 |
| Назад | Сортировать:
По количеству комментариев /
/
|
Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167,
Самые комментируемые | Автобусы, трамваи, троллейбусы
Формируются две команды по 6 человек. Выбираются 3 человека в «судейскую коллегию». Команды рассчитываются по порядку номеров, причем каждый должен запомнить свой номер, и строиться в затылок в две колонки, расстояние между которыми 6-8 шагов. Между колонками стоят три стула. Стул 1 - это автобус, стул 2 - трамвай, стул 3 - троллейбус. Ведущий начинает игру словами: «Раннее, раннее утро. Люди спешат на работу, на остановках полно народу, Вот вдали показался... смотрим, смотрим, что же это там идет, а, это же третий номер автобуса». Последние слова ведущий говорит быстро. Оба третьих номера должны сориентироваться и занять место на 1-м стуле. Тот, кто занял стул первым, приносит своей команде одно очко. Третьи номера возвращаются на место, а ведущий продолжает свой рассказ: «Народу было так много, и все так толкались, что только два человека успели сесть в автобус (ведущий голосом выделяет слово «автобус» и цифру «два»). Остальные снова стали ждать. Но вот впереди показался первый номер... трамвая (оба первых номера должны занять место на 2-м стуле) и т. д.
| Автомобилистам
Сочинили вам частушки
Мы на День водителя.
Приготовьте ваши ушки,
Дорогие зрители!
(Комментариев: 1)
| Автомобилисты
Это экспресс-викторина. Вопросы: «Где у машины «кулачки, а где «коленки»? Правильный ответ: На коленчатом валу - коленки, на распределительном валу - кулачки. «Что общего между магазином и автомобилем?» Правильный ответ: и там, и там есть «баранка». «Что общего между ЖЭКом и автомобилем?» Правильный ответ: «И в ЖЭКе и в автомобиле работают дворники».
| Автомобиль мечты
Не секрет, что автомобиль передает в окружающий мир информацию о его владельце. Предложите гостям нарисовать в воображении желаемый автомобиль, забыв о его стоимости и обслуживании. После того как гости поделились своими мечтами, раскройте секрет теста. При выборе автомобиля отражается потребность иметь в своем распоряжении собственное транспортное средство, то есть, представляя автомобиль своей мечты, люди проявляют особенности поведения при выборе спутника жизни.
Если главное, чтобы автомобиль выглядел солидно и при этом был надежен, безопасен и удобен, то такой человек положительно оценивает людей и умеет сравнивать их качества, делая решающий выбор.
Если представленный автомобиль — чудо дизайнерской мысли, то главное в партнере — внешняя привлекательность. Именно это определяет желание чаще появляться в обществе. Но следует помнить: в автомобиле главное то, что находится под капотом.
Если человек мечтает о мощном спортивном автомобиле, то главное для него — социальное положение и финансовое благополучие. Хорошая семья, солидное образование, удачная карьера — это замечательно, но вряд ли выбранному им партнеру хочется быть ступенькой на лестнице, по которой он поднимается вверх.
Если абсолютно неважно, как выглядит автомобиль, а имеет значение лишь исправное функционирование, это свидетельствует о том, что счастье возможно и при минимальных требованиях. Не стоит ждать чудес — впереди путешествие в спокойную, размеренную жизнь.
| Автомобильные обещания
На что мы не обращаем внимания при покупке автомобиля, так это на рекламные слоганы компаний. А ведь это творчество сотен людей, за которое мы платим, покупая машину. Давайте вспомним их вместе. Японский автомобиль, который обещает нам уверенность в движении. («Субару».) В переводе с немецкого слоган звучит так: «Это — машина». («Das Auto» — слоган компании «Фольксваген».)
(Комментариев: 3)
| Автомобильные подарки
Вручаю аварийный знак.
Хочу, чтоб он не пригодился,
Чтоб ГИБДДшник — лютый враг —
Со штрафом к вам не прицепился.
(Комментариев: 3)
| Автомобильный век
Материалы в помощь пищущему сценарий - факты и викторина.
