В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16312
Комментариев: 19185
|
© "Чем развлечь гостей", 2024. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21,
Программы на все случаи. Ох уж эти детки! | Есть у Родины надежные войска
Игровая программа ко Дню защитника Отечества.
Перед началом мероприятия звучат тематические песни, зрители становятся в две колонны вдоль стен. Студия вокала исполняет песню «Бравые ребята» (муз. А. Филлипенко, сл. Т. Волгиной). Фоном звучит музыка. Выходят Ведущие 1 и 2, девушки одеты в военную форму.
Ведущая 1. Здравствуйте, дорогие ребята! От всей души поздравляем вас с праздником! Ведущая 2. С Днем защитника Отечества! Ведущая 1. Мы начинаем праздничную игровую программу, посвященную вам, мальчишки, наши будущие защитники. Ведущая 2. Друзья, ответьте на вопрос. Кто в твоей семье служил в армии — дедушки, папа или старшие братья?
| Жвачный бабл-гам
Программа для любителей жевательной резинки.
Программа проводится в детской аудитории, все отвечающие получают жетоны: обертки или вкладыши от жвачки. По итогам игры можно вручить медали "За жвачколюбие", "За жвачкомузыкальность", "За лучшее жвачкостишие", "За пузыренадувание".
| Жизнь дана на добрые дела
Праздник к Всемирному дню доброты.
Действующие лица: Доброта — в светлых одеждах, излучает свет и добро, Злоба — в темных одеждах, источает зло, Ведущие — 3 чел., Летописец, Доброхот, Доброслав.
На экране на фоне сердца высвечиваются слова: «Всемирный день доброты». На сцену выходят Ведущие.
Ведущий 1. Как много в нашем мире зла таится… Оно скрывается под маскою добра порой И обнаженные сердца пронзить стремится, Коварный нрав показывая свой. Ведущий 2. Из века в век сражается с ним доброта, Надежду человечеству даря. Ведь издавна живет в сердцах людей мечта, Что воссияет над землею милосердия заря. Ведущий 3. И чтобы истинное торжество добра Наконец-то на планете воцарилось, Сплотиться нам пришла пора И не сдаваться злу на милость.
| Жизнь хороша, и жить хорошо
Программа к Международному дню оптимиста.
Оформление помещения: плакаты с высказываниями известных людей. «Что бы ни случилось, не теряй бодрости». (Л. Н. Толстой.) «Побеждает надежда, жизнелюбие, бодрость духа. Оптимизм — это строитель, пессимизм — убийца достижений». (Орисон Свэтт Марден.) «Оптимист видит розу, а не ее шипы. Пессимист смотрит на шипы, не замечая розы». (Халил Гибран.) «В час невзгод не теряй надежды, ибо из черных туч выпадает хрустальный дождь». (Низам.
Чтец 1. В этот мир приходит человек, Чтоб на земле оставить след. Пусть не замедлить жизни бег, Но в наших силах сохранить надежды свет Для всех грядущих поколений, Которым предстоит еще пройти свой путь. Немало дарит жизнь прекрасных нам мгновений, Лишь надо постараться мечту, как птицу, не спугнуть. Чтец 2. И пронести сквозь все ненастья восхищенье Землей, что предками в наследство нам дана. И синь небес, и звон ручья, и ветра дуновенье — Все радует наш взгляд И счастьем сердце наполняет. Ни зной, ни холод, ни метель, ни град — Ничто нам радоваться жизни не мешает.
| Жили-были
Оформление сцены: теремок, елочки, березки. На заднем плане — надпись «Жили-были», на теремке — «Теремок». Теремок может быть и дворцом (рис. 1), и небольшой музыкальной избушкой (рис. 2).
| Жителям портфеля посвящается...
Соревноваться могут как команды, так и отдельные игроки.
1. Кто более точно назовет страницу учебника, на которой закончили изучение материала по какому-либо предмету в прошлом полугодии?
2. Кто назовет более точно количество страниц в школьном классном журнале?
3. Кто быстрее "обернет" 10 тетрадей в обложки, не помяв "корочки" тетрадок?
| За двумя капитанами
В программе используется большая карта — игровое поле (см. рис.). На карте разными цветами проложены два маршрута, которые начинаются в одном месте — на поле с надписью «Земля» — и заканчиваются на поле «Система Медузы».
