В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16921
Комментариев: 19364
|
© "Чем развлечь гостей", 2025. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23,
Программы на все случаи. Ох уж эти детки! | Куда сбежало солнце?
Театрализованная интерактивная программа на тему ЗОЖ.
Действующие лица: Кот Васька, Коза Машка, Поросенок Борька, Ворона Софья Андреевна, Червяк Сенька, Лягушка Маринка, Бабочка Верочка.
Действие происходит во дворе деревенского дома. Наступает ночь. На полянке возле дома появляется крадущийся Кот Васька. Он что-то прячет за спиной и оглядывается. В это же время короткими прыжками из-за садовых подсолнухов на эту же самую полянку выходит Коза Машка.
Коза Машка. Вась, это ты? Кот Васька. Я, конечно же. Кто еще может по двору бродить в столь поздний час? Коза Машка. Уф. А я-то испугалась. Вдруг, думаю, волки или еще какие-нибудь дикие звери во двор забрели. Я ведь темноты боюсь. Кот Васька. Чего ее бояться, темноты-то? Да и диких зверей поблизости давно не наблюдается. Коза Машка. А куда они делись, звери эти? Кот Васька. Прогресс распугал. Коза Машка. А он очень страшный, этот прогресс? Кот Васька. Я тоже его немного боюсь. Вон там за леском дорогу новую строят — так этот прогресс шумит очень. Гудит, бухает и даже бубухает. Коза Машка. А как? Кот Васька. Как страшный пылесос. (Изображает звуки.) Коза Машка. Пылесос?! Тоже мне страшно. Да страшней того, как наш новый сосед после обеда храпит, ничего нет. Кот Васька. Это ты верно говоришь. И за какие только дела нам такой сосед достался? Коза Машка. Ага. Везде нос свой немытый сует, малышню плохому учит, спит до обеда… Кот Васька. Одним словом, свинья. Ладно, хватит горевать, надо его проучить, как мы договорились. Коза Машка. А это у тебя что? Кот Васька. А это то самое, что нам в нашем деле поможет. Это осколок солнца. Коза Машка. Солнца?! А где ты его взял? Кот Васька. Я его придумал. Вот смотри. Это же просто осколок старого зеркала, но соседу скажем, что это солнечный луч. Он кинется целое солнце искать, а тут мы ему и расскажем, что… Коза Машка. Тихо! Кажется кто-то идет.
| Кузька приглашает
Открытие творческого сезона в Центре традиционной народной культуры.
Ведущая. Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я.
Вас приветствовать готов
Славный Центр мастеров!
| Куклы так похожи на людей
Театрализованный концерт.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 1.
Эскиз афиши см. на рис. 2.
Действующие лица: К у к л о в о д — мужчина средних лет, А р л е к и н о — мальчик-кукла, М а л ь в и н а — девочка-кукла, К о р о л е в а, А н н а — дочь Королевы, Д ж а н н и — юный слуга королевы, К у к л ы — исполнители номеров.
| Кукляндия — волшебная страна
Для участия в конкурсе приглашаются девочки со своими любимыми куклами.
В фойе Дворца культуры проводятся выставка детских рисунков «Моя любимая кукла», выставка одежды и аксессуаров для кукол, изготовленных детьми, выставка-продажа кукол, одежды и аксессуаров для кукол, мастер-класс по изготовлению кукол из ткани, глины и т. п.
Работы детей, принявших участие в выставке детских рисунков «Моя любимая кукла», выставке одежды и аксессуаров для кукол, оцениваются жюри до начала праздника, а награждение происходит в конце программы. Конкурсная программа проходит в зрительном зале.
| Кулинарный поединок
Праздник в классе.
Дети по желанию приносят из дома какое-то блюдо, приготовленное ими самими или с родительской помощью (салат, бутерброды, печенье, кекс, пряники, вафли, пирог, торт). В конце праздника голосованием определяется блюдо-победитель, которое понравилось большему количеству людей. Для голосования перед началом состязаний необходимо поставить какую-нибудь небольшую емкость для жетонов у каждого блюда и одну емкость с жетонами. Надо постараться сделать так, чтобы в одном конкурсе участвовали одни дети, в другом другие, чтобы все поиграли. После каждого состязания на классной доске за победу девочкам рисуется цветочек, мальчикам — листочек. В конце праздника рисунки подсчитываются и определяется, чья же команда победила — мальчиков или девочек. Хорошо, если у Ведущей будет помощник, который бы менял реквизит игр, записывал результаты состязаний, включал при необходимости музыку и т. д.
