Участвуют 2 команды, состоящие из детей и взрослых. Цель игры: найти раньше команды-соперника волшебный ключ и принести его организатору.
Ведущая. Приветствую вас! Сегодня перед вами стоит непростая задача. Я прошу вас помочь побороть самых злейших врагов и взрослых, и детей. Это Лень, Соцсеть, Нехочуха, Вранье, Вредные привычки, Телевизор, Невнимательность. Все они мешают жить человечеству.
Снеговик не показывается. Задание: угадать, кто главный герой. За кулисами звучит голос Снеговика.
Снеговик. Всем привет! Дорогие друзья, настала пора волшебных свершений и чудес — Новый год! Но случилась неприятность: я не помню, кто я, откуда и что я тут делаю. Ребята, вы должны мне помочь. Помогите вспомнить, кто я такой.
Вокруг меня находятся какие-то непонятные мне предметы. А у вас есть к ним подсказки в волшебных шариках.
Реквизит: пиратский алфавит с зашифрованным кодовым словом разрезан на 12 частей, один алфавит на две команды, по 6 частей каждой, части алфавита хранятся на контрольных точках до выполнения задания; морские ребусы в конверте; 2 обруча; прищепки; листы и фломастеры; 2 ведра с мячиками для сухого бассейна; загадки для Старца; 2 пазла — разрезанные картинки с пиратом; папка для Ученого с большим количеством «документов»; 2 плотных покрывала; таблички с названиями портов; «Сокровище» — сундук с конфетами.
Фоновая музыка: тема из фильма «Пираты Карибского моря». Всех детей в зале встречают Пираты.
Пиастра. Здравствуйте, дети! Я известная пиратка Пиастра, а это — пиратка Сольда. Свистать всех наверх! Мы отправляемся в путь за сокровищами!
Сольда. Ура! А где они?
Пиастра. Кто они?
Сольда. Сокровища.
Пиастра. Мое чутье подсказывает, что где-то рядом, укуси меня акула.
Сольда. А карта сокровищ есть?
Пиастра. Карту нам тоже предстоит найти, у меня есть только карта местных портов. По старой легенде, капитан Сильвер спрятал свои сокровища, а карту порвал и растерял в разных портах.
Сольда. Хорошо, если карта сокровищ в пределах (обводит руками зал) этого моря.
Пиастра. Сольда, укуси меня пиявка, есть одна большая проблема! Мы не знаем это место. Как мы будем ориентироваться?
Сольда. Не беда, Пиастра! Посмотри прямо по курсу: сколько перед нами смелых и отважных ребят! Они помогут нам, разрази меня гром! Ребята, хотите стать пиратами и отправиться с нами на поиски сокровищ?
Реквизит и раздаточный материал: карты лагеря — 4 шт., маршрутные листы, повязки разного цвета (по количеству игроков каждого города), амулет, копья — 4 шт., капсулы для заданий на станцию «В» и мусор (4 капсулы от «Киндер-сюрприза» и 4 пакета с мятой бумагой), интеллектуальные и логические задания, мел для «крестиков-ноликов», футболки большого размера с логотипом лагеря — 4 шт.
Участники: дети — 4 команды по отрядам, взрослые — Король, Совет старейшин: Друиды (2 чел.: один в черной мантии, другой в белой), Ученики Друидов (2 чел. в белых мантиях), Креативный советник (в красной мантии), Воевода.
Легенда игры. В Королевстве сезонов у короля было четверо детей. Каждому из них он доверил править разными городами. Но каждый из детей был тщеславен и хотел править всем Королевством, поэтому они враждовали. Однажды король созвал к себе совет старейшин, чтоб решить: как их помирить. После долгого рассуждения король собрал своих детей и объявил свое решение.
Звучит космическая музыка. Выходит Капитан звездолета.
Капитан. Внимание, внимание! Объявляется посадка на звездолет «Дружный»! Корабль держит курс на библиогалактику! Экипажу и пассажирам собраться на стартовой площадке!
Появляются нарядные дети с рюкзачками, в которых книжки для флешмоба.
Квест с поиском подарка в формате съемок реалити-шоу.
Место действия: квартира или дом.
Действующие лица: ребенок от 9 лет или группа детей. Сопровождение: видеооператор, не посвященный в детали сценария. Задача оператора: подробная съемка при условии полного молчания. Кроме того, он гарантия безопасности ребенка при прохождении испытаний.
