В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16312
Комментариев: 19185
|
© "Чем развлечь гостей", 2024. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
Театрализованное представление | Дед Мороз и часовой
Пьеса - пролог для новогоднего концерта.
Действующие лица:
Ч а с о в о й - в ватнике, валенках и с автоматом за спиной.
Д е д М о р о з - в сапогах.
К о м б а т - в форме старшего офицера, накинутой на плечи шинели и в фуражке.
Н а ч а л ь н и к к л у б а - в парадной форме младшего офицера.
А в т о р - в концертном костюме.
| Дед Мороз Сидоров против Деда Мороза Колотушкина
Новогодняя театральная история для разных школьников.
Действующие лица: М а р ь и в а н н а, Д е т и ( 12 чел.), Д е д М о р о з, Н о в ы й Д е д М о р о з.
| Дед Мороз — княжеский нос
Спектакль-игра.
Эпизод первый. Пролог. Чем я хуже?
Зрители входят в зал, играют минусы детских новогодних песен. Выключается свет. Включается малый экран. На экране появляется береста, на которой пишется сказание о великом празднике. Свет на сцене приглушен. Глашатай читает из-за кулис.
(Комментариев: 1)
| Деду Морозу точка ру
Театрализованное открытие детской дискотеки.
Действующие лица: В е д у щ и й, Д е д М о р о з (рис. 1а), С н е г у р о ч к а, И в а н - ц а р е в и ч, В а с и л и с а П р е к р а с н а я, Е м е л я, И в а н — к р е с т ь я н с к и й с ы н, Б а р м а л е й.
Сцена оформлена как комната Деда Мороза (рис. 2).
Ведущий. Как-то раз в краю берез
Добрый Дедушка Мороз,
Друг девчонок и мальчишек,
Начитавшись детских книжек,
Закричал: «Так будет круто!»
И, усевшись за компьютер,
Он отправил сообщенье.
(Комментариев: 2)
| Дело табак
Агитационно-художественная дразнилка для школьников.
Действующие лица: У ч и т е л ь, С т а р о с т а, П я т и к л а с с н и к Д и м а, С е р д ц е т а б а к у р а, С е р д ц е н е к у р я щ е г о, Х р и с т о ф о р К о л у м б, Ф а р м а ц е в т К а с т р о.
Звучит горн, барабаны, затем мелодия песни А. Пахмутовой «И вновь продолжается бой». Раздается жуткий вопль. Одновременно на сцену (рис. 1) вваливаются запыхавшиеся, но довольные Учитель и Староста.
| День Военно-Морского флота
Действующие лица театрализованного представления: Медуза, Водяной, Нептун, Писарь, Пираты, остальные по усмотрению.
Медуза (см. рис.) мечтает захватить трон, чтобы править вместо Нептуна. Она появляется с песней на мотив «Черного кота».
| День рождения Деда Мороза
Театрализованный праздник.
Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Елочка, Санта-Клаус, Дед Жар, Одзи-сан.
Перед началом праздника в фойе звучат детские песни, работает почта Дедушки Мороза, где каждый желающий может оставить письмо с новогодними пожеланиями. Гостей встречают Снегурочка и Елочка, здороваются с каждым ребенком, фотографируются. Звучит волшебная мелодия.
Голос Деда Мороза. Добро пожаловать, друзья! Давно уж в гости жду вас я. Но чтобы праздник нам начать, Сперва вас нужно испытать. Скорее дайте мне ответ Все вместе, дружно: «да» иль «нет». Сюда вы все пришли с весельем?.. С хорошим, бодрым настроеньем?.. Согласны петь и танцевать?.. А в игры разные играть?.. Быть может, вы пришли ругаться?.. Кусаться, вредничать и драться?.. Может, вы пришли покушать?.. Иль в сторонке бить баклуши?.. Что ж, ответили на пять! Пора и праздник начинать!
| День рождения песенки
Представление на празднике, посвященном песне "В лесу родилась елочка".