Факты
1. Слово "автомобиль" произошло от греческого "аутос" - "сам" и латинского "мобилис" - "подвижный". Со времен Леонардо да Винчи создавали самодвижущиеся конструкции, управляемые при помощи системы рычагов и педалей. Такой же была "самокатка" Ивана Кулибина и "самобеглая коляска" Л. Шамуренкова.
(Комментариев: 3)
| Автонеполадки
Для автомобилистов.
Другом верным быстро станет
Для тебя автомобиль.
Въестся в руки черной краской
Ржавчина, мазут и пыль.
Только помни: на дороге
Для растяпы места нет!
Ты возникшие проблемы
Должен вычислить в момент.
(Комментариев: 3)
| Автопортрет
На листе ватмана сделаны две прорези для рук. Участники берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют кистью портрет не глядя. У кого "шедевр" получился удачнее - забирает приз.
| Автопортрет в частушках
Ой, мне некогда скучать —
Надо праздник отмечать.
Ночью, лежа на подушке,
Сочиняла я частушки.
(Комментариев: 4)
| Автосалон
Перед началом игры юноши выходят за дверь, а каждая из девушек загадывает марку автомобиля и часть тела. Вызывают первого молодого человека и предупреждают, что он попал в автосалон и может выбрать себе машину, при этом перечисляют марки автомобилей, загаданные девушками. После того как игрок сделал выбор, девушка выходит вперед и говорит, что у нее есть неисправность, которую необходимо устранить поцелуем. Юноша начинает целовать барышню в разные места, когда он попадает в «место поломки», девушка говорит «Би-би!» Далее приглашают другого молодого человека, и игра продолжается.
| Агент 007
Сцена оформлена в черно-белых тонах (рис. 1), так же, как и афиша (рис. 2). Для ведущих сооружают «передники»: дешевую ткань расписывают как смокинг и пришивают завязки (рис. 3). Ведущие выходят в «смокингах» и в черных очках.
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашей необыкновенной конкурсной программе!
Ведущая. Что же такого необыкновенного сейчас будет происходить?
Ведущий. Сейчас пройдет турнир между представителями сильного пола, а по совместительству учащимися нашего учебного заведения.
Ведущая. Звучит многообещающе!
Ведущий. Кстати, а у тебя есть мечта?
(Комментариев: 4)
| Агентство по пристраиванию детей
Открытие творческого сезона в учреждении дополнительного образования детей.
Действующие лица: М е н е д ж е р, В и л м а Ф л и н с т о у н, Д е в о ч к а — дочь Вильмы, Ф о т о г р а ф.
Действие происходит в каменном веке. Сцена оформлена как пещера-турагентство. На портале висит название «Агентство по пристраиванию детей» (рис. 1). Посреди сцены стоит «компосчет» — конструкция, напоминающая компьютер (клавиатура с одной кнопкой и с «мышкой» — мягкой игрушкой на цепочке. Монитором компосчета служит экран для показа фильмов). Второй вариант оформления сцены представлен на рис. 2.
(Комментариев: 1)
| Адам и Ева
(Комментариев: 1)
| Адмирал
Все играющие — члены корабельной команды, которые выполняют команды Капитана «Лево руля!» (бегут в левую сторону площадки), «Право руля!», «Нос!» (бегут вперед), «Корма!» (бегут назад), «Поднять паруса!» (останавливаются и поднимают руки вверх), «Пушечное ядро!» (приседают), «Адмирал на борту!» (встают «смирно» и отдают честь). После каждой команды определяется игрок, который медленнее всех выполнил задание, и его «выкидывают за борт». Последний оставшийся в игре становится капитаном.
| Адмирал хорошего настроения
Гость на дне рождения.
Звучит мелодия песни «Ты — морячка, я — моряк», появляется, маршируя, Адмирал хорошего настроения в клоунском костюме с элементами морской формы, поет.
(Комментариев: 1)
| Азарт-шоу
Звучит фонограмма песни О. Газманова «Ясные дни». На сцену выходят три культорганизатора — три Ведущих игровой программы. Они в костюмах в стиле Терминатора (см. рис.).
