Действующие лица: Г л а ш а и Х о м к а — скоморохи, актеры, П е т р у ш к а, С о б а к а, К о т, Д о к т о р, Ц ы г а н, Н е в е с т а, К а п р а л, К о н ь, Б а б а Я г а, С а н и т а р ы — куклы. Реквизит: пила (ножовка), носилки, шест с Весной, шест с Зимой, балалайка, дубина, чучело Масленицы.
В сценарии использованы фрагменты пьес «Затопотом» Ю. Витковской, «Все мальчишки — дураки» К. Драгунской, «Красная Шапочка» С. Астаханцева, «Бедный рыцарь» П. Хакса.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 1. Зрители видят изображение птицы, которое по ходу представления дополняется с помощью проектора или прозрачного занавеса то изображением черных туч, то изображением радуги, то тем и другим одновременно. Вариант афиши см. на рис. 2. Действующие лица: девочка К а т я, принцесса Э л и з а, Ф е я п т и ц, Птица Ф е н и к с, Ф е я п о д у ш е к, П о д у ш к а - р а к у ш к а, П о д у ш к а - п о л е т у ш к а, М а р к и з а М а з у т н а я л у ж а, Г о с п о ж а С в а л к а, П т и ц ы.
Ведущий. Уважаемые зрители, мы хотим рассказать вам русскую народную сказку «Гуси-лебеди», но на новый лад. Помните, как сестренка не послушалась родителей, оставила братца без присмотра, побежала гулять? Вернулась, а братца нет. С этого момента наша сказка и начинается.
На сцене — мальчики в костюмах пожарных, на заднем плане — изображение пожарной машины, в правом углу сцены — камин. В руках у ребят — таблички «01», «112», «круглосуточно», «бесплатно».
Действующие лица: Назар Васильевич М а л и н о в, главный нотариус и владелец нотариальной конторы «Малинов и Ко»; Я р и н а, дочь Назара Малинова, секретарь конторы; нотариус А н д р е й, партнер Малинова; Г о р п и н а Д о р м и д о н т о в н а, уборщица в конторе; Н и к и ф о р, ночной сторож, муж Горпины Дормидонтовны; Яков Александрович Бойко (Я ш к а), ведущий, владелец ивент-агентства «Праздник сегодня»; Г р и ц и а н Таврический, атаман преступной группировки; П о п а н д о п у л о, С м е т а н а, Р ы ж а я — члены группировки.
Голос. Тысячу лет назад Русь населяли древние славянские племена. Только не было у них письменности, пока не приехали к ним из греческого города Солунь два монаха — Кирилл и Мефодий.
Действующие лица: П а м я т ь, Ч т е ц ы — 10 чел., массовка.
Звучат песни о Великой Отечественной войне. В фойе располагается выставка писем с фронта и рисунков «Письма, опаленные войной». Там же проводятся мастер-классы по оригами «Голубиная почта» и «Фронтовой треугольник». Также работает музей-театр с экспозициями «Госпиталь», «Привал», «Тыл».
Девочка(запыхавшись). А чего вы тут? С урока выгнали? Меня тоже. Достала эта училка! Не вертись, не дерись, не подсказывай... Я под парту ручку уронила, а она уже истерить начала: «Ты зачем, Петрова, ползаешь по рядам?» А что, поползать нельзя? Может, у меня ноги больные, может, сознание потеряла... Другая бы посочувствовала, домой отпустила бы на недельку. А наша: «Вон в коридор! Стой там до конца урока!»
Действующие лица: В е д у щ и е, Р а в н о д у ш н ы е, М у т а н т ы, Ч е л о в е к - а м ф и б и я, Д о б р о в о л ь ц ы, Д и к а р и, П е с с и м и с т, О п т и м и с т, Ц и н и к, Л и р и к, И н о п л а н е т я н е. Образы можно создать с помощью очков (рис. 1).
Участники и реквизит: крестьяне М а к о т о, К о х э к у, М э м о р у — мужские темные налобные повязки; крестьянки А з у м и, И о ш ш и — деревянные палочки и цветы для волос, волшебница Ю к и - о н а — веер, С о л н ц е — яркий красный шарф, Л е д — голубой шарф.
Действующие лица: К о щ е й, Б а б а Я г а, М а н ю ш к а, В а н я.
Сцена первая
На сцене — декорации внутреннего убранства замка, в центре — закрытое окно, слева от него — приличных размеров сундук. Кое-где повисла паутина. По сцене мечется озабоченный Кощей, пытаясь куда-нибудь спрятаться.
Действующие лица: Б у д и л ь н и к — рассказчик, Ч а с ы — девушки.
Будильник. Когда я молод был, умен, красив, силен И в силу возраста, чего скрывать, амбициозен, Я к выбору жены неординарно подошел, Нетрадиционно, очень скрупулезно.
Действующие лица: М е д в е д ь, Л и с а, З а я ц, П ч е л ы.