Действующие лица: В е д у щ а я, П е с е н к а, Л я, Ф а — Н о т к и, С н е ж и н к а, Л ь д и н к а, В а с и л и с а, Р у с а л к а, Л е ш и й, Б а б а Я г а, К и к и м о р а.
Празднично украшенный зал. В углу — новогодняя елка. Звучат новогодние песни. Дети под музыку входят в зал, располагаются вдоль стен. Появляется Ведущая в сопровождении Снежинки и Льдинки.
(Комментариев: 2)
| День рождения чудо-льда
Праздничное открытие катка.
Действующие лица: К о н ь к и - о г о н ь к и (2 чел.), Ц а р и ц а И з о л ь д а (см. рис.), У г о р а й, Л ы ж е б о к а.
Конeк-огонек в комбинезоне серебристого цвета, на котором прикреплены алые лоскуты ткани. Дополняют костюм алые шапочка и перчатки.
Лыжебока, Угорай в костюмах белого цвета. Варежки, шарфы и шапочки связаны из разноцветной пряжи. Лыжебока держит в руках лыжную палку, перекинутую за плечо, на которой висит яркий рюкзачок. Угорай везет за собой самодельные яркие сани, вырезанные из дерева.
(Комментариев: 1)
| День учителя
Театрализованный концерт.
Действующие лица: Автор, Мама, Дочка, Золотая рыбка, Ученики — 4 чел.
Текст составлен по произведению А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
На сцене четыре Ученика читают стихи для учителей. Далее поют на мотив песни «Пластилиновая ворона».
Ученик 1. Одну простую сказку… Ученик 2. А может, и не сказку… Ученик 3. А может, не простую… Ученик 4. Хотим вам рассказать. Ученик 1. Ее мы помним с детства… Ученик 2. А может, и не с детства… Ученик 3. А может, и не помним… Ученик 4. Но будем вспоминать. Автор. Жила семья со своими детишками У самого края поселка. Они жили в деревянном домишке
| Деревенская история
Сцена оформлена как деревенский двор: на заднем плане — ворота, справа от ворот — колодец, на переднем плане слева — скамейка (см. рис.).
Действующие лица: Д у с я — деревенская девушка, мечтающая стать звездой, М а т ь, О т е ц, Б а б у ш к а, Л ю с я — подруга Дуси, С е р г е й — дядя Дуси, Н а с т я — дочь Сергея, П а р н и — 4 чел., Д е в у ш к и — 4 чел.
(Комментариев: 2)
| Джингл Белз корпорейшен
Открытие ледового городка.
В сценарии задействованы две группы анимации «А» и «Б» — представители какого-либо молодежного танцевального, хорошо и тепло одетого коллектива, благодаря которым сцена не пустеет.
Звучит «Lets twist again». Появляется Певец и группа анимации «А».
(Комментариев: 2)
| Для тех, кто годы не считает
Театрализованная концертная программа ко Дню пожилого человека.
До начала концертной программы всех входящих в зрительный зал приветствует группа Стюардесс. Звучит песня "7 тысяч над землей" в исполнении пилота корабля Полетова и Стюардесс. После номера Стюардессы выстраиваются в две линии, между ними стоит Полетов.
Полетов. Добрый вечер, дамы и господа! Говорит капитан корабля международного класса Константин Полетов. От имени всего экипажа и авиакомпании Brigantair…
(Комментариев: 1)
| Добрая сказка о злобном Снеговике, который Масленицу украл
Действующие лица: С к а з о ч н и ц а, П а в л у ш а (ее внук), С н е г о в и к (рис. 1), Б а б а Я г а, К и к и м о р а, Л е ш и й, С к о м о р о х и (2 чел.), А л е н у ш к а, И в а н у ш к а, П о т е ш н ы е ч е л о в е ч к и (сначала зимние, потом весенние).
