Действующие лица: Д е д, Б а б к а. Можно использовать тантамарески (см. рис.).
Под русский наигрыш выходят Дед и Бабка.
Дед. Грунь, а Грунь? А помнишь нашу молодость? Бабка. Чего ж не помнить-то? Все еще помню, как ты картошку в одну лунку посадил. Эх, фермер! Дед. Как в одну лунку? Бабка. Экскаватором яму выкопал и всю картошку засыпал в одну лунку. (Насмешливо.) Фермер!
Ведущий. Ученики! Учителя! Поспешите! Хит-парад предметов школьных оцените! Представляем на ваш суд: В сжатые сроки К вам на подиум придут Все уроки! Вы ж, предметов чехарду Встретив дружно, Выбрать постарайтесь Самый нужный!
Роза. Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Давайте знакомиться. Я только что с мороза, и зовут меня тетя… Роза! Я почетный литературонос волшебного города Самчитай. Ой, я так люблю эту литературу! Всегда с собой ее ношу.
Диспетчер. Я принял звонок о дыме и огне в квартире и успокоил звонившего, сказав, что машина уже выезжает. Поскольку этого оказалось мало, я провел пятнадцатиминутный психологический тренинг, и наконец-то звонивший положил трубку. И тут я вспомнил, что забыл записать адрес. Спасатель. Мы сели в машину и включили сирену, надеясь, что громкий звук привлечет внимание звонившего. Мы стали методично объезжать квартал за кварталом, как вдруг увидели дым.
Действующие лица: М а ш а, Н а с т я, Д а ш а — девочки, Д р а к у л и т а, М о р г а н а, М у м и я — нечисть, С в е т л а н а — студентка. Варианты костюмов. Мумия: бинты или лоскуты нашить на любую светлую одежду, на шею можно повесить любой амулет. Дракулита: темное платье, черный плащ, прическа закреплена гелем, подчеркнуты брови. Моргана: шляпа, темное платье.
Ведущий. В некотором царстве, некотором государстве жила-была Царевна…
Царевна сидит на троне и смотрит в смартфон. Выходит Царь.
Царь. Дочь моя, а не пора ли тебе замуж?
Царевна. Пора, батюшка, пора. Да только где женихи-то заморские?
Царь. Где, где… Там же, где и ты, дочка, целыми днями зависаешь, — в интернете. Уже который год по всему миру депеши рассылаю с приглашением на кастинг. Ни одного принца… Только Ванька-дурак каждый день приходит, в дверь долбит и тебя спрашивает.
Царевна. А что дурак хочет?
Царь. Да знамо чего. Жениться на тебе и оттяпать полцарства. У него же у самого за душой ни гроша.
Царевна. А может, он меня любит?
Царь. Еще чего вздумала! А хоть и так, не ровня он тебе.
Действующие лица: Д о б р ы й с к а з о ч н и к, З л о й с к а з о ч н и к, И в а н - ц а р е в и ч, Ц а р е в н а - л я г у ш к а, К о щ е й б е с с м е р т н ы й, Ц а р ь, С т а р ш и й с ы н, С р е д н и й с ы н, М а л е н ь к а я д е в о ч к а, К у п е ч е с к а я д о ч ь, С т р е л ы.
Вертепное представление. Действующие лица: И р о д, Р а х и л ь, С м е р т ь, В о л х в ы, П р о р о к, С т р а ж н и к и, Ч е р т и.
Голос за сценой. Жил-был Ирод-царь, Иудейский государь. В дни его правления По его владениям Вслед за яркою звездой Шли Волхвы своей тропой. Волхв 1. Чудо чудное сбылось: Родился Иисус Христос. Мы поклонимся ему.
Действующие лица: мальчик — С а д о в н и к, девочка — С о л н ы ш к о, цветы — К о л о к о л ь ч и к, О д у в а н ч и к, Р о м а ш к а, М а к, М а р г а р и т к а.
Шляпы цветов выполнены из поролона, окрашенного в соответствующие тона. Лепестки и листья Ромашки, Мака, Маргаритки, Одуванчика прикреплены к детским шляпкам. Листья Колокольчика скреплены между собой степлером. Шляпа Солнышка изготовлена из упаковочной бумаги и сетки для оформления букетов. Садовник в соломенной шляпе.
Внучка. Отвязная туса, я пойду. Да, а что мне предки? Я сейчас у Деда с бабкой живу. Я их законами задавлю. Слушай, я такие движения придумала — смотри! (Поворачивает телефон на себя и начинает танцевать.)
