Конкурс-концерт для младших школьников, посвященный "Дню матери". Порядок проведения Торжественная часть (вступление, поздравление). 1 этап "Я у мамы модница", конкурсы. 2 этап "Я у мамы умница", вопросы о маме. 3 этап "Я у мамы помощница", конкурсы. 4 этап "Я у мамы артистка", конкурсы. 5 этап "Я у мамы...", конкурсы. Вручение наград. (В перерывах между этапами номера художественной самодеятельности.)
Здравствуйте, дорогие мамы! Мы очень рады, что, несмотря на бесконечные дела и заботы, вы пришли к нам. Сегодня мы будем вас удивлять и радовать.
Ведущая 2. Наша встреча больше похожа на посиделки в узком кругу, и я предлагаю познакомиться. Сейчас каждая мамочка назовет свое имя и на первую букву своего имени скажет прилагательное, которое ответит на вопрос: какая я сегодня? Например, Светлана — счастливая, Ирина — изумительная и так далее.
На экране — заставка «Мамино сердце». Занавес открывается. Выходят Педагог и Василиса.
Педагог. Добрый день, дорогие гости!
Василиса. Здравствуйте, наши любимые мамы!
Педагог. Сегодня наступил самый чудесный, самый теплый и ласковый праздник в этом году…
Вместе. День матери!
Василиса. И праздновать его мы начнем прямо сейчас!
Педагог. Хочу отметить, что сегодня за кулисами собралось очень много ребят, которые с нетерпением ждут своего выхода на сцену, чтобы выразить благодарность своим мамам.
Василиса. Не забывайте хлопать, улыбаться, смеяться и получать море положительных эмоций.
В мероприятии задействованы мамы, которые имеют творческие профессии, хобби или способны подготовить номер самодеятельности.
Ведущие — три ученика.
Двое находятся на сцене перед зрителями, Ведущий 3 — корреспондент — в самом зале.
Ведущий 1. Добрый вечер, наши уважаемые гости! Мы неслучайно собрались в этот ноябрьский вечер в нашем уютном зале, ведь именно в конце ноября ежегодно отмечают чудесный праздник — День матери. Мама — это самый родной и любимый человек в мире, тепло домашнего очага и нежное прикосновение рук. С Днем матери вас, дорогие наши мамы!
Ведущий 2. Каждая мама настолько индивидуальна и неповторима, что помимо работы, домашних дел, воспитания детей, внимания родным и близким успевает еще и творить, а в свое творчество вкладывать душу, мечты и фантазии. Как гласит пословица, с матерью жить — ни скуки, ни горя не знать. И сегодня у нас появилась уникальная возможность заглянуть мамам в самое сердце и познакомиться с их творчеством. Начнем?
Ведущий 1. Начнем! Уважаемые гости, как вы думаете, что мамы делают постоянно, каждый день и по многу раз, когда умываются, когда прибирают, когда готовят нам вкусные угощения и даже когда спешат на работу?.. Правильно. Поют. А мы все вместе послушаем.
Звучит песня в исполнении одной или нескольких мам.
Ведущая. Дорогая… (имя невесты), посмотри на свою маму, на такую милую, дорогую, любимую... Загляни в ее глаза. Они сегодня светятся радостью, они излучают невероятную нежность и тепло. Посмотри на уста мамы — на них играет улыбка. Мама улыбается тебе и твоему возлюбленному, она волнуется, но знает, что ее доченька должна быть счастлива!
Действующие лица: У ч и т е л ь — молодой мужчина, Л я п и ш н и к о в а — ученица 5 класса, Б р а т Ляпишниковой — молодой человек (рэпер, рокер, неформал), С е с т р а Ляпишниковой — интересная модная девушка, Б а б у л я Ляпишниковой — дама неопределенного возраста.
С разных сторон появляются Учитель с классным журналом и Ляпишникова.
Учитель (строго). Ляпишникова! Куда направилась? Ляпишникова. В школу… (Зрителям.) Вот непруха!
В конкурсах принимают участие мамы со своими детьми. В каждом конкурсе участвуют по 2 мамы. Победительница получает почетный титул и "медаль", обе мамы получают от своих детей подарки. Выбор участников осуществляется с помощью "барабана", мамы заранее получают номера. Между конкурсами (через каждый 5-й) - номера самодеятельности.
Ведущий. Вот сейчас смотрят на нас наши мамы, первые учителя, которые почти как мамы, и думают: «Мда... Подросли». Точно как в детском стишке. Мамы сдавали — нет, не в багаж — в школу Таню, Пашу и Олю.
Ведущий кладет на стул приз. Стул окружают играющие. Ведущий объявляет, что сейчас он будет читать историю про магическую коробку. Как только он произнесет слово «мандарин», игроки могут брать приз со стула. Кто ошибется и попытается взять приз на другое слово — выбывает из игры.
Под новогоднюю ночь дети ломали голову над странной коробкой в блестящей бумаге с одной лишь буквой «м». Ровно в полночь, под бой курантов, коробка... открылась сама.
Играющие располагаются по кругу — это «манеж». Согнув руки в локтях, дети идут по кругу, касаясь коленями ладоней. По хлопку ведущего направление движения меняется. Если ведущий поднимает руки вверх, дети переходят на бег, так же высоко поднимая колени. На площадке отмечаются «стойла» (можно поставить стулья в ряд), которых на одно (два, три) меньше, чем игроков. По команде «В стойла!» играющие занимают места на стульях. Те, кому не хватило места, покидают площадку.