Программа начинается с концертного номера космической тематики, после чего появляется девочка в блестящем скафандре.
Алиса. Привет, мальчишки и девчонки! Я Алиса Селезнева. Вас, наверное, как и меня, родители обещали взять в экспедицию за редкими космическими животными для зоопарка, но потом передумали и оставили дома? Так? А почему же вы тогда такие грустные? Предлагаю взять себя в руки! (Когда все обхватили себя.) Все взяли? Молодцы! Мы отправимся в экспедицию, чтобы спасти двух капитанов! (К кому-либо из зрителей.) Ты поедешь со мной?
Зритель. Да.
| За капелькою капелька - рождение ручейка
В представленном сценарии большое количество любопытнейших моментов, которые легко могут украсить любой детский концерт. Прежде всего, это хореографический момент «Веселые нотки», а также пара веселых клоунов — Скрипичный и Гаечный ключи с немалым набором интерактивных моментов.
В нашем случае стояла интереснейшая творческая задача: сделать веселый, динамичный концерт из номеров школьных академических и народных хоров при участии семисот детей!
Хор — он ведь большой. Пока войдет, пока выйдет — темпоритм зрелища падает. А если двадцать с лишним хоров — можете себе представить! Между тем хорошо оборудованная сцена фестиваля позволяла «заряжать» сразу по 2 коллектива согласно следующей схеме: за основным занавесом, сантиметров в пятидесяти от него, набрали невысокий театральный станок, на две ступеньки, что позволяло хору работать в три уровня (пол и две ступеньки). Далее опускали суперзанавес и ставили обычный трехступенчатый хоровой станок для второго хора, у которого тоже получалось три уровня (см. рис.).
| За рождественской звездой
Рождественская благотворительная елка.
Афиша елки представлена на рис. 1.
Зал празднично украшен. В центре находится нарядная елка. В зале работают четыре фольклорные группы с рождественской звездой и вертепным кукольным театром, разыгрывающим библейский сюжет о рождении Христа. Участники коллективов приветствуют детей, поздравляют с праздником, играют, поют колядки и разучивают их с детьми. Здесь же работают «Рождественские мастерские», в которых из разнообразных материалов изготавливают рождественские подарки и сувениры.
| Забавы пуговок-потеряшек
Вариант афиши представлен на рис. 1.
Действующие лица: П у г о в к а С н е г у р о ч к и, П у г о в к а Д е д а М о р о з а, К о с т ю м е р.
На сцене появляется Костюмер, что-то ищет.
| Забавы русской печки
Игровая программа.
Ведущая. Здравствуйте, дорогие зрители, Канищевские жители, Спасибо за ваши добрые взгляды, Вас мы тоже видеть рады! Время зря мы не теряем И наш праздник начинаем! Прямо из тридевятого царства, Из сказочного государства, Чтобы вас развлечь, Пожалует к нам русская печь!
| Забавы у русской печки
Для младших школьников.
Часть зала оформлена в виде русской избы. У печки хлопочет Хозяйка в народном костюме.
Музыкальное вступление прерывает стук в дверь. Входит Мальчик, который говорит от лица зрителей. Ему отвечает Хозяйка, работая с залом.
| Загадки по сказкам
Детки, хочу я вам загадки загадать, Можно дружно хором отвечать. Книжки любите читать? (Да.) Их читаете вы лежа? (Нет.) Супчик кушая в обед? (Нет.) В креслице, устроившись удобненько тогда? (Да.) Много сказок знаете вы, детки? (Да.)
| Заколдованный праздник
Новогодний квест для самых маленьких.
Квест проходит на территории приусадебного участка загородного дома.
Действующие лица: С н е г о в и к, Б я к а - з а к а л я к а, ростовые куклы П и н г в и н, М и ш к а, З а я ц.
Звучит веселая детская музыка. Дети собираются во дворе дома. Музыка смолкает. В ворота громко стучит Снеговик.
Снеговик (из-за ворот). Тук-тук-тук! Кто там? Ребята? А что ж вы не заходите ко мне в гости? Ой, снежная моя голова, я все перепутал! Это я, Снеговик, я здесь, за воротами. Пришел к вам в гости. Но только я не могу попасть к вам. Что нужно сделать? Ручку повернуть?.. На кнопочку нажать?.. Хорошо. Я иду к вам с песенкой, а вы встречайте меня как артиста: громко хлопайте в ладоши и топайте ножками. Договорились? Тогда я иду.
| Заколдованный сундук
Игровая программа.