Вариант оформления сцены представлен на рис. 2. Чучело Масленицы см. на рис. 3.
(Комментариев: 1)
| Добрая-добрая история
Для детей.
Действующие лица: Б а б у ш к а, Л и с а, В о л к, М у р к а, Ж у ч к а.
На скамейке рядом с деревенским домом сидит Бабушка и вяжет. У ее ног стоит корзина с разноцветными клубками.
(Комментариев: 3)
| Добро и зло
Сценарий постановки для молодежных самодеятельных клубов.
Действующие лица: С е р г е й, А н я, Д о б р о, З л о, П а р е н ь, Д е в у ш к и (3 чел.).
| Добро побеждает
Театрализованное представление.
Пролог
Сцена украшена гелиевыми шарами-звездами, которые прикреплены в условных местах. Одна звезда на очень длинной веревочке выше всех — это рождественская звезда. Звучит лирическая рождественская музыка. Выходит Чтец.
Чтец. Когда-то в краю, где зимы нет и снега, Мария спокойно жила. Была непорочна, росла в своей неге И верила Богу она. Был у Марии жених, простой плотник, Иосифом звали его. Любил он невесту, был честный работник. Они ждали дня своего. Вдруг ночью к Марии пришел ангел Божий И речь ей свою говорил, Он светом сиял, ни на что не похожим, А имя ему — Гавриил.
| Добро пожаловать в школу
Ко Дню знаний.
Действующие лица: П е р е м е н к а, Б у к в ы «А», «И», «С», «Т», «Л», «К», «Я», К л я к с и ч, К л я к с ы, П о ч е м у ч к а.
Занавес закрыт. Звучит музыка. Из боковой двери зрительного зала в луче света появляется Переменка, идет по проходу, поет песню, поднимается на авансцену.
Переменка (поет первый куплет песни «Учат в школе» как в оригинале и на тот же мотив еще один куплет). Начался учебный год, снова школа нас зовет,
Ведь учеба — это очень, очень важно.
А закончится урок, отдыхать зовет
звонок.
Перемена — это здорово, прекрасно!
Здравствуйте, школьники! Здравствуйте,
школьницы!
(Комментариев: 1)
| Друзья идут в Бремен
Интерактивное представление для трех актеров и четырех кукол.
Звучит музыка, на площадке появляются Актеры, поют.
Актеры. Давай, дружище, веселей
Песню со мною пой.
Давай, приятель, поскорей
Бубен возьми с собой.
| Душа России
Фестивальная программа.
Голос. Прибыл самолет, следующий рейсом Хельсинки — … (место проведения концерта). Просим встречающих пройти в зал прибытия.
Появляется Финн.
Встречающий. Господин Иоханнес Иохансон?
Пауза.
Надеюсь, вас не утомил полет?
Финн. Та.
Встречающий. Вы устали с дороги?
Финн. Та. Я Йоханнес.
| Душа России живет в ее сынах…
Театрализованная концертная программа.
Звучит тихая лиричная музыка. На сцену выходит маленький Ангел, зажигает висящие над сценой звезды (кнопочные фонарики, спрятанные в звезды, сделанные из блестящей фольги или светоотражающей бумаги). Затем Ангел садится на красиво оформленный белой тканью стул и читает стихотворение.
Ангел. Нет, ты бедна не от войны, Тебя постигшей в час несчастья, Не от вина, не от чумы, Не от ее смертельного участья. Гибнешь ты не от беды, Принесшей катаклизмы. Разглядеть бы брешь вины Через временные призмы.
(Комментариев: 1)
| Дядюшка Егорий — хозяин всех подворий
Открытие фестиваля национальных культур.
Фестиваль может быть проведен в рамках празднования Дня города, села. На своих площадках представители национально-культурных объединений знакомят зрителей с традициями своей национальной культуры.
Пролог.
На сцене кот Мурлыка Васильевич. Звучит народная мелодия.