Ведущая. Устраивайтесь поудобнее. Мы начинаем турнир «Мальчишки против девчонок». Или, может, «Девчонки против мальчишек»? Что ж, узнаем это в конце состязаний. Итак… скоро праздник. А какой же праздник без стола? А какой же праздничный стол без вкусняшек? Кулинария — вот тема нашей сегодняшней встречи. Я уверена, что каждый из вас хотя бы раз уже был в роли кулинара. А кто-то уже и не раз. Вам, наверное, известно, что хорошая хозяйка, когда готовит, берет продукты на глаз. А вы сможете на глаз определить, сколько в банке конфет?
| Курильщик - сам себе могильщик
Табак-шоу.
Оформление: плакат с изображением скелета с сигаретой.
Музыкальное оформление: строки из песни "Дым сигарет с ментолом" гр. "Нэнси", "Девочка, не кури" гр. "Левостороннее движение", "Не курите, мальчики" И. Корнелюка.
В игре принимают участие 4 команды.
| Куриные именины
Программа для детей к Куриным именинам - 13 ноября.
Зал украшен воздушными шарами, нарисованными курочками, куриными героями из сказок. Программу проводит Ведущий в костюме петуха.
| Курс молодого бойца
Развлекательная программа для старшеклассников.
1-й. Здравствуйте все!
2-й. Всем добрый вечер!
1-й. Мы собрались сегодня здесь
В честь Дня защитника Отечества!
| Лаборатория знаний
Игровая программа для начальной школы ко Дню Знаний.
Эпизод 1. Тайное планирование.
На экране — видеофрагмент «Изобретение». Мы видим, как человек в белом халате бежит куда-то, он явно в панике, забегает в темное помещение и решается записать видео следующего содержания: «Сегодня 1 Сентября 2020 года. Если вы смотрите это сообщение, то прежнего меня уже не существует. Они поработили всех. Я тот человек, который повинен во всем. Я тот человек, который случайно вывел опасный вирус. Я дал ему название «Отупин». Никто не спасется… Они уже здесь… Они пришли за мной. Вы единственные, кто сможет всех спасти». Видео обрывается. Звучит сигнал тревоги. Мигает свет. Голос Компьютера громко объявляет.
| Лаборатория Профессора Пробиркиной
Действующие лица: П р о ф е с с о р — дама с пышными формами, в белом халате, в медицинских перчатках, волосы неаккуратно собраны в узелок, на носу очки в грубой оправе, Л а б о р а н т к а — худая девушка в белом халате с клеенчатым фартуком, медицинской шапочке, бахилах и перчатках.
Оформление: на заднике большая таблица Менделеева, в центре сцены на столике с колесиками установлена металлическая конструкция для опытов с множеством трубочек, колбочек, пробирок. Полукругом стоят кубы для игроков.
Занавес закрыт. Сквозь него виден мигающий свет сигнальной лампы. Звучит сирена.
| Лаборатория роста
Дети собираются на праздник по поводу окончания учебного года. Вдруг врывается слегка взбалмошный профессор Хмык (рис. 1), кидается к детям, пожимает им руки.
Хмык. Здравствуйте, здравствуйте, коллеги! О, наслышан, наслышан о ваших больших достижениях в научной области. Вы, окончив … класс, стоите на пути глобальных открытий! Вы — гиганты мысли! Великаны школьных дисциплин! Величина вашего разума достигла небывалых высот! (Успокоившись.) М-да, чего не скажешь о величине вашего роста… (Убегает, вывозит гигантский ростомер, где на высоте 2,5 м — отметка «Гигант мысли».) Вот какими вы должны быть по окончании … класса! Но не расстраивайтесь: так часто бывает с детьми, что их рост немыслимо отстает от их интеллекта, их разума!
| Ладушки, ладушки, помогите бабушке!
Действующие лица: В о л к, Б а б у ш к и — 3 чел.