Ведущая. Здравствуйте, милые подруги! Начинаем нашу передачу «Час для баб-с». Сегодня у меня в гостях выдающаяся во всех отношениях женщина. Как говорится, и коня на скаку, и в горящую избу без противогаза. Гостья. Здравствуйте, дорогие зрители!
Действующие лица: В о д и т е л ь а в т о б у с а, веселый и добродушный парень; К о н д у к т о р, громкоголосая, напористая, простая русская женщина средних лет и габаритов выше среднего; М у ж ч и н а, на вид респектабельный, который каждое утро едет на автобусе, но делает вид, что только непредвиденные обстоятельства стали тому причиной; Д а м а, заносчивая, любопытная и ехидная женщина, знающая всех и вся на этом маршруте автобуса; К р а л я, очень эффектная молодая женщина, которая по неизвестной причине первый раз едет в общественном транспорте; П о в е с а, нетрезвый мужчина; С т у д е н т к и, направляющиеся на экзамен.
Пассажиры переполненного автобуса в разных неудобных позах стоят очень близко друг к другу. Слышен скрип тормозов. Пассажиры наклоняются в одну сторону и еле удерживаются на ногах.
Песню исполняют подружки невесты. Желательно, чтобы исполнение было в медленном ритме, поскольку по ходу песни кто-то из помощников (например, парень) должен выполнять некоторые действия. Для этой мини-сценки нужно запастись большими воздушными шарами. Их предварительно надувают, на каждом рисуют маркером большую муху, затем снова сдувают. Кроме того, у помощника должна быть при себе булавка, чтобы в нужный момент проткнуть шарик.
Театрализованный зачин Дня города. Действующие лица: К л о у н, М е д в е д ь, Д е н ь р о ж д е н ь я (маленький мальчик), М а р т ы ш к а, З а я ц, В о л к
На авансцену под вступительные аккорды выходят 4 участника и исполняют куплеты на мотив «Песенки о музыкантах». «Иваны» в каждом куплете пританцовывают, посмеиваясь в последней строчке над «Кузьмичом».
Жили-были по соседству Малыши. Дружили с детства Все четыре как один. Во дворе они играли, Убегали, догоняли И росли почти семь зим.
Звучит фонограмма любой современной песни. С разных сторон появляются ребята, встают на заднем плане в кружок, что-то обсуждают, возможно, смеются, бурно жестикулируют. От толпы отделяется Героиня, выбегает на авансцену, садится на ступеньку, закрывает лицо руками. Пока она бежит, все смотрят ей в спину. Как только Героиня садится, вновь замыкают кружок и продолжают разговор. Из-за кулис появляется Подруга, подходит к Героине, садится рядом. Музыка стихает.
Подруга. Эй, расскажи мне, что произошло? О чем рыдаешь так самозабвенно? Опять Кириллу делаешь назло? Ну что стряслось? Давай-ка откровенно! Молчишь? Тогда попробую вот так: С Кириллом поругалась?
Читательница. Надоел мне телевизор И наскучил Интернет! Я пойду в библиотеку Повышать свой интеллект. Дайте книжку мне про чувства, Дайте книжку про любовь, Чтоб мороз гулял по коже, В жилах чтоб кипела кровь.
Мальчик 1. Завтра, если вы помните, день рождения Вовы Кулакова. Нам надо собраться с мыслями и подумать, что ему подарить. Подарок должен быть незабываемым, ведь Вове исполняется 12 лет. И, конечно, он должен понравиться Вове. Девочка 1. Давайте подарим ему книгу о правилах хорошего тона. Тогда он будет воспитывать в себе черты настоящего мужчины.
1-й. В школу с другом я пришел и спросил: «Алеха, Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?» 2-й. Объясню я, брат, тебе честно, без подвоха, Что же в школе хорошо, что же в школе плохо. Вот, к примеру, ты пришел с крысою в портфеле — Это очень хорошо: будет всем веселье!
Действующие лица: Д е д М о р о з, М а т в е й Н и к и т и ч, заведующий клубом, К р а с а в и ц а, У м н и ц а, Д о б р а я д у ш а, С н е г у р о ч к а.
Матвей Никитич слушает грустный монолог Деда Мороза, не выказывает сочувствия.
Действующие лица: Д е д, В н у к, М а л ь ч и к. В истории участвует хореографический коллектив.
