Театрализованное представление к празднику Ивана Купалы.
Звучит музыка, на сцену выходит Водяной, у которого перевязана голова, охает, садится. Следом за ним выходят сыновья – Водохлеб (качок), Водокрут (ботаник) и Водомут (добрый молодец).
Действующие лица: Д е д М о р о з, М а т в е й Н и к и т и ч, заведующий клубом, К р а с а в и ц а, У м н и ц а, Д о б р а я д у ш а, С н е г у р о ч к а.
Матвей Никитич слушает грустный монолог Деда Мороза, не выказывает сочувствия.
Костюм школы можно сделать из большой коробки от крупногабаритной бытовой техники, прорезав отверстия для головы и рук и наклеив из цветной бумаги окна и двери. Шляпу вместо банта или перьев можно украсить карандашами, кисточками и прочими школьными принадлежностями. В руке — чемоданчик или корзинка, из которой торчат молоток, кисть для побелки и прочие атрибуты ремонта.
Действующие лица: С п я ч к и н а, Т ы к в и н а, З у б р и л к и н, С о с т р а д а л ь ц е в а — ученики обычной школы, П о д м е т а й л о, у ч е н и к и из школы дворников, Н и н а И в а н о в н а, М а р ф а Ф е д о т о в н а.
На сцене школьный класс. Висит табличка «Школа», плакат с орфограммами. Когда действие переносится в школу дворников, спускается еще одна вывеска со словом «dvornikov», плакат переворачивается, демонстрируя рисунок веника (см. рис.).
Действующие лица: Первый и Второй комментаторы — в сценарии два, но можно больше, Школьники — неограниченное количество, Машкина.
Реквизит: подушки.
Под колыбельную мелодию с подушками в руках «выплывают-вытанцовывают» на сцену Школьники. Сладко позевывая, укладываются спать на пол в хаотичном порядке, похрапывают. К порталам на авансцене выбегают Комментаторы. Колыбельная мелодия постепенно стихает.
Первый. Добрый день! Добрый день!
Второй. Здравствуйте!
Первый. Мы ведем репортаж с соревнований по школьному многоборью. Посмотрите!
1-й. Серега, ты, что ли? Тебя и не узнать! 2-й. Я, Володь, я! А помнишь, раньше были — не разольешь, дружили, каждый день вместе. 1-й. Так мы же рядом все жили, весь класс почти на одной улице!
1-й. Наш костер в тумане светит, Комаров к себе манит. 2-й. Вот уже один над левым (делает вид, что отмахивается) Ухом у меня звенит. И второй уже над правым (отмахивается) Ухом у меня звенит.
Голос. Сколько загадок таишь ты, природа? Вновь почему-то сменилась погода… Как и когда раскрывался цветок? Откуда к нему прилетел мотылек? А там, в синем небе, какая же птица?
Где этот псих, что придумал доллар за 35 рублей? А почему не за 70? Я тоже с детства богатой фантазией обладаю. Так то ж в детском саду было! За это меня в угол и ставили. А здесь такие неограниченные финансовые возможности для умалишенных, скрытых под маской инкогнито…
Он. Разрешите обратиться? Она. Обращайтесь, если надо… Он. Для меня упасть, отжаться Это просто, как награда. Вот сказать что… объясниться... Будет делом потрудней.
Действующие лица: Герой — парень из зала, Ведущий, Айда и Зря — юноши, Невеста, Ммм и ИЧе — девушки, Сектант — длинноволосый, в белом балахоне в пол, он же Официант.
Реквизит: 4 пары цветных наручников (синих и розовых); двухцветный пиджак для Героя, в карманах пиджака находятся смартфон, пачка денег и пластиковая банковская карта; плотный шарф или светонепроницаемая повязка; билеты «Русского лото»; чемодан; женские вещи на вешалках и с ценниками; женский парик; меню; стопка документов и ручка; игрушечный пистолет; складной стаканчик; свисток; костюмы.
