В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16709
Комментариев: 19236
|
© "Чем развлечь гостей", 2025. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2,
Миниатюра | Про детское кресло
Действующие лица: Ворона, Маша, Медведь, Волк, Заяц, Светофор.
Все (поют на мотив песни «А может быть, ворона»). Одну простую сказку…
А может, и не сказку.
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
| Про Машу-чистить зубы забывашу
Миниатюра для домашнего театра.
Действующие лица: Девочка Маша — немножко капризна, немножко упряма, Немножко не слушает Бабу и Маму… За зубами не следит, Шепеляво говорит; Бабушка — добра, заботлива, в Маше «души не чает» и все шалости прощает; Зубки; Больной зуб — черно-белый колпачок; Кариес — персонаж отрицательный, зуборазрушательный; Микробы (2 чел.) — вредненькие, нагленькие грязнульки; Зубная паста; Зубные щетки (2 чел.) — отважные спасатели, зубосберегатели; Автор-рассказчик (при нехватке исполнителей одновременно может исполнять роль Зубной Пасты).
Действие происходит в обычной комнате, весь пол усыпан фантиками от конфет. На диване лежит Маша, ест конфеты и швыряет обертки на пол.
Картина 1
Автор. Мы вам расскажем про Машу, которая обожала конфеты, И каждый день из буфета Таскала их от бабушки тайком, И усыпала фантиками дом… А зубы чистить не любила И бабушке своей грубила… И вот однажды…
| Про Петьку-забияку
История.
Автор. Наша Таня громко плачет,
Не роняла она мячик.
Петька, местный хулиган,
Сорвал новый Танин бант,
В лужу грязную толкнул
И портфель перевернул.
Над косичками смеялся,
Обидел, а потом умчался.
| Раньше лучше было…
Миниатюра для народного праздника.
Выходят Вика, Ира, Катя.
Вика. Знаете, девочки, вот смотрю я на народные танцы, слушаю старинные песни, вспоминаю рассказы бабушки, которые она слышала от своей бабушки, и думаю, как хорошо было жить в те далекие времена! Лет 150 назад. Тогда вообще все было по-другому: другие ценности… Ира. Другая мода. Вика. Конечно! В старину женщина углем брови подвела, свеклой щеки натерла, косы заплела и вперед. Ира. А сейчас женщины себя вообще не любят! Замордовали себя! Катя. В смысле?! Вика. Мы постоянно пытаемся изменить себя, улучшить, что-то нарастить, подкачать, увеличить… Прически, укладки, макияж… Ира. А эти вечные диеты, правильное питание… Вика. Занятия фитнесом. Ира. Раньше, если девушка была худая, ее никто замуж не брал. Думали, что она или больная, или ленивая. (Стройной Кате.) Кому такая была нужна?
| Реальные дети
Миниатюры.
Отбивка.
Участник 1. (Имя), а у бабушки Клавы какое полное имя? Участник 2. Клавдия. Участник 1. А мы с пацанами поспорили, думали Клавиатура…
Отбивка.
(Имя), a почему лунa больше звезд? Участник 2. Хм… Не знаю... Участник 1. А почему солнце тaкое яркое? Участник 2. Хм… Не знаю... Участник 1. (Имя), может, ты устaл? Участник 2. Нет-нет, ты спрaшивaй! Кто ж тебе еще, кроме брата, все объяснит?
| Ручеек
Театрализованная притча.
Интерьер обычной жилой комнаты. Мама за столом гладит белье. Дочь возвращается из школы в особо приподнятом настроении, что-то напевает и пританцовывает, кажется, вот-вот, еще немного — и она «взлетит» от счастья.
Мама. И что это ты сегодня какая-то чересчур веселая? Дочь. Да так… Мама. Влюбилась что ли? Дочь. Еще чего! Мама. А что тогда? Дочь. Мам, помнишь, ты мне обещала новый айфон, если я оценки исправлю? Мама. Помню. Дочь. Смотри! (Показывает дневник.) Мама. Физика — 5, алгебра — 5. М-м-м! Физкультура — 5… Дочь. Я даже иностранный на 4 написала! (Танцует от радости.) Кто молодец? Я молодец! Кто молодец? Я молодец! Наконец-то сбылась моя мечта! (Протягивает руку.) Айфон… Мама. Не спеши, доченька. Сначала мы посмотрим те оценки, что выслал мне твой классный руководитель. И что мы видим? Физика – 3, алгебра тоже не исправлена, иностранный — 2. Как это понимать?
| Сказочный поединок
Миниатюра.
Леший и Баба Яга поют на мотив «Песенки Роберта» (муз. И. Дунаевского, сл. В. Лебедева-Кумача).
Леший. Люблю по лесу я гулять. Какое счастье! Какая радость! Какая радость! Но Бабка Ежка мне опять Готовит гадость, Готовит гадость, Готовит гадость. Она палки под ноги мне ставит, Не дает мне прохода нигде, То мхом в меня кидает, То чары в ход пускает, То хочет утопить в воде.
| Сказочный хит-парад с экологическим уклоном
Поучительная история.
