В свободном доступе: |
| |
| | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16312 Комментариев: 19185
|
© "Чем развлечь гостей", 2024. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17,
Сценка | Ну и молодежь пошла!
С двух сторон к скамейке подходят две пары. Мимо под громкую веселую музыку пробегают дети. Проходит молодежь, слушая рэп. Старики начинают разговор. Их речи могут сопровождаться проекциями на экране.
Бабка 1. Ну и молодежь пошла! Я такою не была! Дед 1. Да, другое поколенье! Изменилось их мышленье! Бабка 2. Наши внученьки и внуки Дни и ночи напролет Все грызут гранит науки — Вот такой пошел народ! (Грызет семечки.)
(Комментариев: 2)
| Нумеролог
Сценка.
На сцену выходит Нумеролог, поет на мотив припева народной испанской песни «Кукарача».
Нумеролог (поет). Я нумеролог, я нумеролог. Давно я с числами дружу. Я нумеролог, я нумеролог. Судьбу по числам предскажу. (Садится за стол.)
Выходит Клиент, направляется к Нумерологу, поет первые 2 строчки припева песни «Все пройдет» из к / ф «Куда он денется!».
Вы ко мне? Клиент. Нет, я по объявлению. Нумеролог. Где вы его сорвали? Клиент. Я не сорвал, я просто взял его с собой. Нумеролог. А о других вы подумали? Как они теперь меня найдут? Клиент. А что, вас уже ищут? Надеюсь, не полиция. Нумеролог. Я законы не нарушаю. Я честно людей обманываю. Клиент. Я вам не верю! Нумеролог. И правильно делаете. Присаживайтесь. Сейчас я вам это докажу. Как вас зовут?
| Нумерология
Пролог к юбилею школы.
Она. Привет, Петя! Уроки сделал? Он. Успею, есть дела поважнее! Я занимаюсь точной наукой. Она. Математикой? Он. Да нет. Бери выше! Нумерологией! Вот смотри. Какая у тебя оценка в портфеле?
| О Боге, Змее-искусителе, Еве и Адаме
Голос. Привет вам, смертные! Закончена игра!
Всю правду горькую узнать пришла пора!
Шесть дней трудился старый добрый Бог,
А на седьмой немного занемог.
Туда-сюда ходит Бог.
| О времена! О нравы!
Действующие лица: Д о ч ь, М а т ь, Б а б к а, П р а д е д.
Дочь. Бродили с милым до зари.
Всю ночь нам пели соловьи.
Рука в руке, глаза в глаза…
А дома грянула гроза.
Мать. Ты взрослой стань сначала!
(Комментариев: 4)
| О времена! О нравы!
Выходит актер, изображающий Пушкина.
Пушкин. Мой дядя самых честных правил, Он правил нарушать не мог! Кто б всех их уважать заставил? Тогда бы каждый мно-о-ого смог… Сейчас живут совсем без правил, Законы тоже не в чести.
(Комментариев: 1)
| О маме
Театрализованная песня на мотив песни «Belle».
Действующие лица: Б у р а т и н о, З о л у ш к а, М а у г л и.
Буратино. Я Буратино, создан из полена,
И мне любое море по колено.
Не знаю с детства слово «мама» — вот беда,
И с этой болью я не справлюсь никогда!
(Комментариев: 2)
| О пользе высшего образования
Театрализованное приветствие.
Голос. О пользе высшего образованья
Твердить нам начали давным-давно,
Но вся история земли была б другая,
Коль раньше появилось бы оно.
Под музыку появляется Легионер.
| О рыбаке и внучке его — медсестре
Сказка.
Действующие лица: Д е д — рыбак, В н у ч к а — медсестра, Р ы б к а, В е д у щ и й.
Ведущий. То не сказка, а быль настоящая.
Жила в городе Энске медсестра работящая.
Аки пчелка трудилась рук не покладая,
А нынче в отпуске отдыхает.
Приехала на курорт к морю синему
У Деда погостить да набраться силою.
Лежит на солнышке, загорает,
А сердце девичье кручина съедает.
(Комментариев: 2)
| О школьнике бедном замолвите слово!
Сатирическая агитка.
Выходит Юноша в образе В. Ленина. На заднем плане появляются юноши с лозунгами. Лозунги написаны красными буквами на белой ткани.
Юноша. О школьнике бедном замолвите слово! Лекция, братцы, давно уж готова! Сколько же можно все это терпеть И у доски за троих нам потеть? И первый наш лозунг будет такой: «Повысить оценки! Двойки долой!»
| Обещалкин Вася
Инсценировка.