Звучит «Stop» Sam Brown. На сцену выходит красивая девушка, в руках у нее 2 пары синих наручников. Она демонстрирует аксессуары зрителям, встает рядом с Ведущим, тот приглашает на сцену парня из зала. Приглашенного одевают в спецпиджак с припрятанным реквизитом. Девушка надевает на руки Героя по одному наручнику от пары, завязывает ему глаза, уверяет, что скоро вернется, и уходит за кулису, откуда тут же появляются Зря и Айда, встают по обе стороны от Героя и продевают свою руку в свободный наручник. Ведущий освобождает глаза юноши, тот обнаруживает прикованных к себе парней.
Бывалый. Где найти лекарство очень быстро мне, Чтобы похмелье излечить свое вполне? Признаюсь честно: очень нелегко Мне по утрам с похмелья квасить молоко.
Звучит увертюра из к/ф "Обыкновенное чудо". Занавес открывается. На сцене исполнители ролей замерли в статичной мизансцене. На экране — портрет И. А. Крылова. Выходит Ведущий.
Ведущий. Здравствуйте, уважаемые зрители! Сегодня мы предлагаем вашему вниманию театрализованное представление по басням Ивана Андреевича Крылова.
Декорации. Внутренняя стена дома с окном, под окном — лавка, рядом — стол. На столе — сковородка и проектор для показа слайдов.
За декорациями на стене — экран для просмотра слайдов.
Раздается настойчивый звук стука в дверь. На сцену выходит Петровна в домашнем халате, на голове — платочек.
Петровна. Иду, иду. Что так тарабанить-то? Мы хоть и старые, но не глухие.
Петровна торопливо проходит через сцену и заходит за кулисы. Раздается звук открывающихся замков. Сначала одного, затем второго и третьего. Скрип открывающейся двери. На сцену выходят Петровна и Ивановна. Ивановна в черном костюме, черный пиджак поверх светлой блузки, черные брюки. Петровна разглядывает Ивановну с ног до головы и удивленно спрашивает.
Что это за одежда на тебе?! Не пойму. Где твоя косынка в горошек, юбка в цветочек, серая кофточка в разводах и любимая твоя фуфаечка, в которой ты и зимой и летом ходишь? Правда, зимой ты ее пуховым платочком обматываешь. А?
Ивановна. Эх ты, Петровна, темнота. Какой платочек? Какая фуфаечка? Сейчас в тренде молодость.
Петровна. Где молодость, а где ты.
Ивановна. Ничего ты не понимаешь. Молодость от возраста не зависит. Ты посмотри на нашу молодежь. Их соплей перешибить можно. А я еще хоть куда. Глянь на меня.
Действующие лица: И в а н - ц а р е в и ч, К и к и м о р а б о л о т н а я, Ф е я, Д ю й м о в о ч к а, С е с т р ы З о л у ш к и, Р а п у н ц е л ь. Реквизит: несколько мягких или надувных лягушек, одна — большая, палка с лошадиной головой, коса, книга со сказками, сумка для Ивана-царевича, куда он будет убирать книгу и где будет лежать зеркало; зеркало, смешные очки, нос, парик для Ивана.
Действующие лица: В е д у щ и й (может быть голос за сценой), Б о г, Представители партий (по 2-4 человека, объединенных какой-то общей деталью в одежде): «К о р м и л ь ц ы», «Д е л ь ц ы», «Б о г о м о л ь ц ы». Реквизит: большой воздушный шар овальной формы, утяжеленный снизу, чтобы он мог стоять на сцене.
На сцене освещен небольшой круг в центре, в котором Бог «творит» Яйцо.
Ведущий. Творить для Бога — главное блаженство. И чтоб людей направить к совершенству, Решил Творец своим их даром наградить.
В школах часто проходят конкурсы «Мистер и мисс класса». Далеко не все дети поют и танцуют, поэтому можно в визитке использовать речевки и кричалки.
Голос за сценой. На стадион выходит команда… (называет участника)!
