В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16312
Комментариев: 19185
|
© "Чем развлечь гостей", 2024. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30,
Другие игры | Эмблема
Ведущий объявляет, что нужно нарисовать эмблему праздника. Но сначала проводит "блиц-интервью" - с чем ассоциируется у гостей этот день (например, если 8-е марта - цветок). Далее ведущий выносит лист ватмана. Гости должны, нарисовав по одной детали, изобразить цветок. Эта эмблема укрепляется где-нибудь на видном месте, и в течение вечера каждый может оставить на ней свои пожелания, поздравления.
| Эстафета хорошего настроения
Чтобы поделиться хорошим настроением, надо передать его с комплиментом. Ведущий подходит к любому человеку и говорит ему комплимент. Тот в свою очередь говорит комплимент любому другому человеку. Все гости должны поучаствовать в игре. Можно определить автора самого лучшего комплимента и наградить его.
| Это обо мне
Игра для всех присутствующих на празднике. Ведущий читает рифмованные строки, а все, кто считает, что речь идет о них, поднимают руки.
С утра бегу я на работу.
Варю я кофе по утрам.
Хожу я в баню по субботам.
Люблю за ужином сто грамм.
(Комментариев: 2)
| Это что за народ?
Ведущий дает команду встать в хоровод и велит ребятам отвечать на вопросы:
- А ну, ребята, последуем порядку:
Ведем не просто хоровод,
А хоровод - зарядку.
- В круг, ребята, встали? - Встали!
- За руки друг друга взяли? - Взяли!
- Повторять за мной готовы? - Готовы!
- Повторяйте слово в слово!
- Эй, что за народ здесь по кругу идет?
Побежали, побежали, только пятки засверкали.
Первая строчка в течение игры меняется, дети выполняют задание ведущего:
- Эй, что за народ все в ладоши бьет?
- Эй, что за народ задом-наперед идет?
- Эй, что за народ по коленям бьет?
- Эй, что за народ себя за уши дерет?
- Эй, что за народ все вприпрыжку идет?
- Эй, что за народ себя за нос ведет?
- Эй, что за народ как ишак орет?
И так далее. Одновременно со словами выполняются действия, соответствующие словам строчки. Во время второй строчки, которая на протяжении игры не меняется, ребята, держась за руки, бегут по кругу. Темп при этом может убыстрятся.
| Эх, прокачу!
Заполненную водой пластиковую бутылку кладут на линию старта на бок. Игрок, нагнувшись и перебирая руками, катит бутылку до финиша так, чтобы хотя бы одна рука касалась бутылки.
| Юбилей, виновница, гости
Ведущая. Уважаемые гости! Предлагаю небольшое поздравительное действо для нашей любимой, обожаемой, нежной, милой именинницы!
Проверим, как сегодня у нас работает поэтическое чутье. Нам необходимо подобрать буквально две рифмы.
(Комментариев: 1)
| Я в каске
Играющие (3-4 человека) располагаются по кругу, перед каждым находится пластмассовый тазик и свернутая в трубку газета. В быстром темпе они играют в «Камень, ножницы, бумага», при этом проигравший игрок старается как можно быстрее надеть тазик на голову. В этом случае он избегает наказания. Если игрок не успел надеть тазик, то получает свернутой газетой по голове от выигравших.
| Я еду
Вожатый становится в круг, в руках у него мягкая игрушка, например медведь. Игра начинается с того, что вожатый произносит первую фразу «Я еду», после чего передает медведя по часовой стрелке рядом стоящему. Тот говорит: «Я тоже» — и передает игрушку соседу. Третий называет вид транспорта или животного, на котором можно передвигаться: «А я в такси». Четвертый, получая игрушку, называет имя любого, кто стоит в круге: «А я с Машей». После чего Маша подбегает к четвертому, встает слева от него, берет игрушку и показывает всем, как они с мишкой едут в такси. Маша начинает игру сначала и говорит: «Я еду», передавая медвежонка дальше.
| Я иду по следу
Необходимый реквизит: две пары обувных стелек, четыре палки длиной по 1 м. На прочные метровые нити прикрепляются стельки, концы ниток привязываются к палкам. Игрокам вручают по две палки, управляя которыми, необходимо пройти расстояние от старта до финиша. Движение происходит следующим образом: игроки ставят стельки на старт, передвигают первую стельку и наступают на нее ногой, передвигают вторую стельку и наступают на нее другой ногой, далее перемещение стельки осуществляется одновременно с шагом.
| Я или ты
Игра для двоих. Ведущий зачитывает рифмованные строки, а участники повторяют последнее слово. Если они говорят «я», то показывают на себя. На слове «ты» — показывают на партнера.
Кто спешит на помощь,
Когда в беде друзья?
Кто в саду соседском
Воровал цветы?
| Я мечтаю стать банкиром
Когда ведущий говорит о банкире, участники конкурса делают пальцами жест «мани-мани», когда звучит слово «студент» — взъерошивают волосы или хватаются за голову, «репортер» — изображают, что снимают на камеру.
(Комментариев: 1)
| Я подарю тебе сердце
Участвуют 3 пары. Реквизит для конкурса: 3 стула, стоящие друг от друга на расстоянии 1,5 м, 3 иголки с нитками, 3 шарфа, 15 сердец из ткани. Женщины садятся на стулья с завязанными глазами, роль швейной машинки исполняют мужчины, вставшие на четвереньки перед женщинами. Задача женщины - швеи: пока звучит музыка, пришить 5 сердечек на "попу" мужчине. Побеждает та пара, швея которой аккуратно и быстрее всех пришьет сердечки своему партнеру.
| Я сижу на бочке
Участники игры образуют два круга: во внутреннем круге находятся девушки, во внешнем — юноши. Игроки внутреннего круга не двигаются, а, присев на корточки, произносят следующие слова:
Я сижу, сижу на бочке,
Слезы катятся — выпить хочется,
Денег нету ни черта!
