В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16652
Комментариев: 19235
|
© "Чем развлечь гостей", 2025. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31,
Театр миниатюр | Огневушка-поскакушка
Миниатюра по сказу П. Бажова.
Вместо декораций можно использовать вырезанное из ДВП плоское дерево, которое легко поворачивается. Одна сторона дерева — зимняя, другая — летняя (рис. 1).
Действующие лица: Ф е д ю н ь к а, О т е ц, Д е д Е ф и м, О г н е в у ш к а, Д е т и.
Свет приглушен, горит костер. У костра сидят трое: Федюнька, его Отец и Дед Ефим.
| Огниво
На ширме появляются Собаки.
Собака 1. Эй, девчонки и мальчишки,
Вам большой привет!
Мы сейчас покажем сказку,
Веселее которой нет.
Собака 2. Эта сказка про Солдата,
Как он стал богатым.
И Король в той сказке есть,
Что хранит Принцессы честь.
Собака 3. Эта сказка про Собак,
Без которых в ней никак.
Эта сказка про огниво,
И конец ее счастливый.
| Огня опасайтесь!
Выступление агитбригады.
На сцене — мальчики в костюмах пожарных, на заднем плане — изображение пожарной машины, в правом углу сцены — камин. В руках у ребят — таблички «01», «112», «круглосуточно», «бесплатно».
| Огонь и спички
Две истории на противопожарную тему.
На фоне песни Ю. Энтина и Е. Крылатова «Крылатые качели» на сцену из разных кулис выходят участники представления.
Чтец 1. Часы стучат...
Чтец 2. Часы стучат...
Вместе. Часы идут вперед!
| Огород чудес
Действующие лица: В е д у щ и й, К а п у с т а, Т ы к в а, М о р к о в ь, Т о м а т, О г у р е ц, К а р т о ф е л ь, Ч е с н о к, Г о р о х , Л у к — дети в костюмах овощей, Д е в о ч к и — 3 чел.
Ведущий. Добрый день! Сегодня мы с вами встречаемся, чтобы ближе познакомиться с овощами, растущими в нашем огороде чудес, узнать о них много нового и, может быть, даже подружиться. Смотрите шоу, слушайте внимательно наших героев, чтобы в конце программы поучаствовать в конкурсе. А сейчас жители овощной страны приветствуют вас песней.
| Огородная сказка
Действующие лица: О с е н ь, Ц а р ь Г о р о х, Н я н ь к а Т ы к в а, М и н и с т р П о м и д о р, М о р к о в ь — диско-звезда, К а р т о ф е л и н а — рукодельница, С в е к л а — повариха, П е т р у ш к а — интеллектуалка, Л у к о в к а — модница. Всем персонажам спектакля подбираются или шьются яркие костюмы под цвет каждого овоща и с учетом характера персонажа. Из поролона и ткани сооружаются головные уборы в виде овощей – тыквы, томата и т. д. Царь Горох одет в желтые штаны, зеленую рубаху, корону, на зубцах которой пришиты поролоновые «горошины».
Сцена представляет собой огород (рис. 1) или оформляется как декорация садового участка (рис. 2).
| Огуречик, огуречик, не ходи на тот конечик
Действующие лица: О г у р е ц, О г у р ч и х а, М ы ш к а.
Голос за сценой. Не на небе, не в воде,
В огороде на гряде
Жили-были мать с юнцом —
Огурчиха с Огурцом.
| Ода сотруднику ГИБДД
Действующие лица: Х о р, С о л и с т, Л е й т е н а н т П е т р о в, М у ж, Ж е н а, В о д и т е л ь, У г о н щ и к, Д е т и и Ж е н а Петрова.
Хор. Эту историю сейчас провозгласят
Несколько поющих девчонок и ребят.
Оду мы исполним вам, друзья, скорей
О той суперпрофессии, которой нет
важней,
Профессии отличной и нужной
везде —
Профессии сотрудника ГИБДД.
| Одеяло в полосочку
Мини-спектакль.
Действующие лица: Мышка, Бабочки (2 чел.), Белка, Сорока, Кузнечик, Заяц, Крот.
Сказочный лес. Поздний летний вечер. Домик Мышки, рядом с ним висит между деревьями гамак. Мышка в пижаме выходит из домика, держа в руках свернутое желтое одеяло в зеленую полоску и фонарь.
Мышка. Мне нравится жить в сказочном лесу, Где мышка мышке — лучшая подруга, Где каждый еж, и заяц, и барсук На чай зовет зверей со всей округи, Где слышно только «здравствуй» и «привет», Где не рычат, не злятся, не кусаются...