Действующие лица: Баба Яга, Сундук.
Сцена оформлена как изба Бабы Яги. На лавке — большой сундук. Сбоку — экран.
Баба Яга. Ну здравствуйте, касатики! Что это вы в лес дремучий зашли? Никак в гости ко мне? Не до вас мне… занята я, съела бы, конечно, кого-нибудь, да некогда. Головоломка у меня тут одна. Видите, посылка мне пришла (показывает на сундук) от Кощея. Любитель он в сундуки все прятать… И письмо сопроводительное к этой посылке есть… (Читает.) Высылаю тебе, Ядвига, к твоему двухсотлетию сундук со сладостями. (Комментирует.) Ну, это он, конечно, врет, не 200 мне, всего-то 190… молодая я еще… ну вернемся к письму… (Читает.) Так-так… со сладостями… Ага… Это я, конечно, люблю тоже, как и маленьких деточек в печи жарить… (Потирает ладошки.) Но сундук не простой, волшебный, просто так не откроется. (Говорит.) Ну, началось… Нет бы просто подарить, так вечно выдумает что-то старый… (Читает.) Выполни все задания и наслаждайся дарами… (Говорит.) Хм… Ну, не то чтобы я потупела, но задания я не очень люблю… (В зал.) Ой, а вы на что? Вы их и будете выполнять, а я сладости есть. Согласны?.. Как нет, все по-честному: часть работы ваша, часть моя… Ну-ну, не вредничайте… Поделюсь, так и быть. (Ходит вокруг сундука, обращается к нему.) Ну что, деревянный? Готовы мы. Какие задания-то?
| Замечательный квартет
Действующие лица: П о г р е м у н ч и к, Т о п о т у н ч и к, П о к а з у н ч и к, Г о л о с и н к а.
Выходят все действующие лица.
| Занимательное путешествие в мир налогов
Ежегодно в школах проходят недели налоговых знаний, в рамках которых проводятся открытые уроки, круглые столы, конференции, классные часы. Завершить неделю налоговых знаний можно занимательным путешествием в мир налогов. Конкурсы можно использовать и на профессиональном празднике работников налоговой службы.
Участники: 2-4 команды.
Материалы для каждой команды: карточки со словами «да» и «нет», набор из десяти карточек со знаками «+» и «-» (по 5 штук), набор из 9 карточек с цифрами 1, 2 (по 4 шт.) и цифрой 0 (1 шт.), две липкие ленты — полосы ответов, листы форматов А4, А3, маркеры, клей-карандаш, фигурки людей, сложенные в технике оригами.
| Занимательный урок
Воспользуйтесь экраном или напечатайте на большом листе плотной бумаги выделенные слова. Показывайте их зрителям, когда они будут звучать в тексте. Ранее озвученные слова не убирайте, чтобы было видно, как меняется слово.
Значенье буквы в слове велико. Мы в этом убеждаемся легко. Заглянем для начала в морской порт. Круизный лайнер у причала — высший сорт.
| Запишите в "Знайки" нас
Для дошкольников в школе раннего развития.
Действующие лица: К и к и м о р а домовая, Домовенок С т е п к а — сын Кикиморы, Д е т и.
Декорации для праздника — картинки для счета и иллюстрации из «Букваря» (рис. 1). Для изготовления деревьев используются обручи, обтянутые зеленым тюлем, сеткой, на которых размещаются цифры, предметы или детские рисунки, посвященные школе. «Корни» дерева — это азбука (легкий щит с рисунком), закрывающая каморку Кикиморы с заветным сундучком (рис. 2). Азбука по ходу действия отодвигается в сторону.
Музыка. Выходят Ведущая и Дети со связками шаров в руках. Ведущая, взяв Детей за руки, подходит с ними к микрофонам.
| Засверкай огнями, елка
Действующие лица: С к о м о р о х 1, С к о м о р о х 2, Л и с а, Ф а к и р, Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а.
Звучит музыка, вокруг елки детская танцевальная группа исполняет веселый танец. Когда дети убегают, появляются два Скомороха.
| Затерянные сокровища
Квест.
Действующие лица: Пиратка Сольда, Пиратка Пиастра, Пират 1, Пират 2, Старец, Медуза, Ученый, Попугай Флинта.