Мурлыка Васильевич (осматривается среди гостей). Фестиваль у нас великий.
Я — чудесный кот Мурлыка.
Направо пойду — небылицу заведу.
Налево пройдусь — спою вам песню
наизусть.
(Комментариев: 1)
| Егорьев день — народный праздник пастухов
Театрализованное представление.
Пролог
Звучит протяжная мелодия на гармони, создающая атмосферу деревенского быта. Деревенское подворье. Во дворе Хозяева. В руках Хозяйки коврига. Рядом с ними корова Пеструха. Корову может сыграть актер, а возможно, из-за кулис будет выглядывать только бутафорская голова коровы.
Хозяин. Ну что, Евлампия Егоровна, Егорей настал. Святому Георгию Победоносцу мы помолились, пора нашу Пеструху на выгон провожать. Хозяйка. Можно и провожать, Федор Петрович.
Хозяева идут в хлев, здороваются со скотиной, в руках Хозяйки хлеб и лепешки.
Хозяин. С добрым утром, Пеструха-матушка, кормилица наша, краса! Егорей настал, пора поторапливаться. Хозяйка. Уж мы, Пеструшенька, уважаем тебя, почитаем. Угощу тебя ковригой да шанежками. Нынче праздник большой.
| Ее величество зачетка
Театрализованный праздник российских студентов.
Действующие лица: Е л и з а в е т а, Ш у в а л о в.
Вариант оформления сцены представлен на рисунке.
Занавес закрыт. Звучит музыка.
| Если ваш цветок – фрезия
Рожденным в период 24 октября – 2 ноября.
Фрезия всегда спокойна,
И выглядит она достойно:
Мила, тиха, невозмутима,
Но вот душа ее ранима.
И в ней порой без всякой власти
Пылают огненные страсти.
| Если хочешь быть здоров…
Театрализованная инсценировка.
Действующие лица: Маша — девочка-подросток, Лентяюшка — подросток с замашками современной девочки, Микробы (3 – 4 чел.), Агриппина Ангиновна — начальница всех болезней, Иммунитет — спецагент, Агенты 00-ЗОЖ (3 – 4 чел.).
Звучит мелодия. Выходит раздраженная Маша.
Маша. Как мне надоело это все! «Помой руки», «убери в комнате», «протри пыль», «полей цветы»…
Из противоположной кулисы выбегает Лентяюшка со стулом и телефоном.
Лентяюшка. Боже мой! Маша, моя краш падра, как я тебя понимаю! Это так сложно, однообразно и кринжово! (Ставит стул перед Машей.) Маша. Прости, пожалуйста, а ты кто? И откуда знаешь, как меня зовут? Лентяюшка. Ауф, не извиняйся, Маша! И пф, забудь про эти криповые слова — пожалуйста, спасибо… Бе-е-е… Разреши представиться: я Лентяюшка. (Усаживает Машу на стул.) Главный друг всех, кому надоели домашние, школьные и другие заботы. (Дает Маше в руки телефон.) Мой девиз: «Чилить — это наше все!»
(Комментариев: 2)
| Жених
Сказка.
Действующие лица: В е д ь м о ч к и — 3 чел., В о л ь д е м а р, Г а в р ю ш а — черти, М а т ь В о л ь д е м а р а.
Картина первая.
Появляются Ведьмочки.
Ведьмочки (поют на мотив песни «Ежедневно меняется мода»). Мы три Ведьмы бесподобных,
Живем в темном мы лесу.
Мы красивы от природы —
С бородавкой на носу.
Нам живется здесь прекрасно —
Не скучаем, не грустим.
Только есть одна проблема:
Жениха мы все хотим.
(Комментариев: 2)
| Живи, земля!
Литературно-музыкальная композиция.
Для оформления сцены можно использовать только ткани: серо-голубую для задника, белую для облаков, горчично-желтую для солнца, фисташково-зеленую для холмов. Вариант оформления сцены представлен на рисунке.
| За возвращенные улыбки!
