В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16652
Комментариев: 19235
|
© "Чем развлечь гостей", 2025. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31,
Театр миниатюр | Храни себя, Россия
Действующие лица: князья Д м и т р и й и В л а д и м и р, С т а р е ц, О т р о к, М а т ь, массовка.
Занавес открыт. На заднике сцены — очертания православного собора (см. рис.), звучит гусельный перебор.
Голос (на фоне музыки). О великая Русь! Сколько раз пытались покорить тебя, поставить на колени народ твой… Гибла ты, Русь, от княжеских усобиц, от братских раздоров, заводимых из-за мелких ссор. И шли отовсюду вороги лихие, собирая дань по городам и селам.
| Хранители здоровья
Чтец 1. Мы храним свое здоровье,
Чтобы было больше сил.
Чтец 2. Чтобы каждый день наш новый
Только радость приносил.
| Хроменькая уточка
Кукольный спектакль по мотивам одноименной украинской сказки.
Действующие лица: С к а з о ч н и ц а, Д е д, Б а б к а, У т о ч к а, Д е д, Д е в у ш к а.
Сказочница. У леса на опушке
Жила семья в деревянной избушке.
Дед с Бабкой жили — не тужили,
В лес по ягоды-грибы ходили.
Взяли они плетеные лукошки
И пошли в лес по дорожке.
| Хэллоуинское вторжение
Сценка, леденящая душу.
Действующие лица: М а ш а, Н а с т я, Д а ш а — девочки, Д р а к у л и т а, М о р г а н а, М у м и я — нечисть, С в е т л а н а — студентка.
Варианты костюмов.
Мумия: бинты или лоскуты нашить на любую светлую одежду, на шею можно повесить любой амулет.
Дракулита: темное платье, черный плащ, прическа закреплена гелем, подчеркнуты брови.
Моргана: шляпа, темное платье.
| Царевич-лягушка
Музыкальная сказка по мотивам сказки Евгения Кривченко.
Действующие лица: М а р ь я - ц а р е в н а, И в а н - ц а р е в и ч, Д о б р а я В о л ш е б н и ц а, В о л ш е б н и ц а ц в е т о в, В о л ш е б н и ц а л и с т в ы, В о л ш е б н и ц а в о д ы, кукла Л я г у ш к а (говорит голосом Ивана-царевича, затем Марьи-царевны).Роли исполняют дети, Добрую Волшебницу может играть взрослый.
На сцене ширма с изображением лесного пруда. Выходит Добрая Волшебница. Добрая Волшебница. Тихая тенистая заводь лесного пруда — любимое местечко для игр маленьких волшебниц. Да, я Добрая Волшебница, а эти маленькие шалуньи — мои сестренки. Они еще учатся волшебству, читают умные книги и слушают сказочные истории.
| Царевна в поиске
Сценка.
Ведущий. В некотором царстве, некотором государстве жила-была Царевна…
Царевна сидит на троне и смотрит в смартфон. Выходит Царь.
Царь. Дочь моя, а не пора ли тебе замуж? Царевна. Пора, батюшка, пора. Да только где женихи-то заморские? Царь. Где, где… Там же, где и ты, дочка, целыми днями зависаешь, — в интернете. Уже который год по всему миру депеши рассылаю с приглашением на кастинг. Ни одного принца… Только Ванька-дурак каждый день приходит, в дверь долбит и тебя спрашивает. Царевна. А что дурак хочет? Царь. Да знамо чего. Жениться на тебе и оттяпать полцарства. У него же у самого за душой ни гроша. Царевна. А может, он меня любит? Царь. Еще чего вздумала! А хоть и так, не ровня он тебе.
| Царевна-лягушка
Сказка на новый лад.
Действующие лица: Д е д, Б а б а, И в а н, Ц а р е в н а - л я г у ш к а, К о щ е й, С о л н ц е, В е т е р, Т у ч а, С к а м е й к а, П о р о с я т а, Л о ш а д ь, П е с Ш а р и к.