Все (поют). А мы ясные дни
Оставляем себе,
А мы хмурые дни
Возвращаем судьбе!
(Комментариев: 2)
| АзБука
Действующие лица: школьники В а н я и Т а н я, буквы А з и Б у к и.
Звучит веселая мелодия. Входит Ваня с расстегнутым портфелем, из которого торчит линейка, свернутый тетрадный лист.
Ваня (недовольно бурчит). Ой, надоели со своей учебой! Сил нет! Пиши! Читай! Как будто других дел нет. Праздник какой-то там еще придумали… Азбуку выдали… Так я ее уже где-то потерял. А что такого? (Замечает детей.) О! Ребята! Привет! У вас тут, наверное, весело? Я — Ваня! А вас как звать? Как-как?.. Не понял… А давайте поступим следующим образом. Я говорю: «Я — Ваня!» — и делаю так. (Ударяет ладонью по ладони одного из детей.) А ты делаешь так же, только передаешь дальше мой привет уже со своим именем — громко, чтобы я слышал. И так все-все! Договорились?
(Комментариев: 2)
| Азбука Брайля
Для игры необходимо приготовить 2 одинаковых карточки с одним и тем же словом из 3-4 букв. Буквы вырезаются из наждачной бумаги и приклеиваются на картон. 2 игрока с завязанными глазами пальцами "читают" слово. Кто быстрее справится с заданием?
| Азбука загадок
Для младших классов.
Данную программу можно провести как на классном часе и свободном уроке в школе, так и во время летней смены в детском оздоровительном лагере.
Реквизит: кубики со словами, бумага и ручки для команд и жюри, таблицы «Ш» и «И», ленты со словами на буквы «З» и «А».
Все играющие делятся на две команды, придумывают им название и девиз, выбирают капитанов (2-3 минуты). Ведущий представляет жюри и выдает игрокам два стартовых кубика, на гранях которых (по одной букве на грани) написаны следующие слова:
Мурзик (кличка пушистого питомца),
Лошадь (домашнее животное).
(Комментариев: 5)
| Аист
На полу или земле рисуется линия. На расстоянии 40-50 см от нее ставится спичечный коробок. Задача играющих: встав за линию одной ногой, другой перевернуть коробок. Потерявший равновесие выходит из игры. Коробок после каждого этапа отодвигается все дальше и победителем станет самый длинноногий.
| Аисты
Сбор денег на младенцев.
Из поролона толщиной 1,5-2 см вырезаем две детали, похожие на расправленные крылья аистов (рис. а). Далее выкраиваем из плотной белой ткани 4 такие же детали, только с припуском на швы 2 см со всех сторон. Вкруговую вшиваем рюши: для «аиста-мальчика» — голубые, для «аиста-девочки» — розовые. По пунктирной линии, указанной на рис. б, отстрачиваем надетый на поролоновые крылья чехол с вывернутыми на лицевую сторону рюшками.
(Комментариев: 14)
| Ай да Весна! Ай да Колобок!
Театрализованное уличное представление для Проводов зимы.
Действующие лица: К о л о б о к, Д е д, Б а б а, З а я ц, М е д в е д ь, Л и с а, В е с н а.
На сцене — декорация в виде огромного окна с опущенными занавесками, она же — ворота, когда занавески подвязаны. Через эти ворота-окно могут выходить на сцену артисты и самодеятельные коллективы в концертных паузах.
(Комментариев: 1)
| Ай да мы!
Если дети не согласны с утверждением, то говорят хором: «Нет, не мы!», если согласны — «Ай да мы!»
Вы, конечно, молодцы!
Уже матери, уже отцы!
В школе учитесь на «пять»!
Помогаете по дому!
И не учитесь плохому!
Защищаете детишек!
Как наставите им шишек!
Лезете всегда к прохожим!
На бандитов не похожи!
Помогаете зверюшкам!
Расставляете ловушки!
Не грубите взрослым, старшим!
И ругаетесь так страшно!
Не сорите вы повсюду!
