Дор-р-рогой мой (И.О., например, Виталий Бор-р-рисович)! Пишет тебе твоя любимая (кличка собаки, например, Валер-р-рия), а попросту - куцехвостая Лерка. Мы с тобою столько лет вместе, что условности нам, наверное, уже ни к чему.
Сказку можно сыграть перед вручением подарка — ювелирного украшения — под любую восточную музыку. Ведущий читает текст. Упоминаемые герои выполняют свои движения. С ы н р а д ж и. Руки, согнутые в локтях, отводим в стороны и поднимаем, чтобы кисти находились чуть выше головы. Ладони смотрят вверх. Два раза поднимаем и опускаем правое плечо, два раза поднимаем и опускаем левое. П л о т н и к. Одна рука вверху, другая внизу, поворачиваемся вокруг своей оси, вращая кистями.
Действующие лица: С л а в у ш к а, Д о б р ы н я, З а б а в а, Л а д а, К н я з ь В л а д и м и р, М о н а х, Н а р о д.
Занавес закрыт, свет приглушен. На фоне мелодии негромко звучит голос.
Голос. Тысячелетие назад В дремучих киевских лесах Руси языческой народ Из века в век, из года в год, Не ведая Живого Бога, Чтил идолов своих жестоких.
Спектакль ко Дню Знаний по мотивам сказки «Королевство Лентяев».
Действующие лица: девочки Аня, Катя, Маша, Мама Ани, Королева Лентяйка, Колдунья Дремота, Стражник, Сахарница, Чучелка Огородникова, робот Рукоделкин, трое Поварят, они же Вороны и Дети с цветами.
Действие начинается на авансцене. Выходят Мама и Аня.
Аня. Мама, зачем ты меня так рано разбудила? Я спать хочу!
Действующие лица: Н е п т у н, Р у с а л к а — секретарь, В о д я н о й, М о й в ы, К а п и т а н К р ю к, Б о ц м а н, П и р а т ы, М е д у з а, М о р я к и. Массовка: свита Нептуна, золотые рыбки, русалки.
Звучит мелодия «Яблочко». Танцуя, на сцену выходят два Моряка.
Моряк 1. Ах ты! Ух ты! Глянь, какая бухта! Моряк 2. Волна играет, Народ прибывает! Моряк 1. Да не прибывает, Их волной прибивает!
Ведущий читает текст, действующие лица выполняют названные действия. Действующие лица: С у д ь я, С е т к а, М я ч, К а п и т а н к о м а н д ы «Ш и ш», К а п и т а н к о м а н д ы «К у к и ш», Б о л е л ь щ и к и, К о м а н д ы «Ш и ш» и «К у к и ш» — по 2 чел. и более.
1-й. Здравствуйте! Мы самые обычные ученики самой обычной школы. 2-й. Мы учимся в самом обычном восьмом классе. 3-й. Хотя в не совсем обычном. 4-й. Дело в том, что в нашем классе учатся одни мальчики. Вот уже 8 лет. Представляете? 5-й. Нам на переменах некого дергать за косички. 2-й. Не у кого списать домашнее задание.
Новая сказка. Действующие лица: К р а с н а я Ш а п о ч к а, Б а б у ш к а, Л е с о р у б ы, В о л к — главврач леса, В о л к — шоумен, бывший опер, Б е л к а и Б у р у н д у к — агенты Лесного агентства странных случаев, С ы ч, А х а л а й - м а х а л а й — филиппинский леший, девочки в красных шапочках, лесные жители, совы.
Действующие лица: Господин с гитарой, Дама с книгой, Дама у калитки.
Сцена оформлена как заснеженный двор. Звучит «шкатулочная» музыка. На одной скамейке сидит Господин с гитарой, на другой — Дама с книгой. Дама у калитки выглядывает за забор. Произнося реплики, Герои остаются неподвижными.
Господин с гитарой. Ах, до чего тоскливо…
Дама с книгой и Дама у калитки(испуганно). А-а! Кто здесь?