Лена. Цирк приезжий посетить мы с ребятами решили И билеты на него у мамы с папой попросили. Аня. Кто билеты всем возьмет и ребят не подведет? Вася. Я билеты вам куплю, никого не подведу! Билетерша мне знакома, она у нас бывает дома, С мамой дружит много лет. И купить проблемы нет.
| Объяснения в любви в разные эпохи
Действующие лица: О н, О н а.
Каждая сценка сопровождается соответствующей музыкой.
Древний Рим.
(Комментариев: 1)
| Оглянемся назад
Поздравление от родителей.
Папа. Дорогие наши дети! Мама. Ну зачем ты так? Конечно, они нам обходятся недешево. Но разве в такой день надо об этом говорить? Папа. А как надо говорить?
| Огневушка-поскакушка
Миниатюра по сказу П. Бажова.
Вместо декораций можно использовать вырезанное из ДВП плоское дерево, которое легко поворачивается. Одна сторона дерева — зимняя, другая — летняя (рис. 1).
Действующие лица: Ф е д ю н ь к а, О т е ц, Д е д Е ф и м, О г н е в у ш к а, Д е т и.
Свет приглушен, горит костер. У костра сидят трое: Федюнька, его Отец и Дед Ефим.
| Огуречик, огуречик, не ходи на тот конечик
Действующие лица: О г у р е ц, О г у р ч и х а, М ы ш к а.
Голос за сценой. Не на небе, не в воде, В огороде на гряде Жили-были мать с юнцом — Огурчиха с Огурцом.
(Комментариев: 2)
| Ода сотруднику ГИБДД
Действующие лица: Х о р, С о л и с т, Л е й т е н а н т П е т р о в, М у ж, Ж е н а, В о д и т е л ь, У г о н щ и к, Д е т и и Ж е н а Петрова.
Хор. Эту историю сейчас провозгласят Несколько поющих девчонок и ребят. Оду мы исполним вам, друзья, скорей О той суперпрофессии, которой нет важней, Профессии отличной и нужной везде — Профессии сотрудника ГИБДД.
| Одеяло в полосочку
Мини-спектакль.
Действующие лица: Мышка, Бабочки (2 чел.), Белка, Сорока, Кузнечик, Заяц, Крот.
Сказочный лес. Поздний летний вечер. Домик Мышки, рядом с ним висит между деревьями гамак. Мышка в пижаме выходит из домика, держа в руках свернутое желтое одеяло в зеленую полоску и фонарь.
Мышка. Мне нравится жить в сказочном лесу, Где мышка мышке — лучшая подруга, Где каждый еж, и заяц, и барсук На чай зовет зверей со всей округи, Где слышно только «здравствуй» и «привет», Где не рычат, не злятся, не кусаются...
На сцене появляются Бабочки, летят к Мышкиному фонарю.
Где бабочки летят на яркий свет И крылышки обжечь не опасаются.
| Одинокий щенок
Действующие лица: Щ е н о к, А л е н а, М а к с и м, О л я, Х у л и г а н.
Выходит Алена, с другой стороны появляется грустный Щенок.
Алена. Жил да был на белом свете Грустный маленький Щенок. Щенок. Симпатичный, дружелюбный… Но я очень одинок. Осень быстро наступила, Птицы прочь уже летят… Вдруг в аллее я увидел Группу маленьких ребят.
(Комментариев: 2)
| Однажды
Зимняя история.
Мальчик. Однажды в студеную зимнюю пору, Когда мороз стоит градуса так тридцать два, Не надо ползти в надоевшую школу, Поехал с отцом я своим по дрова.
| Однажды в детском саду
Действующие лица: В о с п и т а т е л ь н и ц а, Д е т и — 4 мальчика и девочка.
Воспитательница. Дети, посмотрите, что нам спонсоры подарили! 1-й. Ух ты! 2-й. Аквариум! 1-я. А рыбки такие гламурные… 3-й. А нам таких зажаривали, когда мы с папой в ресторане были.
(Комментариев: 2)
| Однажды в студеную зимнюю пору
Костюмированное поздравление.
Появляется гость в образе Таксиста.
Таксист. Однажды в студеную зимнюю пору
Я из дому вышел. Был сильный мороз.
Гляжу: поднимается медленно в гору
Волчище, везущий подарочков воз.
