 |
Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31,
Театр миниатюр | Быня и Кулич
Миниатюра с элементами пантомимы по мотивам очерков Ю.Войтова.
Навстречу друг другу выходят Б ы н я и К у л и ч — молодые крепкие мужики в национальных русских одеждах.
| Парнишка да мишка
Масленичные гуляния.
Действующие лица: С к о м о р о х, М е д в е д ь.
Все слова принадлежат Скомороху.
Здравствуйте, люди добрые! А вот и мы!
Медведь звенит бубном, созывая народ.
Веселый, красивый парнишка
Да плюшевый мой Мишка!
Рады представиться, себя показать
И вам понравиться!
| Жаркая ночь рядового
Диалог по телефону.
Действующие лица: С о л д а т, С е р ж а н т, Д е ж у р н а я.
У тумбочки с телефоном на стуле спит Солдат. Появляется Сержант с газетой в руке.
| Дело табак
Агитационно-художественная дразнилка для школьников.
Действующие лица: У ч и т е л ь, С т а р о с т а, П я т и к л а с с н и к Д и м а, С е р д ц е т а б а к у р а, С е р д ц е н е к у р я щ е г о, Х р и с т о ф о р К о л у м б, Ф а р м а ц е в т К а с т р о.
Звучит горн, барабаны, затем мелодия песни А. Пахмутовой «И вновь продолжается бой». Раздается жуткий вопль. Одновременно на сцену (рис. 1) вваливаются запыхавшиеся, но довольные Учитель и Староста.
| У ворот рая
К 8 Марта.
Действующие лица: Е в а, Б о г, З м е й, А д а м.
На сцене стоят ворота с выемкой в верхней части и укрепленным нимбом (см. рис.).
К воротам подходит Ева.
| Кому на Руси жить хорошо?
Действующие лица: С к о м о р о х 1, С к о м о р о х 2, Д е п у т а т (рис. а), М а ф и о з и (рис. б), П и с а т е л ь (рис. в), П р е д п р и н и м а т е л ь (рис. г), Р а б о ч и й (рис. д).
Скоморохи поют на мотив песни «Замечательный сосед».
| Красная ягодка
Театр-экспромт.
Действующие лица: К р а с н а я я г о д к а, М о г у ч и й д у б, В е т е р, К о м а р и к и (2 чел.), Ш м е л ь, М е д в е д ь, З а я ц.
На зеленой опушке леса рядом с могучим дубом росла красная ягодка. Она весело кивала своей красной головкой то влево, то вправо, потом поднимала свои листики вверх и весело встряхивала ими. Могучий дуб махал ягодке в ответ своими ветками.
| Пых в огороде
Маленький сценарий для кукольного театра.
Куклы: Е ж, Д е д, Б а б к а, В н у ч к а, К о т.
Куклы для спектакля можно сделать из овощей (см. рис.).
Внучка. Огород у деда славный,
Год удался урожайный!
Все на славу уродилось,
Даже то, что нам не снилось!
Здесь картошка молодая,
Ароматная такая!
| Дискотека
На сцену выходит молодежь, поют на мотив песни «Замечательный сосед».
Все. Дискотеку посещаем мы хотя б в неделю раз.
Мамы, папы, посмотрите, как мы смотримся без вас.
От души мы все балдеем в дискотечной суете,
Веселимся, не тоскуем, забываем о еде.
| История школьной формы и школьников
Демонстрация моделей школьной одежды.
Все слова принадлежат В е д у щ е м у.
Звучит музыка. Проходит модель в накидке, раскрашенной под «шкуру».
| Сберечь то, что есть
1-й. Что можем мы для экологии
Реальное сделать сейчас?
Ее положения многие
Нас тоже волнуют подчас.
2-й. Что можем мы сами?
3-й. На что мы отважимся?
4-й. Что сделать давно нам пора?
Все. Все это игрой пусть не кажется.
| Подвески королевы
Театр-экспромт.
Пять мужчин получают роли и запоминают слова: К о р о л ь — «Я вообще-то здесь Король! Хоть и пьян сегодня в ноль!», К а р д и н а л — «Будут помнить, е-мое, кардинала Ришелье!», К о р о л е в а — «Тараканы перемерли... У меня подвески сперли!», Б е к и н г е м — «Хорошо пошла, ей-богу! Знает, подлая, дорогу!», Д’ А р т а н ь я н — «Может, это Ришелье спер Анюткино колье?» Ведущий читает текст, герои по его знаку произносят свои слова.
| Хочу быть президентом!