Господин с гитарой. Это я, Господин с гитарой. Я говорю, до чего тоскливо быть фигуркой в новогоднем стеклянном шаре с музыкой! Мало того, что вместо воздуха у нас глицериновый раствор с блестками, так еще и эту шарманочную мелодию заводят по десять раз на дню.
Папа. Дорогие наши дети! Мама. Ну зачем ты так? Конечно, они нам обходятся недешево. Но разве в такой день надо об этом говорить? Папа. А как надо говорить?
Действующие лица: Щ е н о к, А л е н а, М а к с и м, О л я, Х у л и г а н.
Выходит Алена, с другой стороны появляется грустный Щенок.
Алена. Жил да был на белом свете Грустный маленький Щенок. Щенок. Симпатичный, дружелюбный… Но я очень одинок. Осень быстро наступила, Птицы прочь уже летят… Вдруг в аллее я увидел Группу маленьких ребят.
Действующие лица: М а ч е х а, С е с т р а, З о л у ш к а, Ф е я, П р и н ц.
Голос. Расскажем сказку вам, друзья, И сказку не простую. В одной стране одна семья Сегодня голосует. С утра спешат все во дворец, Ведь там голосованье. Уходят мать, сестра, отец… Чтоб все без опозданья!
Действующие лица: П о в е с т в о в а т е л ь, Д е з д е м о н а, О т е л л о, Я г о, К а с с и о, П л а т о ч е к, Ч а с ы
Повествователь. Нет повести печальнее на свете, Чем три часа сидеть в балете! Иль в опере, что еще хуже, По уши в музыку загружен! Когда поет герой часами, Его убить готовы сами!
Театрализованный пролог вечеринки. Действующие лица: А п о л л о н, А ф р о д и т а, К у п и д о н ы с маленькими крылышками на спине.
Звучит древнегреческая музыка.
Голос. На Олимпе известны всем славные дела Афродиты. Здесь Аполлон с Купидонами осваивали меткость стрельбы по мишеням. Мишени те были — сердца непричастных к любовным утехам людей. Для Купидонов то было веселым занятьем, потехой, Их не тревожили цель и итоги стрельбы безрассудной. Аполлон. Товарищи Купидоны, юнцы! С левого крыла шагом марш!
Действующие лица: Н е и з в е с т н ы й г е р о й, Мальчики: С е р е г а и С а н ь к а — 2 человека и 2 куклы, Г а з е т ч и к и — 3 чел., П о ж а р н ы е — 2 чел., М и л и ц и о н е р.
Все роли исполняют дети. Мальчиками-куклами за ширмой управляет взрослый.
Под песню «Доброта» И. Лученка выходят Газетчики с газетами в руках.
Действующие лица: А к т е р, А к т р и с а — люди; куклы: М е д в е ж о н о к М и ш а — пожарный, С о р о к а Б е л о б о к и н а — корреспондент, М а р т ы ш к а, П т и ц а - с е к р е т а р ь.
На заднике — фотобаннер современного города (см. рис.). По низу может идти каменный парапет. Справа — металлическая урна или любая другая металлическая вещь. С этой стороны выходят Юзеры. На авансцене слева — цветок. Для его создания может использоваться телескопическая антенна и тогда цветок в финале станет выше. С левой стороны выходят Мечтатели.
Действующие лица: У ч и т е л ь н и ц а, М е ч т а т е л и — 3 чел., Ю з е р ы — 3 чел., Бабульки — Т и х о н о в н а и П е т р о в н а, И н о п л а н е т я н е — 2 чел.
Явление 1
Звучит «MeIody In F» Жана Холланда. На сцену выходят две Бабульки с метлами и усердно метут до середины. Говорят с оканьем и выразительной жестикуляцией.
Действующие лица: Т я п с а, Л я п с а, Б а р м а л е й, А з б у к о в и н а А л ф а в и т о в н а.
Задник сцены представляет собой изображение пальмы на фоне моря (рис. 1). Указатель, дерево, клумба, укрепленные на подвижной платформе, появляются на третьем плане и затем вывозятся героинями вперед. Вариант афиши представлен на рис. 2.
