В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16859
Комментариев: 19250
|
© "Чем развлечь гостей", 2025. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32,
Театр миниатюр | По куплету всему свету
Действующие лица: Б у б а, П о п а н д о п у л о.
Звучит мелодия куплетов Бубы Касторского «Я одессит, я из Одессы, здрасте». Появляется Буба во фраке, в шляпе, с тростью, поет куплеты и танцует.
Буба. Добрый вечер, дамы, и господа, и бывшие, так сказать, товарищи! Сегодня вечерней лошадью я прибыл к вам прямо из Одессы. В Одессе, как всегда, неспокойно: что поделаешь — мама всегда волнуется за своих детей.
| По следам великих открытий
Мини-мюзикл.
Девушки в греческих одеждах выходят, танцуя «Сиртаки».
Девушки (поют на мотив песни «Все могут короли»). Жил да был, жил да был, жил да был царь Гиерон,
Правил Грецией когда-то и людьми.
Но в историю вошел не как политик
умный он,
А потому, что с Архимедом был тот царь
знаком.
| По следам колядовщиков
Интерактивный спектакль.
Сценарий спектакля построен на приеме «стоп-кадр». Есть два параллельных мира: мир людей и мир богов-покровителей. Люди не могут видеть богов, а боги не только видят людей, но и могут вмешиваться в их жизнь. Поэтому, когда действие происходит с богами, люди — семья на сцене — замирают в стоп-кадре. Боги могут общаться со зрителями, что придает спектаклю элемент интерактивной программы.
| По следам неведомых зверей
Детский спектакль с использованием упражнений по актерскому мастерству.
На сцене в полумраке «оживает» сказочный таинственный лес: «прорастают» диковинные цветы, деревья, появляются неведомые Зверушки.
Выполняется базовое упражнение по актерскому мастерству «Росток» — дети представляют себя семечками, вырастающими в большие деревья. Зверушки выносят на сцену декорацию избушки.
| По хитрости жить — себе лишь вредить
Миниатюра в народном стиле.
Пролог
Миниатюра играется в жанре «народный площадной театр». На сцене — участники театральной группы. На протяжении спектакля они будут комментировать события, петь (танцевать). Под веселые наигрыши на сцену выходят два героя — шиши (мошенники): Степка Перекатиполе и Алешка Капуста. У Степки хитрющие глаза и приклеена борода. Алешка вертлявый и юркий, у него приклеены цыганские усы. Они идут с противоположных сторон и на середине сцены сталкиваются плечом к плечу.
Степка (довольно потирая руки). Целый день за наживой гоняюсь, а нажива сама мне навстречу идет. Алешка (с насмешкой). Спереди герой, а со спины лешак с тобой. Сейчас его кошелек в два раза тоньше станет. (Громко обращается к Степке.) Эй, мил человек, не хочешь ли купить у меня за сто рублев шапку говорящую? Она судьбу предсказывает, любые мысли читает и деньги приманивает. Участники театральной группы (хором). Сто рублев — это ж какие денжища! Степка. А пусть твоя шапка угадает, о чем я сейчас думаю. Не угадаешь — сто рублев плати. Алешка. А шапка моя думает, что ты меня перехитрить собираешься. Степка. А ведь верно. Так и есть. Вижу, что ты такой же шиш, как и я. (Подходит к Алешке и срывает с него накладные усы). Ого! В жизни ты такой же цыган, как и я.
| Повесть о неизвестном герое
Спектакль по мотивам стихотворения С. Маршака.
Действующие лица: Н е и з в е с т н ы й г е р о й, Мальчики: С е р е г а и С а н ь к а — 2 человека и 2 куклы, Г а з е т ч и к и — 3 чел., П о ж а р н ы е — 2 чел., М и л и ц и о н е р.
Все роли исполняют дети. Мальчиками-куклами за ширмой управляет взрослый.
Под песню «Доброта» И. Лученка выходят Газетчики с газетами в руках.
| Повесть о пустом вагоне
Сценка.
На сцене — интерьер купе, на столике лежат игральные карты.
Начальник поезда. Романтика, дорога, стук колес, Разлуки, встречи, поцелуи, споры. Здесь было много смеха, много слез И множество загадочных историй. Но не одна вас повесть так не тронет, Как повесть о пустом седьмом вагоне. И поезд был, и был пустой вагон, И два Проводника... И никого.
Уходит. На сцену выходит Проводница с телефоном.