На сцене появляются Бабочки, летят к Мышкиному фонарю.
Где бабочки летят на яркий свет И крылышки обжечь не опасаются.
| Один день в царстве Осени
Оформление сцены представлено на рис.1. Вариант афиши см. на рис. 2.
Действующие лица: З а я ц, Б а б а Я г а, Л е с о в и ч о к, В о л к, О с е н ь, И з б у ш к а (роль без слов).
Звучит музыка, зрители занимают свои места. Музыка меняется, и из зрительного зала бежит Заяц и раздает всем листовки.
| Один день из жизни японской деревни
Участники и реквизит: крестьяне М а к о т о, К о х э к у, М э м о р у — мужские темные налобные повязки; крестьянки А з у м и, И о ш ш и — деревянные палочки и цветы для волос, волшебница Ю к и - о н а — веер, С о л н ц е — яркий красный шарф, Л е д — голубой шарф.
| Один день из школьной жизни
Действующие лица и реплики: Д е н ь З н а н и й — «Все будет хорошо!», Ц в е т ы — «Куда же вы без нас?», З в о н о к — «К вашим услугам!», Р о д и т е л и — «Мы за них в огонь и в воду!», Ш к о л а — «Добро пожаловать!», П е р в о к л а ш к и — «Всем привет!», В ы п у с к н и к и — «Да, мы такие!», У ч и т е л я — «Всегда готовы!», О б щ е е л и к о в а н и е — «Ура! Ура! Ура!»
Спектакль разыгрывается на празднике, посвященном началу учебного года.
Реплики распределяются между классными коллективами. Реплику общего ликования все присутствующие произносят хором. Текст читают Ведущие.
| Один день фонарного столба
Действующие лица: С т о л б, З е л е н а я т р а в к а, Б а б а Ж е н я, О б ъ я в л е н и е, Ж у ч к а, Д е д К о л я, В е т е р, В о р о н ы — 2 чел.
У проселочной дороги стоял обычный фонарный Столб. Под ним росла веселая Зеленая травка, которая всегда подмигивала Столбу и кокетливо улыбалась. Еще один день начался как обычно. Хромая Баба Женя с утра пришла и наклеила на Столб Объявление о продаже кота. Объявление постоянно отклеивалось. Но Баба Женя не сдавалась, она хорошенько придавила Объявление к Столбу, отчего тот даже немного покосился.
| Одиннадцатиметровый
Ведущий выбирает из зала исполнителей ролей, те мимикой и жестами показывают все происходящее, пока ведущий читает текст. Роль «трибун» исполняют зрители.
Действующие лица: В о р о т а, В р а т а р ь, Н а п а д а ю щ и й, М я ч, К о м а р, С т е н к а и г р о к о в, Т а б л о, Т и ш и н а.
| Одинокий щенок
Действующие лица: Щ е н о к, А л е н а, М а к с и м, О л я, Х у л и г а н.
Выходит Алена, с другой стороны появляется грустный Щенок.
Алена. Жил да был на белом свете
Грустный маленький Щенок.
Щенок. Симпатичный, дружелюбный…
Но я очень одинок.
Осень быстро наступила,
Птицы прочь уже летят…
Вдруг в аллее я увидел
Группу маленьких ребят.
| Однажды
Зимняя история.
Мальчик. Однажды в студеную зимнюю пору,
Когда мороз стоит градуса так
тридцать два,
Не надо ползти в надоевшую школу,
Поехал с отцом я своим по дрова.
| Однажды в детском саду
Действующие лица: В о с п и т а т е л ь н и ц а, Д е т и — 4 мальчика и девочка.
Воспитательница. Дети, посмотрите, что нам спонсоры подарили!
1-й. Ух ты!
2-й. Аквариум!
1-я. А рыбки такие гламурные…
3-й. А нам таких зажаривали, когда мы с папой в ресторане были.
| Однажды на полянке
Домашний театр-экспромт.
Роли выделены в тексте. Принимают участие все желающие. Ведущий читает текст.
| Однажды ночью
| Однажды ночью у нас во дворе
Новогодняя пьеса для школьников.
Действующие лица: М а ш а, Д а ш а, А н т о н, С е м е н, Б а б а Я г а, Е ж к и (8 чел.), Г е н е р а л М о р о з, С н е г о в и ч к и (8 чел.).
Сцена может быть оформлена как уголок двора (рис. 1), где по контурам домов укреплены дюралайтовые трубки. Второй вариант: несколько рам, которые ассоциируются и с окнами, и с домами, подсвечены разноцветными софитами. По ходу действия рамы можно поднимать (рис. 2).
| Одноклассники-друзья
Сценка.