Голос за сценой. Жил-был на свете мальчик. Звали его… Нет, не Иванушка. Звали его совсем не по-сказочному — Евгений, то есть Женя. Учился Женя в четвертом классе. Хорошо учился Женя, старательно. Только в один прекрасный день случилась с ним одна странная история. А дело было так…
Под звуки песни «Во поле береза стояла» появляются члены команды в различных образах: Т е л е -ж у р н а л и с т, Х о з я и н (майка, трусы, в руках снеговая лопата), П л о в е ц (с автомобильной покрышкой, пластиковыми бутылками), Л ы с ы й, П е р е б и н т о в а н н ы й, Г р я з н ы й. У Лысого в руках плакат, на одной стороне которого написано «Рекламная пауза 20 минут», на другой — строчка, как в бюллетене, «Буква Зю» с галочкой в квадрате. У Перебинтованного плакат с текстами «Не плачу налоги я — плохая экология» и «Ешьте все, что натурально, тогда будет все нормально!» Грязный несет силуэт снеговика черной стороной к зрителю.
Действующие лица: П р и н ц, К о р о л ь, К о р о л е в а, Д е в у ш к а, З е р к а л о, С о л о в е й, П р и д в о р н а я з н а т ь. Ведущий читает текст, все герои выполняют свои действия.
Ведущая. Меня всегда интересовало, почему мы, женщины, успеваем за рабочий день обсудить множество проблем: наряды, диеты, учебу детей, кто с кем и когда, а мужчинам всегда требуются дополнительные мероприятия типа рыбалки, охоты, бани? И второй вопрос: о чем они говорят во время этих важнейших мужских занятий? Ведущий. Очень интересно?
На сцену или возвышенность (можно просто в кругу друзей, дома) выходят два человека, один из них одет на южный манер (напоминает старика Хоттабыча), другой одет обыкновенно (переводчик). Южанин расстилает коврик и садится на него, при этом раскланивается.
Переводчик. Здравствуйте, дорогие мои! Сегодня наш гость с юга расскажет нам свою сказку.
Действие происходит на площади перед ДК. Действующие лица: кумовья Ч у б и П а н а с в расшитых рубахах и шароварах.
Первая сцена.
Звучит заставка «Деревни дураков» из киножурнала «Каламбур». На центральную площадь перед ДК выходит кум Чуб. Он тянет тележку, на которой, облокотившись на мешок, лежит кум Панас с удочками и бутафорской рыбой в руках. Останавливаются перед порогом ДК.
Сцена представляет собой одновременно два пространства: квартиру стариков и лестничную площадку с дверью другой квартиры. Действующие лица: С т а р и к, С т а р у х а, В н у ч к а, С о с е д, В р а ч с к о р о й п о м о щ и.
Старуха укладывает Внучку на диване и читает сказку.
Вожатые ведут концерт открытие смены и выступают во всех ролях.
Звучит песня «Двигай, двигай» гр. «Дискотека «Авария», на сцену выбегают Вожатые с дорожными сумками в руках. Поставив сумки, танцуют, в финале смотрят вдаль. Раздаются звуки торможения, скрипа колес, все берут сумки и разбегаются, на сцене остаются Ведущие.
Действующие лица: мальчики — М и ш а, Д и м а, девочки — К а т я, С а ш а.
Миша (появляясь, говорит по телефону). Мама, у меня же сегодня тренировка… Ладно. Дима(выбегая). Привет, Миха! Готов? Пошли на тренировку. Миша. Нет, я сегодня не могу… Я это… Я сегодня с Машкой в кино иду. Дима. С кем? С Машкой?
Сценка для поздравления с 23 февраля по мотивам х/ф «Девчата».
Действующие лица: Мама Вера — руководитель собрания, Тося — активистка, Анфиса — местная красотка (сидит с зеркальцем и помадой), Катя, Надя, Галя, Фрося, Маруся, Нюра, Танечка.
Звучит музыка из х/ф «Девчата». Выходят все Девушки в валенках, в платках, в ушанках, с санками. Раздеваются, садятся.