Реквизит: пиратский алфавит с зашифрованным кодовым словом разрезан на 12 частей, один алфавит на две команды, по 6 частей каждой, части алфавита хранятся на контрольных точках до выполнения задания; морские ребусы в конверте; 2 обруча; прищепки; листы и фломастеры; 2 ведра с мячиками для сухого бассейна; загадки для Старца; 2 пазла — разрезанные картинки с пиратом; папка для Ученого с большим количеством «документов»; 2 плотных покрывала; таблички с названиями портов; «Сокровище» — сундук с конфетами.
Фоновая музыка: тема из фильма «Пираты Карибского моря». Всех детей в зале встречают Пираты.
Пиастра. Здравствуйте, дети! Я известная пиратка Пиастра, а это — пиратка Сольда. Свистать всех наверх! Мы отправляемся в путь за сокровищами! Сольда. Ура! А где они? Пиастра. Кто они? Сольда. Сокровища. Пиастра. Мое чутье подсказывает, что где-то рядом, укуси меня акула. Сольда. А карта сокровищ есть? Пиастра. Карту нам тоже предстоит найти, у меня есть только карта местных портов. По старой легенде, капитан Сильвер спрятал свои сокровища, а карту порвал и растерял в разных портах. Сольда. Хорошо, если карта сокровищ в пределах (обводит руками зал) этого моря. Пиастра. Сольда, укуси меня пиявка, есть одна большая проблема! Мы не знаем это место. Как мы будем ориентироваться? Сольда. Не беда, Пиастра! Посмотри прямо по курсу: сколько перед нами смелых и отважных ребят! Они помогут нам, разрази меня гром! Ребята, хотите стать пиратами и отправиться с нами на поиски сокровищ?
| Защита времен года
В конкурсной программе принимают участие 4 команды учеников 1-3 классов по 6-8 чел: "Зима", "Весна", "Осень" и "Лето". Команды заранее готовятся к конкурсу. За несколько дней до проведения конкурса вывешивается плакат: "Всем! Всем! Всем! (Дата) проводится поединок между четырьмя командами. Задача команд - доказать, что их время года самое лучшее. Победители будут награждены!"
| Звездное путешествие со смешариками
Театрализованная игровая программа для учащихся начальной школы.
Действующие лица: Ведущая, смешарики Крош и Нюша, Марсианин Мар.
Реквизит: звезды красные и синие, 2 мяча, 2 набора карточек с цифрами от 1 до 5, пластилин, телеграмма, конверты с заданиями, небольшие звездочки для вручения командам, стулья. Зал: низ сцены оформлен в виде земли, остальная часть зала оформляется как звездное небо, в левой стороне зала стоит проектор, напротив проектора — стулья в два ряда.
| Звездные дали
Игровая программа.
Звучит музыка, на экране — фото или видео космоса. В исполнении ребенка звучит запись стихотворения "Я хотел бы слетать на Луну" Евгения Кислякова. Выходит В е д у щ и й — сотрудник обсерватории.
Ведущий. Здравствуйте! Как сегодня, так и тысячу лет назад люди смотрели на звездное небо и мечтали унестись к далеким таинственным мирам. Поднимите руки, ребята, кто хоть раз смотрел на звезды и искал там созвездие Большой Медведицы?
| Звездный получас
Интеллектуальная игра по сказкам Афанасьева.
На площадке три игровых стола-тумбы, на каждом из которых разложены по 5 табличек с цифрами от 0 до 9. На тумбах надписи, которые соответствуют названиям команд.
Звучит фонограмма песни «Такие девушки, как звезды». На сцену выходит Ведущая в образе царицы — золотые кудри.
| Звездолетная история
Действующие лица: М а ш а — девочка восьми лет с планеты Земля, тизивляне (рис. б): Т и — миролюбивый, З и — недоверчивый, Ви — любопытный, К у б и к — пес (рис. а), Т у н а л и н — правитель планеты Тизив, огромная кукла, озвучиваемая через фонограмму.
Афиша программы представлена на рис. 2.
