродилась Репка.
Сам я Репку тяну,
Не под силу одному,
Пора на помощь звать жену. (Последние 3 строки — 2 раза.)
Репка. Позвал Дед Бабку.
Бабка (поет на мотив песни «Дружба крепкая» Б. Савельева и М. Пляцковского). Репку вытянуть Дед старается,
Не справляется Дед без женских рук.
Репку Дед не бросит,
Помощи он просит
И на помощь призывает всех вокруг. (Последние 3 строки — 2 раза.)
Репка. Позвала Бабка Внучку.


Как мы собирали портфель


Музыкальная сценка на мотив русской народной песни «Я на горку шла».

Исполняют солисты; первый и последний куплеты, а также припев (повторы) — все вместе.

Мы учиться шли
И портфель нашли.
Удивились, удивились, 
Удивились мы. 

Пуст портфель внутри, 
Хоть шаром покати.
Огорчились, огорчились,
Огорчились мы.


Нумеролог


Сценка.

На сцену выходит Нумеролог, поет на мотив припева народной испанской песни «Кукарача».

Нумеролог (поет). Я нумеролог, я нумеролог.
Давно я с числами дружу.
Я нумеролог, я нумеролог.
Судьбу по числам предскажу. (Садится за стол.)

Выходит Клиент, направляется к Нумерологу, поет первые 2 строчки припева песни «Все пройдет» из к / ф «Куда он денется!».

Вы ко мне?
Клиент. Нет, я по объявлению.
Нумеролог. Где вы его сорвали?
Клиент. Я не сорвал, я просто взял его с собой.
Нумеролог. А о других вы подумали? Как они теперь меня найдут?
Клиент. А что, вас уже ищут? Надеюсь, не полиция.
Нумеролог. Я законы не нарушаю. Я честно людей обманываю.
Клиент. Я вам не верю!
Нумеролог. И правильно делаете. Присаживайтесь. Сейчас я вам это докажу. Как вас зовут?


Буду делать хорошо


Сценка.

Автор. Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха…
Сын. Что такое хорошо и что такое плохо?
Отец. Хорошо, когда свое ценишь ты здоровье, 
Любишь каши, пьешь всегда молоко коровье.
Хорошо, когда ты ешь нужные продукты,
Вместо чипсов выбираешь овощи и фрукты.
Сын. Будет мне 17 лет или 18, 
Можно мне тогда курить, пивом увлекаться? 


Хиромантия


Сценка.

Выходит Дама с кейсом, поет на мотив песни «Три линии» Н. Чепраги.

Дама (поет). А легко ли будет нам? —
Я сама не знаю.
Я гадаю дуракам, 
Умным не гадаю.



Если отдых мешает работе


Сценка.

Скажите, вы праздники любите?.. Не поверите, я тоже их люблю. Как говорится, за неделю празднику рад. Только лишнего ничего не подумайте, я свою норму знаю. Но честно стараюсь праздники не пропускать, чтобы вовремя пропустить, принять, отметить. Ну вы понимаете, о чем я. Наверное, вы помните, у нас в одиночку праздновать не заведено, поэтому заведений для празднований у нас развелось немерено. Но мест всегда не хватает. А в тех местах, где места есть, на свободные места не хватает средств. Но нас не проведешь. Вы понимаете, о чем я. Правильно, приходится этим заниматься прямо на работе, без отрыва от производства. Жалко, что только в нерабочее время. Так они и появились — корпоративы. А что? За аренду платить не надо, А повод мы найдем всегда. Благо, место есть, где, как говорится, присесть. Ну вы, конечно, понимаете, о чем я. 
Если праздник мешает работе, надо бросить работу. Вы не поверите, но такой праздник есть. 31 марта — Международный праздник «Бросай эту ненавистную работу». Раз международный — значит, мы не одни. Это нам подходит. Встретили от души, прямо на работе. Бросали работу дружно, со всей пролетарской ненавистью. 