Сцена может быть оформлена как деревенская околица. На заднем плане стоит лавочка для выбранных в ходе действия участников конкурса.
Афиша программы представлена на рис. 1.
| Лапти-лапоточки
Познавательная программа, основным реквизитом которой являются лапти, знакомит детей со старинной русской обувью. Программу можно проводить в музеях, в экспозициях русского быта.
| Легенда о Золотом Букваре
Театрализованное представление с элементами игры, приуроченное ко Дню посвящения в первоклассники.
На сцене сначала полное затемнение, затем она наполняется светом. Сцена оформлена в виде детской комнаты. Посреди стоит кресло, на нем — плюшевый мишка. Возле кресла лежит портфель. Из-за кулис выходит девочка Соня, за ней идет Мама. Девочка одета в длину ночную сорочку до пола, Мама в домашнем платье, на платье — фартук. Соня готовится ко сну. Они выходят на сцену, как бы продолжая свой диалог из другой комнаты.
Соня. Ма-а-ам, но я не хочу идти в школу! Мама. Сонечка, нехорошо с таким настроем готовиться к первому учебному дню. Соня. Но я не хочу! Там скучно… Там нужно сидеть на месте. (Прыгает и скачет по сцене.) Нельзя играть и петь мои любимые песенки. Меня за это будут ругать. Мама (ловит Соню). Сонечка, тебя не будут за это ругать. В школе очень много интересного. Для тебя откроется целый мир нового. Ты научишься считать, писать, выучишь новые песенки и танцы. Соня. Нет, Мам, не хочу! Мама. А чего ты хочешь? Соня. Я хочу в парк развлечений! Кататься на каруселях, и колесе обозрения, и на этих горочках… (не зная, как они называются, пробует подобрать слова) ну… эти… у-у-ух (показывает виражи)! Мама. Ну а когда ты вырастешь, кем ты будешь? Соня. А я не хочу расти. Я буду просто… (задумывается) катателем! И буду всегда-всегда кататься и развлекаться. Зачем мне идти в школу? Мама. А это кто — кататель? Соня. Тот, кто катает себя и других на разных аттракционах. На каруселях и… ну ты знаешь, Мам. Мама. Так, Сонечка, не бывает. Все растут, и все учатся, и профессии «кататель» нет. И тебе самой будет неинтересно, когда все ребятки пойдут в школу, станут первоклассниками, а ты останешься одна-одинешенька в целом парке. Соня. Не останусь! Мама. А сейчас собирай портфель и подумай над тем, что я тебя сказала. Завтра счастливый и солнечный день.
| Легенда о Маслене
Театрализованное открытие праздника.
На сцене стоят ширмы с солнцем и луной и пенек. Танцевальный номер. Фанфары. Выходят Ярила и Мара, предоставляют слово почетным гостям. Появляется Бабушка. За ней бегут Дети.
Ребенок 1. Бабушка, ну расскажи сказку. Ребенок 2. Да, да, про Маслену расскажи. Бабушка. А вы ее к празднику-то украсили, Маслену? Дети. Да. Вон же она. (Показывают на чучело Масленицы на возвышении возле сцены.) Бабушка. Ладно, сорванцы, расскажу, вы же не отстанете.
| Лего-фантазии
Творческий конкурс на лучшую лего-модель для детей 7-10 лет.
Реквизит: бланки для викторины, ручки, детали лего.
Ведущая. Интересно всем играть, Строить, составлять, искать!
Приглашаем всех друзей
Лего собирать скорей!
| Лекарственные растения: лекция Бабы Яги
Момент праздника. Все слова принадлежат Бабе Яге. Баба Яга на метле под песню «Бабушка Яга» (муз. В. Окорокова, сл. А. Шишинина) забегает в зал. Ба-а-а, да все знакомые людишки — Шо девчонки, шо мальчишки... Всем лесной привет, Живите трыста лет! Кто тут сидют до упаду, Ожидаючи докладу? Песни воють, чтють стихи И другие пустяхи? Я-то во шо вам скажу: Тож с библи отекой (музеями, базой вотдыха) дружу. То с метлой сюда нагряну, То в галошах наслежу. Расписной добротный терем, Жаль, в глуши. А мне-то в темень Возвращаться… Ну, пущай! Быть докладу! Зачинай! На экране появляется изображение пижмы. Баба Яга достает из кармана (сумки) кусок бумаги «Дахлат» и громко читает.
| Лесная сказка
Сценарий новогоднего праздника в лесу.