Тот же, кто меня полюбит,
Тот и выручит меня!
Игроки внешнего круга во время декламации ходят по кругу, затем останавливаются и целуются с тем, кто оказался напротив. Поцеловавшиеся игроки меняются местами. Победителей в этой игре нет, главное — хорошее настроение.
| Я — музыкант
Ведущий произносит фразу и выполняет движение, указанное в скобках, затем предлагает присутствующим сделать то же самое.
Я — музыкант (показывает на себя),
Мы — музыканты (обводит руками зал),
Мы — музыканты, все таланты.
Я умею играть (показывает на себя),
Мы умеем играть (обводит руками зал),
Мы умеем играть на бубнэ (поднимает руки вверх и влево),
Бубна-таки (7 раз хлопает поднятыми вверх и влево руками),
Хэй! (Разводит руки в разные стороны.)
Ведущий повторяет текст сначала, но чуть быстрее и с другим концом.
Мы умеем играть на трубэ (изображает игру на трубе),
Труба-таки (7 раз изображает процесс игры на трубе),
Хэй! (Разводит руки в стороны.)
Следующие варианты: «Мы умеем играть на пузэ соседа справа», «Мы умеем играть на пяткэ соседа справа», «Мы умеем играть на нервэ».
| Я — пират
(Комментариев: 3)
| Я, Я
Количество участников не ограничено (но лучше не меньше 3). Участники по очереди, установленной в начале игры, начинают вслух просто говорить "Я". Если кто-нибудь сбивается или просто забывает сказать "Я", ему добавляют к тому, что он говорит "я", еще какое-нибудь слово. Слова могут быть либо именами существительными, либо прилагательными, деепричастиями (не глаголами). Например: "Я - чешуйчатое, незарезервированное, многофункциональное сало". Чем сложнее слова, тем интереснее.
| Яблоки на снегу
На небольшое дерево привязывают на нитки, тесьму несколько яблок и стараются попасть в них снежками. Попал — снимай яблоко, не попал — целься снова. Если снежком яблоко сбито и упало на снег, то можно взять дополнительно еще одно яблоко.
| Яблоко
Играют одновременно до 15 человек, которые, взявшись за руки, образуют круг. Выбирается водящий. Он встает в центр круга и говорит:
Яблоко, червивое яблоко,
Ветер дует, оно падает.
Когда водящий начинает произносить эти слова, играющие бегут по кругу. Бегущим по кругу игрокам не разрешается расцеплять руки. Из двух нарушивших правило выходит из игры один — тот, у кого окажется свободной правая рука. С окончанием фразы все должны быстро присесть на корточки. Тот, кто не сумеет это выполнить, т. е. сделает хотя бы один шаг или упадет, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока в круге не останутся трое игроков. Они объявляются победителями.
| Яблочко
В игре участвуют юноши. В правой руке они лежат по тарелке, на которой лежит яблоко. Под музыку игроки танцуют, стараясь не уронить яблоко. Исходное положение — на корточках. Необходимо выбросить правую ногу вперед, вернуться в исходное положение, подпрыгнуть вверх, вернуться в исходное положение, то же повторить в левую сторону.
| Ягоды
Играющие становятся в круг лицом к центру. Трем игрокам вручается по большому резиновому мячу разного цвета. Например, красный цвет обозначает ягоды, зеленый — фрукты, синий — овощи. По сигналу все мячи передают по кругу из рук в руки. Водящий называет какую-либо ягоду, фрукт или овощ. Передача мячей прекращается, игрок, держащий в руках мяч соответствующего цвета, поднимает его над головой. Тот, кто перепутает ягоды, фрукты и овощи, становится водящим.
| Яйцо
Реквизит: несколько куриных яиц, можно сварить на всякий случай - вдруг треснут. Играющие делятся на пары по принципу мальчик-девочка. Каждая пара получает по 1 яйцу. Задача девочки - провести яйцо через штанину мальчика от ботинка до ремня. Побеждает пара, которая финишировала первой. Замечание: чтобы девочкам было удобнее, мальчики могут встать на стулья, табуретки и т.п.
| Ясельки
Участники кормят друг друга кашей или киселем чайными ложками, держа их в левой руке за "непривычную" часть, т.е. "кормят с ручки".
| Яша
Дети, взявшись за руки, ходят вокруг сидящего в центре и поют:
Сиди, сиди, Яша,
Ты забава наша.
Погрызи орехи
Для своей потехи.
Яша делает вид, будто грызет орешки. При слове «потехи» дети останавливаются и хлопают в ладоши, а Яша встает и кружится с закрытыми глазами.
Свои руки положи,
Имя правильно скажи.
По окончании песни Яша с закрытыми глазами подходит к одному из игроков, дотрагивается, отгадывает, кто это. Если отгадает, тот становится водящим, т. е. Яшей, и игра продолжается.
| «Да» или «во»
Дети дополняют строки движениями рук и словами «во», «да».
Я, конечно, ничего, и это… во!
Компьютер — это ерунда, и это… да!
На каникулы не задают ничего,
и это… во!
Готовы отдыхать всегда, и это… да!
Мы не обидим никого, и это… во!
Наши каникулы — беда, и это… да!
Забыли о школе мы давно, и это… во!
Веселым тусовкам рады всегда,
и это… да!
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, |
|
 |