Колобок к 8 Марта


Музыкальная инсценировка.

Действующие лица: Бабка, Дед, Колобок, Пчелка, Заяц, Волк, Медведь, Лиса, Коп. 

В сказке используются музыкальные заставки и песни из м / ф «Колобок», принимают участие вокальные и хореографические коллективы.


Звучит музыка. Занавес открывается. На сцене — зимний лес, в котором стоит домик окном к зрителям, под окном — скамейка, рядом — сугроб. Из-за домика выходит Дед в полушубке, шапке-ушанке, валенках. В руках — снеговая лопата и метла. Дед смотрит на сугроб, на снег под ногами, качает головой. 

Дед. Ох-хо-хо! Нападал, окаянный, разрази меня гром! 

Звук грома. Дед крестится.

Да мету уже, мету! 

Дед начинает мести двор. Из дома выходит Бабка в платье, поверх которого одет фартук, в валенках на босу ногу, на плечи накинута шаль. Потягивается, зевает, направляется к Деду.

Бабка. Какое прекрасное утро! Не правда ли?
Дед. Чавось? 
Бабка. Погода, говорю, как по заказу. 
Дед. По чьему заказу? 
Бабка (ворчит, подходит ближе к Деду). По моему заказу, пенек старый!
Дед (отдает Бабке метлу и лопату). На, держи. 
Бабка (в недоумении). А чой ты? Я не поняла… Мне это к чему?
Дед. Погоду снежную, я так понимаю, ты заказывала? Стало быть, тебе и чистить. (Поворачивается, чтобы уйти в дом.)
Бабка. В смысле мне чистить?.. А ты?
Дед. А я… Мне надо отдохнуть, с мыслями собраться. Чай 8 Марта завтре, а у нас к праздничному столу шаром покати. (Чешет затылок.) Покати… покати… Подожди-ка. Эврика!
Бабка (оглядываясь). Где? 
Дед. Кто? 
Бабка. Да эврика твоя где? И кто это такая? А ну, говори, старый, кого ты там, за кустами, прячешь?
Дед. Тьфу ты, ну ты! Темнота ты, Бабка, непроглядная. Эврика — это ни кто-то, это что-то. Это идея, то есть мысль мне пришла в голову, вот.
Бабка. Мысль? В твою голову пришла? Чудеса! Ну давай выкладывай свою мысль. 
Дед. А скажи-ка мне, Бабушка, чем ты своего Дедушку будешь потчевать завтра? Какими такими яствами будешь удивлять меня в праздник? 
Бабка. Дедушка, а ты часом не приболел? Последние яства ты вчерась уплетал за обе щеки. Или у вас амнезия случилась?
Дед. Да, славные были грибочки со сметанкой. Но я сейчас не про закуски. А как насчет испечь чего-нибудь к чаю? Ну, например, сладенький колобок какой-никакой? Что, слабо? 
Бабка. О… Точно, озоном с утра надышался. Нет у нас муки в доме. А раз нет муки, какие тебе колобки тогда? 
Дед. А ты иди, голуба моя ясная, по сусекам поскреби, по амбарам помети, можа, на колобок и насобираешь.
Бабка. Ишь ты как заговорил!.. Голуба ясная… Где только таких слов нахватался? Тебе надо, сам иди и шкрябай.


Международный женский день


Сценка.

Действующие лица: Мужчины (3 чел.), Женщины (3 чел.), Девочка, Мальчик.

Реквизит: веник, совок, стол, кастрюля, нож, разделочная доска, лук, картофель, мягкие игрушки, куклы, коврик, расческа, бутылочка для детской смеси, памперсы, 3 букета цветов.

Декорации: внутренняя стена дома с окном, под окном — лавка, рядом — стол. На столе — кувшин с водой и стакан.


На сцену выходят Мужчины.