Проводница. Але. Свет! Ну что там дальше? Да мне действительно интересно послушать про праздник в яслях... Света, у нас третий день ни одного пассажира! Первым классом никто не ездит! Кризис! Мне сейчас что угодно интересно! Ну нечего мне тебе рассказать. Нечего... Ни дембелей, которые по пьяни вагон отцепили. Ни мужа с женой, которые случайно встретились в вагоне, когда оба вместо командировки на море уехали. Ни постоянно падающего с полки мужика... Тебе скучно? А представь, как мне скучно.
| Поговорим по душам
Мысли доярки.
Мы с тобой, Манька, обе женщины, так что понимаем друг друга с полуслова. Расскажу я тебе о своих несчастьях — и легче станет на душе. С кем еще поговоришь? Запомни, Рассказ доярки.
Манька, все мужики — сволочи. Вон ты одна воспитываешь Борьку, бьешься, стараешься, ночей не досыпаешь. А где его папаша, ты знаешь? То-то и оно. И наш папаша такой же, живет по принципу: сделал дело — гуляй смело. Дело сделал и пошел гулять! Шестой год гуляет, носа не кажет. Правда, прошлый год письмишко прислал, хвастается, ирод. Живу, пишет, у самого Черного моря. Жара стоит круглый год, пальмы там, кокосы. Девушки в купальниках. Город Магаданом называется. Вышли, говорит, сто рублей — новые плавки купить, в море нырять.
| Под грибом
Куклы: П ч е л к а, Б а б о ч к а, М ы ш к а, З а й ч и к, Л я г у ш к а, Л и с а.
Пчелка. Сильный дождь начался вдруг,
Тучки черные вокруг,
Намочила сильно ножки
И плетусь я по дорожке.
На полянке вырос гриб!
Такой маленький стоит!
Я под шляпкой посижу,
Этот дождик пережду.
Кто же там еще промок,
Улететь никак не смог?
Это Бабочка ползет,
Еле крылышки несет.
| Под знаменем Петра
Поздравление ко Дню Военно-Морского Флота.
Голос. Нам память вновь тревожно смотрит в лица,
Высвечивая даль суровых дней.
И есть чем в прошлом нам, друзья мои,
гордиться,
В великом прошлом Родины моей!
Под звуки марша выходят Петр I и два Офицера.
| Подарок ветерану
Открытие выставки детского творчества.
Ребенок 1. Ой вы, леса, бескрайние леса,
Ой вы, холмы, проселки да поля!
Небыстрых речек тихая краса…
Великая и вечная земля!
Ребенок 2. Идут года неспешной чередой,
И только память не дает забыть,
Как взорван был однажды круг земной
Великою вселенскою бедой,
И той беды хватило всем испить…
| Подарок для жениха
Диалог.
Действующие лица: Б а б а Я г а — бабушка с обширным склерозом, консервативными взглядами и плохим слухом; Е в л а м п и я — дочь Бабы Яги, не совсем красавица, делает вид культурной дамы, не умеет себя вести, но очень старается быть интеллигентной.
| Подвески королевы
Театр-экспромт.
Пять мужчин получают роли и запоминают слова: К о р о л ь — «Я вообще-то здесь Король! Хоть и пьян сегодня в ноль!», К а р д и н а л — «Будут помнить, е-мое, кардинала Ришелье!», К о р о л е в а — «Тараканы перемерли... У меня подвески сперли!», Б е к и н г е м — «Хорошо пошла, ей-богу! Знает, подлая, дорогу!», Д’ А р т а н ь я н — «Может, это Ришелье спер Анюткино колье?» Ведущий читает текст, герои по его знаку произносят свои слова.
| Подвески королевы
Действующие лица: Л у и — король Франции, А н н а — его жена, королева Франции, Р и ш е л ь е — кардинал (рис. б), Д’ А р т а н ь я н, А т о с, П о р т о с, А р а м и с — мушкетеры короля, М и л е д и — шпионка кардинала (рис. а), К о н с т а н ц и я — служанка королевы (рис. в), Б э к и н г е м — английский герцог.
Звучит музыка. На сцену выходят Констанция и Бэкингем.
Констанция. Немного погодите, монсеньор,
Постойте здесь, у этих темных штор.
Я королеву скоро приведу.
И, монсеньор, прошу иметь в виду:
Тут, во дворце, ужасно много стражи,
Так не мелькайте шибко торсом вашим. (Уходит.)
| Подвиг пограничника Сидорова
Действующие лица: О п е р а т о р (крутит ручку кинокамеры — мясорубки), Г о с у д а р с т в е н н а я г р а н и ц а, П о г р а н и ч н ы й с т о л б, П о г р а н и ч н и к С и д о р о в, П е с А л ы й, Н а р у ш и т е л ь, К о м а н д и р, Д е р е в ь я, П т и ч к и, Б а б о ч к и.