Действующие лица: Аленка, Мальчики (3 чел.), Девочки (3 чел.).
Школьный класс. Дети стоят у парт и у подоконника, занятые общением и играми.
На стульях — рюкзаки, на партах ничего нет. Появляется Аленка.
Аленка. Как здорово быть первоклассницей И в школу бежать с ветерком В осеннюю теплую пятницу С красивым большим рюкзаком! Девочки, привет! Мальчики, привет! Какой веселый, праздничный из окон льется свет!
Дети машут Аленке в знак приветствия и подходят ближе к ней.
| Озорные матрешки
Выступление музыкального ансамбля.
Звучат веселые фольклорные наигрыши. На сцене появляется матрешка Л ю б а, она же ведущая.
Люба (удивленно). Вы ничего не знаете?
Как ничего не знаете?
Совсем-совсем не знаете?
Страна такая есть!
Вам непременно нужно
И очень-очень дружно
К моей чудесной сказке
Проявить свой интерес!
Живут в малютках-домиках
На разноцветных улочках,
Кто думаете?.. Гномики?
Нет, те, что любят шуточки, —
Веселые Матрешки,
Румяненькие щечки!
| Озорные пожелания мужчинам
Поздравления в образе.
Ведущая. Мужчина! Как много в этом звуке
Для сердца женского слилось,
Как много в нем отозвалось!
Поддавшись этому порыву,
Вас пригласили мы сюда,
Ведь все вы — идеальные мужчины,
К тому же праздник ваш сегодня, господа!
| Олимпийские деды
Музыкальная сценка.
Выходят два старичка, опираясь на палки.
1-й. Привет, Фомич!
2-й. Добрый день, Кузьмич!
1-й. Что ты радостный —
Выпил, старый хрыч?
2-й. Ой, сегодня мне
Глазки вставили,
Ручки вставили,
Ножки вставили,
Зубки вставили —
Улыбаюся.
Скоро в Сочи я
Отправляюся.
| Она дана нам Богом на века
К экологическому слету школьников.
Участник 1. На опушке у села Собралася детвора. Кто играет, кто поет… Экологии здесь слет. Участник 2. Не шумите, ребятня, не шумите, Понапрасну вы костров здесь не жгите, Банки-склянки за собой убирайте, Ни деревьев, ни кустов не ломайте! Участник 3. Экология у нас, Прямо скажем, высший класс. Пропоют для вас частушки Маша с Вовочкой сейчас.
| Операция "Хрусталь"
1-я. Айда, бабоньки, операцию «Хрусталь» проведем! Тогда и погуляем!
2-я. А что это такое?
1-я. Да бутылки пошли собирать!
Спускаются в зрительный зал. Далее, разговаривая о бутылках, подходят к зрителям.
3-я. И то дело, пошли в сквер! Сейчас они там из-под снега вытаивают.
4-я. Бабоньки, только чистые бутылки принимают, без наклейки.
| Оперетта по-кременкульски
Театральное поздравление с 8 Марта.
Фоном звучит мелодия арии мистера Икса из х/ф «Мистер Икс». Выходят Граф и Княгиня.
Княгиня (озираясь). Ах, Граф, у вас прекрасное поместье! Как оно называется? Граф. Княгиня, это Кременкуль. Княгиня. Кременкуль! Чудное название. (В зал.) А это? Граф. А это мои плодородные нивы. Княгиня (показывая на зрителей). А это? Граф. А это мои тучные стада и зажиточные крестьяне. Княгиня (показывая на сцену). А вот эта дивная поляна, Граф? Граф. А здесь, Княгиня, мы вечерами танцуем. Полонезы, котильоны, менуэты… Княгиня. И канкан? Граф. Любите канкан? Княгиня. Обожаю! Граф. Тогда ступайте (показывает в кулису) вот в эту рощу и присоединяйтесь вот к тем милым дамам. Они как раз готовятся к канкану. Княгиня (убегая). Ах, Граф, вы такой душка! Такой комильфо!
| Опосля
Басня.
Сам себя веселя, Жил на свете Опосля. Имя мог носить любое, Дали прозвище такое. Чтоб не уставать от дел, Он работать не хотел. А чтоб лодырем не слыть, Все любил переносить.
| Опять двойка
Рассказ экскурсовода.