Мужчина 1. В Международный женский день
Работать нам совсем не лень!
Сейчас пойду возьму метлу
И приберусь-ка на полу. (Берет веник, начинает подметать.)
Мужчина 2. В Международный женский день 
Готовить тоже нам не лень!
Сейчас возьму и борщ сварю,
Жене на ужин подарю. (Подходит к столу, берет кастрюлю, начинает готовить.)
Мужчина 3. В Международный женский день 
С детьми водиться мне не лень!
Одной попить, другому — есть…
Ох, время! Вот уже и шесть. (Берет кукол, рассаживает на коврике на полу, начинает их кормить, играть с ними и т. д.)
Мужчина 1. Как это делает жена?
Ведь и работает она.
И может все же успевать:
Готовить, мыть и прибирать. (Вытирает пот со лба, оглядывается, понимает, что прибрал только часть комнаты, вздыхает.)
Мужчина 2. Как же успеть мне все сварить?
Второе, третье?! Где ж им быть?!
Я полчаса лишь резал лук.
Ох... Сколько ж в этом женских мук! (Режет лук, плачет. На полу — кастрюля, вокруг — картофельные очистки.)
Мужчина 3 (сидит на полу, вокруг него — мягкие игрушки, куклы). Ах, все ж никак мне не понять:
Как столько можно успевать?!
Детей умыть и причесать,
Другому памперс поменять,
Да не забыть им дать поесть…
У женщин времени не счесть? (Хватается за голову.) 


Бабушки на карантине


Сценка.

Действующие лица: Петровна, Ивановна — бабки; Капитон, Степаныч — деды.

Декорации: стена с окном. Окно завешено белой марлей. Шкаф, стол, два стула. Вся мебель накрыта белыми простынями.

За окном появляется голова Петровны.

Петровна. Ивановна! Открывай дверь. Где ты там? Куда делась-то? Уже неделю не выходишь.

На сцену выходит Ивановна в белом халате, на подбородке маска, на руках перчатки и на тапках бахилы, одергивает марлю от окна.

Ивановна. Зачем пришла, Петровна? Карантин по всему миру, а ты ходишь тут, мне на окно заразу всякую разбрызгиваешь.
Петровна. Не дури, Ивановна. Я же не зову тебя по миру шастать. Выходи на улицу, на лавочке посидим, свежим воздухом подышим.
Ивановна. По этому воздуху, между прочим, вирусы летают, как самолеты. И границы им не помеха.
Петровна. До нас не долетят. Никто в деревне не заболел. Это в городе, где все нос к носу близко живут, вирус от человека к человеку прыгает.
Ивановна. Все равно не выйду. Вон Степаныч почти каждый день в город ездит. Наверняка на своем носу не один вирус уже привез.
Петровна. Давай выходи. Хочешь, сядем на лавке не рядышком, а на расстоянии? По телевизору говорят, что на полтора метра вирус не допрыгнет.
Ивановна. И куда же он денется? На лавочке между нами сидеть будет?
Петровна. Да нет у меня никакого вируса. Это я так предложила, чтобы тебе, такой впечатлительной, спокойнее было.
Ивановна. Откуда ты знаешь, что нету на тебе вируса? На знаменитостях, значит, есть, а на тебе, никому не известной бабке, нету?
Петровна. Да при чем здесь знаменитости? Вирусу же все равно, в каком организме селиться. 
Ивановна. Ну вот поэтому и не выйду. Пока вся эта зараза не передохнет, я за порог ни ногой. 
Петровна. Может, надо чего тебе? Говори, я принесу.
Ивановна. Все у меня есть. Не надо ничего, иди лучше домой.
Петровна. Ты думаешь, если всю гречку в магазине скупила — значит, сможешь на ней несколько месяцев прожить?
Ивановна. И проживу. У меня ее запасов на года.
Петровна. Может, в гости пригласишь? Я и бахил в поликлинике набрала. Могу надеть хоть на ноги, хоть на руки. И маска у меня имеется.
Ивановна. Да что ты у меня не видела? Иди лучше домой и никуда не выходи.
Петровна. Ну ладно, как знаешь.


