Звучит музыка, в зал заходит группа интернов с Быковым во главе.
Быков. Ну что, безмозглые инфузории с раздутым самомнением, прежде чем ваш карательный отряд начнет свои бесчинства на вверенных мне территориях, хочу напомнить вам самое главное правило: вы — инородные тела в здоровом организме российской педагогики… (Лобанову.) А теперь подумай своим миниатюрным мозгом птички колибри…
1-й. Уважаемые зрители! Пока готовится следующий номер программы, я представлю вам своего друга: он безнадежно талантливый молодой писатель. Встречайте! 2-й. Всем привет!
Действующие лица: В о д и т е л ь а в т о б у с а, веселый и добродушный парень; К о н д у к т о р, громкоголосая, напористая, простая русская женщина средних лет и габаритов выше среднего; М у ж ч и н а, на вид респектабельный, который каждое утро едет на автобусе, но делает вид, что только непредвиденные обстоятельства стали тому причиной; Д а м а, заносчивая, любопытная и ехидная женщина, знающая всех и вся на этом маршруте автобуса; К р а л я, очень эффектная молодая женщина, которая по неизвестной причине первый раз едет в общественном транспорте; П о в е с а, нетрезвый мужчина; С т у д е н т к и, направляющиеся на экзамен.
Пассажиры переполненного автобуса в разных неудобных позах стоят очень близко друг к другу. Слышен скрип тормозов. Пассажиры наклоняются в одну сторону и еле удерживаются на ногах.
Ведущий. В тридесятом царстве, в тридесятом сегунстве в эпоху Великих Моголов на горе Фудзияма жила семья Винь Янг: папа-сан Данг Фенг и его дочка Красная Тапочка. Говорит дочке папа-сан… Папа. Красная Тапочка, Новый год не за Фудзиямой, собирайся к Бабусяке. Отнесешь ей праздничные суши и горшочек саке.
Голос за сценой. В некотором царстве, В некотором государстве Стояла деревушка, А в ней жила Старушка. Козу она держала, Но ухаживать за ней не желала.
Скетч. Действующие лица: П р е п о д а в а т е л ь, С т у д е н т, М у ш к е т е р ы, Г л а ш а т а й, он же В о л к, он же К о л о б о к, он же П р о д а в щ и ц а, он же Г о л о с за сценой. Необходимый реквизит: ширма, три мушкетерских плаща, ростовой костюм Колобка, темный плащ с капюшоном.
Познавательная сценка. Действующие лица: П е ч к а, К у в ш и н, Ч у г у н, К о ч е р г а, У х в а т. Печку можно сделать при помощи реек, на которые натягивается ткань с рисунком. Эта конструкция надевается на актера (рис. а). Чугун и кувшин можно нарисовать на картоне от упаковочных коробок и, прикрепив по две лямки, также надеть на актеров (рис. б). Кочерга и Ухват (рис. в) — актеры, которые держат названные предметы.
Ведущий. Перед вами идеальная жена. О такой жене мечтает каждый мужчина! Итак, муж и жена пришли с работы. Жена(к мужу.) Миленький! Иди скорее в сад, я повесила для тебя гамак. Не сердись, что не могу покачать тебя: готовлю твои любимые пирожки. Что? Ты забыл купить газету? Ничего, я сейчас сбегаю в киоск. А после обеда лапочка будет смотреть телевизор. Ухожу, не буду больше тебе надоедать!
Учитель. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о портфолио ученика. Иванов. О портфеле? Учитель. Нет, Иванов. В портфель ты можешь положить что угодно, а в портфолио только самое главное! Иванов. Неужто пластиковую карточку?
Фантастическая история. Действующие лица: М у ж, Ж е н ы — 1, 2, 3, 4.
Муж. Вам хочу я рассказать, Как мечтал я шейхом стать. Чтоб жена бы не пилила, Уважала чтоб, любила, Не шипела чтоб «Не трогай!», Жен чтоб было очень много! Чтоб вокруг меня порхали, День и ночь чтоб ублажали. Жизнь со мной разобралась, И моя мечта сбылась.
Театрализованная заставка к конкурсу театрального мастерства «Маска».
Звучит песня.
Голос за сценой. Одну простую сказку, А может, и не сказку, А может, не простую Хотим вам рассказать. Ее мы помним с детства, А может, и не с детства, А может, и не помним, Но будем вспоминать!