(Комментариев: 1)
| Одноклассники
Появляется женщина, явно из провинции, к ней навстречу идет стильный мужчина, отнюдь не провинциал.
Гриша. Клава?!
Клава. Вы кто?
Гриша. Не узнаешь? Гришка я. Ну, помнишь, в школе за одной партой сидели? Я тебя еще за косички дергал, а ты меня книгой по голове била. Какими судьбами? Клава!
Клава. Гришка! Да я из нашей деревни по делам решила в город выехать. Жара. Сумки. Дай, думаю, зайду отдохну, а тут ты. Гришка!
(Комментариев: 1)
| Одноклассники-друзья
Сценка.
Действующие лица: Аленка, Мальчики (3 чел.), Девочки (3 чел.).
Школьный класс. Дети стоят у парт и у подоконника, занятые общением и играми. На стульях — рюкзаки, на партах ничего нет. Появляется Аленка.
Аленка. Как здорово быть первоклассницей И в школу бежать с ветерком В осеннюю теплую пятницу С красивым большим рюкзаком! Девочки, привет! Мальчики, привет! Какой веселый, праздничный из окон льется свет!
Дети машут Аленке в знак приветствия и подходят ближе к ней.
(Комментариев: 1)
| Ожившие памятники
Пограничник с Собакой (рис. 1).
Собака (показывая на Пограничника). К юбилейному обеду
Привела его по следу.
Пограничник. Не согласен с другом верным —
Я сегодня след взял первым.
Собака. Лишь одно сказать хочу я:
Юбилеи носом чую.
Пограничник. Что бы тут ни говорили,
Кто пришел — все наследили.
(Комментариев: 3)
| Озорные матрешки
Выступление музыкального ансамбля.
Звучат веселые фольклорные наигрыши. На сцене появляется матрешка Л ю б а, она же ведущая.
Люба (удивленно). Вы ничего не знаете?
Как ничего не знаете?
Совсем-совсем не знаете?
Страна такая есть!
Вам непременно нужно
И очень-очень дружно
К моей чудесной сказке
Проявить свой интерес!
Живут в малютках-домиках
На разноцветных улочках,
Кто думаете?.. Гномики?
Нет, те, что любят шуточки, —
Веселые Матрешки,
Румяненькие щечки!
| Олимп
На сцене появляется Учитель в греческой тунике. Фоном звучит «Гимн Солнцу» Р. Вагнера.
Учитель. И были времена, когда еще до нашей эры
Олимп богами был всесильными обжит,
А у подножия горы иная жизнь кипела:
Ни школ, ни институтов, ни ЕГЭ,
ни «ши», ни «жи»...
Еще провайдер не дорос до Интернета,
И «Википедия» не создана была,
Нет ни решебников, ни
классиков-поэтов,
А их создать уже давно пришла пора.
(Комментариев: 3)
| Олимпийские деды
Музыкальная сценка.
Выходят два старичка, опираясь на палки.
1-й. Привет, Фомич! 2-й. Добрый день, Кузьмич! 1-й. Что ты радостный — Выпил, старый хрыч? 2-й. Ой, сегодня мне Глазки вставили, Ручки вставили, Ножки вставили, Зубки вставили — Улыбаюся. Скоро в Сочи я Отправляюся.
| Опять про зубы!
Музыка. Из-за ширмы шатаясь выходит Врач, садится на стул. Подходит Медсестра.
Врач. Как я устал... Как устал!
Медсестра (гладит его по голове). Бедненький доктор... Бедненький Иван Петрович... Рабочий день кончился… почти.
Врач. Я не Иван Петрович, я Николай Семенович.
Медсестра (продолжает гладить). Бедненький... Даже имя свое забыл!
| Опять пятерка
Действующие лица: В е д у щ и й, М а т ь, С т а р ш а я с е с т р а, М л а д ш и й б р а т, У ч е н и к, П е с.
Ведущий. Картина художника Федора Решетникова «Опять двойка» своей назидательностью надоела не одному поколению школьников. Куда менее известно другое полотно художника, которое называется «Опять пятерка»...
(Комментариев: 1)
| Оркестр «Юбилейный»
Сценка-поздравление для мужчины, который увлекается музыкой.
Реквизит: набор игрушечных музыкальных инструментов. Их также можно изготовить из картона и покрасить.
Ведущий. Наверное, ни для кого не секрет, что наш юбиляр очень талантливый человек. Оказалось, что он не только музыкант и певец, но еще и дирижер большого семейного оркестра! И сейчас на ваших глазах мы создадим семейный оркестр.
| Орфография по-шекспировски
Действующие лица: Д е з д е м о н а, О т е л л о.