Бабушки и змеиные страсти


Сценка.

Действующие лица: Ивановна, Петровна — бабки; Капитон, Степаныч — деды.

Декорации: внутренняя стена дома с окном, под окном — лавка, рядом — стол. На столе — кувшин с водой и стакан.

Раздается настойчивый стук в дверь. На сцену вялой походкой с заспанным видом выходит Ивановна, широко зевает. Поверх ночной рубашки небрежно накинут домашний халат. Ивановна, спотыкаясь, проходит через сцену, заходит за кулисы.

Ивановна (голос). Кто там?
Петровна (голос). Ивановна, это я, Петровна.

Раздается звук открывающихся замков.

Ивановна (голос). Ты на часы смотрела? Три часа ночи.

На сцену выходят Петровна и Ивановна. 

Петровна (расстроенная). Я у тебя поживу немного?
Ивановна (резко взбодрившись). Живи, конечно. А что случилось-то?
Петровна (тяжело вздохнув, прикрывая лицо руками). Ой, и не спрашивай, Ивановна.
Ивановна. Садись на лавочку. Я тебе водички налью. 


Торт для папы


Сценка.

Действующие лица: Настя — 10 лет, Саша — 12 лет. Они сестра и брат.


Комната подростков. Саша сидит за столом, играет в игры на компьютере. Настя вбегает в комнату, держа в руках книгу с надписью «Рецепты».

Настя. Ты не забыл, что у папы сегодня день рождения?
Саша. Нет, конечно.
Настя. А что ты ему подаришь?


Айда и Зря


Сценка с приглашенным зрителем. 

Действующие лица: Герой — парень из зала, Ведущий, Айда и Зря — юноши, Невеста, Ммм и ИЧе — девушки, Сектант — длинноволосый, в белом балахоне в пол, он же Официант.

Реквизит: 4 пары цветных наручников (синих и розовых); двухцветный пиджак для Героя, в карманах пиджака находятся смартфон, пачка денег и пластиковая банковская карта; плотный шарф или светонепроницаемая повязка; билеты «Русского лото»; чемодан; женские вещи на вешалках и с ценниками; женский парик; меню; стопка документов и ручка; игрушечный пистолет; складной стаканчик; свисток; костюмы.

Звучит «Stop» Sam Brown. На сцену выходит красивая девушка, в руках у нее 2 пары синих наручников. Она демонстрирует аксессуары зрителям, встает рядом с Ведущим, тот приглашает на сцену парня из зала. Приглашенного одевают в спецпиджак с припрятанным реквизитом. Девушка надевает на руки Героя по одному наручнику от пары, завязывает ему глаза, уверяет, что скоро вернется, и уходит за кулису, откуда тут же появляются Зря и Айда, встают по обе стороны от Героя и продевают свою руку в свободный наручник. Ведущий освобождает глаза юноши, тот обнаруживает прикованных к себе парней.

Ведущий. Ох уж эти женщины!.. Да? Ну что ж…
Герой наш холост?.. Семьянин?.. 
А впрочем, путь у них один. 


Заявление


Сценка.

Действующие лица: Маринка, Оксанка — бабки.

Маринка (звонит по телефону). Оксанка, чего трубку-то не берешь? Звоню, звоню… Думала уж, в погребе сидишь…
Оксанка. Здрасти! Чего это я там сижу? У меня дивана или лавки, что ль, нету?
Маринка. Да, может, за картошкой пошла…
Оксанка. За картошкой у меня волонтеры ходют.
Маринка. Какие такие волонтеры? И мне надо!
Оксанка (смеется). А тебе-то зачем? Ты ж мущину в дом взяла, вроде как муж. Мужья-то, они все делают: огород копают, рассаду таскают, в погреб лазают, (издевательским голосом) жен на руках носю-ю-у-ут… 
Маринка. И-и-и, издевашься? Ишо чего они делают?
Оксанка. А чего мне издеваться? Завидую, ой, как завидую!.. Теперь обласканная ты, балованная… Дедушка твой кофа в постель носи-и-ит… наверное.
Маринка. Носит, носит, только проливает половину по дороге. Потом не знаю, каким отбеливателем пятна эти выскабливать. А вообще… (Всхлипывает.)