Действующие лица: С т р а ж н и к и, Ц а р е в н а, Л е с н о й ц а р ь, Б а б а - я г а, Д е д М о р о з.
Тропинки и дорожки к месту празднования заранее отмечены разноцветными флажками, ленточками и другими забавными опознавательными знаками. В одном месте дорогу детям и взрослым, которые их сопровождают, перегораживает большой плакат, на нем написано большими буквами «Вход в сказку». Ниже в скобках сделана приписка: «В сказку тот лишь попадает, кто заданья выполняет». К плакату прикреплены бумажные полоски, на которых написаны разные задания для желающих пройти дальше и попасть в сказку. Рядом висит колокольчик.
У плаката с обеих сторон стоит охрана — стражники. Это или старшие ученики, или взрослые, которые соответственно одеты и «вооружены» (рис. 1).
| Лесное царство
Действующие лица: К а п е л ь к а, П л а щ, К о р о л ь, П р е м ь е р - м и н и с т р, Ц а р и ц а О с е н ь, Л е с н а я ф е я, М е д в е д ь.
Стены украшены лесными пейзажами, листьями, ширма оформлена ветками деревьев, рисунками лесных животных. Перед ширмой стоит трон (рис. 1).
Дети заранее готовят рисунки с дарами леса и маски лесных обитателей.
Воспитатель. Ребята, давайте представим, что мы с вами оказались в Лесном царстве! Вы — его жители, маленькие зверята, зайчики, белочки, медвежата, ежики! Вам здесь очень хорошо и весело живется — вы одна большая семья! Представили? И вот в ваше Лесное царство пришла долгожданная осень. Посмотрите, дети, как красиво в осеннем лесу! На деревьях разноцветные листочки — и желтые, и красные.
Под озорную музыку появляются Плащ и Капелька (рис. 2а).
| Лесной праздник
Около елки появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Снегурочка. Наша елка на опушке
Одинокая росла.
А теперь на ней игрушки
И сосульки из стекла.
Кто же проявил заботу?
Это Дедушки работа! Давайте поблагодарим Дедушку аплодисментами. (Вместе со всеми аплодирует Деду Морозу.)
Баба Яга (появляясь). Наконец и у меня в лесу праздник! Вот сейчас мы елочку и зажжем!
Дед Мороз. Ишь ты, шустрая какая! Прежде чем елочку зажечь, надо всех развеселить, лесных жителей пригласить…
Баба Яга. Запросто! Музыкальная пауза! Танцуют все!
| Летим в космос
Ведущий. Здравствуйте, друзья! Сегодня мы отправляемся в путешествие. Мы совершим полет к Марсу и вернемся на Землю. Наш отряд юных космонавтов состоит из пяти экипажей, в каждом из них свой командир. Космонавты! Во время полета будьте очень внимательны! Слушайте команды своих командиров!
| Летние детские считалки
Присказки Ведущий говорит перед считалкой любую из присказок. Солнце светит ярко-ярко. Нам сегодня будет жарко, И не только во дворе — В нашей следующей игре. Кто же первый начинает И в игру вперед вступает? Соблюдать порядок надо, Посчитаю вас, ребята. Любят дети поиграть. И победу добывать Будем вместе в летний день, Состязаться нам не лень. Ждали лето целый год, А теперь смелей, вперед! Мы игру вам предлагаем И считалку начинаем.
| Лето не для школы
Конферанс игровой программы.
Звучит музыка. Вприпрыжку появляются Медвежонок и Зайчонок.
Медвежонок. Ура, я первый прибежал! Зайчонок. Медвежонок, ты готов? Медвежонок. Конечно, я готов! Все собрал — и тетрадки, и карандаши. Зайчонок. И я собрал книжки и тетрадки! А в пенале — карандаши и ластик. Пошли? Медвежонок. Пошли!
| Лето яркое встречай, пой, танцуй и зажигай!
Концертная программа ко Дню защиты детей.