Оформление сцены (рис. 3): на черном заднике — светящиеся звезды из голографической пленки, звездная спираль вселенной из сетки с укрепленными на ней елочными ламповыми гирляндами или другими мелкими лампочками, на третьем штанкете — серебристая сфера диаметром около 80 см, изготовленная из гимнастических обручей или их частей, крестообразно скрепленных бечевкой и обтянутых марлей. Сферу проклеивают в технике папье-маше в несколько слоев и потом расписывают. Планеты укреплены на своеобразной «карусели», которая, будучи легкой конструкцией, вращается от малейшего движения воздуха, и планеты при этом то исчезают, то появляются. Основа «карусели» представляет собой тонкую пластиковую трубку или деревянную трость. Остальные перекладины из бамбуковых палочек или китайских палочек для еды. Планеты состоят из двух плоскостей: одна сторона зеркальная, другая — черная.
| Зверье мое
Заранее формируются 4 команды для участия в конкурсах. Болельщики также выполняют специальные задания и приносят дополнительные баллы своей команде. Жюри подводит итоги после каждых двух конкурсов, учитывая и результаты болельщиков.
После представления жюри и команд Ведущий проводит конкурсы.
| Здесь всему научат
Дебют детей, занимающихся в творческих коллективах.
Действующие лица: Э к с к у р с о в о д, У ч а с т н и к и э к с к у р с и и, Д и р е к т о р и н к у б а т о р а, С е к р е т а р ь, К р о к о д и л.
Дебют — мероприятие для детей, которые только начинают обучение в коллективах Дворца творчества. Ребята больше полугода занимались и наконец впервые выходят на сцену. Дебют — это большой яркий праздник, который дает возможность ребятам первого года обучения выступить на большой сцене и почувствовать уверенность в своих силах.
В сценарии предполагаются объявления, которые можно записать на видео и демонстрировать на экране. Если такой возможности нет, можно сделать аудиозаписи или просто читать их в микрофон за кулисами.
| Здоровая компания
Игровой момент.
Ведущий задает вопросы. Если дети согласны с утверждением, хором произносят фразу «Это я, это я, это все мои друзья», если не согласны — молчат.
Ведущий. Кто из вас, ребята, знает, что нам здоровье сохраняет?.. (Это я, это я, это все мои друзья.)
Кто сегодня спозаранку ел конфеты и баранки?
| ЗдОрово жить здорОво!
Познавательная программа.
Ведущий 1. Здравствуйте, ребята!
Ведущий 2. Всем привет!
Ведущий 1. Сегодня нам предстоит поразмышлять о важных вещах и сделать правильные выводы. Вы готовы?
| Здорово жить!
Конкурсная программа по ЗОЖ для учащихся начальной школы.
Звучит веселая музыка. На сцену выходит доктор Айболит, что-то пишет. Из другой кулисы на сцену выходит Любава.
Любава. Привет, Айболит! Что пишем? Небось, своим больным пилюли прописываешь? Айболит. Нет. Я хочу ребятам рассказать один секрет. Любава. Секрет?! Секреты я люблю. А что за секрет-то? Айболит. Секрет трех букв: ЗОЖ. Любава (задумчиво). ЗОЖ… А что это такое? Ребята, вы знаете?.. Лично я первый раз слышу. Айболит. ЗОЖ — это здоровый образ жизни. А сегодня как раз конкурс «Здорово жить!» Любава. А-а, понятно. Сейчас опять будет свои лекции читать про здоровье. Можно подумать, это кому-то интересно. Айболит. Зря ты так говоришь, Любава. Те ребятки, которые сегодня пришли на наш конкурс, докажут тебе, что вести здоровый образ жизни — это здорово! Любава. Если честно, очень даже интересно посмотреть, какие это такие ребятки, которые за здоровый образ жизни. Айболит. Пришло время их пригласить к нам, и ты их увидишь своими глазами.
| Здоровый образ жизни
Игровая программа.
Перед началом звучит песня о здоровье. Участники и зрители встают вдоль стен. Выходят ведущие — З, О, Ж.
З. Здравствуйте, дорогие друзья! О. Доброго здравия! Здоровья всем вам! Ж. Почему люди, встречаясь, говорят друг другу «Здравствуйте»? З. Наверное, потому, что здоровье — самое ценное, что есть в жизни каждого человека. О. Не зря говорят: было бы здоровье, остальное будет! Здоровье иметь — до ста лет не стареть!
| Здравствуй, волшебная страна выпускников!
