Мужчины становятся лицом во внутренний меньший круг, дамы таким же образом образуют внешний круг. Когда звучит музыка, все двигаются, танцуют по кругу, когда музыка смолкает, мужчины поворачиваются и обнимают даму, которая приседает, чтобы уклониться от объятий. Тот мужчина, который поймал воздух, и та женщина, которая была поймана, выбывают из игры. Побеждает кавалер и дама, которые остались в игре последними.
Ведущий. Мечта есть у всех людей. Главное — правильно мечтать. А чтоб мечта исполнилась, как говорят психологи, надо ее визуализировать, т.е надо ее эмоционально озвучить, придать мечте внутреннюю заинтересованность. Мы собрали целую коллекцию самых распространенных желаний. Надеемся, что ваше внутреннее желание совпадает с мечтой на карточке.
Сказочный лес — как восточный гороскоп. Собрал он животных с разных дорог. По лесу с вами погуляем И за животными понаблюдаем. А ну-ка, девчонки, а ну-ка, мальчишки, Вы — не дети, вы — маленькие мышки. Пищим негромко и тонко, Сидя в сторонке. И это животное Всем нам знакомо. Дружно покажем, Как мычит корова. На чужую тропу вышли ребята, Рычим громко и сурово, как тигр полосатый. А здесь под кочкой кто-то живет, Когда мы уйдем, наверное, ждет. Все девочки, все мальчики Прыгают дружно как зайчики. Следующий зверь — огромный дракон. Загадочный образ нам не знаком. Но, кто сказки читал, тот, наверное, знает: Драконы, как птицы, по небу летают. Ответьте быстренько, друзья, Кто знает, как шипит змея? Давайте змей изобразим — Вместе грозно пошипим. После змеи изображаем, ребятки, Гордую красивую лошадку. Хочу, чтоб громко в этом зале Все как лошадки покричали. Молодцы вы, ребятки! Идем в гости к козочке рогатой. И чего же мы молчим? Все как козочки кричим. Приготовились, девчонки! Приготовились, мальчишки! Друг другу строим рожицы, Будто мы мартышки. Игра наша неплоха! Изобразим теперь петуха. Не пищим, не мекаем, А громко кукарекаем. В сказочном лесу живет собака. Она любит громко гавкать. Собаку изображаем И весело с вами лаем. И последней встречается нам свинья. Уж ее не узнать никак нельзя. А значит, мы, ребята, Визжим как поросята…
Заранее с молодоженами готовится список с десятью правдивыми и десятью ложными утверждениями. Все они должны быть необычными и, по возможности, неизвестными гостям. Естественно, некоторые гости утверждают, что они знают о молодых все — вот они-то и становятся участниками забавы.
Чтобы принести воды, Что мы с вами взять должны? (Ведро, лейку, стакан и т. д.) Чтоб испечь для всех блины, Что мы с вами взять должны? (Масло, муку, яйца и т. д.) С приходом холода, зимы Надеть что с вами мы должны? (Шубу, валенки, варежки и т. д.) Чтоб были мальчики сильны, Что делать все они должны? (Закаляться, заниматься спортом, делать зарядку и т. д.) Чтоб были линии ровны, Что мы с вами взять должны? (Линейку, циркуль, треугольник.) Коли встали у плиты, Что из посуды взять должны? (Сковородку, кастрюлю, чайник и т. д.)
Ведущая. Мы все мечтали увидеть, как молодые обмениваются кольцами. Не все гости были в загсе и не все видели это зрелище, а хотелось бы! Мы начинаем свадебную эстафету нашего праздника. Сейчас молодые наденут кольца не друг другу, а для начала своим мамам, те передадут папам и так далее. Чья половина стола быстрее передаст кольцо, а вернее, наденет на палец соседа, та и отправится к центральному столу, чтобы вернуть это своеобразное кольцо нашим молодым.
В игре участвует одинаковое количество мужчин и женщин. Они вытаскивают заранее напечатанные карточки и, читая текст, образуют пары. Игроки парами выполняют задания, суть которых становится ясна только при соединении карточек.
Этот конкурс проводится в то время, когда гости еще сидят за столом. К нему нужно подготовится заранее. На небольших листочках бумажки вы пишете: «Выпей ...» (из чего должен выпить участник игры). Листочков вы заготавливаете по числу присутствующих, складываете их так, чтобы не видно было надписи.
Если вам надоело привычное всем появление свидетелей с ползунками (горшками, пинетками) или ряженых в костюмах аистов, медиков и прочих персонажей, собирающих деньги, предлагаю азартную командную игру. А если молодожены еще и поставили перед ведущим задачу погадать на пол будущего малыша без денег, то это будет отличным решением! Если же им все-таки хочется пополнить семейный бюджет, последнее задание в игре может быть денежным.