Любви все жанры покорны


Сценка.

Действующие лица: Режиссер, Ассистентка, Оператор, Сын Сергей, Мать Анна, Отец Григорий.

Музыкальное сопровождение соответствует действию. На сцену выходит съемочная группа. Все заняты последними приготовлениями к съемке: Гримеры «колдуют» над Актерами, Реквизитор выставляет стулья, таз с бельем, газету, Оператор проверяет камеру, Актеры делают речевую разминку и т. д.

Мать. Слышали новость? Говорят, из столицы Режиссер приехал. Весь такой крутой.
Оператор. Да, та еще птица. Весь такой важный — тетерев бумажный. Эх, хоть бы что-нибудь стоящее уже снять. Не везет нам с этими режиссерами.
Отец. А с предыдущим что случилось?
Оператор. Несчастный случай. Сгорел в творческом огне.


Кем быть?


Сценка.

Действующие лица: Ученики (4 чел.), Ученик за кулисами, Музыканты (3 – 4 чел.).

Ученик за кулисами. Все профессии важны!
Это знает каждый.
Думаю, у всей страны
Было так однажды.

На сцену выходят Музыканты с инструментами (труба, гитара, барабан). Следом выходит Ученик 1.

Ученик 1. Я учиться не хотел,
Спал я на уроках.
Мама после таких дел
Говорила строго:
«Будь же человеком, Вася!
Ты же, Вася, словно шут!
За такие вот проказы
Только грузчиком возьмут!»


Дедова беседа


Сценка.

Дед 1. Что невесел, старый друг?
Дед 2. Не дает покоя внук,
Сыплет странные слова.
Просто кругом голова.
Дед 1. Да и ты, мил старичок,
Только с виду бодрячок.
Нас погубит интернет.
От него спасенья нет.
Дед 2. Ох, непросто с внуком жить!
Поручил мне мышь купить.
В зоомагазин сходил,
Мышку белую купил.


Лотерея


Сценка.

Действующие лица: Бабка, Дед.



Дед. О! Знакомые все лица!
Здрасьте вам! Пришел хвалиться!
Что ж случилося? А то!
Денег выиграл в «Спортлото»!
Я от радости дурею!
Надо ж! Выиграл в лотерею!
Слышите, что говорю-то?
Я напичкан весь валютой! (Хлопает по карманам.)
Все себе набил деньгами!
Еле двигаю ногами. (Достает отовсюду деньги и раскладывает по кучкам.)
Кармана пустого нет!
Инкассатор, а не дед!
Вот планирую решить,
Как начать богато жить.
Ну и крут я! Ну могуч!
Гляньте, денег сколько куч!
Жизнь теперя будет вволю,
Я, что хошь, себе позволю!
Не во сне, а наяву,
Как боярин, заживу.



Обещалкин Вася


Инсценировка.

Лена. Цирк приезжий посетить мы с ребятами решили
И билеты на него у мамы с папой попросили.
Аня. Кто билеты всем возьмет и ребят не подведет?
Вася. Я билеты вам куплю, никого не подведу!
Билетерша мне знакома, она у нас бывает дома,
С мамой дружит много лет. И купить проблемы нет.


Бабушка-блогер


Сценка.

Действующие лица: Ивановна, Петровна — бабушки, Капитон — дед.

Декорации. Внутренняя стена дома с окном, под окном — лавка, рядом — стол. На столе — сковородка и проектор для показа слайдов. 
За декорациями на стене — экран для просмотра слайдов.




Раздается настойчивый звук стука в дверь. На сцену выходит Петровна в домашнем халате, на голове — платочек.