День медицинского работника в стоматологической поликлинике.
Все слова принадлежат В е д у щ е м у.
Мы поздравляем звезд стоматологии!
Вас вспоминают добрым словом многие
За то, что так умело, без ошибки
Вы людям возвращаете улыбки!
За блеск зубов, их крепкий, стройный ряд
Все пациенты вас благодарят!
(Комментариев: 1)
| За рождественской звездой
Рождественская благотворительная елка.
Афиша елки представлена на рис. 1.
Зал празднично украшен. В центре находится нарядная елка. В зале работают четыре фольклорные группы с рождественской звездой и вертепным кукольным театром, разыгрывающим библейский сюжет о рождении Христа. Участники коллективов приветствуют детей, поздравляют с праздником, играют, поют колядки и разучивают их с детьми. Здесь же работают «Рождественские мастерские», в которых из разнообразных материалов изготавливают рождественские подарки и сувениры.
(Комментариев: 3)
| За час до торжества
Открытие Праздника Нептуна.
Действующие лица: Н е п т у н — царь подводного царства; Ж а б — придворный царедворец; Д ж и н н — скучающий демон в бутылке, М о й в ы (3 чел.) — богини судьбы (см. рис.).
Шум морских волн. Сцена представляет собой часть морского дна — подводный замок, тронный зал Нептуна. На заднем плане большая раковина, в левой кулисе на первом плане — бутыль, тайное убежище Джинна. Действие начинается с хореографического номера. Появляется суетящийся Жаб.
(Комментариев: 1)
| Загадай свое желание
Театрализованное представление ко Дню города.
Действующие лица: Смоленск, Ваня-колокол, Марья-пушка, Смоленский Домовой, Портной, Девочка Женя.
Пролог
Декорация сцены представляет собой панораму Смоленска. В центре сцены — большой трон хозяйки города. Слева от трона стоит массивный колокол, справа — пушка (реквизит). Раздается веселая бодрая мелодия русского перепляса, в ритме которого на сцене появляется главный герой представления — Ваня-колокол, оживший персонаж настоящего колокола, и его подружка Марья-пушка.
Ваня. Люди, люди! Что я видел! Сказка это или нет — На холме одном смоленском Распустился чудо-цвет. Мне с вершины колокольни Видно все, как на ладони. Но такой красивый цвет Здесь не цвел уж сотни лет. Марья. Он сияет, он блистает, Озаряя все вокруг, Лепестки то собирает, То разбрасывает вдруг. Семь одежек он имеет, Семь цветов в себе лелеет. Кто чего ни загадает — Все желанья исполняет. Ваня. Я на цвет залюбовался И с побудкой задержался. Я ведь колокол и мне Гимны надо петь заре… А цветок росой умылся И в мгновение закрылся — Враз исчезло волшебство, Впрочем, это баловство. Лучше я теперь для смеху Заварю одну потеху И забуду чудо-цвет На пятьсот ближайших лет.
| Задобрение огуречных хранителей
Обрядовое действо.
Место действия: сельская площадь с цветочной клумбой в центре.
Оформление: по трем разным сторонам клумбы находятся «огуречные берегини» — горка земли, горка соли и емкость с водой.
Звучат фанфары в народном стиле. На площадь трое мужчин вносят шест с изображением солнца. От солнца отходят три разноцветных полотнища — голубое, оранжевое и белое, символизирующие «огуречных берегинь». Три группы людей по три человека в каждой несут полотнища. За каждой группой следует девушка, которая держит ведро, кувшин или плетеную коробочку. Звучит народная музыка. Все продвигаются в сторону клумбы (см. рис.).
Голос. Славься, Истобенск, на земле святой,
Солнцем очищайся и Вяткою-рекой!
Чтобы огуречный промысел веками жил,
Чтобы истобянин о жизни не тужил.