Тося. Ух, ну и стужа! Мам Вер, а ты зачем нас в такой мороз собрала? У меня каша на плите гречневая, не подгорела бы.
Анфиса. Тоже мне достижение — кашу варить.
Тося. А вот я возьму эту кашу и не доварю! Или пересолю! Тогда посмотрим, как ты запоешь!
Мама Вера. Девчата, не ссорьтесь! У нас сегодня важное экстренное собрание. На повестке дня задача — поздравление наших мужчин! Объявляю собрание открытым!
Действующие лица: князь П е т р, Ф е в р о н и я (см. рис.), Л е т о п и с е ц, Г у с л я р, Б о я р и н 1, Б о я р и н 2, Б о я р ы н я, С к о м о р о х 1, он же князь Павел, С к о м о р о х 2, он же Змей и Юноша, С к о м о р о ш и н а, она же Жена князя Павла, массовка (скоморохи, бояре, народ).
Звон колоколов. Появляются Летописец со свитком в руках и гусиным пером и Гусляр.
Летописец. Сия есть повесть о Петре и Февронии Муромских, святых русской православной церкви, своим деянием показавших пример супружеской верности, ума и верности служения земле русской…
Реальная история. Действующие лица: Е м е л я, Г л а ш а т а й, В а с и л и с а.
Емеля. Не болей, народ честной, То есть значит здравствуй! Я — Емеля! Я — простой. Расскажу не хвастая Я историю одну (чешет затылок) Или даже больше, Как при кризисе живу При зарплате тощей…
Декорационное оформление данного представления может быть различным — в зависимости от целей и условий. Рассмотрим два основных: переносную (мобильную) установку-декорацию и оформление всего помещения (комнаты, сцены, шатра и т. п.). И в том и в другом случае цвета для оформления декораций подбираются яркие, сочные. Рисунок на декора¬циях тоже упрощенный, стилизованный. За основной стиль оформления можно взять «лоскутную технику». В целом же должна получиться яркая, шутливая, даже немного «мультяшная» картинка в духе самого представления.
Действующие лица: В е д у щ и й, З а й ц ы (4 чел.), К а п у с т а, Е ж, Д у б.
Ведущий. Как-то осенью, чуть свет Пригласили на обед Зайцы модницу Капусту. Заяц 1. Что сидеть одной и грустной? Суп готовится у нас, Стол накроем мы для вас!
Первоклассникам дали задание сделать скворечники и принести их в школу на урок природоведения. Через три дня классный руководитель 1 «А» Вероника Семеновна принимала поделки учеников. Участие приняли все. Витя Мамаев принес страховой полис на скворечник: его папа работал в страховой фирме. Маша Перфилова выложила заключение мамы-юриста о неотъемлемом праве каждого скворца, проживающего в данном субъекте Российской Федерации, на свою отдельную жилплощадь. Не остался в стороне отчим Левы Вайнштейна, который попросил Леву сообщить одноклассникам о выходе в завтрашнем номере газеты «Околесица ньюс» заметки о славном почине юных натуралистов. Стоит ли к этому добавлять, что отчим был ее автором и по совместительству редактором той самой газеты?
Действующие лица: Б а р о н (см. рис.), А л ь б е р.
Барон расставляет книги в шкафу.
Барон. Как молодой повеса ждет свиданья С какой-нибудь развратницей лукавой Иль дурой, им обманутой, так я Весь день минуты ждал, когда сойду В подвал мой тайный к книжным стеллажам.
Сказку читает В е д у щ и й, исполняют импровизированные актеры из зала.
Действующие лица: К р о в а в о - к р а с н а я к и л л е р о в с к а я л у н а, Д в а к о р я в ы х д е р е в а, Т у м а н , Ф и л и н, Д в е л е т у ч и х м ы ш к и, М е с т н ы й о б о р о т е н ь, Г о л у б а я к о с ы н о ч к а, Г р а ф Д р а к у л а, Половина зала - в е т е р, Вторая половина - в о л к и.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