Петровна. Иду, иду. Что так тарабанить-то? Мы хоть и старые, но не глухие. 

Петровна торопливо проходит через сцену и заходит за кулисы. Раздается звук открывающихся замков. Сначала одного, затем второго и третьего. Скрип открывающейся двери. На сцену выходят Петровна и Ивановна. Ивановна в черном костюме, черный пиджак поверх светлой блузки, черные брюки. Петровна разглядывает Ивановну с ног до головы и удивленно спрашивает.

Что это за одежда на тебе?! Не пойму. Где твоя косынка в горошек, юбка в цветочек, серая кофточка в разводах и любимая твоя фуфаечка, в которой ты и зимой и летом ходишь? Правда, зимой ты ее пуховым платочком обматываешь. А?
Ивановна. Эх ты, Петровна, темнота. Какой платочек? Какая фуфаечка? Сейчас в тренде молодость.
Петровна. Где молодость, а где ты.
Ивановна. Ничего ты не понимаешь. Молодость от возраста не зависит. Ты посмотри на нашу молодежь. Их соплей перешибить можно. А я еще хоть куда. Глянь на меня.


Как бабушки в лотерею играли


Сценка.

Действующие лица: Ивановна, Петровна — бабушки, Капитон — дед.

Декорации: забор, лавочка.


На лавочке сидит Петровна и щелкает семечки. Прибегает Ивановна, вся растрепанная с широко открытыми глазами, садится на лавочку, держится за сердце, тяжело дышит.

Ивановна (задыхаясь). Вот ты где! Я тебя по всей деревне ищу.
Петровна. А че меня искать? Я из поликлиники домой шла, вот решила посидеть чуток.
Ивановна (продолжая тяжело дышать). В поликлинике не насиделась, что ли?
Петровна (возмущенно). Ну ты сравнила! И вообще, что ты такая вся ошалевшая?
Ивановна. Ой, не могу. Сердце из груди сейчас выскочит.
Петровна (озабоченно). Может, скорую?
Ивановна. Не надо, все нормально. Сейчас отдышусь.
Петровна. Ты что, нормативы ГТО сдавала, что ли, так запыхалась?
Ивановна. Нет. Сейчас все расскажу.
Петровна (с нарастающим интересом). Что расскажешь? Что-то случилось?
Ивановна. Да подожди, отдышусь и все расскажу.
Петровна (испуганно, почти кричит). Что случилось? Не томи! Пожар?! Наводнение?! Земле-трясение?!
Ивановна (удивленно смотрит на Петровну). Да угомонись ты! Че напридумывала?
Петровна (кричит в ярости). Я напридумывала?! Это ты тут смуту навела. Глаза выпучила, сказать толком ничего не можешь. (Хватается за сердце.) Меня сейчас Кондрат схватит.


Сказ о том, как было весело с ремонтом у нас, или Не только воспитатели плачут…


Сценка.  

Пролог

Звучит сказочная музыка.

Сказочница (открывает ставни). Слушайте мое сказание, гости дорогие! Смотрите, слушайте да баранки кушайте. Да чем-нибудь запивайте. И не говорите, что не слышали…

На экране — фото или видео сада до ремонта.

Сорок лет и два года 
В… (название детского сада) все дружно жили,
Чай пили, чашки мыли,
Жили-были, не тужили…
Но наступил такой год, 
Пришло чудище и урод —
Капитальный ремонт.
Тяжелые будни настали, 
И старые вещи отсюда сбежали…
«Мы тут не нужны уже стали!» — 
Кричат, и ревут, и стенают,
Друг другу идти помогают…


Пестренький, Белыш и пес, которого все боятся


Сценка.

Действующие лица: Хозяйка приюта для бездомных животных, Пестренький и Белыш — псы, Алина — хозяйка Белыша, Щенки (2 чел.), Пес c отметиной на лбу, Посетительница в красной куртке, Посетители.