Сами моете посуду!
Не читаете газеты!
Очень жадны на конфеты!
Смирно ходите по школе!
И деретесь прямо в холле!
Это кто сейчас ответил?
Невоспитанные дети!
| Ай да мы, ай да молодцы!
с мастер-классами. Для программы можно использовать изображение домика героев мультфильма (см. рис.) или, при наличии ярких костюмов ведущих программы, обойтись совсем без такового. Появляется Микки-Маус. Микки-Маус. Эге-гей! Всем привет! Это я, Микки-Маус. (К детям.) Не хотите ли заглянуть в наш клуб? (Прикладывает руку к уху.) Дети отвечают.
(Комментариев: 1)
| Ай да рыжик!
Народный праздник.
Сцена оформлена как ворота, из которых появляются артисты (рис. 1). Если праздник невелик по масштабам, то можно обойтись без сценической площадки, укрепив ворота в земле. Справа и слева от ворот — плетень. В землю вбиваются колья, которые переплетаются любыми материалами: тканью, полиэтиленовыми или тканевыми лентами и т. д. Сценическая площадка полукруглая, в форме шляпки гриба. Рядом — несколько грибков, как на детских площадках, где разместятся гости.
Деление территории праздника на зоны можно произвести с помощью небольших заборчиков с названием мероприятия (рис. 2). Таким же образом оформлены прилавки. На гулянии может иметь хождение особая валюта (рис. 3).
(Комментариев: 2)
| Ай лав ю, рашн пипл!
Один из приемов парного конферанса таков: один - иностранец, несущий разную ахинею, в том числе и на ломаном русском языке, другой - переводчик. Данный сценарий можно использовать на дискотеке.
Действующие лица: Мороз Иванович Дедков (Дед Мороз), Санта Клаус (Саня).
(Комментариев: 4)
| Ай, нанэ
Новогоднее корпоративное поздравление.
Эпизод «Встреча»
Песенно-танцевальный выход цыганок.
Первая цыганка. Воруем хмурое выражение лица.
Вторая цыганка. Угоняем тоску.
(Комментариев: 2)
| Айболит
Один из играющих - Айболит. Остальные строятся в колонну друг за другом, Каждый кладет руку на плечо стоящего впереди. Во главе колонны - “голова”, самый последний - “хвост”. Доктор Айболит сидит под деревом, колонная - “змея” - шипит, приближаясь к нему, начинает игровой разговор:
- Дома доктор Айболит?
- Дома, дома! - отвечает доктор.
- Давай, давай лекарство! - просит колонна.
- Для кого?
- Для ребенка моего! - отвечает “хвост”.
- Дай мне голову змеи! - Просит Айболит.
- Не дам! - отвечает колонна.
- Тогда беру хвост!
- Возьми! - говорит “голова” - только попробуй схвати его сам.
Айболит ловит “хвост” - последнего в колонне. “Голова” и вся колонна, не отнимая рук, убегает от Айболита. Когда от змеи остается меньше половины, “голова” сдается. Доктор занимает место в голове колонны, “голова” становится “хвостом”, а тот, кого Айболит поймал первым, занимает его место под деревом. Игра повторяется сначала.
| Айболит на страже здоровья Земли
Сказка.
Ведущая. Добрый доктор Айболит!
Выходит Айболит, садится под дерево.
Он под деревом сидит. Книги умные читает, На звонки он отвечает. Посоветует, как быть, Как исправить, изменить, Чтобы в мире лучше стало И природа не страдала. Приходите иль звоните, О проблеме расскажите. Всем зверям, морям, лесам, Айболит поможет вам — Всем поможет, исцелит Добрый доктор Айболит.
(Комментариев: 1)
| Академия Клеточки и Линеечки
Для младших школьников.
Под музыку выходят Г о с п о ж а К л е т о ч к а и Г о с п о ж а Л и н е е ч к а в белых плащах и головных уборах в клеточку и линеечку (см. рис.). Они выносят (каждая на свой стол) книги, глобус, разные школьные атрибуты и предметы для конкурсов. За каждым столом находится доска: одна в клеточку, одна в линеечку.