Действующие лица: Баба Яга, Кощей, Кикимора, Водяной, Леший, Машенька.
На сцене выставлен диджейский пульт. Звучит современная клубная мелодия, которая сменяется попурри дискотечных песен. На начале мелодии — голос диктора.
Диктор. Внимание! Внимание! Мы рады приветствовать вас в первый день солнечного лета на лесной танцевальной поляне! Встречайте: диджей Кощей и его лесная компания! Зажигайте вместе с нами!
Появляется диджей Кощей, изображает работу на диджейской аппаратуре. В танце на поляне появляются лесные жители: Леший, Кикимора, Водяной и Машенька.
Танцуют под микс из нескольких песен. По окончании микса в танце на сценическую площадку выходит Баба Яга.
| Летом
Кричалка летних именинников в классе.
Ведущий. Кто родился жарким летом — Без труда докажет это: Без задачи нет ответа, А задачи нету… Дети. Летом.
| Летом или зимой?
Кричалка.
На песке лежим прогретом.
Классно загорать же… летом.
Ах, как рады первоцветам,
На лугу цветущим… летом.
В санках с горки ледяной
Мчимся с криками… зимой.
Благодарны своим кедам,
Быстро бегаем в них… летом.
Не загнать детей домой:
Лыжи, снег, коньки… зимой.
| Листопад славы
Осенняя шоу-программа.
Вариант афиши см. на рис. 1.
На сцене — сад-огород (рис. 2). Возле сцены лежат кленовые и рябиновые листья.
Действующие лица: гусеница Х р у м - Х р у м (зеленое платье, коричневые перчатки, на голове — коричневая шапочка и рожки, на ногах — зелено-коричнево-желтые гольфы и тапочки, рис. 3а), П о м и д о р к а (зеленый комбинезон, гольфы, объемный поролоновый шар-кофта бордового цвета, на горловине — листочки, на голове — красная шапочка, рис. 3б).
| Литературный поединок
Интеллектуально-развлекательная игра для старшеклассников. Ведущий 1. Добрый вечер! Мы рады вас видеть на нашем замечательном мероприятии «Литературный поединок». Сегодня состоится литературная дуэль между тремя командами. Ведущий 2. Итак, на сцену приглашается команда… (номер и литера) класса, капитан команды… (Ф. И. капитана)… Команда… (номер и литера) класса, капитан команды… (Ф. И. капитана)… Команда… (номер и литера) класса, капитан команды… (Ф. И. капитана).Ведущий 1. А теперь познакомимся поближе. Просим команды по очереди представить название и девиз. Представление команд. Ведущий 2. Давайте поддержим наших участников, наших дуэлянтов, они сегодня немного волнуются. Аплодисменты. Ведущий 1. Конечно, волнуются, потому что сегодня необычная дуэль. А необычна она тем, что это литературная дуэль и у каждой команды по два отряда противников. Поэтому сегодня уши нужно держать востро. Ведущий 2. Учитывая еще то обстоятельство, что в нашем зале сегодня присутствуют учителя русского языка и литературы, включать уши и глаза мало, нужно активировать мозг. Ведущий 1. Да-да. И при таком составе жюри не схитришь. Ведущий 2. Оценивать участников нашего сегодняшнего мероприятия будут… (представляет жюри).Ведущий 1. Познакомились с участниками и жюри. Команды на месте. Команды готовы. (Молчание.) Команды, вы готовы? Дети отвечают. Я не слышу. Давайте еще громче! Дети отвечают. Что-то какая-то мешанина получилась. Давайте так: я спрашиваю — на три-четыре вы все вместе отвечаете. Команды, вы готовы? Три-четыре! Дети отвечают. Ну, тогда поехали! Звучит проигрыш. Ведущий 2. Первый этап называется «Угадай кто?» Мы создали гибридные фотопортреты, собранные из черт внешности известных литераторов. Ваша задача: определить, какому писателю или поэту принадлежит каждая черта на изображении. Каждая команда получит уникальный фотоколлаж для анализа. Вы можете посоветоваться и принять решение всей командой. Время пошло. На сцену выносят магнитные доски или открывают задание, заранее скрытое от участников и находящееся на сцене до начала мероприятия. Портреты составляются с помощью нейросети. Можно вырезать части лиц (рекомендуется вырезать горизонтальными полосками рот, нос, глаза и т. д.) из распечатанных изображений. Лучше использовать портреты известных русских и советских поэтов и писателей.
| Лицей магических наук
Вариант оформления афиши представлен на рис. 1. Костюмы ведущих, которые могут быть с заплатками, разрезами, дополнены шляпами, плащами или пелеринами (рис. 2).