Звучит фонограмма «Рев болельщиков». На сцену выбегает команда футболистов (5 человек: участник и 4 человека — группа поддержки). У каждого в руках по большому легкому надувному мячу. Встают по точкам, мячи кладут перед собой. Звучит минусовая фонограмма песни гр. Queen «We will rock you». Участники отбивают ритм: два притопа и хлопок. Солирующий не топает, а группа поддержки и болельщики активно отбивают ритм ногами и руками.
Действующие лица истории могут быть без костюмов, так как все они представляются зрителям. Также возможен вариант, когда актеры держат в руках предметы, от лица которых ведут речь. Наличие костюмов дает возможность свободного перемещения по сцене и построения различных мизансцен. Костюмы некоторых персонажей представлены на рис. 1, 2.
Эскиз оформления сцены, который отражает тематику Года литературы, см. на рис. 1.
Вариантов, как изготовить костюмы книг, множество. Это могут быть макеты, которые герои будут держать в руках, обложки книг, распечатанные на ткани и завязанные как номера у спортсменов. Мы предлагаем вариант, когда целиком костюмы отражают содержание определенных книг (рис. 2, 3).
Диалог происходит под светомузыку среди танцующих людей. С двух сторон появляются Елена Ивановна и Сергей и, танцуя, двигаются к центру, к барной стойке.
Елена Ивановна. Новиков! Сергей! Ты как здесь?
Сергей. Ой, здравствуйте, Елена Ивановна!
Елена Ивановна. Здравствуй! Итак?
Сергей. Я здесь по Павлову, чтобы сменить род деятельности. Надоело в Интернете сидеть, и вот пришел. Поглазеть, развлечься.
Действующие лица: Подросток, Бабка — очень старая и глухая.
Звучит современная музыка. На сцену выходит Подросток в наушниках, дергается в такт музыке, садится на скамейку. За ним «шаркает» Бабка с авоськой, в которой лежит буханка хлеба. Подросток ее замечает и приглашает присесть.
Подросток. Вау! Бабуля, кидай кости, а то сандалии отбросишь!
Бабка кое-как садится.
Бабка. Спрашиваешь, че сандалии носишь?! Да какие, милок, сандалии?! На улице зябко, в валенках хожу…
Подросток. Ага, в школу хожу и не жужжу, только там беспантово!
Бабка. Пальто ново?! (Глядит на свою фуфайку.) Да что ты?! Моей малахайке сто лет в обед.
Действующие лица: Д е т и — 6 человек, в клетчатых шортах и цветных футболках, с бантиками и веснушками, В з р о с л ы е — все в черном (О п о з д у н — ТВ монстр, группа «С е л ф и» (папарацци) — 1 с фото, 3 со смартфонами, К о ш к а, К у р о ч к а, С о б а ч к а, Л о ш а д к а, З а я ц, Ф у р и и с красными лентами, О х о т н и к, З а й ч и к, группа «Л е в ы е», группа «П р а в ы е», А л к а ш Л е н я, М а т ь, Ж е н а, К о з а, Т а н ц о р).
По мотивам басни И. Крылова. Действующие лица: В о р, П о л и ц е й с к и е.
На сцене две вывески: «Магазин» и «Полиция». Вор подходит к магазину, но, оглядываясь и вздрагивая от внезапных звуков, смещается к полиции и проникает внутрь. Свет на сцене.
Полицейский(стреляя в воздух). Внимание! Внимание! Вы окружены! Сопротивление бесполезно, выходите с поднятыми руками.
Действующие лица: Г л а в н а я в е д ь м а, В е д ь м ы (3 чел.), К и к и м о р ы (3 чел.), В а л е н т и н (рис. а), Ю л и я, Н а р ц и с с (рис. б), Р о з а (рис. в), Ф и а л к а, Т ю л ь п а н (рис. г).
Голос (на фоне музыки). В то время, когда люди празднуют День святого Валентина, силы зла собираются на поляне, жгут костры и готовят разные волшебные зелья, которыми одурманивают людей. Но для того, чтобы они смогли одержать победу, необходим волшебный цветок счастья, который расцветает ровно в полнолуние, в День всех влюбленных.