Привнесем в Истобенск солнышко лучистое,
Чтобы небо стало ясное, чистое!
Чтобы солнце ясное рост давало
И огурец истобенский оберегало!
(Комментариев: 1)
| Заигрались
Кукольный спектакль.
Действующие лица: М и х а с ь, М а м а — медведи, З а я ц, В о л ч о к. Голос за сценой. Жили мишки на опушке
В теплой маленькой избушке:
Мать-медведица Матрена
Да сынок Михась-сластена.
(Комментариев: 2)
| Зал ожидания весны
Театрализованное представление.
Фон — звуки аэропорта (взлетающие самолеты, разговоры людей и т. п.). Сцена — имитация зала ожидания. Стрелка в направление кулисы — «Справочное» (или использовать экран). На сцене появляется Капельевна. Навстречу ей выходит группа Туристов (с гитарой, рюкзаками).
Капельевна. Молодые люди! Не подскажете, о прибытии Весны не объявляли? Турист 1. Пока нет. Сами ждем. Турист 2. Эх, знать бы, где живет она… Капельевна. А знали бы, и что тогда? Турист 3. Тогда б рванули в те места. Туристы (поют на мотив песни «Если бы на Марсе…» (муз. Е. Хавтана, сл. В. Жукова). Вот узнать бы адрес, где живет Весна И в какой сторонке, где сейчас она. Вот бы взять билеты, полететь туда… Хочется увидеть, где живет Весна.
| Запишите в "Знайки" нас
Для дошкольников в школе раннего развития.
Действующие лица: К и к и м о р а домовая, Домовенок С т е п к а — сын Кикиморы, Д е т и.
Декорации для праздника — картинки для счета и иллюстрации из «Букваря» (рис. 1). Для изготовления деревьев используются обручи, обтянутые зеленым тюлем, сеткой, на которых размещаются цифры, предметы или детские рисунки, посвященные школе. «Корни» дерева — это азбука (легкий щит с рисунком), закрывающая каморку Кикиморы с заветным сундучком (рис. 2). Азбука по ходу действия отодвигается в сторону.
Музыка. Выходят Ведущая и Дети со связками шаров в руках. Ведущая, взяв Детей за руки, подходит с ними к микрофонам.
(Комментариев: 2)
| Засверкай огнями, елка
Действующие лица: С к о м о р о х 1, С к о м о р о х 2, Л и с а, Ф а к и р, Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а.
Звучит музыка, вокруг елки детская танцевальная группа исполняет веселый танец. Когда дети убегают, появляются два Скомороха.
| Зачем нужны каникулы?
Музыкальное представление.
Для представленияя можно ограничиться только задником с изображением сказочного города (рис. 1). Но лучше сделать модуль с дверью объемным и функциональным: из него будут появляться и уходить герои.
Вариант афиши представлен на рис. 2.
Звучит песня на мотив песни «Сюрприз».
Вам сегодня мы покажем
представление.
Все приложим и уменье, и старание,
А от вас нам нужно чуточку внимания,
И, конечно, ждем от вас мы понимания.
(Комментариев: 2)
| Звездное путешествие со смешариками
Театрализованная игровая программа для учащихся начальной школы.
Действующие лица: Ведущая, смешарики Крош и Нюша, Марсианин Мар.
Реквизит: звезды красные и синие, 2 мяча, 2 набора карточек с цифрами от 1 до 5, пластилин, телеграмма, конверты с заданиями, небольшие звездочки для вручения командам, стулья. Зал: низ сцены оформлен в виде земли, остальная часть зала оформляется как звездное небо, в левой стороне зала стоит проектор, напротив проектора — стулья в два ряда.
| Звездные врата
Юбилейный театрализованный вечер.
Пролог «Звездное путешествие»
Занавес закрыт. Звучит фоновая музыкальная и текстовая заставка.