Звучит таинственная музыка. Из-за кулис вылетают маленькие шарики, блестки, конфетти. Слышится кашель, чихание. Из-за кулис, двигая сундук, теряя по пути книги, перья и другие предметы, выходят волшебницы Хитрема и Здоровында.
| Лора Флинт и новички-пираты
Программа проводится в парковой зоне, пункты намечаются и оформляются заранее: вывешиваются названия, лозунги, раскладываются ограничители (ленты, веревки с флажками), расставляется реквизит. Желательно, чтобы пункты располагались достаточно далеко друг от друга и были скрыты, чтобы команды их искали.
Каждая команда должна пройти все этапы по очередности, указанной в маршрутном листе. На каждом этапе команда получает кусок карты. После прохождения всех этапов из полученных кусков складывается целая карта, на которой видно, где спрятано сокровище Флинта.
Данная программа рассчитана на 6 команд по 10-11 человек.
Дети добираются до пиратского лагеря, где их встречает команда Пиратов во главе с Лорой Флинт (см. рис.).
| Лукоморские следопыты
На сцене или игровой площадке стоит сказочный дуб, под его корнями спрятана коробка конфет.
Музыкальная заставка.
| Лучший мой подарочек — это ты!
Театрализованная игровая программа.
Вариант афиши см. на рис. 1.
Действующие лица: З а я ц, Л и с а, М е д в е д ь, Е ж и к, В о л к.
На лесную опушку (рис. 2, 3) под веселую музыку выбегает Заяц.
| Лучший подарок для Деда Мороза
Театрализованная концертная программа.
Действующие лица: З а я ц, С н е г о в и ч о к, С н е г у р о ч к а, Л и с а, Д е д М о р о з.
Звучит тревожная музыка, появляется Заяц с большим мешком. Он оборачивается на каждый шорох. Услышав возгласы зрителей, бросает мешок, зажмуривает глаза, поднимает лапы вверх и дрожит.
| Лучший подарок для мамы
Действующие лица: М а м а Барбоскиных, Р о з а, Д р у ж о к, Л и з а, Г е н а, М а л ы ш, К о н ф е р а н с ь е.
На экране — заставка с семьей Барбоскиных. Мама Барбоскиных сидит в зале.
Голос Лизы. Я подалок лазноцветный
Подалить лешила маме.
Я сталалась, лисовала
Четыльмя каландашами.
| Любви все возрасты …
Программа для старшеклассников.
Аналог игры "Любовь с первого взгляда". Оформление: плакат-заголовок "Любви все возрасты …".
Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады, что вы откликнулись на наше приглашение провести с нами сегодняшний вечер, который мы назвали "Любви все возрасты …". Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о любви… О любви с первого, а может быть, и второго взгляда… Вы верите в любовь с первого взгляда? Я тоже. И вообще, я думаю, что любовь и школа - вещи неразделимые. Ведь, как правило, первая любовь посещает человека именно в школьном возрасте. Что такое любовь?
| Магия кулинарии
Реквизит: фартук, поварской колпак, страницы из кулинарной книги (рис. 1), названия станций.
Для участия в игре формируются команды по 5-6 человек.
Ведущий. Здравствуйте, мои дорогие любители вкусно поесть. Я думаю, здесь собрались именно такие люди, чему я очень рад. Открою вам тайну, я — волшебник. Да-да, самый настоящий. Стоит только надеть особенный костюм...
| Маленькая фея
Конкурс.
Действующие лица: Маруся, Фея, Полицейский.
На сцене развешаны шары и цветы. Играет тихая волшебная музыка. Неожиданно звучит музыка песни А. Пугачевой «Волшебник-недоучка». Появляется Маруся, пятится из-за кулис с совком и веником, подметает, пританцовывает. Подпевает. Видит полный зал народа, бросает веник, прихорашивается, жеманится.