Появляется Дездемона, пишет письмо.
| Осенние сказочки для маленького театра
Фруктовая Действующие лица: К л у б н и ч к а, З е л е н о е я б л о к о 1, З е л е н о е я б л о к о 2, С л и в а, К р а с н о е я б л о к о, В и ш н и (2 чел., говорят хором), Г р у ш а.
Звучит веселая музыка. На сцену выбегает Клубничка. За ней гонятся Зеленые яблоки.
(Комментариев: 2)
| Осенний бал
Представление месяцев на празднике.
Ведущий. Каждый год, ведомые сестрою, К нам три брата в гости поспешают И округу разною порою В разные одежды одевают. Брат Сентябрь в зеленой плащанице И с корзиною плодов и ягод Поутру, когда горят зарницы, Выйдет к нам и принесет всем радость.
| Осень — дивная пора
Действующие лица: О с е н ь (рис. 1а), С е н т я б р ь (рис. 1б), О к т я б р ь (рис. 1в), Н о я б р ь (рис. 2), А в т о р.
Автор. Раз гуляла по проспекту
Осень с милым Сентябрем.
Речь вели про то, про это…
Он достал ей свой альбом.
| От пятерки хмурый день светлей
К выпускному утреннику в начальной школе.
Действующие лица: Б у к в а р ь, Д н е в н и к, Т е т р а д ь, П я т е р к а, Д в о й к а.
Букварь. Приветствую всех вас, друзья,
Мальчишки и девчонки!
Пришел к вам не случайно я
На праздник этот звонкий!
Четыре осени, зимы —
Дожди, снега, метели;
Четыре звонкие весны
Так быстро пролетели!
И годы как четыре дня!
А начиналось все с меня.
(Комментариев: 1)
| От сессии до сессии
Презентация студенческого клуба.
По сцене прогуливаются Отец и Мать, к ним подходят Студент и Студентка.
Студент. Добрый день, добрый час!
Отвлечем немного вас.
Мы, студенты, проводим социологический опрос для родителей.
Студентка. Ответить на вопросы не хотите ли?
| Отдай голос
На сцене Человек с лопатой в руке. Он занят работой. Выходит группа людей с плакатами, призывами.
Группа 1. Эй, ты, человек, Хочешь воду чистую пить? Рыбу в озерах ловить? Воздухом утренним свежим дышать? Голос свой должен Петрову отдать!
Уходят. Человек провожает их взглядом, продолжая работать. Выходит другая группа с призывами, лозунгами.
(Комментариев: 1)
| Отдать свой голос
Интерпретация известной сказки.
Действующие лица: М а ч е х а, С е с т р а, З о л у ш к а, Ф е я, П р и н ц.
Голос. Расскажем сказку вам, друзья, И сказку не простую. В одной стране одна семья Сегодня голосует. С утра спешат все во дворец, Ведь там голосованье. Уходят мать, сестра, отец… Чтоб все без опозданья!
(Комментариев: 1)
| Отелло
Действующие лица: П о в е с т в о в а т е л ь, Д е з д е м о н а, О т е л л о, Я г о, К а с с и о, П л а т о ч е к, Ч а с ы
Повествователь. Нет повести печальнее на свете, Чем три часа сидеть в балете! Иль в опере, что еще хуже, По уши в музыку загружен! Когда поет герой часами, Его убить готовы сами!
| Отелло
Трагикомедия.
Действующие лица: В е д у щ и й, О т е л л о (см. рис.), Д е з д е м о н а.
Ведущий. Трагедию «Отелло» мы покажем
И, как все было, вам расскажем!
Отелло. Уж дело к вечеру, а Дездемоны нет!
Пожалуй, долго ее где-то носят черти!
Мне есть уж хочется до смерти!
(Комментариев: 6)
| Открытый урок русского языка
История.
Действующие лица: М а р и я И в а н о в н а — учительница, Т а н я, В о в а, Н а т а ш а, В а л я — ученики 5-го класса, И в а н И в а н о в и ч — дедушка, А н г е л и н а М и х а й л о в н а — мама, Н е м е ц.
(Комментариев: 2)
| Откуда берется любовь
Театрализованный пролог вечеринки. Действующие лица: А п о л л о н, А ф р о д и т а, К у п и д о н ы с маленькими крылышками на спине.
Звучит древнегреческая музыка.