Действующие лица: Кощей, Колобок, Горыныч, Иван, Василиса, Сердючка.
Из-за кулис под музыку «Лимбо» выскакивает Кощей на палочке-лошадке, останавливается, садится за стол, надевает наушники.
Кощей. Всем привет! Я диджей Коша.
Вы не думайте, я хороший!
| Снежные бабы
Клоунада.
Первый катает по сцене круглые белые шары и лепит из них снежную бабу. Обыкновенную, стандартную. Любуется.
Выходит Второй и предлагает слепить что-то оригинальное.
| Спасибо, мамочка, за детство!
Миниатюра к Международному дню защиты детей.
Чтецы в ярких костюмах всех цветов радуги. На спине у каждого — большая белая буква. М — Чтец 1 в красном костюме. А — Чтец 2 в оранжевом костюме. М — Чтец 3 в желтом костюме. О — Чтец 4 в зеленом костюме. Ч — Чтец 5 в голубом костюме. К — Чтец 6 в синем костюме. А — Чтец 7 в фиолетовом костюме.
Ведущий. Живут на планете Отличные дети, И радостен смех у детей. Счастливое детство Досталось в наследство От любящих их матерей. Сегодня всем мамам, Единственным самым, Подарим признанья свои. Пусть в первый день лета Наполнят нас светом Глаза материнской любви.
На экране — фото или видеоряд с изображением мам, обнимающих детей. Под музыку Чтецы выбегают из разных кулис к центру сцены, кружатся, соединив левые руки, правыми руками, отведенными в сторону, держат яркие накидки в тон костюмов. Останавливаются, выстраиваются колонной на авансцене слева, где стоит микрофон на стойке. По очереди читают стихи. Прочитав куплет, Чтец убегает в конец колонны. Фон любой — веселый или трогательный.
| Специальное предложение
Миниатюра.
Под музыку на сцену выходят Петровна и Ивановна, садятся на скамью.
Петровна. Здорова, Ивановна! Ты мне вчера сулилась простокваши продать. Дак принесла? Ивановна. Принесла. Давай деньги.
Петровна отдает деньги и забирает простоквашу.
Петровна, вот я уже давно думаю: коровы у тебя нет, где ты простоквашу берешь? Петровна. Дак ты мне позавчера молоко-то прокисшее продала, вот из него простокваша и получилась. Ивановна. А-а. А я вот тоже давно думаю: у тебя корова уже лет десять как молока всего по одному литру дает. Зачем ты ее держишь? Петровна. Дак как. Я же молоко-то продаю… тебе. Кака-никака выгода. Ивановна. А-а. Понятно. Дак че, ты мне завтра тогда молока-то продашь? Петровна. Продам. А я вот послезавтра постряпать собралась, у тебя простокваши лишней не будет? Ивановна. Послезавтра? Будет, продам тебе. Петровна. Ага, ну ладно тогда. Ну, ково делала с утра? Ивановна. Да телевизер смотрела. Петровна. Какой телевизер? Он у тебя уже пять лет как не показывает. Ивановна. Ну и че? У нас в деревне вон радио нет, а ты его все равно слушаешь. Петровна. Ну так хоть какое-то развлечение. Ивановна. Ну вот и я развлекаюсь. Че сегодня делать будем? Петровна. Может, в магазин сходим? Ивановна. Так он закрыт. Петровна. Хм. Так он уж семь лет закрыт, мы же все равно в него ходим. Ивановна. Давай лучше новости деревни обсудим. Петровна. Давай. Ивановна. Слыхала, Лизавета-то померла. Петровна. Ой, да ты че? Когда? Ивановна. Дак в позапрошлом году. Петровна. Точно! Мы же с позапрошлого года с тобой об этом и говорим. А ты слыхала, Витька-то из армии вернулся. Ивановна. Слыхала. Он, говорят, недавно на пенсию вышел. Петровна. Че-то надоело мне новости обсуждать. Давай лучше газету читать будем. Ивановна. Давай. (Достает старую, пожелтевшую и истертую газету, подает Петровне.) Читай. Петровна (читает). Дорогие товарищи! 12 апреля 1961 года первым человеком, проникшим в космос, стал гражданин Союза Советских Социалистических Республик! Ура, товарищи! Ивановна. Да-а-а… Надо как-то в райцентр съездить, свежую газету купить. Петровна. Эх, хоть бы купить че-то новое или с новым человеком поговорить.
| Странный вы народ, девчонки
Миниатюра.
Звучит тревожная музыка. С разных сторон сцены спинами друг к другу выходят два Мальчика, они пятятся назад, на них уверенным шагом идут воинствующие Девочки.
1-я Девочка. Зло должно быть наказано!
2-я Девочка. Мы не позволим произволу взять верх!
3-я Девочка. Вы ответите за все наши слезы!
Девочки. Мы вас накажем!
Мальчики сталкиваются спинами, падают, сидят в центре сцены. Выходит Девочка воинствующим шагом, видно, что она главарь.
| Телефоны
Миниатюра.