Маруся. Будьте любезны! Разрешите представиться: самая главная фея, можно сказать, единственная в своем роде волшебница. И все-то у меня получается, и все-то идет лучше всех! Уж наколдую так наколдую! Потом никто расколдовать не может. А вы чего это сюда понабежали? У вас здесь что, кастинг, что ли? Так это только ко мне… В очередь выстраивайтесь. Я вас быстро тут всех откастингую!
| Маленькие патриоты
Ко Дню народного единства.
Мы — маленькие патриоты Родины великой. Живут в согласии народы Жизнью многоликой.
Мы понемногу подрастаем — Поколенье славное. И, несмотря на возраст, знаем, Дружба — это главное!
Мы — маленькие патриоты, С детства любознательны. Пусть мир открытым и свободным Будет обязательно!
| Маленький принц
Программа по сказке Антуана де Сент-Экзюпери.
Звучит песня «Маленький принц», свет приглушен.
Ведущий. «Откуда я родом? Я родом из детства», — так говорил о себе этот прекрасный писатель, создавший одну из лучших сказок XX века. «Маленький принц» — это сказка о ребенке, но мудрая сказка. И сегодня мы вспомним ее вместе. Маленький принц жил на очень маленькой планете, которую он прибирал, холил и очень любил.
| Маленьким ребятам о спорте и зверятах
Все зверята очень рады, Они ждут олимпиаду, Чтоб завоевать награды, Им тренироваться надо.
Медвежата всей гурьбой Вольной занялись борьбой. Они — просто молодцы, Настоящие борцы!
| Малыш и Карлсон: перезагрузка
Нескучный выходной: концертно-игровая программа. Действующие лица: М а л ы ш, К а р л с о н, Ф р е к е н Б о к.
Звучит веселая музыка. На сцене появляется Малыш.
Малыш. Привет, ребята! Детвора, Пришла веселая пора С друзьями встретиться опять И в игры с ними поиграть! Появился я из сказки. Не узнали вы меня? Тогда слушайте подсказки Вы внимательно, друзья! Вам вопрос, а мне ответ: Или «Да», или же «Нет»!
| Малыш и Карлсон: пошалим?
Игровая программа ко Дню защиты детей.
На площадке под музыку из мультфильма появляется Карлсон, имитируя полет. С одной стороны площадки расположен стол, где за компьютером сидит Малыш. Под столом стоит корзина для мусора. На столе — сладости. Можно сделать имитацию окна, за которым сидит малыш и играет в компьютер. С другой стороны площадки развешены простыни.
| Малыши на арене цирка
Детский театрализованный конкурс для мальчиков 6-7 лет.
Сцена представляет собой арену, украшенную обручами, флажками, лентами (рис. 1). Если есть возможность, то выход осуществляется в центре из-за занавеса.
Афиша конкурса представлена на рис. 2.
Действующие лица: Ф о к у с М о к у с, Б а м б и н о, Ф у н т и к, Б е л а д о н н а. Костюмы героев представлены на рис. 3. Узнаваемость героев достигается не столько за счет грима, сколько из-за покроя и цветовой гаммы одежды.
Под музыку «Парад-алле» появляются Бамбино и Фунтик.
Бамбино. Здравствуйте, дорогие зрители!
К нам в цирк попасть хотите ли?
Фунтик. Праздник ждет вас, веселье и смех.
Мы выступать готовы для всех!
| Мальчишки или девчонки?
Кричалка для лагеря.
Все слова принадлежат Вожатому.
Вот пришла пора узнать, Кто как любит отдыхать.
Предложу вам варианты. Вам лишь только отвечать.
Коль мальчишек это дело — Парни крикнут «мальчишки!» смело.
Коль скажу я про девчат: «Девчонки!» — девушки кричат.
Просыпается отряд, А чистить зубы не хотят…
| Мальчишки против девчонок
Театрализованная развлекательная программа к 23 Февраля и 8 Марта.
Действующие лица: Василиса, Иван-царевич (богатырь).
На площадку выбегает Иван-царевич с букетом цветов, ищет удачные эффектные позы.