Первый луч солнца осветил деревню Муркино. Посреди двора на скамейке сидели, потягиваясь, дед да баба. По двору бегали голодные поросята и рыли землю своими пятачками. Рядом со скамейкой стояла лошадь, жуя сено и громко причмокивая. У калитки лаял лохматый пес Шарик. Все они радовались рождению маленького внука Ивана, который рос не по дням, а по часам. Однажды заскулил лохматый пес Шарик, захрюкали вечно голодные поросята, забила копытами лошадь. Солнце спряталось за тучу, подул сильный ветер. Это настала пора Ивану жениться.
| Царевна-лягушка
Злобная сказка.
Действующие лица: Д о б р ы й с к а з о ч н и к, З л о й с к а з о ч н и к, И в а н - ц а р е в и ч, Ц а р е в н а - л я г у ш к а, К о щ е й б е с с м е р т н ы й, Ц а р ь, С т а р ш и й с ы н, С р е д н и й с ы н, М а л е н ь к а я д е в о ч к а, К у п е ч е с к а я д о ч ь, С т р е л ы.
| Царевна-лягушка
Старая сказка на новый лад.
Действующие лица: Ц а р ь, Царевичи Х в а т о м и р, З л а т о л ю б, И в а н, Боярышни М а р ь я, Г л а ш а, Д а ш а, Купчихи А в д о т ь я, Е ф р о с и н ь я, М а м к а с дочерьми Ф е к л о й и Г р у н е й, К а з н а ч е й, В а с и л и с а, Б о я р е (2 чел.), М а т р е н а, А к у л и н а, Д е т и.
Оформление сцены представлено на рисунке.
| Царевна-помощница
Сценка.
Действующие лица: Царь Горох, Царевна Несмеяна, Придворные (3 чел.).
Выходят Придворные.
Придворный 1. Во дворце переполох.
Придворные по очереди присаживаются, подставляют руки к щекам, вздыхают:«Ох! Ох! Ох!»
Придворный 2. Плачет громко Царь Горох.
Придворные по очереди присаживаются,
подставляют руки к щекам, вздыхают: «Ох! Ох! Ох!»
| Царские будни
Мини-пьеса.
Царь. Узнать желаю поскорей, Кто пишет сказки про царей. Ты знаешь все, Шахерезада… Шахерезада. Тебе об этом знать не надо. И так ночами ты не спишь, Себе лишь только навредишь.
| Царь Ирод
Вертепное представление.
Действующие лица: И р о д, Р а х и л ь, С м е р т ь, В о л х в ы, П р о р о к, С т р а ж н и к и, Ч е р т и.
Голос за сценой. Жил-был Ирод-царь,
Иудейский государь.
В дни его правления
По его владениям
Вслед за яркою звездой
Шли Волхвы своей тропой.
Волхв 1. Чудо чудное сбылось:
Родился Иисус Христос.
Мы поклонимся ему.
| Царь-батюшка
Действующие лица: Ц а р ь, Д о ч е р и.
Царь. Здравствуйте, Дочери мои дорогие!
Дочери (хором). Здравствуй, Царь-батюшка!
Дочь 1. Что-то плохо выглядишь, Царь-батюшка!
| Цветной купальский праздник
На поле у реки установлена березка, приготовлено место для чучела Купалы и место для костра. Купальница собирает травы и цветы на поле. Навстречу ей выходит Марья.
Марья. Здравствуй, Купальница!
Купальница. Здравствуйте, гости дорогие!
| Цветок для Водяного
Театрализованное представление к празднику Ивана Купалы.
Звучит музыка, на сцену выходит Водяной, у которого перевязана голова, охает, садится. Следом за ним выходят сыновья – Водохлеб (качок), Водокрут (ботаник) и Водомут (добрый молодец).
| Цветочки
Для детского театра.
Действующие лица: мальчик — С а д о в н и к, девочка — С о л н ы ш к о, цветы — К о л о к о л ь ч и к, О д у в а н ч и к, Р о м а ш к а, М а к, М а р г а р и т к а.
Шляпы цветов выполнены из поролона, окрашенного в соответствующие тона. Лепестки и листья Ромашки, Мака, Маргаритки, Одуванчика прикреплены к детским шляпкам. Листья Колокольчика скреплены между собой степлером. Шляпа Солнышка изготовлена из упаковочной бумаги и сетки для оформления букетов. Садовник в соломенной шляпе.
| Целовальные Кузьминки
Народная картинка.
Сцена оформлена как амбарные двухстворчатые ворота с большим навесным замком (рис. 1). У амбара сидит Дед, одетый в старенький тулупчик, в шапке-ушанке, с ружьем.