(Поднимаясь на сцену из зала.) Включите мой микрофон! Отключите все остальные! Хочу быть президентом! Хочу быть… и все тут. Что мне ваши «два притопа, три прихлопа»! (Увидев кинокамеру.) Вот, телевидение. Телевидение, иди сюда. Что ты снимаешь зал, когда я говорю! Смотреть сюда — мне в глаза! Кому я говорю — сюда смотреть! Снимай меня — крупный план. (Позирует.) Вот так! Хочу быть президентом! (Стуча в объектив камеры.) Слышите там, хочу быть президентом! Эй, телевидение! О!!! Телевидение! Если у нас есть «Поле чудес», значит, где мы живем? Правильно, в Стране Дураков, приз в студию. (Оператору.) Куда пошел? Снимай сюда — крупный план! Хочу быть президентом!
| Опять пятерка
Действующие лица: В е д у щ и й, М а т ь, С т а р ш а я с е с т р а, М л а д ш и й б р а т, У ч е н и к, П е с.
Ведущий. Картина художника Федора Решетникова «Опять двойка» своей назидательностью надоела не одному поколению школьников. Куда менее известно другое полотно художника, которое называется «Опять пятерка»...
| Красная Шапочка
Старая сказка на новый лад.
Действующие лица: К р а с н а я Ш а п о ч к а, М а м а, Б а б у ш к а, В о л к, Л е с о р у б.
Красная Шапочка, закрыв глаза, в наушниках слушает музыку.
| Белая Смерть
Поэтическая хореографическая композиция.
Действующие лица: Б е л а я С м е р т ь, А н д р е й, А н ю т а, В л а д и м и р, П а р н и (3 чел.).
Работает хореографическая группа. Посередине стоит Белая Смерть — наркотик. Из левой кулисы выходят люди в белых одеждах, кто прикоснется к Белой Смерти, переходит на правую сторону и надевает черный платок. Их косит Черная Смерть широкой косой, они кружатся и падают.
| Самоволка
Сценарий для эстрадного театра.
Действующие лица: П а р е н ь, В е р а (его девушка), П о д р у г а В е р ы, С а н е к, В р а ч, В о е н н ы й, С а н и т а р к а.
Действующие лица видеоряда: Н о в о б р а н е ц, Д е в у ш к а, «с п е ц н а з».
На сцене Парень исполняет первый куплет песни «Ковыляй потихонечку». С ним танцевальная группа в легкой камуфляжной форме — «спецназ». Во время песни выходит Военный и уводит «спецназ». В конце куплета на сцену выходят Вера и Подруга.
| Половое воспитание
Ой, у меня горе! Ой, горе, горе! Сыночек мой, Петенька, женится. А что ж ему делать, когда эта дурында здоровенная, Наташка Бодюлькина, на шестом месяце от Петеньки моего ходит? Дурында. Что? Да, конечно, когда-то надо жениться. Вот именно, что когда-то.
| Заботы огородника
Действующие лица: О г о р о д н и к, М е д с е с т р а.
Группа поет на мотив песни «Соловьиная роща».
Где теплица крытая стоит,
Где в зеленых дебрях помидорных
Бедный огородничек лежит,
Утомленный от трудов упорных.
| Случай с портретом
Действующие лица: О т е ц, М а т ь, Я, П о р т р е т, С т р е м я н к а, Г в о з д ь, М о л о т о к, С т е н а.
Как-то раз Отец принес свой Портрет парадный,
Его на Стену так и сяк примерил аккуратно.
Принес он Гвоздь и Молоток, Стремянку из кладовки,
А Я Портрет в руках держал, ведь Я — помощник ловкий.
И на Стремянку влез Отец, а Мать ее держала.
| Есть предложение
О вреде курения.
Выходят У ч е н и к и, которым по 8-9 лет.
Ученик 1. Привет!
Ученик 2. Привет! Как жизнь?
Ученик 3. Скучаем!
К Валере шли напиться чаю!
Ученик 1. Чайку попить? Вот ерунда!