Госпожа Клеточка. Кажется, все готово!
Госпожа Линеечка. Что вы говорите, коллега?
Госпожа Клеточка. Я говорю, что все готово для того, чтобы открыть новый учебный год в нашей академии! Осталось только поздравить абсолютно всех с самым наиумнейшим и самым наиважнейшим праздником в мире!
Вместе. С Днем знаний!
(Комментариев: 3)
| Академия поцелуев
Для молодых.
Ведущая. Дорогие друзья! В школе нам дают много знаний, но искусству любви тоже нужно учиться! А этого, увы, в школьной программе нет. Предлагаю восполнить пробелы, отправив молодоженов в Академию поцелуев!
Первый урок — урок древнегреческого поцелуя.
Выходит гость, переодетый в древнегреческую тунику, с лавровым венком на голове, в руках у него корзинка, наполненная лепестками роз. Бог встает на заранее приготовленный стул, перед которым стоят молодые.
(Комментариев: 11)
| Акварель
Поздравление с юбилеем художника, учителя ИЗО.
В е д у щ и й - х у д о ж н и к и К р а с к и дарят юбиляру его портрет, нарисованный согласно тексту. Можно сделать шуточный портрет юбиляра.
Ведущий. Мы знаем, юбиляр у нас
Рисует — просто высший класс —
Картины. Масло, карандаш,
Тушь, акварель, пастель, гуашь...
(Комментариев: 2)
| Аквариум
Чтобы нам не заскучать,
Будем в рифму отвечать.
Всем понятно, детвора?
Начинается игра!
И представим хорошо
Мы аквариум большой.
Тут поместится у нас
С аквалангом... водолаз.
А еще тут спит, храпит
Преогромный синий... кит.
Реагируя на храп,
Боком убегает... краб.
(Комментариев: 4)
| Актуально
Песня-сценка на мотив песни «Belle».
Бывалый. Где найти лекарство очень быстро мне,
Чтобы похмелье излечить свое
вполне?
Признаюсь честно: очень нелегко
Мне по утрам с похмелья квасить
молоко.
(Комментариев: 1)
| Акулы
Для игры также необходим большой кусок легкой ткани. Все садятся вокруг него, спрятав ноги под ткань. Водящий — акула — забирается под материю и, пока остальные создают волны, передвигается по кругу, трогая играющих за ноги. Тот, кого водящий схватит и дернет, ныряет под ткань и меняется с акулой местами.
| Акция «Мастеровая»
Представление-розыгрыш изделий народных мастеров.
Афиша акции представлена на рисунке. Ведут розыгрыш М и х а й л о в н а, Б о р и с о в н а и Р а с п о р я д и т е л и, все в каргопольских народных костюмах. Перед началом представления звучат заклички.
Только сегодня и только один раз
Акция «Мастеровая» проходит у нас!
Разыгрываются товары, изготовленные мастерами.
В руки они просятся сами!
(Комментариев: 1)
| Аладдин на дне рождения
Для детей.
Звучит восточная музыка. Входит Аладдин с мешком в руках.
Аладдин (с восточным поклоном). Приветствую вас, достопочтенные! Путь мой к вам был долгим и трудным. Вот карта, по которой я нашел к вам дорогу. (Достает карту.) Сначала я шел по камням. (Хлопает ладонями по коленям, дети повторяют.) Потом поднимался по отвесным скалам, и мои ноги скользили вот так. (Потирает одну ладонь о другую.) Устав, я сел на ковер-самолет, и мы понеслись через горы вот так. (Соединив ладони, делает махи вверх-вниз.) А потом пошел дождь. (Барабанит пальцами.) Ковер намок и уже не мог подняться в небо.
(Комментариев: 3)
| Аладдин на пути к принцессе
Выкуп.
Это привычные испытания с трактовкой в восточном стиле. На появившегося жениха надевают халат и чалму (см. рис.). Недаром шла молва в пустынях и оазисах
О принце дивной широты души.