Телеведущая. Здравствуйте, уважаемые телезрители! Сегодня в программе вы услышите следующие новости: 1. Константиновскому социально-культурному комплексу— 55 лет!
Эскиз оформления сцены, который отражает тематику Года литературы, см. на рис. 1.
Вариантов, как изготовить костюмы книг, множество. Это могут быть макеты, которые герои будут держать в руках, обложки книг, распечатанные на ткани и завязанные как номера у спортсменов. Мы предлагаем вариант, когда целиком костюмы отражают содержание определенных книг (рис. 2, 3).
Под музыку из к/ф «Джентльмены удачи» выходят, изображая езду на верблюде, трое: Доцент, Хмырь, Косой. Поворачиваются к зрителям и как бы в бинокль смотрят в зал.
Хмырь. Доцент, а Доцент, это, что ли, библиотека? Доцент. Она, родимая. Как откроют, будем брать… книги.
Сова. Катать на джипе Волк и Рысь Ежат, Зайчишек собрались. Откуда взялся модный джип Средь елок и высоких лип? Вздыхая, Волк не в первый раз Поведал свой лесной рассказ…
Действующие лица: А в д о т ь я — толстая старая бабка, которая спокойно доживает свой век, П а н я — худая, энергичная, везде сующая свой нос старуха.
Автодья сидит у дома на лавочке и вяжет носки. Появляется Паня.
Паня. Авдотья! Сколько лет, сколько зим мы с тобой не виделись? Авдотья. А, курортница прибыла! (Передразнивает.) Сколько лет, сколько зим! Три недели и не виделись-то.
Звучит музыка М. Мусоргского «Утро на Москве-реке». Занавес открывается. На экране — слайд «Летнее утро в славянском лесу». В центре сцены появляется простоволосая девочка, начинает играть с солнечными зайчиками.
Под музыку «В гостях у сказки» на сцене появляется Сказочник.
Сказочник. Дела давно минувших дней — преданья старины глубокой. Ехали как-то на газели быстроногой три товарища, три добрых молодца, три дальнобойщика. А вот и они, наши славные богатыри! Знакомьтесь: Илюша из муромских.
Ведущий. Подходи, честной народ, В гости ярмарка зовет! Как у нас здесь, тары-бары, Распрекрасные товары: Вагон помидоров, Капусты кадушка, Лучок и укропчик… А вот и Петрушка!
Директор. Поздравляю вас, коллеги! Нашу школу признали самой креативной и техничной в районе! Но расслабляться рано! У меня вопрос к Учителю математики. Чем вы сегодня занимались на уроке? Учитель математики. Доказывали теорему Пифагора.
Действующие лица истории могут быть без костюмов, так как все они представляются зрителям. Также возможен вариант, когда актеры держат в руках предметы, от лица которых ведут речь. Наличие костюмов дает возможность свободного перемещения по сцене и построения различных мизансцен. Костюмы некоторых персонажей представлены на рис. 1, 2.
Роза. Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Давайте знакомиться. Я только что с мороза, и зовут меня тетя… Роза! Я почетный литературонос волшебного города Самчитай. Ой, я так люблю эту литературу! Всегда с собой ее ношу.
На сцене появляется Роза, почетный литературонос волшебного города Самчитай.
Роза. Здравствуйте, дорогие мальчики и девочки! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня я хочу вас познакомить с одной замечательной поэтессой. Ее зовут Юнна Мориц. (Показывает книгу с большим портретом.) Вот, Юнна Петровна, познакомьтесь, это ребята! Ребята, познакомьтесь, это Юнна Петровна. (Подносит книгу к уху.) А? Что? Правда? Не может быть! Извините, ребята, она говорит, что очень рада видеть вас. И что вы с ней уже давным-давно знакомы. Это правда? Что-то не верится. А ну-ка поднимите руки те, кто знает эту песенку.
Внучка. Отвязная туса, я пойду. Да, а что мне предки? Я сейчас у Деда с бабкой живу. Я их законами задавлю. Слушай, я такие движения придумала — смотри! (Поворачивает телефон на себя и начинает танцевать.)
Голос за сценой. Как часто мы слышим фразы: «Они лучшие подруги», «Ты моя самая лучшая подруга». Но что скрывается за этими словами? Представьте, что в коллективе появилась новая девушка, и вот прошел месяц.
На сцене появляются три Девушки. Они смеются над чем-то.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