Прикольней вещи есть всегда!
| Приключения в Простоквашино
Действующие лица: П о ч т а л ь о н П е ч к и н, Д я д я Ф е д о р, К о т М а т р о с к и н, П е с Ш а р и к, Г а л ч о н о к, Л а в к а, Д в е р ь, П о с ы л к а, М у х и (2 чел.), Х л е б.
Кот Матроскин дремлет на лавке, поворачиваясь с боку на бок. Лавка жалобно скрипит. Кот Матроскин начинает умываться. Пес Шарик сидит неподалеку, скучает, зевает.
| В шкафу
Однажды как-то ночью в среду,
Когда все спали крепким сном,
В шкафу затеяли беседу
Соболья Шуба и Пальто.
Пальто хвалилось: «Я из шерсти!
Смотри: фасон, рисунок, цвет!
Вчера с хозяйкой в «Мерседесе»
Я посещало высший свет!»
| Велосипед — твой друг
Звучит песня А. Барыкина «Букет». Появляются 4 человека.
1-й (поет). Я буду долго гнать велосипед.
Педали ловко я на нем кручу!
2-й, 3-й и 4-й (поют). Постой, постой! А сколько тебе лет?
1-й. Я через месяц паспорт получу!
2-й. Так тебе 13 лет?
1-й. Ну и что?! Это ж велосипед, а не мотоцикл и даже не автомобиль! Даже права получать не нужно, чтоб на нем ездить!
| Умные сказки
Действующие лица: Ю л я, А н д р е й, Л е н а.
Звучит мелодия песни «Маленькая страна». Перед ширмой на кубиках сидят Лена и Андрей.
Андрей (играя с трансформером). Мой трансформер может превратиться в кого хочешь!
Лена (играя с куклой Барби). А у моей Барби целых два шкафа одежды и туфли на каблуках, как у мамы!
| Принцесса на бобах
Действующие лица: Л ю с я — озабоченная бытом, слегка располневшая женщина; К с ю х а — модница без комплексов.
Люся разглядывает себя в зеркале, явно недовольна собой, пытается разгладить морщины, артикулирует ртом, поправляет волосы и т. п.
| Муму
Мюзикл.
Действующие лица: Г е р а с и м, М у м у, Д о м о п р а в и т е л ь н и ц а, Б а р ы н я, Х о р к р е с т ь я н.
Сцена оформлена в виде крестьянского двора. В загоне для свиней, огороженном плетнем с висящими горшками, стоит Хор крестьян.
| Сказание о любви княжича Муромского Петра и девицы Февроньи
Пьеса в трех действиях и семи картинах.
Действующие лица: Ф е в р о н ь я (рис. а), П е т р (рис. б), А н и к а (рис. в), К н я з ь П а в е л, Б о я р и н Д а н и л а, Т и м о ф е й Т а р а с ь е в, Б о я р ы н я 1, Б о я р ы н я 2, Г о н е ц, К у п е ц И в а н (рис. г).
Действие 1. Картина 1.
Княжеская опочивальня. Полумрак. В красном углу иконы Богоматери и Христа. Горят лампадки. На постели лежит больной княжич Петр.
| Дневник одной дамы
Инсценированный анекдот.
Участвуют трое мужчин и две женщины, которые сидят на стульях. Услышав свое слово (у первого игрока — «Капитан», второго — «Дневник», третьего — «Ночь», четвертого — «Дама», пятого — «Корабль»), встают и обегают стул, на котором сидят. Если прозвучит фраза «Это было чудесно!», то все одновременно встают и обегают стулья. Замешкавшийся отдает фант.
| Главное, чтобы...
Главное, чтобы… костюмчик сидел? Нет! По-моему, главное, чтобы утро было добрым. Как день встретишь, так его и проведешь! Как вы встречаете утро? В автобусе, троллейбусе, одним словом, в автотранспорте. Я утром еду на работу: погода — ноль, в кошельке — ноль, настроение — ноль, из всех богатств — новый проездной.
| Здравствуй, школа!
Выступление первоклассников.
1-й. Как же нам не волноваться?
Среди вас мы меньше всех.
Только стоит появиться,
Сразу слышим дружный смех.
| Музыкальные диалоги
Диалог Рок-звезды и Топ-модели на мотив «Жениха хотела» и диалог Красной Шапочки и Волка на мотив "Знаю, милый".