Диктор. Дамы и господа, через 10 секунд мы начинаем наше «звездное» путешествие, посвященное 20-летию… (название предприятия). Десять, девять, восемь, семь, шесть, пять, четыре, три, два, один… Старт!
Занавес открывается, на сцене полное затемнение. На фоне современной «космической» мелодии появляются вспыхивающие и гаснущие люди-светодиоды, мечутся по сцене, возникают и исчезают. Танцевальный номер «Светодиоды». В финале номера звучит текстовая заставка.
В нашем огромном космическом мире по астральным дорогам с неизменно огромною скоростью мчатся люди, покоряя пространство Вселенной, тайны ее познавая… Ищут черные дыры, туманности ищут, чтоб достигнуть пределов Вселенной… Но есть и другие! Они на пути к покоренью вершины сами артерии звездные проектируют, возводят ворота к далеким и близким вселенным!
| Здоровый образ жизни - залог долголетия
Действующие лица: М а р и н а, Д е н и с, Б а б у л я, К о т, С о б а к а, П е т у х.
Звучит тревожная музыка.
Голос. «Думаю, мы сейчас находимся на перекрестке двух дорог — плохой и хорошей. Мы можем сделать что-то плохое: запустить ядерную бомбу или загрязнить окружающую среду. Мы живем в любопытную эпоху абсолютного баланса между живыми и мертвыми: и тех и других примерно 6,8 миллиарда человек». Писатель Бернар Вербер.
(Комментариев: 2)
| Здравствуй, Лето!
Открытие лагерной смены. Действующие лица: Л е т о — дождливое и грустное, К с ю ш а — веселая, озорная девчонка, Л е ш и й — заядлый любитель «тихой охоты», П а п а К с ю ш и — рыбак, Ж е н ь к а — второгодник.
Занавес закрыт. Звучит текст за кадром в сопровождении музыки, занавес открывается. На сцене березовый лес, дачный домик.
Голос. Во дворе веселый гомон Вездесущих малышей, А на веточке зеленой С утра щебечет воробей. Что такое, что же это? Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!
(Комментариев: 3)
| Здравствуй, новый детский сад!
Театрализованное открытие детского сада.
Звучит фонограмма «Песенки Красной Шапочки», выходит Красная Шапочка.
Красная Шапочка. Кто ответит, почему же так красиво все вокруг?! И куда мы не посмотрим, справа друг и слева друг. Очень весело сегодня песни звонкие звучат, Потому что открываем мы сегодня детский сад. Приглашаю всех гостей в сказку я попасть скорей! Ну-ка, встанем в паровозик! Пусть он нас туда увозит.
Гости праздника и дети становятся в паровозик.
Скажем дружно мы: «Ту-ту! К приключеньям я иду!»
Под музыку проходят один круг, выходят на сценическую площадку. Звучит музыка, выбегает Домовенок Кузька, оглядывается, прижимает к себе волшебный сундучок.
Кузька. Ой, беда-беда, огорчение, ой-е-ей! (Сталкивается с Красной Шапочкой.) Красная Шапочка. Стой! Ты куда? Ты кто? Ты откуда? Кузька. Ой-е-ей, все пропало, все пропало! Я — домовенок Кузька. Мы, домовые, всякие дома охраняем от напастей и бед. А я должен ваш детский садик охранять. Красная Шапочка (недоверчиво). Ты? Охранять? Кузька. Да… я… охранять. Детки спать ложатся, а я им волшебную песенку пою — вот они и спят крепко, или, например, Вася или Маша кашу есть не хотят, а я такой аромат каши по садику пущу, что они вмиг ее съедают. Вот так-то! Красная Шапочка. Ну а сейчас ты чего бегаешь? Кузька. Когда строительство началось, я ключ от садика в волшебный сундучок положил, чтобы потом для ребят новый садик открыть. Так вот, положил и в деревню к бабушке уехал… А там отдыхал, в реке купался, по грибы ходил да слово заветное, которое сундучок открывает, и позабыл. Ой, беда-беда, огорчение! Как теперь ключ достать? Красная Шапочка. Погоди. Не реви. Может, мы без заветного слова сундучок откроем?
| Зима уходит в отпуск
Действующие лица: З и м а — в белой шубе, «боярке» из белого меха, сапогах и белых варежках, Л и с а — в длинной юбке, валенках, цветном платке, завязанном на лбу (рис. 1б), З а я ц — в тулупе, лаптях, фуражке (рис. 1а), Б а б а Я г а — в аккуратном темном тулупе и юбке.