Для проведения этого конкурса понадобится палка, которая будет выполнять функции различных предметов. Участники по очереди вытаскивают листочки с заданиями и выполняют их, используя палку.
Игра-приключение для женщин к Международному женскому дню.
Все больше рабочих коллективов имеют преобладающий женский состав. А это значит, проблема поздравить дам с праздником перед сильным полом стоит достаточно остро. Предложите женщинам нетрадиционное времяпровождение (рис. 1). Форма квеста поможет с одной стороны объединить отделы, с другой — вызвать здоровую женскую конкуренцию, а в общем — снять стресс и вволю насмеяться.
Все вы отлично знаете предметы, которые преподают в наших российских школах. Конечно, названия современных предметов значительно отличаются от тех, которым обучали два-три столетия назад. Например, Александр Пушкин изучал в том числе и такие науки, как изящные искусства, Закон Божий, философию, этику, логику, фехтование, верховую езду и др. Придумайте школьные науки, которые могли бы преподавать в сказочных школах. Например, Снежная королева могла бы вести такой предмет, как «Снегонамерзание» или «Морозное кружево», а Капитан Врунгель — «Врунькину грамоту». На обдумывание ответа — не более одной минуты. Список учителей: Фея, крестная Золушки Щука, что помогала Емеле Емеля Волшебник Изумрудного города Винни-Пух Баба Яга Крокодил Гена почтальон Печкин Незнайка и др.
Приглашаются в игру несколько мужчин. Им предлагается испытать себя в роли женщин в "интересном положении". Ведущий скотчем прикрепляет большие надувные шары на уровне живота. Перед каждым игроком рассыпается полкоробка спичек. Задача игроков - в течение отведенного времени собрать с пола как можно больше спичек, не забывая про свой "живот". Не дай Бог, лопнет!
В игре участвует любое количество человек. Они выстраиваются в ряд, главное, чтобы у каждого в руках была своя сумка (барсетка, пакет и т. д.). Ведущий называет предмет, который предположительно может находиться у кого-то в сумке. Те, у кого есть этот предмет, делают шаг вперед (прыжок). Самый далеко допрыгавший получает звание самого запасливого сумчатого.
Дети выполняют движения, которые показывает ведущий. Мы веселые ребята И отважные солдаты! (Отдают честь.) Ушки на макушке: Мы зарядим пушки. (Поднимают руки вверх.) Полк в марше движется вперед, И враг, конечно, не пройдет! (Маршируют на месте.) Очень меткие ребята! В цель кидаем мы гранаты. (Изображают метание гранаты.) На посту стоит солдат, Крепко держит автомат. (Руки прижаты к груди.) Под кустом сидит в засаде Пограничник на ночь глядя. (Смотрят из-под руки.) И военный самолет Поднимает ввысь пилот. (Изображают крылья самолета — руки в стороны.) Не страшен шторм, девятый вал: В руках у моряка штурвал. (Изображают штурвал.) И сообщит по рации Радист всю информацию. (Одна рука к уху, другая стучит по кнопке.) Мы, конечно, молодцы, Как наши деды и отцы! (Гладят друг друга по голове.)
Ведущий читает текст, дети изображают названное транспортное средство. Ответьте мне на мой вопрос: На чем приехал Дед Мороз? Ведь у него подарков воз, На чем же он их все привез? Для Ленечки и Олечки Подарки вез на троечке. Ответьте мне на мой вопрос: На чем приехал Дед Мороз? Ведь у него подарков воз, На чем же он их все привез? К Андрею, Тане, Ване Приехал на «Буране». Ответьте мне на мой вопрос: На чем приехал Дед Мороз? Ведь у него подарков воз, На чем же он их все привез? И даже к кошке рыжей Приехал он на лыжах. Ответьте мне на мой вопрос: На чем приехал Дед Мороз? Ведь у него подарков воз, На чем же он их все привез? К Сереже и Марине Приехал в лимузине. Ответьте мне на мой вопрос, На чем приехал Дед Мороз? Ведь у него подарков воз, На чем же он их все привез? А к взрослым дядям, тетям Летел на самолете.
Участникам игры предлагается вернуть настоящие названия животных. Вот слова – загадки: КВАИПЯ (пиявка), КЕЧУЗНИК (кузнечик), АКР (рак), МРАКАЛЬ (кальмар), ТИКУЛА (улитка), КЩЕЛ (клещ), УРКУГЕН (кенгуру).