Явился он с богатыми подарками
В надежде покорить принцессу писаной
красы.
(Комментариев: 2)
| Александру от Александров
Театрализованное поздравление с вручением подарков.
Невский. Ну что ж, друзья! Мы собрались все вместе Не просто так, а славить юбиляра. Македонский. Как звать его? Скажи-ка, друг мой Невский… Невский. А звать его, представьте, Александр! Суворов. Так, значит, тезка? Значит, полководец? Воитель, и поэт, и муж ученый? Невский. Да, верно. Юбиляр у нас не промах! Достоин похвалы и гимнов лестных. Под стать и вам, великий граф Суворов, И вам, не менее великий Македонский. Пушкин. А так ли он хорош? Скажите, други? Я б оду написал ему к сей дате.
(Комментариев: 2)
| Алексею (от греч. "помощник, защитник".)
(Комментариев: 2)
| Аленушка и Иванушка
Можно использовать на свадьбе как историю знакомства молодых.
Действующие лица: з а н а в е с, д р а к о н (3 чел.), п е щ е р а, Д ж е с с и к а, А л е н у ш к а, И в а н у ш к а, е л ь, в о р о н, в е т е р, г р о м, м е ч.
(Комментариев: 9)
| Али-Баба
Театрализованная песня к Общероссийскому дню библиотек.
Все поют на мотив песни «Али-Баба».
Шахерезада. Даже в праздники здесь
Дверь открытой найдешь,
Али-Баба!
Если в храм сей зайдешь,
Книжный клад ты найдешь,
Али-Баба!
Можешь жить на земле
И без книжных друзей,
Али-Баба!
Но не будешь богат,
Бьюсь с тобой об заклад,
Али-Баба!
(Комментариев: 1)
| Алиса в стране новогодних чудес
Новогодний спектакль по мотивам сказки Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес».
Действующие лица: А л и с а, Ш л я п н и к, К р о л и к, Г у с е н и ц а, К р а с н а я к о р о л е в а, К а р т ы, Ч е ш и р с к и й К о т.
Кулисы закрыты. Звучат фанфары, начинает звучать музыка. Выбегают дети, играют в снежки, зовут Алису поиграть с собой. Дети убегают, Алиса садится на авансцену и начинает рассуждать.
(Комментариев: 1)
| Алиса и Зазеркалье
Открытие фестиваля детского творчества.
Занавес закрыт. Звучит красивая мелодия.
Голос. На свете существует прекрасная страна,
Хотя на разных картах она и не видна.
В ней солнечные сны и звездные тропинки,
И в песенках слышны смешинки и грустинки.
В ней верят в волшебство и дружат с чудесами,
И сказки наяву приходят в гости сами.
В ней тучи не видны и от улыбок тесно.
Огромную страну мы называем «Детство»!
(Комментариев: 2)
| Алкогольный алфавит
Работа на банкете предполагает не только умение произносить тосты, подходящие по случаю, но и способность превратить информацию в занимательные вопросы. Предложенный нами материал дает возможность поговорить с гостями на тему алкогольных напитков.
(Комментариев: 9)
| Алкогольный гороскоп
Для зачитывания за праздничным столом во взрослой компании.
1. Овнам уж давно пора
Выпить рюмочку вина,
Только надо пить с умом:
Не под праздничным столом.
(Комментариев: 10)
| Алкотестер
Тест-розыгрыш.
Приглашаются гости, желающие испытать на себе работу нового экспериментального (юбилейного, свадебного и т. д.) алкотестера. Ведущий выносит коробку с элементами костюмов, соответствующими нескольким образам. Всем участвующим предлагается достать из коробки любой предмет и примерить его. После того как все участники надели костюмы, ведущий зачитывает их значения.
(Комментариев: 3)
| Алле (от греч. "правительница, повелительница".)
(Комментариев: 1)
| Алле-ап!
Игровой момент на юбилее.
Под музыку выходят Д р е с с и р о в щ и к (см. рис.) и Т и г р ы.
Дрессировщик. Ап!
(Комментариев: 2)
|
| | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, |
|
 |