Действующие лица: Х л о п у ш к а — веселая игрушка, наивна и немного глуповата, но добра; Т е т у ш к а Т и к - т а к — справедливая хранительница времени, мудрая мадам, которая знает, что и как исправить; К л я к с а — вредная лужа чернил, которая хочет испортить праздник.
| Здравствуй, Лето!
Открытие лагерной смены. Действующие лица: Л е т о — дождливое и грустное, К с ю ш а — веселая, озорная девчонка, Л е ш и й — заядлый любитель «тихой охоты», П а п а К с ю ш и — рыбак, Ж е н ь к а — второгодник.
Занавес закрыт. Звучит текст за кадром в сопровождении музыки, занавес открывается. На сцене березовый лес, дачный домик.
Голос. Во дворе веселый гомон Вездесущих малышей, А на веточке зеленой С утра щебечет воробей. Что такое, что же это? Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!
| Здравствуй, Новый год!
Новогодний праздник для младших школьников.
Действующие лица: Тигренок, Зайка, Волк, Снеговик, Снегурочка, Дед Мороз.
Звучит музыка. Появляются Тигренок и Снеговик, говорят на фоне музыки.
Снеговик. Я Снеговичок диджей, Хлопай, хлопай веселей. С Новым годом, детвора! Крикнем дружно все «ура!» Тигренок. Я пришел сюда не зря. Всех приветствую, друзья! Целый год гостил у вас. Вы, ребята, просто класс! Мне пора домой идти, Зайчик уж давно в пути, Мне на смену он придет, Будет править целый год. Снеговик. А пока мы Зайку ждем, Время с пользой проведем. Тигренок. Эй, девчонки и мальчишки, Озорные шалунишки! Кто в костюмах карнавальных? Кто в нарядных платьях бальных? Вместе. Становитесь в хоровод! К танцу музыка зовет.
| Здравствуй, новый детский сад!
Театрализованное открытие детского сада.
Звучит фонограмма «Песенки Красной Шапочки», выходит Красная Шапочка.
Красная Шапочка. Кто ответит, почему же так красиво все вокруг?! И куда мы не посмотрим, справа друг и слева друг. Очень весело сегодня песни звонкие звучат, Потому что открываем мы сегодня детский сад. Приглашаю всех гостей в сказку я попасть скорей! Ну-ка, встанем в паровозик! Пусть он нас туда увозит.
Гости праздника и дети становятся в паровозик.
Скажем дружно мы: «Ту-ту! К приключеньям я иду!»
Под музыку проходят один круг, выходят на сценическую площадку. Звучит музыка, выбегает Домовенок Кузька, оглядывается, прижимает к себе волшебный сундучок.
Кузька. Ой, беда-беда, огорчение, ой-е-ей! (Сталкивается с Красной Шапочкой.) Красная Шапочка. Стой! Ты куда? Ты кто? Ты откуда? Кузька. Ой-е-ей, все пропало, все пропало! Я — домовенок Кузька. Мы, домовые, всякие дома охраняем от напастей и бед. А я должен ваш детский садик охранять. Красная Шапочка (недоверчиво). Ты? Охранять? Кузька. Да… я… охранять. Детки спать ложатся, а я им волшебную песенку пою — вот они и спят крепко, или, например, Вася или Маша кашу есть не хотят, а я такой аромат каши по садику пущу, что они вмиг ее съедают. Вот так-то! Красная Шапочка. Ну а сейчас ты чего бегаешь? Кузька. Когда строительство началось, я ключ от садика в волшебный сундучок положил, чтобы потом для ребят новый садик открыть. Так вот, положил и в деревню к бабушке уехал… А там отдыхал, в реке купался, по грибы ходил да слово заветное, которое сундучок открывает, и позабыл. Ой, беда-беда, огорчение! Как теперь ключ достать? Красная Шапочка. Погоди. Не реви. Может, мы без заветного слова сундучок откроем?
| Здравствуй, новый учебный год!
Праздник, посвященный началу учебного года.
На заднем плане сцены две школьные магнитные доски. Сцена украшена шарами и различными школьными принадлежностями, из которых изготовлены поделки наподобие новогодних игрушек, например шары из карандашей и ручек, гирлянды из скрепок и ластиков. На кулисах надпись «С НОВЫМ учебным ГОДОМ!»
| Здравствуй, осень
Фольклорная программа.