Мама и папа, а также бабушки, дедушки и т. д. во время квеста дома не присутствуют. Они должны появиться только после звонка обнаружившего подарок ребенка, а увидеть происходившее смогут в записи.
Сценарный план съемки: родственники покидают квартиру, выход ребенка из его комнаты, далее полностью квест, затем звонок родителям и сообщение о завершении квеста, их возвращение, распаковка подарка (она может случиться и без родственников) и общее чаепитие. Можно доснять момент утреннего разговора с родителями по телефону, проиграв эту ситуацию еще раз. Поскольку оператор будет приглашен в дом не позднее, чем за час до начала приключения, у него будет время снять общие планы комнат, где будут проходить испытания, на перебивки.
Ход квеста
Утро ребенка начинается с телефонного звонка родителей или видеозвонка в Skype.
Папа. Доброе утро! С днем рождения, ребенок! Желаем тебе… (пожелания). Нас с мамой нет дома, но ты в квартире не один: мы оставили вместо себя небольшую съемочную группу, которая уже пьет чай на кухне. Срочно умывайся и составь ей компанию, пока она не доела всю нашу колбасу! Учти, видеооператору запрещено с тобой разговаривать.
Мама. Строго следуй нашим инструкциям. Они приведут тебя…
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Я поздравляю вас с началом нового учебного года! Говорят, хороший старт — это уже половина дела. Поэтому пусть этот первый день сентября запомнится вам как радостный и необычный день, настоящий праздник. Мы, библиотекари, тоже хотим внести свой вклад в это доброе дело и приготовили для вас игру-квест «Тайны на книжных полках».
Чтобы дни на даче прошли веселее и занимательнее, приготовьте для подростков квест. Задания квеста заранее разложите по дачному участку в нужных местах. Способы выполнения заданий не подсказывайте, пусть дети догадаются сами.
На забор повесьте объявление: «Примите участие в квесте. Кто выполнит все его задания и пройдет до конца, тот получит хорошее настроение и приз. Удачи!»
Опустите в почтовый ящик (повесьте в пакете на ручку калитки или забор) журнал. В нем сделайте закладку на странице со статьей о растении (о клубнике), которое растет на вашем участке (или выделите фломастером нужную информацию).
На участке рядом с этим растением (с клубникой) разместите записку: «Сold water».
Она укажет на поливочную систему (колодец). Там расположите конверт с разрезанной на части картинкой, которую надо будет собрать детям. На картинке — лейка.
В лейку бросьте ручки (карандаши), тетрадные листы в клетку и послания по количеству детей: «Каждый из вас должен выполнить графический диктант. В нем зашифровано следующее местонахождение подсказки. Возьмите ручку и тетрадный листок, расположите бумагу горизонтально. Отступите сверху 15 клеток, слева 10 — поставьте точку. От нее ведите ручкой по бумаге по клеткам: 2 вниз, 1 вправо, 1 вниз вправо по диагонали, 1 вниз, 1 вниз вправо по диагонали, 1 вниз, 1 вниз вправо по диагонали, 1 вниз, 1 вниз вправо по диагонали, 9 вправо, 1 вверх вправо по диагонали, 1 вверх, 1 вверх вправо по диагонали, 1 вверх, 1 вверх вправо по диагонали, 1 вверх, 1 вверх вправо по диагонали, 1 вправо, 5 вверх, 1 вверх влево по диагонали, 1 вверх, 1 вверх влево по диагонали, 1 вверх, 1 вверх влево по диагонали, 1 влево, 1 вверх влево по диагонали, 9 влево, 1 вниз влево по диагонали, 1 влево, 1 вниз влево по диагонали, 1 вниз, 1 вниз влево по диагонали, 1 вниз, 1 вниз влево по диагонали, 3 вниз, 1 вверх вправо по диагонали, 1 вправо, 1 вверх вправо по диагонали, 13 вправо, 1 вниз вправо по диагонали, 1 вправо, 1 вниз вправо по диагонали, 1 вниз влево по диагонали, 1 влево, 1 вниз влево по диагонали, 13 влево, 1 вверх влево по диагонали, 1 влево, 1 вверх влево по диагонали. Что получилось?» (Должна получиться корзина.)
В корзину опустите записку «язюбзюлзюозюнзюязю». Убрав лишние буквы, можно прочесть слово «яблоня».
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