Кадр первый, дубль первый. Лесная поляна, на которой стоят высокие могучие многовековые Деревья, порхают невесомые Бабочки, щебечут звонкие Птички. Здесь проходит Государственная граница. Посреди поляны стоит Пограничный столб. Оператор, возьмите крупным планом Пограничный столб! Стоп, снято!
| Подземелье
Мюзикл.
Действующие лица: Ш а х т е р 1, Ш а х т е р 2, Т а т ь я н а, Н а т а л ь я, Ч у д и й ч е л о в е к, О г н е в у ш к а - п о с к а к у ш к а, П р е д в о д и т е л ь к о б о л ь д о в, Х о з я й к а м е д н о й г о р ы, чудьи и кобольды (танцевальный коллектив).
На сцене появляется Хозяйка медной горы.
| Подходи, честной народ!
Зазывалки к открытию снежного городка.
Подходи, честной народ! Вас веселый праздник ждет. Слышишь, музыка играет, Всех на сказку приглашает. Кто услышал — торопись, Вокруг сцены становись! Через миг начнется сказка, Звонкой музыкой звеня. Будем мы для вас стараться. Вы пришли сюда не зря.
| Поем о том, как в лагере живем
Мини-мюзикл.
1-й. Подъем.
Все (поют на мотив песни «Вся жизнь впереди»). Окутали сны густой пеленой,
Но солнце уж светит в окошко опять.
И крики «Подъем!» (увы, не «Отбой!»).
Как лень подниматься, глаза открывать!
| Поехали!
Действующие лица: К о с м о д р о м, Р а к е т а, Г а г а р и н, С о п л о, Д ы м, О г о н ь, З е м л я. Провожающих изображают зрители.
Все играют свои роли без слов.
| Пожарная команда
Пьеса для кукольного театра.Действующие лица: А к т е р, А к т р и с а — люди; куклы: М е д в е ж о н о к М и ш а — пожарный, С о р о к а Б е л о б о к и н а — корреспондент, М а р т ы ш к а, П т и ц а - с е к р е т а р ь.
Музыка. Перед ширмой появляются Актер и Актриса.
| Поживем — увидим
Выступление экологической агитбригады.
Звучит песня «Живи, Земля!»
Юннат 1. В хорошем доме должен быть порядок,
А вот Земля — наш общий главный
дом.
Поможем мы своей агитбригадой
Сберечь уют и радость в доме том.
| Позади девятый класс
Миниатюра.
Фоном звучит песня «Первоклашка» (муз. В. Шаинского, сл. Ю. Энтина). На первом куплете и припеве выходят артисты — 10 младших школьников, улыбаются, держатся за руки, кивают головой в такт музыке. Песня стихает. Фоном далее звучит мелодия этой же песни. Дети стоят полукругом перед девятиклассниками. У Чтеца 1 в руках большой календарь с перекидными листами. Каждый лист календаря разрисован смешными картинками, по краям надписи.
Чтец 1. Совсем недавно первоклашки Спешили в школу в первый раз. И девять лет промчалось дальше… Мы вам напомним их сейчас. Я календарь свой открываю…
Чтец 1 открывает свой календарь. Видна надпись «Первый раз в первый класс».
| Поздравим скво
Диалог на празднике.
Слышны свист, топот копыт, крики. Появляются верхом на бутафорских лошадках Ковбой Джо и Индеец.
Джо. Всем поднять руки! Это поздравление!
Индеец. Джо, ты хотел сказать — ограбление?
Джо. Я сказал «поздравление». Так что всем поднять руки и аплодировать! Повторяю! Это поздравление!
| Поздравление гостей
Действующие лица и реплики: Г о с т и («С днем рожденья!»), И м е н и н н и ц а («До утра мы будем гулять!»), У с н у в ш и й г о с т ь («Расцеловать!»), Л е д и («А где же стриптиз? Его заказали?»), С т р и п т и з е р («Я удивился!»), В л ю б л е н н а я п а р а («Не будем мешать»), С о с е д («Так, может, мы выпьем на брудершафт?»).
| Поздравляют холостяки
От сказочных героев на мотив "Новый год" гр. "Иванушки Internation".
Карлсон. Признанный на крыше я холостяк,
Не прожить без шалостей мне никак.
Торт, варенье, пончики я люблю
И все вместе с домиком вам дарю!
Айболит. Видеть на приеме вас не хочу!
«Будьте же здоровы вы!» — я кричу.
Пожеланья лучшего не найти:
Пусть дают не больше вам двадцати!
| Поиск жениха
Интермедия.