Голос. Телекомпания "Цветочный край — медовый рай" представляет приключенческую сказку "Мишка и пчелы". В главной роли — Медведь…
Появляется Медведь.
Жил на лесной поляне за старым валежником Медведь Миша. Это для нас с вами он — Миша, а для лесных жителей — хозяин тайги Михайло Потапыч, уважаемое, между прочим, во всей округе животное. Миша, как и положено медведю, медом ведал, причем очень даже по-хозяйски ведал. Лесные Пчелы к нему мед сами приносили, на ушко ласково жужжали.
На экране — уссурийский вокзал. Появляется команда.
1-й. Добрый день, коллеги, жюри и друзья! 2-й. Вас приветствует команда уссурийского вокзала. 3-й. С вами рядом, с вами вместе "Беспокойные сердца". 4-й. И девиз на злобу дня…
Действующие лица: Р а с с к а з ч и к, К о р н е й — дедушка, страстный садовод и огородник, М а т в е й — рыбак, приятель Корнея, Э й н ш т е й н — интеллигентный кот, К а б а ч о к, М ы ш ь, А с т р а, Т о м а т, М а л е н ь к и й К а б а ч о к. В постановке также участвуют другие овощи и цветы.
Сцена 1.
Действие происходит у избушки Корнея. Дед клюет носом, читая газету. Кот спит на лавке.
Вариант афиши представлен на рис. 1. Действующие лица: Г н о м ы — 3 чел., Ф е я, М е л ь н и ч и х а, Ю в е л и р, М и н и с т р, К о р о л ь, К о р о л е в а, Г о р о д о в о й.
Перед закрытым занавесом появляются Гномы (рис. 2б). Они еле идут.
Гном 1. О-хо-хо! Гном 3. И не говори… Гном 2. Господа, у кого-нибудь есть что-нибудь поесть? Гном 3. Поесть нет.
Сценка. Соседка. Вот пришла подружка осень, Листик с клена ветер сбросил. На юг караваном торопятся птицы, И дождичку в тучах все чаще не спится. Возле калитки Сосед мой стоит. Руки в карманах. Он тихо ворчит.
Под музыку появляются Сыроежка, Рыжик (см. рис.), Орехи, Калина и Рябина. Следом выскакивают Волк и Лиса.
Волк (увидев всех). Это что за чудеса? Погляди вокруг, Лиса! Лиса. Мне глаза не изменяют? Наши тут грибы гуляют, И орехи, и цветы… Погляди скорей и ты!
1-й. Наш костер в тумане светит, Комаров к себе манит. 2-й. Вот уже один над левым (делает вид, что отмахивается) Ухом у меня звенит. И второй уже над правым (отмахивается) Ухом у меня звенит.
На сцене — импровизированный салон автобуса: 10 компьютерных стульев, выставленных парами, впереди — такой же крутящийся стул, но другого цвета для современного учителя-водителя, перед ним — закрепленный руль, позади стульев, в конце салона, — удобное бытовое кресло как атрибут школы прошлого. У переднего края сцены — колеса. Задник сцены оформлен как окна со шторками.
Театрализованное представление в документальных свидетельствах и фактах.
Пролог
В центре сцены на заднем плане — чемодан, декорированный красной тканью, символизирующий могильную плиту. Слева и справа по кулисам на третьем и втором планах сцены — 4 ширмы, драпированных черной тканью. На каждой из ширм, с внутренней стороны, — фотографии Айседоры Дункан в танцевальных позах. На штанкетах, по диагонали от центра сцены до задника, закреплен красный шарф, конец которого свисает по центру планшета сцены.
Действующие лица: С о л н ц е, Д е в и ц а, М о л о д е ц, С к а м е й к а, Б е р е з к а.
Вечер. К западу Солнце клонится. Под Березкой Скамейка стоит, На Скамейке тоскует Девица, А Березка листвой шевелит. Обнимает Девица Березку, Шелковистую гладит кору И роняет жемчужные слезки.
Действующие лица: М у ж ч и н а, Д е в у ш к а, Д е д, С е м е н ы ч.
Остановка. На скамейке сидят трое: Мужчина лет сорока, Девушка и Дед.
Мужчина(резко вскакивая и делая несколько шагов в сторону дороги). Да что он творит? Вы видели, что он творит? Дед. Белая бэха с козырными номерами? Так это депутатская. Он на права не сдавал, правил не знает, ему простительно.
Действующие лица: Ш п и о н, С е м е н о в н а, Н и к и т и ш н а.
Парк, на скамейке сидит старушка, кормит голубей. Рядом садится Шпион (см. рис.).
Никитишна. Гули-гули-гули… Гули-гули-гули… Шпион (нервничая, оглядываясь по сторонам). Бабуля! А вы не могли бы на другой лавочке посидеть? На той стороне голубей больше, лавка мягче, и вообще… Никитишна. Гули-гули… Ешьте, птички.