Конферансье. Леди и джентльмены! Дорогие гости! Сегодня проездом в Париж через Мамадыш и Альдермыш из далекого сибирского края приехали ведущие солистки театра варьете. Звать их Мани, и поют они про «мани», а танцуют исключительно за «мани». Трио так и называется «Мани, Мани, Мани, ни шиша в кармане»!
Ведущий 1. Смотрят на нас наши гости и думают: «Какие они, лицеисты?» Ведущий 2. Отвечаем! Это молодые люди с наушниками в ушах, гитарами в руках, укомплектованные мобильными телефонами, айфонами. Словом, продвинутые! Ведущий 1. Об этом в самом последнем выпуске лицейского телевидения — в передаче «Мантия на прокачку».
Призывная комиссия. В коридоре военкомата длинная очередь, состоящая из будущих защитников Отечества. Очередь продвигается медленно, где-то в хвосте между двумя призывниками Василием и Эдуардом возникает разговор. В а с и л и й — простой русский парень из глубинки, а Э д у а р д — представитель продвинутой молодежи, сын богатых родителей.
Участникам выдаются два стаканчика из-под йогурта, их необходимо соединить широкими краями, вложить в них горох, зерна кофе, риса, склеить липкой лентой и этой погремушкой поприветствовать всех присутствующих. Кто первый – победил.
Действующие лица: Марсианин — костюм красного цвета (трико, водолазка, перчатки, плавательная шапочка), на лице грим — красные щеки и нос; Дед Капитон — в валенках, шапке-ушанке; Петька и Васька — мальчики; Бабушка; Степаныч; Ванька.
На сцене — зимние декорации: елки, сугробы, вдали деревянные домики с дымоходами.
Раздается звук падающего самолета и взрыва. Звучит музыка из фильма «Секретные материалы». На сцену выходит Марсианин, смотрит по сторонам.
Марсианин(удивленно). Где я? Что за планета?
Навстречу выходит Дед Капитон, за собой везет санки с хворостом.
Как трудно быть мартышкой, Я знаю не по книжкам, Но люди почему-то Везде — и там, и тут — На все мои старанья Придумали названье, Они мои таланты зовут «Мартышкин труд».
Посреди двора вбивают в землю кол. Всем играющим, исключая одного, завязывают глаза и ставят их на равном расстоянии от кола в круг. Расстояние от кола до «слепых» измеряется шагами. Обыкновенно это 30-50 шагов. «Слепых» поворачивают лицом к колу. Зрячий начинает считать, причем все «слепые» маршируют под его счет, стараясь держаться направления к колу. Когда зрячий отсчитал столько, сколько было шагов от кола до «слепых», все останавливаются и снимают повязки, тут-то и станет видно, что все разбрелись в разные стороны. Если кому-то из «слепых» удастся дойти до кола, то он становится зрячим, а прежний зрячий - слепым.
Действие происходит как бы внутри маршрутки, потому сцена оформлена как городской пейзаж (рис. 1). Задник расписан видами города в черно-белых тонах. На кулисах изображены высотные дома, на которых не обязательно рисовать много окон: по правилам декорационного искусства достаточно лишь намека на них. Окна декорируем с помощью серебристой дизайнерской пленки.
Левая кулиса первого плана украшена изображением маршрутки, как на афише (рис. 2), недалеко от нее висит светофор, лампочки на котором могут работать (см. материал "Светофор"). На правой кулисе первого плана изображены большие городские часы.
Фольклорный праздник. Оборудование: народные костюмы для ведущей, Масленицы и для участников, накрытый стол с самоваром и блинами, для соломенного чучела солома и веревки, небольшие красные ленточки. Помещение можно оформить композициями из ткани (см. рис.). Действующие лица: В е д у щ а я, М а с л е н и ц а, д е т и (4 чел.).
Действующие лица: С к о м о р о х Т е м а, С к о м о р о х Е р е м а, Ц а р ь Г о р о х, Н е с м е я н а - ц а р е в н а, В е с н а, М а с л е н и ц а, П о с т
Праздник проводится на улице, где построен помост для выступления артистов. С одной стороны от помоста выстроен Снежный городок, с другой - укреплено большое чучело Масленицы.
Действующие лица: С э р Д ж о н, М э р и — старшая дочь, П е р и — младшая дочь, Д я д я В а н я, К л а в д и я, Т е щ а, С к а з и т е л ь н и ц а, Р я ж е н ы е (два парня и две девки).
Вариант оформления задника сцены представлен на рис. 1.
Звучит музыкальная подложка из «Комеди клаб». На сцену выходят Сказительница, Сэр Джон, Мэри и Пери (рис. 2).
Сказительница. В неком царстве, в заморском государстве жил-был буржуинище проклятый, в простонародии именуемый Сэр Джон. Поднадоели ему к тому времени и Интернет со скайпом, и флеш-карты на 8 гигов. Потешал он себя только путешествиями заморскими. Ездил по миру, торговал — в общем, был дилером. Со многими он наладил деловые контакты, да с Россией все как-то не складывалось. А тут вдруг случай удачный: Петр окно в Европу прорубил.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
Сайт использует файлы «cookie» с целью персонализации сервисов и повышения удобства пользования сайтом. Если вы не хотите, чтобы ваши пользовательские данные обрабатывались, пожалуйста, ограничьте их использование в своём браузере.