На сцене большое крыльцо с деревянными колоннами (рис. 2). Терем изображен в технике аппликации на сетке, которая представляет собой задник. Боковые окна могут быть подсвечены. Крыльцо сделано двухуровневым: колонны расположены на ближнем плане, стена с дверью — на дальнем. Ступени — это станок, по которому по ходу представления перемещаются действующие лица. На крыльце лежит ковровая дорожка.
Афиша представлена на рис. 3.
(Комментариев: 4)
| Зимнее приключение Фомы и Еремы, или Кто украл снег?
Новогоднее представление для малышей.
Действующие лица: Ф о м а, Е р е м а, С н е г у р о ч к а, З а й к а, В о д я н о й, К и к и м о р а, Г о р ы н ы ч, Д е д М о р о з. Звучит музыка. Фома сидит на пне, грустит. Появляется Ерема. Фома. Я всю неделю сам не свой!
Ерема. Да что ты, Фомка! Что с тобой?
Фома. Не спал неделю и не ел,
А все на улицу смотрел!
(Комментариев: 4)
| Зимняя фантазия
Музыкальная новогодняя история для взрослых.
Действующие лица: Д е д М о р о з, К и к и м о р а — его секретарь, девушка привлекательная, но экстравагантно одетая, Р у с а л к а, Я г а, К о л д у н ь я, В е д ь м а — ее подруги, С н е г у р о ч к а, Е м е л я — современный простоватый молодой человек.
Приемная в офисе фирмы «Дед Мороз и Снегурочка» со всеми положенными атрибутами: рекламные плакаты, проспекты, предложения праздничных услуг с тарифами, скидками и т. п. За компьютером сидит Кикимора. Выходит Дед Мороз, идет к кабинету.
| Зимовье зверей
Детский спектакль.
Действующие лица: С к о м о р о х 1 (мальчик), С к о м о р о х 2 (девочка), М ы ш к и (3 чел.), Б ы ч о к, Х а в р о н ь я, П е т у ш о к, К о ш к и (3 чел.), В о л к и (4 чел.), В о ж а к волчьей стаи, пес Б о б и к.
| Золотая рыбка
Мини-мюзикл.
Действующие лица: С т а р и к, Р ы б к а, С т а р у х а.
Все (поют на мотив песни «У синего моря»). У моря, у синего моря
Старик со своею каргою
Лет тридцать с хвостиком жил-поживал,
Рыб ловил и брань слыхал.
Старуха же пряла и шила,
Стирать одежонку любила,
В рекламу «Тайда» была влюблена,
«Аристоном» бредила.
(Комментариев: 1)
| Золотой ключик, или Приключения культработника
Действующие лица: Б у р а т и н о — культработник, К о л л е г и, К о т Б а з и л и о и Л и с а А л и с а — индивидуальные предприниматели, М а л ь в и н а — начальник отдела культуры, К а р а б а с Б а р а б а с — контрольно-счетная комиссия, Т о р т и л а — представитель ОДНТ.
Звучит музыка из к/ф «Приключения Буратино». На ширме появляется Кукла.
(Комментариев: 1)
| Зубы надо нам беречь, или Встреча с мистером Кариесом
Спектакль для дошкольников и учащихся начальной школы.
Голос за сценой. В обычной средней школе
Учились Оля с Колей.
Вот у школы, как всегда,
Дети встретились с утра.
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, |
|
 |