1-й. Здравствуйте! Мы самые обычные ученики самой обычной школы. 2-й. Мы учимся в самом обычном восьмом классе. 3-й. Хотя в не совсем обычном. 4-й. Дело в том, что в нашем классе учатся одни мальчики. Вот уже 8 лет. Представляете? 5-й. Нам на переменах некого дергать за косички. 2-й. Не у кого списать домашнее задание.
Действующие лица: Д я д я Ф е д о р, Ш а р и к, М а т р о с к и н, Г а л ч о н о к, П е ч к и н.
Звучит музыкальная заставка из м/ф "Простоквашино". Галчонок скачет влево-вправо у окна, Шарик накрывает на стол. Появляются Матроскин и Дядя Федор.
Дядя Федор. Эх и замерз я сегодня! Снега намело по колено. Хорошо, что трактор Митя нам помог. Матроскин. Хоть на печку полезай греться. Шарик. А у меня как раз все на столе. Идите чай пить!
За основу взято произведение Марго Карахановой "Яблоко раздора".
Действующие лица: Н и м ф ы, П е л е й — жених, Ф е т и д а — невеста, З е в с, П а р и с — сын царя Трои, Г е р а — покровительница брака, А ф и н а — богиня мудрости и знания, А ф р о д и т а — богиня любви, Н и к а — богиня победы, А р т е м и д а — сестра Аполлона, Э р и д а — богиня раздора.
Поспорили Яга с Кощеем, Кто зло из них творит ловчее. Судьей Горыныча позвали, Но тут немного прогадали: В три головы Змей думал год И взял в конце самоотвод, Чтобы коллег не обижать И быть им другом, так сказать.
Звучит лезгинка. Из-за кулис появляется танцующая женщина-таксист. Она одета в клетчатую рубашку, черный кожаный жилет, джинсы. На голове — кепи, а на бедрах — поясная сумка. Весь монолог произносит с грузинским акцентом, активно жестикулируя.
Женщина-таксист. Вах-вах-вах! (Оглядывает публику.) Какие уважаемые человеки здесь собрались, понимаешь, да? А вы знаете, что сегодня день тех людей, чьи сердца бьются в унисон с мотором, чьи крепкие и волосатые руки держат в безопасности вашу жизнь? Это День таксиста.
Сын. Я хочу вам рассказать историю, которая со мной недавно приключилась.
Потягивается, как будто только встал. Выходит Мама.
Мама. Саша, чего же ты так рано встал? Всего 10 часов утра. Поспал бы еще. Вчера футбол допоздна смотрел, не выспался, бедненький! Сын. Нет, Мама, мне в школу надо собираться, я хочу много знать.
Действующие лица: М а ш а, Н а с т я, Д а ш а — девочки, Д р а к у л и т а, М о р г а н а, М у м и я — нечисть, С в е т л а н а — студентка. Варианты костюмов. Мумия: бинты или лоскуты нашить на любую светлую одежду, на шею можно повесить любой амулет. Дракулита: темное платье, черный плащ, прическа закреплена гелем, подчеркнуты брови. Моргана: шляпа, темное платье.
Действующие лица: С е р а ф и м Ф е д о р о в и ч — учитель истории по прозвищу Фантомас, Б ы ч к о в — ученик четвертого класса, школьники.
Школьный класс. Выбегает запыхавшийся Бычков. С ходу пробегает мимо своего стола, резко тормозит, возвращается, плюхается на стул.
Бычков(к залу). Кто только придумал эту дурацкую историю! Прямо никакой жизни нормальному пацану от нее нет. Была бы хоть какая-то польза, тогда ладно, тогда можно было бы и учить. А так пускай сам Серафим Федорович ее учит, раз ему больше заняться нечем. А я как-нибудь и без истории проживу.
Пьеса для кукольного театра по мотивам русской народной сказки "Лиса и медведь".
Действующие лица: Д е д и Б а б к а в русских народных костюмах — актеры, М е д в е д ь, Л и с а — планшетные куклы, сшитые из лоскутков ситца. Декорации: скамейка, два лоскутных портала, лоскутный задник, планшет — столик, на котором происходит действие и выставляется реквизит. Реквизит: самовар, две чашки, столик, скатерть, блюда с пирогами, печка, кровать, подушка, вязанка дровишек, короб, бочка, лоскутки ткани, балалайка, веник.
Действующие лица: Д о м, К о т М а т р о с к и н, П е с Ш а р и к, Е л к а, Ш а р, З в е з д а, Д я д я Ф е д о р, П р о с т о к в а ш и н ц ы.
В простой русской деревне Простоквашино стоит обычный деревянный Дом. Нарядный такой, веселый: три окна, крыльцо с двумя ступеньками, дверь с замком. В общем, хороший Дом, только немного покосившийся.
Хозяйка (поет на мотив песни "Пять минут"). Год мышей и белой Крысы настает. Эта мысль спокойно спать мне не дает. Я боюсь этих хвостатых, Не убить их мне лопатой, И они появятся вот-вот…
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