Сцена первая

На сцене — Пестренький на побывке у Белыша. Алина разговаривает по телефону с Хозяйкой приюта. Пестренький сидит рядом, Белыш неподалеку.

Хозяйка приюта. Завтра у нас раздача. Только вот возьмут далеко не всех. Хотелось бы поддержать песиков. Пестренький и Белыш тоже ведь из нашего приюта.
Алина. Мы что-нибудь придумаем.


Капустные листья


Сценка.

Встречаются две бабки — Маринка и Оксанка. Оксанка вся замотана в капустные листья:  на коленях, на плечах…

Маринка (смеется). Ой, не могу! Чего это ты капустой нарядилась?! На Новый год или в реинкарнацию играешь?
Оксанка. И-и-и… Шибко смешно, подруга! Шибко! Подруга умирает от боли в суставах… Не знаю, какую мазюку уж прикупить… Вот, люди добрые присоветовали капустными листьями полечиться. Болезнь они вытягивают. А тебе все ха-ха! Подруга называется, присоветовала бы что…
Маринка. И посоветую! Посоветую! Да не такую глупость, как твоя капуста!
Оксанка. Да что ты можешь посоветовать-то? Все советы твои в трубу повылетали!
Маринка. Какую такую трубу? Это ты так к моим советам относишься? Никаких плохих советов я тебе ишо не давала! А ты иль слушаешь невнимательно, иль рукой все машешь, махальщица! (Обижается, поджимает губы.)
Оксанка (подлизывается). Ну хорошо, хорошо. Скажи, я послушаю. Может, что дельное скажешь.
Маринка. И скажу! Но последний раз! Буду ишо энергию на тебя тратить. (Оглядывается по сторонам.) Заметила ты иль нет, ухожу я по вечерам куда-то? 
Оксанка. Заметила! На лавке не бываешь. По магазинам все мотаешься, шопингом занимаешься, а кофта вся дырявая на тебе, заменила бы уже. (Смеется.)
Маринка. Не кофта это, а худи… Вот не скажу ниче больше! (Обижается.)
Оксанка. Ну хватит уже представляться-то! Говори давай, терпежу нету. Ишо коленки болят, спасу нет.
Маринка. Хорошо, скажу. Записалась я на йогу, хожу вот уже почти полгода, так и занимаюсь я там. Очень полезно для суставов, говорят. 
Оксанка (хохочет). Ой, не могу! На йогу она записалась! Лучше бы ты по магазинам ходила в своей драной кофте. Чего ты там людей смешишь? Чего делаешь? Я рекламу смотрела: сидят они на полу, ноги под себя, глаза закрыты и мычат. Это коленки перестанут болеть от такого упражненья? Да я и не сяду… (Пытается усесться, не получается.) А еще на одной ножке стоят, подогнув под себя другую, как цапля какая. (Пытается показать, сама смеется.)


Повесть о пустом вагоне


Сценка.

На сцене — интерьер купе, на столике лежат игральные карты.

Начальник поезда. Романтика, дорога, стук колес,
Разлуки, встречи, поцелуи, споры.
Здесь было много смеха, много слез
И множество загадочных историй.
Но не одна вас повесть так не тронет,
Как повесть о пустом седьмом вагоне.
И поезд был, и был пустой вагон,
И два Проводника... И никого.

Уходит. На сцену выходит Проводница с телефоном.

Проводница. Але. Свет! Ну что там дальше? Да мне действительно интересно послушать про праздник в яслях... Света, у нас третий день ни одного пассажира! Первым классом никто не ездит! Кризис! Мне сейчас что угодно интересно! Ну нечего мне тебе рассказать. Нечего... Ни дембелей, которые по пьяни вагон отцепили. Ни мужа с женой, которые случайно встретились в вагоне, когда оба вместо командировки на море уехали. Ни постоянно падающего с полки мужика... Тебе скучно? А представь, как мне скучно.


Карантин


Сценка.