Театрализованное открытие праздника. Действующие лица: В е д у щ и е, мастера игры: Е в р о п е е ц, А з и а т, А ф р и к а н е ц, А м е р и к а н е ц, Е е В е л и ч е с т в о И г р а.
Под звуки фанфар выходят Ведущие.
Ведущий 1. Со всех краев планеты нашей, Что нету во Вселенной краше, Мы собрались на этот форум, Чтоб положить конец раздорам!
Действующие лица: В е д ь м ы (6 чел.), Б а б а Я г а, Ч е б у р а т о р, В и й.
На метлах вылетают Ведьмы под песню «Увезу тебя я в тундру».
Ведьмы (поют). Мы сегодня соберемся все на шабаш на горе. Разойдемся, разлетимся по домам мы на заре. Будем ночку веселиться и о том о сем болтать. Только-только разойдемся — надо будет улетать.
На сцене — активная танцевально-пластическая композиция «Город». На фоне музыки слышен детский голос: «Папа! Папочка…» Музыка становится лирической, цветной свет на сцене гаснет, остается только пара лучей прожектора. По зрительному залу бежит Ваня, повторяя: «Папа! Папочка! Ну где же ты? Мне так страшно». Навстречу ему спокойным, уверенным шагом движется Папа, подхватывает на руки.
Действующие лица: О н — обвиняемый, матрос с «Авроры», О н а — потерпевшая, мать-одиночка с младенцем на руках, С у д ь я — в военной форме и портупее, З а щ и т н и к — матрос с «Авроры», О б в и н и т е л ь — представительница Женского комитета, массовка — женская и мужская.
Звучит фонограмма «Время, вперед!» На сцену стремительно выходят представительницы Женского комитета — в кожанках, красных косынках, настроенные решительно. Выносят лозунги «Долой дезертиров!», «Все на фронт любви!», выставляют два стула по краям авансцены, устанавливают трибуну для Судьи по центру. Среди женщин — Она, украдкой вытирает слезу. Женщины приободряют ее, усаживают на стул с правой стороны авансцены. Мужчины выводят из левой кулисы Его, усаживают на стул слева. На авансцене массовка устраивает импровизированный митинг и построение революционных скульптур. Музыка стихает.
На сцене несколько картин (в рамах находятся люди). За сценой слышны приближающиеся шаги, голоса.
Экскурсовод. Мы находимся в портретном зале. Перед вами «Портрет неизвестной» великого русского живописца Храмского. Человек из толпы. А почему неизвестной?
Звучит лезгинка. Из-за кулис появляется танцующая женщина-таксист. Она одета в клетчатую рубашку, черный кожаный жилет, джинсы. На голове — кепи, а на бедрах — поясная сумка. Весь монолог произносит с грузинским акцентом, активно жестикулируя.
Женщина-таксист. Вах-вах-вах! (Оглядывает публику.) Какие уважаемые человеки здесь собрались, понимаешь, да? А вы знаете, что сегодня день тех людей, чьи сердца бьются в унисон с мотором, чьи крепкие и волосатые руки держат в безопасности вашу жизнь? Это День таксиста.
На сцене — интерьер детской комнаты. День. Старший ребенок сидит за письменным столом, делает уроки. На столе — несколько учебников, тетради. В это же время Младший ребенок усаживает в комнате собаку, достает телефон, фотографирует ее с разных сторон.
Младший. Джулька, не вертись! А то фотка плохая получится! Смотри в камеру!
Старший отвлекается, поворачивается и смотрит на происходящее.
Старший. И что ты опять придумал?
Младший(не отвлекаясь от процесса). Я Джульке личный профиль в инстаграме создам. Буду ее выкладывать, денег заработаем!
Старший(скептически). Пф-ф-ф… Кому она там нужна? Она же ничего не умеет! Вот если бы она дрессированная была, тогда другое дело. А так… Ерунда, провальный контент. Таких собак в Сети миллион и маленькая тележка!
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