Дети стоят лицом в круг. Ведущий произносит слова, дети выполняют или повторяют за ним движения, которые он называет. Раз, два, три, хлопай! (Дети хлопают.) Три, четыре, топай, топай!(Дети топают.) Раз, два, улыбнись! («Раз» — вытянуть правую руку вперед, «два» — вытянуть левую руку вперед, «улыбнись» — развести руки в стороны.) Три, четыре, потянись! («Три» — правую руку поднять вверх, «четыре» — левую руку поднять вверх, «потянись» — подняться на носочки.) Вправо, влево потянулись. (Развести руки в стороны и потянуться верхней частью туловища вправо, затем влево.) И друг другу улыбнулись. (Повторить предыдущие движения.) Повернулись спиной в круг, Оглядели все вокруг. (Сделать глубокий круговой наклон: вправо, вперед, влево. Правую руку приложить «козырьком» ко лбу.) Ножками потопали, «Крыльями» похлопали. (Согнуть руки в локтях, кулачки прижать к плечам и «похлопать крыльями».) Высоко попрыгали. (Прыжки на двух ногах.) Ножками подрыгали. (Прыжки с ноги на ногу, попеременно вытягивая ноги вперед.) Побежали все по кругу, Крикнули:«Привет!» друг другу, Повернулись лицом в круг. Видишь, рядом с тобой друг. (Сделать глубокий круговой наклон: вправо, вперед, влево. Правую руку приложить «козырьком» ко лбу.) Вправо, влево наклонились. (Наклоны вправо, затем влево, руки на поясе.) И друг другу поклонились. (Тройной пружинящий наклон вперед.) Вперед высокий мах ногой, А теперь еще другой! Ноги выше поднимаем. (Повторить мах.) И колени не сгибаем! Вправо колени и влево колени. (Круговые движения сомкнутыми коленями по кругу.) Не одолеть нас скуке и лени. (Повторить предыдущие движения.) А теперь колени вместе, Начинаем бег на месте. Быстро-быстро побежали... Все, закончили. Устали! (Наклон вниз и выдох.)
Конкурс силачей Силачи! Состязанье для тех, В ком сила играет для зимних потех. В ком кровь молодая в морозы не стынет, Кто гирю подальше, подальше закинет. Бросать можно слева, Бросать можно справа. Кому по плечу богатырская слава? Поклонись-ка гире - Плечи будут шире. (Кто дальше закинет гирю, кто большее количество раз поднимет гирю.)
Снеговик На планшете из ДСП нарисован снеговик, его рот прорезан насквозь. Задача — попасть в отверстие снежком. Подходи, народ честной, да разинув рот не стой! Кинь в снеговика скорее снежный колобок простой. Тот, кто сразу попадет, приз реальный обретет: Разноцветный, яркий фантик — не дырявый, не пустой. Кто на празднике замерз и теребит красный нос, Подходи сюда скорее, мы решим этот вопрос! Снеговик наш хоть куда, ест в любые холода Снег, сосульки, льды, снежинки — не болеет никогда!
Заранее перед застольем готовим карточки. Не мучаем гостей мелким шрифтом — печатаем большими буквами. Начинаем игру с себя, говоря: «Друзья, тут такое дело... Не знаю, с чего начать... Короче, карточки Таро мне помогут: они душу облегчат, и я все вам выскажу, а эффект будет потрясающим, как после посещения сеанса психотерапевта».
Все играющие сидят за столиками (2-4 стола). Каждому игроку выдается спичка, а на весь столик — бенгальский огонь и спичечный коробок. Первый игрок по команде ведущего зажигает спичку, от нее спичку зажигает другой и т.д. Последний, сидящий за столиком, в руках держит бенгальский огонь. Чей бенгальский огонь зажжется быстрее — тот столик и победил.
Многие тексты, выбранные для игр, уже можно считать народными, но форма их подачи как пальчиковых и жестовых игр — это творческая находка студии.
Игра «Повстречались» На каждую строчку соединять поочередно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца. На последнюю строчку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы. Повстречались два котенка: «Мяу-мяу!», Два щенка: «Ав-ав!» Два жеребенка: «Иго-го!!», Два тигренка: «Р-р-р!» Два быка: «Му-у!» Смотри, какие рога! И давай бодаться, А потом смеяться!
Карманная охота Ведущий называет предметы, имеющие отношение к сказкам, а ребята ищут в своих карманах и сумках аналоги. Скатерть-самобранка — носовой платок. Пять золотых монет — копейки. Волшебный гребешок — расческа. Лакомство Карлсона — конфета.