Рок-звезда. Вот, вздернув нос, ты шагаешь опять
И, головы не повернув, удивляешь меня.
А я не страшный, интересный и
известный вполне,
И невнимание твое непонятно мне.
Не пойму-му-му:
Ты что же, дура?
| Музыкальные диалоги
Диалог Шефа и Секретарши на мотив «Дельфин и русалка».
Шеф. Я Секретаршу полюбил
Такою странною любовью.
Секретарша. Мне календарик подарил,
При том слегка нахмурив брови.
Шеф. Ты за меня должна решать
Ну пусть не все, а половину.
Пора число тебе сказать,
Когда ты мне подаришь сына.
Секретарша. Наш Шеф с Секретаршей,
Сюжет этой песни...
| И снова «Курочка Ряба»
Миниатюра-пародия.
Для исполнения этой пародии необходима ширма, за которой находятся помощник и реквизит: цветастый платочек, белый длинный парик и гусли, цилиндр и гусиное перо, курительная трубка, черная кепка и желтый бант.
| В каждой жабе есть принцесса
Сказка для молодежи.
Действующие лица: В е д у щ и й, Ц а р ь, С т а р ш и й с ы н, С р е д н и й с ы н, М л а д ш и й с ы н, Н а с т я, О ф и ц и а н т к а.
Ведущий. В некотором царстве,
В современном государстве,
Где чудес было немало,
Демократия кое-где процветала,
Жил-был Царь.
Не велик и не мал,
Давал свободу
Молодому народу.
Растил тот царь трех сыновей.
| Во французской стороне
Для школьной постановки.
Сцена оформляется как дворцовый зал с использованием драпировки, вензелей на стенах (рис. 1).
Действующие лица: В е д у щ и й, Ц а р ь, Ц а р и ц а, Н я н ь к а, А л е к с е й, Я д в и г а, Ф р а н ц у ж е н к а, Ж е н и х, Н е в е с т а.
| Трудовой отчет
Эпизод Праздника урожая в сельской местности.
Сцена для праздника украшена воздушными шарами (см. рис.).
Участники праздника поют на мотив песни «А у нас во дворе».
| Вера, Надежда, Любовь
Действующие лица: В е д у щ и й, С о ф и я, В е р а, Н а д е ж д а, Л ю б о в ь, Ж е н щ и н а.
Сцена оформлена тканью: к штанге сверху прикреплены чередующиеся белые и черные полосы, с которыми могут работать артисты.
Ведущий. Три девочки, три юных малых силы —
И как же нестерпимо велики!
Они мучителя за муки все простили,
Хотя погибли от его руки.
За веру, за любовь и за надежду
Во все века, и каждый день, и час,
И в наше время, и когда-то прежде,
Кто верит, даже жизнь отдаст!
| Зайдите завтра
Разговор секретарши по телефону.
Валь, ты не представляешь, какой он тупой! Прикинь, я вторую неделю сижу рядом! Что говоришь? Как это не видит? Что значит, ты меня знаешь? Ничего я не опаздываю, прихожу в полдесятого. Ну без десяти. Рабочий день со скольки? С девяти. Или восьми? Кажется...
| Секрет молодости
Действующие лица: К а т е р и н а, М а р и я.
Катерина. Старость нынче — ох, не радость!
Нынче старость — просто гадость.
И здоровья не хватает,
Ночью косточки ломает,
И внучки мои опять
Стали редко приезжать. (Подпирает голову рукой, вздыхает.)
| Осенние сказочки для маленького театра
Фруктовая
Действующие лица: К л у б н и ч к а, З е л е н о е я б л о к о 1, З е л е н о е я б л о к о 2, С л и в а, К р а с н о е я б л о к о, В и ш н и (2 чел., говорят хором), Г р у ш а.
Звучит веселая музыка. На сцену выбегает Клубничка. За ней гонятся Зеленые яблоки.
| Сказка о капусте
Действующие лица: В е д у щ и й, З а й ц ы (4 чел.), К а п у с т а, Е ж, Д у б.
Ведущий. Как-то осенью, чуть свет
Пригласили на обед
Зайцы модницу Капусту.
Заяц 1. Что сидеть одной и грустной?