Коза. Друзья, мне нужен ваш совет.
Я замуж собралась, потом в декрет.
Я думаю, уже пора.
Индюк (неторопливо). Ну что ж, идея неплоха.
| Пока вожатый спит
Песенка.
Сценка исполняется на мотив «Песни мушкетеров». Вожатые ложатся спать. Дети изображают те действия, о которых поют.
Мальчики. Пока, пока вожатый спит, мы многое успеем:
Подушками подраться и в карты поиграть.
Пока, пока вожатый спит, нам станет веселее,
Его к кровати можно привязать.
Пока скрипит вожатская кровать
И сны цветные всем вожатым снятся,
Нам надо пошалить и поиграть,
А может быть, придется и подраться.
| Пока душа поет
К юбилею хора ветеранов.
Действующие лица: Ж е н щ и н ы — 3 чел.
1-я. Дело было к вечеру...
2-я. Делать было нечего.
3-я. Мы на лавочке сидели...
| Поколение Neхт
1-й. Наш зеленый патруль
Вновь выходит на дорогу,
Честно делит на всех
За планету тревогу.
2-й. Сто проблем сознает,
Свой берет Эверест,
Не боится, не лжет...
| Поле чудес
Действующие лица: Я к у б о в и ч, Д о м о х о з я й к а, Г о г и, И в а н о в.
Голос. Дамы и господа, Леонид Якубович!
| Полетели!
Торжественная линейка в День знаний.
Импровизированная сцена (крыльцо школы) украшена шарами и оформлена как борт самолета. Между стойками натянута ткань с круглыми отверстиями — иллюминаторами и дверным проемом — пологом. Ступени крыльца — это «трап» (см. рис.). В назначенное время звучит первый куплет и припев песни А. Барыкина «Аэропорт», шум аэропорта, отбивка перед сообщением диктора.
| Полный порядок
...Алло! Да, это я. А кто это? Это ты, Кать? Как хорошо, что ты позвонила, я соскучился. Ты откуда? С юга? Уже добралась? Как у тебя дела? Полный порядок? У меня тоже. Тоже, говорю! Порядок! Полный! Только детский сад на карантин закрыли!
| Половое воспитание
Ой, у меня горе! Ой, горе, горе! Сыночек мой, Петенька, женится. А что ж ему делать, когда эта дурында здоровенная, Наташка Бодюлькина, на шестом месяце от Петеньки моего ходит? Дурында. Что? Да, конечно, когда-то надо жениться. Вот именно, что когда-то.
| Полосатый рейс
Представление, посвященное Дню ВМФ.
Действующие лица: Б о ц м а н ш а (рис. 1а), Б у ф е т ч и ц а (рис. 1б), О ф и ц и а н т к а (рис. 1в), К о к (рис. 1г), Ю н г а (рис. 2), П о с е т и т е л и (3 чел.), Н е п т у н.
Сцена оформлена в виде корабля (рис. 3).
Участники одеты в полосатые маечки, футболки различных нестандартных моделей.
| Полотняная рубаха
По мотивам одноименного рассказа А. Платонова.
Действующие лица: М а л ь ч и к, М е д с е с т р а, Р а н е н ы е — 3 чел.
Раненые 1, 2 сидят, рядом Мальчик. Раненый 3 лежит. Медсестра склоняется над ним, поправляет повязку.
| Получила пенсию бабка
Получила пенсию бабка.
Правительство говорит,
Что стала пенсия большая-пребольшая.
Пришел дед пенсию тянуть:
«Дай, бабка, денег дедке на сигаретки».
| Полюби меня…
Пародия в образах сказочных персонажей на мотив песни «Полюби меня».
1-я. Я — Царевна-лягушка, в болоте сижу.
В небе стрелы летят — жу-жу-жу,
жу-жу-жу!
Пролетают высоко — попадают
в молоко.
| Попугай-подпевала
Случилось попугаю в наших быть краях.
В лесу на ели он средь пташек разместился.
Они его рассматривают: «Ох!» да «Ах!»
И попугай осмелился, развеселился.
| Пора в дорогу
Выступление выпускников детского сада.
1-й. Хорошо знать все на свете —
Это ясно даже детям.
2-й. Быть невеждой и тупицей
Совершенно не годится.
3-й. Чтоб такому не случиться,
В школу мы пойдем учиться.
| Посвящение в художники
Действующие лица: М э м М а й о р — педагог студии, С т а р и к и — учащиеся не первого года, Н о в о б р а н ц ы.
Звучит бравая музыка. На сцену выходит Мэм Майор (рис а).
| Посланец Солнца
На Масленицу.