Девочка 1. Да-а… Ох уж эти гаджеты — плееры, планшеты, смартфоны… Кстати, а не поговорить ли нам о… телефонах? Удобство — это когда есть телефон. Изобилие — когда два. Роскошь — когда три. Блаженство — когда ни одного! (Уходит.)
Звонок.
Мальчик 1. Але! Голос. Позовите к телефону Мишу. Мальчик 1. Э-э-э… Мишу? А его нет дома. А что ему передать? Голос. Передайте ему три рубля.
| Устами младенца
Миниатюра.
Действующие лица: Аня и Оля — одиннадцатиклассницы, Настя и Данила — первоклассники.
На сцене Аня и Оля.
Аня. Дети порой выдают такие неожиданные мысли, что просто диву даешься. А иногда они радуют нас искрометным юмором, который во взрослую голову уже вряд ли постучится. Оля. Дети — очень милые человечки. Они весьма сообразительны и забавны. Особенно когда выдают что-нибудь юморное и с совершенно невозмутимым видом смотрят на вас невинными глазками. Итак, говорят дети.
| Холдинг «Нет проблем!»
Ведущий. Кто всегда поможет всем? Это холдинг «Нет проблем!» Любые проблемы за ваши средства Решит непременно наше агентство. Агентство жилищное «Рай в шалаше» К вашим услугам открылось уже. Директор агентства мадам Шалашовка Обслужит вас вежливо, быстро и ловко. Мадам Шалашовка (поет на мотив песни «Погода в доме» Л. Долиной). Какой проект устроит тебя, милый? Не скромничай, скорее выбирай. Мне главное, чтобы деньжат хватило, И ты узнаешь: что такое рай.
(Комментариев: 1)
| Царские будни
Мини-пьеса.
Царь. Узнать желаю поскорей, Кто пишет сказки про царей. Ты знаешь все, Шахерезада… Шахерезада. Тебе об этом знать не надо. И так ночами ты не спишь, Себе лишь только навредишь.
| Экодело
Эстрадная миниатюра.
Использован материал Светланы Андреевой "А у нас во дворе, или Поговорим о девочках".
Действующие лица: К а т я, Л е н а, О л я, Н а д я.
На сцене — скамейка. Звучит песня "Были танцы" Бьянки. Появляется Катя с телефоном и, увлеченная мобильным приложением, садится на скамейку. Затем выходят Оля, Надя и Лена. У Оли в руках книга. В ходе разговора кто-то доедает мороженое, кто-то шоколадку, кто-то ест конфеты. Фантики бросают где попало.
| Я буду солдатом!
Звучит мелодия песни «Самоволочка» (муз. И. Матвиенко, сл. М. Андреева). В центре сцены стоит стул. Входит Сержант, танцуя, проходит мимо зрителей, улыбается девушкам, поднимается на сцену, садится на стул. Вбегает запыхавшийся молодой Солдат.
Солдат. Товарищ Сержант! Разрешите доложить? Сержант. Ну, давай докладывай! Солдат. Товарищ Сержант, во время вашего отсутствия никаких происшествий не происходило! Сержант. Не происходило? Солдат. Так точно, товарищ Сержант! Сержант. Как фамилия? Солдат. Рядовой Молодцов! Сержант. Ну, молодец, Молодцов! А почему не по форме одет? Почему верхняя пуговица расстегнута? Солдат. Так... у вас тоже, товарищ Сержант. (Поспешно застегивает пуговицу.) Сержант. Разговорчики! (Нехотя застегивается тоже.) Ты знаешь, что это такое, Солдат? (Показывает на книгу.) Солдат. Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Российской Федерации, товарищ Сержант. Сержант. Каждый солдат обязан знать сущность воинской дисциплины, строго и точно ее соблюдать. Изучай, Солдат! Потом проверю. (Вручает книгу, уходя, говорит.) И не отвлекаться! Как понял? Солдат. Так точно! (Садится читать.)
| Явление Дынина народу
Родительский агитперфоманс.
Данный сценарий представляет собой интерактивную разработку по мотивам знаменитого фильма «Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен». Родители в образах пионервожатых во главе с классическим директором пионерлагеря Дыниным, можно сказать, врываются в актовый зал и устраивают совершенно неожиданную развеселую кутерьму. Шумно, озорно, креативно, действенно. Засим выходят из образа и уже серьезно напутствуют детей и дарят учителям пронзительное стихотворение — признание в любви.
Ведущая. Дорогие друзья! Поступила довольно-таки странная записка с требованием немедленно разучить речевку. Можно было бы ее и проигнорировать. Но сами знаете, времена сейчас непростые, давайте разучим. Вы не против?..
Разучивают речевку.
Школа наша — большая семья. Мы бодры, веселы! Хорошо нам живется, друзья!
Неожиданно раздается пионерский горн. Входит директор пионерлагеря товарищ Дынин.
Дынин. Стоп-стоп! Это что за самодеятельность?.. Дети!.. Когда я был маленьким, слово «бодры» мы говорили бодрей. А «веселы» как?.. Верно, веселей! А вы что же? Нет уж, давайте-ка еще раз, как следует.
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, |
|
 |