Перед вами картина художника-моралиста Федора Решетникова «Опять двойка», в которой он отобразил ситуацию, до боли в мягком месте знакомую каждому россиянину, учившемуся в школе. Наверняка в школьные годы вы не обратили внимания на ее поучительность и художественные достоинства. Вглядимся повнимательнее, господа и товарищи, в сюжетную линию картины. Вгляделись? И что же мы видим? На переднем плане картины стоит мальчик. У него грустная физиономия с хохолком на макушке на фоне невыразительной стены.
| Опять пятерка
Действующие лица: В е д у щ и й, М а т ь, С т а р ш а я с е с т р а, М л а д ш и й б р а т, У ч е н и к, П е с.
Ведущий. Картина художника Федора Решетникова «Опять двойка» своей назидательностью надоела не одному поколению школьников. Куда менее известно другое полотно художника, которое называется «Опять пятерка»...
| Орфография по-шекспировски
Действующие лица: Д е з д е м о н а, О т е л л о.
Появляется Дездемона, пишет письмо.
| Осенние сказочки для маленького театра
Фруктовая
Действующие лица: К л у б н и ч к а, З е л е н о е я б л о к о 1, З е л е н о е я б л о к о 2, С л и в а, К р а с н о е я б л о к о, В и ш н и (2 чел., говорят хором), Г р у ш а.
Звучит веселая музыка. На сцену выбегает Клубничка. За ней гонятся Зеленые яблоки.
| Осенний бал
Представление месяцев на празднике.
Ведущий. Каждый год, ведомые сестрою,
К нам три брата в гости поспешают
И округу разною порою
В разные одежды одевают.
Брат Сентябрь в зеленой плащанице
И с корзиною плодов и ягод
Поутру, когда горят зарницы,
Выйдет к нам и принесет всем радость.
| Осенняя история
Начало Праздника осени.
Действующие лица: Б а б а Я г а, С т а р и к Л е с о в и к, К о р о л е в а О с е н ь, Л и с т о п а д, Р я б и н а, О с и н а, Г р и б ы, Л и с т ь я (5 чел.), Ц в е т ы (2 чел.), Е ж.
Модели костюмов некоторых персонажей представлены на рис. 1, 2, 3.
| Осенняя сказка
Действующие лица: Д е в о ч к а, Б о р о в и к, Я г о д ы — 3 чел., Л е ш и й, К и к и м о р а, Б а б к и Е ж к и, О с е н ь.
Голос. Осень бродит по дорожкам,
В ярком золоте листва,
И темнеет понемножку
Под деревьями трава!
Спеют ягоды на кочках,
В ямках хлюпает вода…
| Осенняя сказка
Действующие лица: О с е н ь, Л е с, Т у ч к а, В е т е р, Л и с т ь я.
Лес грустит унылый, по Осени
скучает.
Вот она приходит, Лес нежно
обнимает,
Тут же дарит Листья, золотой наряд.
| Осень — дивная пора
Действующие лица: О с е н ь (рис. 1а), С е н т я б р ь (рис. 1б), О к т я б р ь (рис. 1в), Н о я б р ь (рис. 2), А в т о р.
Автор. Раз гуляла по проспекту
Осень с милым Сентябрем.
Речь вели про то, про это…
Он достал ей свой альбом.
| Осознанный выбор
Эстрадная миниатюра.
Голос. Выборы — это как поиски жены. О том, что ты ошибся, понимаешь, когда тебя уже развели.
Звучит музыка. На сцену выходит Менеджер брачного агентства. Она усаживается за столик.
Рекламный голос. Дамы и господа! Брачное агентство «Последний шанс» поможет вам сделать нелегкий выбор и обрести семейное счастье. Доверьте нам выбор своей второй половины, и вы с уверенностью будете смотреть в будущее!
| От пятерки хмурый день светлей
К выпускному утреннику в начальной школе.
Действующие лица: Б у к в а р ь, Д н е в н и к, Т е т р а д ь, П я т е р к а, Д в о й к а.
Букварь. Приветствую всех вас, друзья,
Мальчишки и девчонки!
Пришел к вам не случайно я
На праздник этот звонкий!
Четыре осени, зимы —
Дожди, снега, метели;
Четыре звонкие весны
Так быстро пролетели!
И годы как четыре дня!
А начиналось все с меня.
| От смешного до великого
Монолог читает исполнитель «в бочке» (см. рис.).
Привет! Я Гена. Почему я в бочке? Живу я теперь в ней. Не то чтобы больше жить негде, просто пиво я люблю очень. Теперь даже с запахом его не расстаюсь. А как я в бочку попал — сейчас расскажу. Пил я пиво разное, пробки, этикетки посылал куда велено. И выиграл поездку на пивной фестиваль.
| Отдать свой голос
Интерпретация известной сказки.
Действующие лица: М а ч е х а, С е с т р а, З о л у ш к а, Ф е я, П р и н ц.