Оборудование: сноп пшеницы, ленты и цветы для украшения снопа, красивый каравай, осенние ветки и цветы для украшения места проведения праздника (рис.1 - вариант оформления класса, рис.2а - вариант оформления занавеса и сцены), жетоны в виде осенних листьев за правильные ответы, призы победителям, стилизованные русские костюмы для ведущей (рис.2б), ее помощников, венки из хлебных колосьев, карточки с названиями посиделок и описанием этих посиделок. В проведении праздника участвует детский фольклорный ансамбль.
| Здравствуй, школа!
Для детей младшего школьного возраста.
Звучит песня «Дважды два — четыре». Выходят В е д у щ а я и девочка М а ш а, здороваются с ребятами.
Ведущая. Вот и начались учебные занятия. Вы, наверное, за лето все позабыли?
Маша. Ничего мы не забыли! Правда, ребята?
| Зебра на каникулах
Действующие лица: С в е т о ф о р к и н а, З е б р а, Г е н е р а л д о р о ж н о г о х а о с а (рис. 1).
Для проведения эстафеты необходимо разметить игровую площадку (рис. 2).
Звучит веселая музыка.
| Зимние Олимпийские игры
Действующие лица: В е д у щ и й, О л и м п и й с к и й М и ш к а, Ч е б у р а ш к а.
Необходимое оборудование: резиновые мячики, две клюшки, кегли, мешочки с песком для коррекционной гимнастики, стулья.
| Зимние сказки
Игровая программа.
Проводится на улице, желательно на отдельной площадке с заранее определенными зонами, где будут находиться предметы, помогающие понять, куда двигаться дальше. Все слова принадлежат Ведущему.
Всем-всем здравствуйте! Уже совсем скоро Новый год. Ребята, вы этому рады?.. Новый год — это время сказок и волшебства. А читаете ли вы сказки?.. Значит, и знаете их хорошо?.. Вот сейчас мы это и проверим. Немного поиграем, да в не простые игры, а сказочные. А в конце вам нужно будет найти большо-о-ой сюрприз. Я вам помогу, буду давать подсказки. Желаете отыскать сюрприз да со мной поиграть?.. Тогда вперед! Первая подсказка приведет вас к игре, там же будет и вторая подсказка. Бабушка вылепила колобок. Какой формы колобок?.. Тогда ищем то, что напоминает формой шар.
| Зимние сказки из бабушкиного сундука
Инсценировки разработаны по мотивам сказок Н. Абрамцевой «Сказка о Ветре» и «Что такое зима?»
Действие происходит в небольшом зале. Центр освобожден для исполнения танца и подвижных игр. Оптимальное количество участников — дети и родители одной группы или класса. Для инсценировки сказок собирают зимние вещи (вязаные шапки, шарфы, шали, варежки, перчатки, воротники-манишки и красивый белый пуховый платок).
Ведущая праздника — Сказочница в платке, короткой шубе, длинной ситцевой юбке, подшитых валенках. Для музыкальных вставок и сопровождения подвижных игр используются русские народные песни и наигрыши, для танца снежинок — музыкальный фрагмент из классики, для «Зимней сказки» — вальс из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь».
| Зимняя забава
Массовка у елки.
После спектакля «Конек-горбунок» герой сказки Иван приглашает зрителей в холл на игровое представление у елки.
Иван. Вам спасибо за участье!
Я не ждал такого счастья.
Теперь править мне страной.
Будет жизнь у нас другой.
Обещаю в Новый год:
Счастлив будет весь народ!
Я смотрю, вы засиделись
И на сцену засмотрелись.
А пора уж пошуметь,
Ножки-ручки разогреть!
Побыстрее с мест вставайте,
К нашей елке подбегайте!
| Зимовье зверей в Рождество
Сказка по мотивам русских народных сказок.
Пролог «Русская зима»
Декорации зимнего пейзажа. На заднике — сельская улица с деревенскими избами. Звучит задорная мелодия. Снежинки с радостным визгом и смехом выбегают на сцену и приземляются на деревенской улице. На сцене — жители деревни, дети и взрослые. Проходит музыкальная картина, символизирующая образ русской зимы в жанре «зримая песня». Постепенно сцена наполняется различными группами персонажей. Под авторскую или народную песню исполняется зимняя зарисовка. Песня должна быть задорная, веселая, жизнерадостная.В финале сцены на деревенскую улицу выбегают звери-друзья: Барашек Матвейка, Бычок Еремейка, Петушок Запевайка, Гусь Потапка, Хрюшка Хавронья Ивановна. Они со всеми водят хоровод, танцуют.