Земля, воздух, вода Ведущий встает в центр круга и бросает мяч игрокам, называя одну из стихий: вода, воздух, земля. Тот, кто поймал мяч, называет героя сказки, принадлежащего этой стихии. Например, вода: щука, Золотая рыбка, чудо-кит, Русалочка. Воздух: Змей Горыныч, жар-птица, гуси-лебеди. Земля: крот, Шерхан, серый волк.
Репейник Ведущий называет сказку. Игроки стараются вспомнить героев этой сказки. Кто вспомнил, выходит в центр и становится за ведущим. Например, названа сказка А. Толстого «Приключения Буратино, или Золотой ключик». Герои: столяр Джузеппе, шарманщик Карло, Буратино, полицейский, сверчок, цыпленок, пиявки, петух, крыса Шушера, кот Базилио, лиса Алиса, Пьеро, Арлекин, Мальвина, Карабас-Барабас, Дуремар, хозяин харчевни, Артемон, доктор сова, фельдшер жаба, знахарь богомол, рак шептало, мышь Лизетта, черепаха Тортила, летучая мышь, бульдоги-полицейские и т. д.
Я знаю… Два игрока спорят между собой, кто знает больше названий сказок. Первый говорит: «Я знаю десять названий сказок». Второй: «Я знаю одиннадцать названий сказок» и т. д. После того как спор окончен, необходимо назвать эти сказки. Если это не удалось сделать, очко присуждается сопернику. Можно вспоминать волшебные вещи из сказок, названия произведений, в которых упоминается цвет, и др.
Реквизит для игр: из плотной бумаги вырезаем круги размером с тарелку, красим их желтой краской или сразу берем бумагу желтого цвета. На детском празднике, повесив заготовки солнышек на стену, просим детей пририсовать им личики, ведь от такого количества солнышек станет теплее. После скрепляем их между собой и оклеиваем прозрачным скотчем для прочности. Суперсмайлы или солнечные блины готовы.
У каждого из двух игроков - свой сундук или чемодан, в котором сложены различные предметы одежды. Игрокам завязывают глаза, и по команде ведущего они начинают надевать вещи из сундука. Задача игроков - нарядиться как можно быстрее.
Выбирается водящий, который громко называет одну из нижеперечисленных фигур. Играющие быстро разбиваются на группы с количеством человек, соответствующим заявленной фигуре, и строят ее. Один из игроков, не вошедший в группу, становится водящим. Команды и фигуры могут быть следующими. Собака-будка — два человека: один приседает, другой перегибается через него, встав руками и ногами на пол и изображая будку. Рояль — три человека стоят каждый на одной ноге и опираются на плечи друг друга. Атланты — четыре человека тесно встают спиной друг к другу и поднимают руки вверх. Солнце — пятеро встают в круг лицом наружу и, взявшись за руки, вытягивают их вперед.
Один из играющих берет в руки мяч и в такт песни равномерно одной рукой бьет ладонью мяч о землю: Я кувшинчик уронила и о пол его разбила, Раз, два, три - его, Ванечка, лови! Или: Оля, Поля, дуб зеленый, Ландыш белый, зайка серый, Брось! При последних словах сильно бьет мяч о землю. Подскочивший мяч, по правилам игры, подхватывает на лету участник, имя которого было названо. Он повторяет игровой припев, также равномерно ударяя мячом о землю. Игра продолжается до тех пор, пока играющие не собьются с ритма, или мяч не отлетит в сторону и не покатится по земле.
На планшете укреплен чистый ватман. Победитель конкурса, игры, соревнования обрисовывает свою ладонь маркером и оставляет внутри ладошки свой автограф. К концу программы получается стена новогодних чемпионов.
Все слова принадлежат ведущей — Л ю б а в е - з а б а в е. Она объясняет правила игры и организует игры детей с использованием крашенок.
Здравствуй, молодой, зеленый народ! Сегодня тебя интересная игра ждет! Возрождая традиции народные, Покажем вам пасхальные игрища — Одиночные и хороводные! В этих играх сможете показать свое умение, Поднять себе и всем настроение!
Изображение сердца равнозначно слову «любовь». Ученые утверждают, что смотреть на рисунок сердца полезно, так как это вызывает сильные положительные эмоции. У меня в руках большое мягкое плюшевое сердечко. Ваша задача — подарить его тому, у кого названное мной качество или эмоция выражены ярко и в большей степени, чем у остальных. Отдам я сердечко в руки виновнику торжества, и пусть символ любви, симпатии зарядится энергией нашего именинника. Когда вы будете брать его в руки, то тоже будете заряжаться настроением радости, счастья и благоденствия.
Игра — прекрасная возможность узнать больше о жизни юбиляра, его интересах, взглядах. Всем гостям раздаются карточки с названиями периодических изданий.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