Бабка. Добрый вечер! Ох, вас скоко!
Хорошо, что вы далеко.
Давеча выступал полпред, 
Сейчас на близости запрет.
Разошлася дрянь по миру.
Вот и в праздник не до жиру.
У меня хоть дед один, 
А пойдет на карантин.


Репетиция


Шуточная сценка.

Режиссер (в рупор). Так, продолжаем репетицию. Все по местам! Ну что же… Дальше по сценарию у нас сцена в лесу... (Оглядывается и обращается к Помощнику.) Ну, и где? 
Помощник. Что где?
Режиссер. Декорации, спрашиваю, где?
Помощник. Так это...
Режиссер. Ясно. Свободен. (Обращается к Парню 1 за кулисами.) Так, ты! 
Парень 1. Я?
Режиссер. Да, ты! Иди сюда! Давай так: ты у нас как будто лес.
Парень 1. Хорошо. А куда я лез? 
Режиссер. Так, значит, объясняю: лес — он не «куда», лес — он «какой».
Парень 1. А-а-а, понял! Я такой пьяный лез.
Режиссер. Нет, ты знаешь, давай ты у нас будешь не лез, а бежал. Причем отсюда и как можно дальше. (Обращается к Парню 2.) Ты! 
Парень 2. Я?!
Режиссер. Да, иди сюда. Ты будешь у нас лес. Так, лес у нас есть. А по лесу у нас, значит, идет главный герой. А где у нас главный герой?
Парень 2. Я не знаю, я — дремучий лес.
Режиссер. Слушай, классная шутка! Мне нравится.


Велик и могуч русский язык


Сценка.

Действующие лица: Подросток, Бабка — очень старая и глухая.

Звучит современная музыка. На сцену выходит Подросток в наушниках, дергается в такт музыке, садится на скамейку. За ним «шаркает» Бабка с авоськой, в которой лежит буханка хлеба. Подросток ее замечает и приглашает присесть.

Подросток. Вау! Бабуля, кидай кости, а то сандалии отбросишь!

Бабка кое-как садится.

Бабка. Спрашиваешь, че сандалии носишь?! Да какие, милок, сандалии?! На улице зябко, в валенках хожу…
Подросток. Ага, в школу хожу и не жужжу, только там беспантово!
Бабка. Пальто ново?! (Глядит на свою фуфайку.) Да что ты?! Моей малахайке сто лет в обед.


Вверх
Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17,

Сервисы:

Комментарии
– комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…

Расскажите о себе
– разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…

Рейтинг комментаторов:

Комментаторов поблагодарили (раз):
art-show-ura:798
Наталья Астахова:433
ladyelen:322
petrova:285
sem4enok:181
Свет Елена:165
slavir:163
Быковка:155
jctyyzzgfkbnhf:114
ТаняМаня:110

Сколько комментариев написали:
art-show-ura:2374
Наталья Астахова:1954
kleopatra:1547
ТаняМаня:635
pedorg:593
Быковка:487
Галина Теремшенко:241
solnishko:219
sem4enok:196
Светлана:184

Полный список

Рейтинг блогов:

В блоге сообщений всего:
art-show-ura:73
ЕленаБелоглазова:71
Наталья Астахова:67
petrova:32
ТаняМаня:17
ladyelen:14
Галина Теремшенко:14
Натали:12
jakutina78:12
paramoshka:12

Полный список

Последние сообщения:
* где взять...
* Ответ на комментарий: Мне очень приятно. Спасибо за...
* Впереди Масленица.Во всю идёт подготовка. На масленичный разгуляй я придумала небольшую...
* Здравствуйте, Елена! Я с вопросами музыкальных нарезок обычно обращаюсь к своему звукооператору....
* Наталья, здраствуйте. Я новичок. Сделала подписку. Музыка, отбивки , картинки, кот. выводятся на...

Дополнительно:

Партнерская программа

 

Я принимаю Яндекс.Деньги MasterCard VISA WebMoney