А я не согласилась бы с написанными советами. Подчеркнуть, выделить, заучить... Это всё убивает выбранное вами произведение, будь то поэзия или проза. Стихи очень часто многогранны и выбирая материал мы опираемся на свои чувства, которые будит в нас автор и если заучить подчёркнутые слова то, конец творчеству сиюминутному и лёгкому. Единственное, с чем согласна - "Исполнитель должен очень хорошо понимать, о чем это стихотворение, о чем он говорит при его исполнении." Надо читать в слух и искать образы в своём воображении, рисовать их слушателям. Перед прочтением обязательно делать дыхательную и артикуляционную разминку, что бы дикция в самый ответственный момент не помешала вам раскрыть себя в полной мере.
Друзья, прошу, не заучивайте акценты. Ведь одно и то же стихотворение каждый раз можно прочесть по новому... и подарить слушателям не только голый отточеный текст, но и частичку себя.
---Подпись:--------------------------------------------------------------------------------- Педагог дополнительного образования, педагог организатор, ведущая.
Всего поблагодарили комментатора: 12 раз(а). Всего написано комментариев: 29.
|