Комната освещена несколькими свечами. Дед подходит к окну, открывает шторы, смотрит на часы. Слышится песня «Дождь» (Бисер Киров). Исполняется танец с зонтами.
Костюм школы можно сделать из большой коробки от крупногабаритной бытовой техники, прорезав отверстия для головы и рук и наклеив из цветной бумаги окна и двери. Шляпу вместо банта или перьев можно украсить карандашами, кисточками и прочими школьными принадлежностями. В руке — чемоданчик или корзинка, из которой торчат молоток, кисть для побелки и прочие атрибуты ремонта.
Действующие лица: С п я ч к и н а, Т ы к в и н а, З у б р и л к и н, С о с т р а д а л ь ц е в а — ученики обычной школы, П о д м е т а й л о, у ч е н и к и из школы дворников, Н и н а И в а н о в н а, М а р ф а Ф е д о т о в н а.
На сцене школьный класс. Висит табличка «Школа», плакат с орфограммами. Когда действие переносится в школу дворников, спускается еще одна вывеска со словом «dvornikov», плакат переворачивается, демонстрируя рисунок веника (см. рис.).
Действующие лица: Первый и Второй комментаторы — в сценарии два, но можно больше, Школьники — неограниченное количество, Машкина.
Реквизит: подушки.
Под колыбельную мелодию с подушками в руках «выплывают-вытанцовывают» на сцену Школьники. Сладко позевывая, укладываются спать на пол в хаотичном порядке, похрапывают. К порталам на авансцене выбегают Комментаторы. Колыбельная мелодия постепенно стихает.
Первый. Добрый день! Добрый день!
Второй. Здравствуйте!
Первый. Мы ведем репортаж с соревнований по школьному многоборью. Посмотрите!
1-й. Серега, ты, что ли? Тебя и не узнать! 2-й. Я, Володь, я! А помнишь, раньше были — не разольешь, дружили, каждый день вместе. 1-й. Так мы же рядом все жили, весь класс почти на одной улице!
Действующие лица: П р о ф е с с о р, С т у д е н т ы (4 чел.).
Студент 1. Вот ваш билет. У вас есть 30 минут на подготовку… Профессор. Я могу ответить без подготовки. Студент 1. Без подготовки?! Голубчик, пожалуйста.
Появляются ряженые с громким топотом и звуками, производимыми с помощью различных шумовых инструментов и других предметов (крышки от кастрюль, сковорода и ложка, стиральная доска и т. д.)
Сценка 1. Лекарь. Я — великий Лекарь, Из-под каменного моста аптекарь! Врачую больных — И толстых, и худых! Где болит? Тут болит?
Меряет температуру огромным градусником. Тех, кто угощает, не лечит.
Действующие лица: В е д у щ и й, В и н н и – П у х, К р о л и к, П я т а ч о к. Текст зачитывает Ведущий. Винни-Пух и Кролик постоянно говорят хором: «Буря! Скоро грянет буря!» А у Пятачка каждый раз новая фраза.
Ведущий. Сегодня к вам в гости пожаловали герои мультяшек: Винни-Пух, Кролик и Пятачок. Но им надоело петь детские идиотские песенки, и они решились замахнуться на классику. (Торжественно.) Алексей Максимович Горький! Песня о Соколе! Тьфу! Песня о Буревестнике!
Ночной клуб «Неон». На заднем плане у барной стойки сидит парень, пьет коктейль. У входа стоит Охранник. У клуба Вера и Маша смотрят в окно.
Маша(показывая на парня). Вон он, смотри. Красавчик, да? Вера. Этот старпер?! Маша. Да не тот, рядом. Вера. Он же лысый. Маша. Ты издеваешься? Тот, что справа. Вера. А-а-а. Ну, такой, нормальный.
Действующие лица: Д е в о ч к а, К а р а н д а ш и — 7 чел.
На сцене стоит небольшой планшет с названием города, в центре нарисованы несколько домов. У каждого Карандаша свой рисунок, на обратной стороне которого прикреплен кусочек двустороннего скотча. По ходу действия они приклеивают изображение на определенное место планшета. Костюм ребенка-Карандаша соответствует какому-либо цвету (голубой, желтый, зеленый, синий, красный, серебристый, белый), на голове шапочка в виде карандаша.
Он. Разрешите обратиться? Она. Обращайтесь, если надо… Он. Для меня упасть, отжаться Это просто, как награда. Вот сказать что… объясниться... Будет делом потрудней.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…