Голос. Расскажем сказку вам, друзья,
И сказку не простую.
В одной стране одна семья
Сегодня голосует.
С утра спешат все во дворец,
Ведь там голосованье.
Уходят мать, сестра, отец…
Чтоб все без опозданья!
| Отдых у озера
Ведущий читает текст. Названные им персонажи изображают действие и произносят свою реплику.
Действующие лица и реплики: О з е р о («Век бы не видеть этих туристов!»), М у ж ч и н ы — 3 чел. («Сообразим на троих»), Д а м ы — 3 чел. («Мусик, не нервируй меня!»), Щ у к а («Исполню три ваши желания»), Ш а ш л ы к («Умопомрачительный запах!»), К е ф и р («Польза для здоровья!»), В о д о ч к а («Чистая как слеза!»), У д о ч к а («Я одна здесь работаю!»), П о п л а в о к («Удача непременно подвернется!»).
| Отелло
Действующие лица: П о в е с т в о в а т е л ь, Д е з д е м о н а, О т е л л о, Я г о, К а с с и о, П л а т о ч е к, Ч а с ы
Повествователь. Нет повести печальнее на свете,
Чем три часа сидеть в балете!
Иль в опере, что еще хуже,
По уши в музыку загружен!
Когда поет герой часами,
Его убить готовы сами!
| Отелло
Трагикомедия.
Действующие лица: В е д у щ и й, О т е л л о (см. рис.), Д е з д е м о н а.
Ведущий. Трагедию «Отелло» мы покажем
И, как все было, вам расскажем!
Отелло. Уж дело к вечеру, а Дездемоны нет!
Пожалуй, долго ее где-то носят черти!
Мне есть уж хочется до смерти!
| Открыватели
Перестраивалка туристической группы.
Свои сердца объединив, Готовы мы пойти в… (отрыв).
Похода ждали целый год, Нас поздравляет даже… (крот).
| Открытый урок русского языка
История.
Действующие лица: М а р и я И в а н о в н а — учительница, Т а н я, В о в а, Н а т а ш а, В а л я — ученики 5-го класса, И в а н И в а н о в и ч — дедушка, А н г е л и н а М и х а й л о в н а — мама, Н е м е ц.
| Откуда берется любовь
Театрализованный пролог вечеринки.
Действующие лица: А п о л л о н, А ф р о д и т а, К у п и д о н ы с маленькими крылышками на спине.
Звучит древнегреческая музыка.
Голос. На Олимпе известны всем славные дела Афродиты.
Здесь Аполлон с Купидонами осваивали
меткость стрельбы по мишеням.
Мишени те были — сердца
непричастных к любовным утехам людей.
Для Купидонов то было веселым
занятьем, потехой,
Их не тревожили цель и итоги стрельбы
безрассудной.
Аполлон. Товарищи Купидоны, юнцы! С левого крыла шагом марш!
| Отцы и дети
Агитбригада.
Все. Добрый вечер! На сцене все как один: агитбригада «Уральский апельсин».
1-й. Тема нашего выступления — проблемы взаимоотношений разных поколений. Испокон веков она существует на свете. Не зря же Иван Сергеевич Тургенев написал роман «Отцы и дети»!
2-й. Там главный герой, Базаров, весь роман переживает: «Меня мои родители совсем не понимают». И его родители теряют покой: «Ну почему наш сын какой-то не такой?»
| Ох, сад-огород
Музыкальная сценка для детских коллективов.
Звучит веселый народный наигрыш. Появляется «Сад-огород» — 14 детишек в образах овощей и фруктов встают полукругом.
Все. Ой, сад-огород, Грядочки ухожены. Заводи хоровод!
Здесь и далее везде повторяют 3 и 4 строчки после коротких переплясов.
Заходи прохожие!
Здесь и далее персонажи поочередно выходят в центр, солируют и отступают в полукруг.
Помидор. Дарит вам свою любовь Помидор тепличный. Я красив, хорош собой И на вкус отличный. Огурец. Перед вами удалец Самый настоящий. Я зеленый Огурец, Вкусный да хрустящий.
| Охотничья байка
С музыкальными фрагментами.
Действующие лица: О х о т н и к, З а й ц ы — 2 чел., Л и с а, В о л к и — 2 чел., Д е р е в о, М е д в е д ь, Д и к и е п ч е л ы — 2 чел.
Для спектакля необходимо заранее записать музыкальные фразы в порядке, указанном в списке, с небольшими паузами. В тексте в скобках обозначен порядковый номер музыкального фрагмента в списке. Ведущий читает текст и включает нужные музыкальные фразы, участники спектакля выполняют действия.
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, |
|
 |