Иван-царевич (кричит). Василиса, выходи! Василиса (выходит, зевая). Ваня?! Ты чего в такую рань раскричался? Неужто опять Яга тебе зелье бодрости в суп подлила? Иван-царевич. Да нет же. Вот, держи! (Вручает Василисе букет.) Василиса. Ух-ты, какие красивые! Иван-царевич. Я старался. Василиса. Спасибо, Ваня. Я из них такой гербарий сделаю. Вот из этих отвар лечебный, а вот эти вообще можно в свежем виде скушать, а этот цветок я Горынычу презентую на примочки от радикулита. Иван-царевич. А ну, отдай букет! Василиса. Это еще почему? Ты разве не мне его принес? Иван-царевич. Как принес, так и заберу. Ишь чего удумала: мой подарок всяким там горынычам разбазаривать! Я его через всемирную паутину заказывал, неделю ждал, принес. А она?! (Обижается.)
| Мама
Кричалка.
Чтец 1. Мы расскажем вам сейчас о человеке, Самом важном, главном, нужном всем на свете. Чтец 2. Вы внимание скорей свое включите, Вместе с нами очень громко все кричите. Чтец 3. Это что за человек, вы догадайтесь И отгадку сказать громко не стесняйтесь. Чтец 4. Рукодельница, хозяюшка, трудяшка, Креативщица и шалости простяшка. Всем известна эта супер-пупер-дама. Так о ком я говорю? Кто она?.. Все. Мама!
| Мама ищет мамонтенка
Программа ко Дню матери для детей 5 – 7 лет.
Действующие лица: Ведущая, Мама Слониха, Мама Обезьянка, Мама Медведица.
Реквизит: книги — «У мамы на кухне» А. Карпова, «Умка» Ю. Яковлева, «Мама для мамонтенка», детские маски, текстильный тоннель, нарисованные льдины, овощи, фрукты, корзинка, стаканчики, кружки, тарелка, чайник, горшочки, ножи пластмассовые, табурет, поваренная книга, пачка макарон, большая сумка.
Ведущая. Здравствуйте, ребята! Как вы знаете, совсем скоро мы будем поздравлять наших мам с чудесным праздником, Днем матери. Мамам посвящают стихи, рассказы, песни, для них рисуют картины и делают красивые поделки, им дарят цветы и помогают по хозяйству. А еще про мам снято много мультфильмов. Вы наверняка и сами знаете много-много стихов, посвященных мамам. Кто-то хочет почитать?..
Дети по желанию читают стихи.
Скажите, пожалуйста, что, по-вашему, любит мама.
Дети отвечают.
У нас сегодня в гостях будут необычные мамы. Чтобы познакомиться с первой, посмотрим небольшой фрагмент мультфильма.
| Мамин день
Сцена представляет собой подарочную коробку. Вертикальные полосы «ленты» крепятся к штанкетам, а горизонтальная с бантом — к падуге (см. рис.). Для лент можно использовать целлофан.
Звучит вступление песни на слова Л. Куклина «Мамин день». Вокальный ансамбль исполняет песню. Все девочки одеты в желтые платья, а мальчики — в зеленые костюмы. Поют, свободно пританцовывают. На последнюю строчку дети выстраиваются в виде веточки мимозы. После окончания песни она как будто рассыпается. Дети разбегаются в разные стороны за кулисы. Навстречу выбегают двое ведущих — М а л ь ч и к и Д е в о ч к а.
| Мамина дочка
Конкурс-концерт для младших школьников, посвященный "Дню матери".
Порядок проведения
Торжественная часть (вступление, поздравление).
1 этап "Я у мамы модница", конкурсы.
2 этап "Я у мамы умница", вопросы о маме.
3 этап "Я у мамы помощница", конкурсы.
4 этап "Я у мамы артистка", конкурсы.
5 этап "Я у мамы...", конкурсы.
Вручение наград. (В перерывах между этапами номера художественной самодеятельности.)
| Масленица
Фольклорный праздник.
Оборудование: народные костюмы для ведущей, Масленицы и для участников, накрытый стол с самоваром и блинами, для соломенного чучела солома и веревки, небольшие красные ленточки.
Помещение можно оформить композициями из ткани (см. рис.).
Действующие лица: В е д у щ а я, М а с л е н и ц а, д е т и (4 чел.).
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, |
|
 |