Голос. На Олимпе известны всем славные дела Афродиты. Здесь Аполлон с Купидонами осваивали меткость стрельбы по мишеням. Мишени те были — сердца непричастных к любовным утехам людей. Для Купидонов то было веселым занятьем, потехой, Их не тревожили цель и итоги стрельбы безрассудной. Аполлон. Товарищи Купидоны, юнцы! С левого крыла шагом марш!
(Комментариев: 2)
| Ох, сад-огород
Музыкальная сценка для детских коллективов.
Звучит веселый народный наигрыш. Появляется «Сад-огород» — 14 детишек в образах овощей и фруктов встают полукругом.
Все. Ой, сад-огород, Грядочки ухожены. Заводи хоровод!
Здесь и далее везде повторяют 3 и 4 строчки после коротких переплясов.
Заходи прохожие!
Здесь и далее персонажи поочередно выходят в центр, солируют и отступают в полукруг.
Помидор. Дарит вам свою любовь Помидор тепличный. Я красив, хорош собой И на вкус отличный. Огурец. Перед вами удалец Самый настоящий. Я зеленый Огурец, Вкусный да хрустящий.
(Комментариев: 1)
| Очарован, околдован
Музыкальный номер к юбилею мужчины.
Действующие лица:
В е д у щ и й
З в е з д и н с к и й, поет и играет на гитаре
(Комментариев: 1)
| Ошибка
Сценка.
На сцене — кровать, шкаф, тумба, на тумбе — утюг. На кровати спит Яльмар. На кровати сидит Оле-Лукойе.
Голос. Никто на свете не знает столько сказок, сколько знает их Оле-Лукойе. Вот мастер-то рассказывать.
Оле-Лукойе встает, начинается танец с зонтиками. Просыпается Яльмар.
Яльмар (радостно). Оле, здравствуй! Что ты покажешь сегодня?
Шум в шкафу.
Оле-Лукойе (глядя на шкаф). Что там такое? Яльмар, что в твоем шкафу?! Яльмар. Хм. Кажется, школьные книжки и прочие принадлежности.
| Память
Драматическая композиция по мотивам повести Б. Васильева «А зори здесь тихие».
Действующие лица: В а с к о в, С о ф ь я Г у р в и ч, Г а л я Ч е т в е р т а к, Л и з а Б р и ч к и н а, Ж е н я К о м е л ь к о в а, Р и т а О с я н и н а, В а н ь к а — молодой комбайнер, Ш у р а, Т о н я, Н и н а — деревенские девушки.
На заднике — поле со спелой пшеницей. Пожилой Васков выходит на сцену. У него в руках раскрытая газета.
Васков. Эх, надо же, наградили. Отметили.
(Комментариев: 3)
| Папуасы на свадьбе
Ведущий. Уважаемые друзья! Не все гости, прибывшие на свадьбу, поздравили молодых. Встречайте! Проездом из Папуа Новой Гвинеи ансамбль новозеландской песни и пляски под названием «Бермудский треугольник».
(Комментариев: 2)
| Парад подарков
Поздравление от мужчин.
Мужчины, которые изображают Подарки, надевают коробки с открывающейся дверцей, за которую помещены рисунки (см. рис.), или просовывают голову в свернутый пополам большой лист бумаги также с приклеенной дверцей.
Ведущий. Канун 8 Марта.
Мужчины в прострации...
Смотрят брат на брата,
Босс на босса
С немым вопросом:
Что дарить женщинам администрации?
(Комментариев: 3)
| Парад школьных оценок
Театрализованный момент на вечере для девятых классов.
Каждая оценка выходит в определенном образе, музыка выражает характер образа.
Ведущий. Над моим любимым краем Прозвенел звонок последний! Вот и лето наступило, И экзамены промчались… Здравствуй, вечер выпускной! Вот закончен класс девятый, Вам сегодня есть что вспомнить! Были радости, печали, Часто строг бывал учитель. И всегда шагали рядом Ваши лучшие подруги, Всех их счетом ровно пять!
(Комментариев: 4)
| Парнишка да мишка
Масленичные гуляния.
Действующие лица: С к о м о р о х, М е д в е д ь. Все слова принадлежат Скомороху.
Здравствуйте, люди добрые! А вот и мы!
Медведь звенит бубном, созывая народ.
Веселый, красивый парнишка
Да плюшевый мой Мишка!
Рады представиться, себя показать
И вам понравиться!
| | Вверх | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, |
|
|