Суп готовится у нас,
Стол накроем мы для вас!
| Заслуженная оценка
Действующие лица: В е д у щ и й, У ч и т е л ь н и ц а, Б у б е н ц о в, К у д р и н.
Ведущий. Валера Бубенцов урок не знает.
В затылке чешет, думает, мечтает.
Бубенцов. Эх, поменяться бы мне местом с педагогом!
Не стал бы я отчитывать лентяев строго.
Я был бы и не вредным, и не нудным,
И не подкидывал ученикам
задачек трудных.
| Пузырь, Соломинка и Лапоть
Скоморошья сказка.
Действующие лица: П у з ы р ь, С о л о м и н к а, Л а п о т ь — скоморохи, П е ч к а, М е т л а, Г о р ш о к.
Сцену оформляем с помощью предметов русского быта (рис. 1): прямоугольные платки изображают домики, рушники — крыши, тонкие ажурные салфетки — облака. Дерево соорудим из сухого ствола, повесив на сучки крынки, корзинки, солнце — из оранжевого таза, лучи заменят яркие мочалки. Домотканая дорожка — это речка, круглый коврик — лужа.
| Золотая рыбка
Мини-мюзикл.
Действующие лица: С т а р и к, Р ы б к а, С т а р у х а.
Все (поют на мотив песни «У синего моря»). У моря, у синего моря
Старик со своею каргою
Лет тридцать с хвостиком жил-поживал,
Рыб ловил и брань слыхал.
Старуха же пряла и шила,
Стирать одежонку любила,
В рекламу «Тайда» была влюблена,
«Аристоном» бредила.
| Божья коровка
Действующие лица: В е д у щ а я, М у х а, Б о ж ь я к о р о в к а, Ж у к, С т р е к о з л ы (2 чел.), П а у к, К о м а р, К о м а р я т а (до 5 чел.).
Муха повторяет фразу: «Я люблю деньгу считать!», Божья коровка — «Ах, простите, я стесняюсь!», Жук — «Я мечтаю о свободе!», Стрекозлы — «Эй, подкиньте нам деньжат!», Паук — «Ну-ка, строиться сейчас!», Комар — «У меня есть пистолет!» Комарята повторяют три фразы: «Эй, подкиньте нам деньжат!», «Я мечтаю о свободе!», «Ну-ка, строиться сейчас!»
| Под грибом
Куклы: П ч е л к а, Б а б о ч к а, М ы ш к а, З а й ч и к, Л я г у ш к а, Л и с а.
Пчелка. Сильный дождь начался вдруг,
Тучки черные вокруг,
Намочила сильно ножки
И плетусь я по дорожке.
На полянке вырос гриб!
Такой маленький стоит!
Я под шляпкой посижу,
Этот дождик пережду.
Кто же там еще промок,
Улететь никак не смог?
Это Бабочка ползет,
Еле крылышки несет.
| Взрослый сын
Диалог накануне 1 сентября.
Мама. Завтра в школу! Я так волнуюсь, так переживаю!
Сын. Да ладно тебе! Все будет хорошо.
Мама. Тебе легко говорить! А я от переживаний третью булку с маслом доедаю. Я всегда, когда волнуюсь, булки ем. Ой! Как третью? А что ты в школу возьмешь?
Сын. Да возьму что-нибудь, не волнуйся.
| Теремок наоборот
Действующие лица: В е д у щ и й, М е д в е д ь, В о л к, Л и с а, З а я ц, М ы ш к а, Л я г у ш к а, К о м а р.
Ведущий. Близ поляны, во бору,
Рядом с тихой речкой
Вдруг нашелся поутру
Милый дом с крылечком.
Он откуда, почему?
Все сплошная тайна.
Есть и ставни, и труба,
Только нет хозяина.
| Мы не замарашки!
Действующие лица: С о л н ы ш к о, Д е в о ч к а - г р я з н у л я, З у б н а я щ е т к а (рис. а), М ы л о, М о ч а л к а (рис. б), Г р е б е ш к и (рис. в).
Солнышко. Детям неленивым
Часто удается
Посмотреть, как утром
Солнышко смеется.
Я встаю — умыто
Утренней росой
И тепло открыто
Всем несу с собой.
|
| | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, |
|
 |