Действующие лица: С н е г о в и к, М о р о з Т р е с к у ч и й, С о л н е ч н ы й л у ч.
Снеговик и Мороз Трескучий (рис. а, б) поют частушки.
Снеговик. Я веселый Снеговик —
Белые одежки.
Жаль, фигурой не мужик,
А почти матрешка.
Мороз Трескучий. Лепят все снеговика.
Мама ищет Игорька:
«Где сынок мой? Где же он?»
Закатали в снежный ком!
| Послание другим мирам
Действующие лица и реплики: У ч е н ы й («Наука докажет…»), К о с м о н а в т («Уже лечу!»), М а л е н ь к а я п л а н е т а («Мне так одиноко...»), М л е ч н ы й п у т ь («Не пыли!»), Р а з у м н ы е с у щ е с т в а («Летают тут всякие») — 2 чел., Н Л О («Ой, кто это?»), В е с е л а я п л а н е т а («А-ха-ха!» и «Хи-хи-хи!»), Б о л ь ш а я п л а н е т а («Здесь все толково!»).
| После банкета
Господибожемой, как голова трещит… Это где же я вчера так?.. Ну-ка, Семен Иванычу звякнем. Иваныч? Иваныч, это Люкин! Иваныч, ты вчера на банкете был? А я там был? Что значит «Еще как был!»? Я что-нибудь не так сделал? Пришел раньше всех и что? Сколько бутылок?.. Господибожемой…
| Последний герой
Спектакль антинаркотической направленности.
В спектакле использована песня группы "Би-2" "Последний герой", стихи Светлова и Михайловой, дискотечная композиция. Сцена делится на две части. Одна часть сцены - квартира, на переднем плане - дверь. Если дверь открыта - значит, действие происходит в квартире и освещение падает туда. Квартира делится на две части диваном - на "комнату", которая играет роль квартиры Игоря, затем - Тани, и на кухню, которая в первом случае не освещается, а во втором - дается освещение на комнату и кухню. Вторая часть сцены - улица. Декорации - дерево, скамейка, на которой будет сидеть молодежь, фонарный столб, урна, условно делящая эту часть сцены еще на две - где стоит молодежь, и где на переднем плане будут разговаривать Таня и Юра.
| Последняя надежда Пестренького и Белыша
История.
Действующие лица: Пестренький, Белыш — щенки, Сотрудница приюта, Аглая, Девочка, Мальчик — посетители.
На сцене — надпись «Приют для собак «Последняя надежда».
Пестренький. Ты как сюда попал?
Белыш. Меня под забором нашли.
Пестренький. А забор высокий был?
| Потеря
Действующие лица: В е д у щ а я, А л е к с е й, Э д у а р д.
На сцене Ведущая продолжает начатый со зрителями разговор.
Ведущая. …Как вы, дорогие друзья, наверное, догадались, сейчас по сценарию на этой площадке кто-то должен появиться… И он, конечно же, появляется.
| Потому что нельзя быть на свете...
Песня-разговор на мотив идноименной песни.
Зять. Ваши умные речи всю ночь, до утра, до рассвета…
В свете лампы ночной голос ваш просто сводит с ума.
Да, я — кислый лимон, ваша Дочка, понятно, — конфета,
Но сказать мне об этом сумеет Дочурка сама.
| Поход
Летняя история.
Действующие лица: В о ж а т а я, Н а т а ш а, О л я, Л е н а, К а т я, В а д и м.
Вожатая. Наш рассказ о том пойдет,
Как ходили мы в поход.
Очень долго собирались,
Торопились, волновались.
И молила бога я,
Чтобы не было дождя.
Вот надели рюкзаки,
Палки в руки и пошли.
| Поход за медом
Действующие лица: В и н н и - П у х, П я т а ч о к, М е д, П ч е л ы (3-5 чел.), В о з д у ш н ы й ш а р и к, Т р а в к а.
Винни-Пух вышел из дома и, зевая, отправился за Медом, который, как вы знаете, надежно охраняют Пчелы. Пчелы жужжали и суетились, но не давали Винни-Пуху дотронуться до Меда. Тогда Винни-Пух позвал Пятачка, который гулял со своим любимым Воздушным шариком. Воздушный шарик был большой, но легкий, поэтому Пятачок с легкостью подкидывал его то одной рукой, то двумя, то коленом, то головой.
| Похороны матов
Театрализованное юмористическое представление.
В сценарии использованы песни и стихи В. Полейко и В. Чудодеева.
Звучит пародийный траурный марш Шопена. По одному, по двое, по трое с траурными повязками и венками выходят персонажи. Последним выходит Тамада.
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, |
|
 |