Дети. Зимушка-зима к нам из-за скалистых гор прилетела, с заповедных краев к нам пришла…
| Златая цепь на дубе том…
Театрализованная игровая программа.
Действие лучше разделить на 2 зоны: сказочную, где будут появляться герои пушкинских произведений, и зону игр, где будут располагаться зрители, Ведущая и Книга. Сказочная зона должна отделяться от игровой занавесом.
Также понадобятся звенья цепи. Лучше, если каждое звено не будет замыкаться в кольцо, чтобы в конце была возможность соединить между собой все звенья.
Действующие лица: В е д у щ а я, К н и г а, Б а б а Я г а, Л е ш и й, К о т у ч е н ы й, Д е в и ц ы, О в е ч к а, С т а р и к, С т а р у х а, З о л о т а я р ы б к а, Ц а р и ц а, З в е з д о ч е т.
| Змеиная мозаика
Змеиные шарады Когда в начале буква К, Мы змеи ядовитые. А с буквой Б — у ручейка Зверята деловитые. Мы с К опасны, гадки. А с Б мы строим хатки. (Кобры, бобры.)
Я с буквой Е всегда колюсь. Возьми меня, сумей-ка! А с буквой У по тропкам вьюсь Неядовитой змейкой. (Еж, уж.)
Люблю вползать в ночную тишь Без солнечного света. Мой первый слог подскажет мышь, Второй — оттенок цвета. (Пи-тон.)
| Знаки Зодиака
Программа для детской дискотеки.
Оборудование: жетоны со знаками Зодиака - 12x2 шт. Призы могут быть адресными, например, Овнам - расческа для шерсти, а Стрельцам - игрушка-пистолет, но можно обойтись и шоколадом для победителей, главное - не забыть про утешительные призы, пусть хоть "Чупа-чупсы".
| Знакомство с чародеем
Игровая программа.
Чародей. Ну что, добро пожаловать, маленький зритель, в мой мир волшебства и чудес! Существует поверье, что в Рождество исполняются все желания. Вы верите в волшебство?.. Нет?.. Тогда давайте окунемся все вместе в этот прекрасный мир неизведанного и таинственного. Я докажу, что в Рождество исполняются все желания. Но для начала мы с вами познакомимся. (Проводит игру на знакомство.) Перед тем как начнутся приключения, я познакомлю вас с моими помощниками — Эллой и Юстасом. Им нужна наша помощь, чтобы найти камень желаний. Именно в Рождество этот камень исполняет желания всех, кто верит в волшебство. Именно этот камень дает веру в волшебство, исполнение желаний, дарит счастье, доброту и любовь родных.
На сцену выходят Элла и Юстас.
Элла и Юстас. Приветствуем тебя, Чародей! Добрый день, друзья! Элла. Мы слышали, что ты, Чародей, можешь нам помочь. Юстас. Мы уже давно потеряли надежду на чудо и не верим ни в какое волшебство. Но без камня желаний Рождество не состоится и желания всех детей не исполнятся. Чародей. Я помогу вам вновь поверить в волшебство. Вы отправитесь в путь и найдете камень желаний, который исполнит все, что вы пожелаете. Я дам вам волшебный компас, он укажет вам дорогу. А ребята вам помогут пройти все испытания. Да, ребята?... Счастливого пути! (Уходит.) Юстас. Тогда в путь! Компас показывает, что дорога наша лежит в Нетландию.
| Знатоки «ТикТока»
Ведущий в одежде с символикой «ТикТока». Для ребят, участвующих в мероприятии, приготовлены отличительные нагрудные значки — смайлики, стикеры «ТикТок». Значки можно распечатать на цветном принтере и одеть на булавку. Можно нарисовать самим. Также нужно подготовить жетоны в стиле «ТикТока». Во время проведения мероприятия фоном звучит музыкальная подборка хитов «ТикТока».
Ведущий. Привет всем, кто с нами! Привет всем, кто на стиле! А вы сегодня уже запостили свое видео в «ТикТок»?.. Еще нет? Тогда мое предложение: срочно заснять наш танцевальный челендж и выложить его в свой «ТикТок».
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, |
|
 |