Звучит фоновая музыка-заставка.
Дед. Это было очень давно, но это сущая правда. Раньше после того, как заканчивались работы в поле и хлеб уже лежал по амбарам, во всех деревнях во вторую, почитай, неделю «листопада», ноября значит по-новому, справляли большой праздник — Кузьминками называли… Как сейчас помню, откупали большую хату, где и собирались, почитай, всем селом. Веселье порой затягивалось аж на три дня. Кузнец в ту пору на деревне первым человеком был, а на Кузьминки и того более — как аманинник… А еще на Кузьминки полагалось есть лапшу да кашу из курятины да приговаривать: «Святая водица, помоги нашей птице, чтоб курочки росли да яички нам несли. Злой чтоб коршун не летал, цыплят малых не таскал». Курица — она хоть и считалась птицей глупой, а все ж в дом достаток несла, прокорм какой-никакой. Бывало и такое, что для вечерней каши курей-то у соседей воровали, но в такой-то день озорников не наказывали — прощали…
| Цивилизация
На авансцене Внучка разговаривает по телефону.
Внучка. Отвязная туса, я пойду. Да, а что мне предки? Я сейчас у Деда с бабкой живу. Я их законами задавлю. Слушай, я такие движения придумала — смотри! (Поворачивает телефон на себя и начинает танцевать.)
| Цирк да и только!
Репризы.
Два клоуна — новичок и ветеран — беседуют после выступления:
— Видел, как народ смеялся? Вот это успех!
— Так все ж подсадные!
— Как это — подсадные? Весь зал?!
— Ты что, не знал? Наш администратор приказал все кресла оборудовать приспособлениями для щекотки.
— Зачем?
— Боялся, чтобы тебе, дебютанту, не нанесли моральной травмы.
| Чай бодрящий, настоящий
Сказка.
На сцене Царь и Нянька.
Царь. Голова болит с утра… Нянька. Значит, просит топора. Царь. Вот ведь вредная старуха… Нянька. Че сказал? (Приставляет руку к уху.) Туга на ухо…
| Час для баб-с
Диалог. Ведущая. Здравствуйте, милые подруги! Начинаем нашу передачу «Час для баб-с». Сегодня у меня в гостях выдающаяся во всех отношениях женщина. Как говорится, и коня на скаку, и в горящую избу без противогаза.
Гостья. Здравствуйте, дорогие зрители!
| Час пик
Действующие лица: В о д и т е л ь а в т о б у с а, веселый и добродушный парень; К о н д у к т о р, громкоголосая, напористая, простая русская женщина средних лет и габаритов выше среднего; М у ж ч и н а, на вид респектабельный, который каждое утро едет на автобусе, но делает вид, что только непредвиденные обстоятельства стали тому причиной; Д а м а, заносчивая, любопытная и ехидная женщина, знающая всех и вся на этом маршруте автобуса; К р а л я, очень эффектная молодая женщина, которая по неизвестной причине первый раз едет в общественном транспорте; П о в е с а, нетрезвый мужчина; С т у д е н т к и, направляющиеся на экзамен. Пассажиры переполненного автобуса в разных неудобных позах стоят очень близко друг к другу. Слышен скрип тормозов. Пассажиры наклоняются в одну сторону и еле удерживаются на ногах.
| Чашка чая
Действующие лица: В е д у щ и й, Д е в о ч к а В э н ь Ч э н, М а м a Ю й С я н ь, Б а б у с я к а С ы ч у а н и - С а н, Т а р б а г а н в о л ч а н (злой волк), Б о г а т ы р ь Н е д ю ж и н н а я С и л а.
Желательно приготовить необходимые атрибуты для чаепития, красочные костюмы в китайском стиле, бумажный зонтик, веер, маски для действующих лиц.
| Чей папа круче?
Собрались на всякий случай Все девчонки во дворе. Обсудить, чей папа круче, Очень важно детворе. — Папа мой, — сказала Лена, — Самый лучший непременно, Обгоняет звук в полете На военном самолете. — Ну а мой, — сказала Оля, — На подлодке ходит в море. Настоящий волк морской, Самый смелый и крутой.
| Чей сегодня день рожденья?
Театрализованный зачин Дня города.
Действующие лица: К л о у н, М е д в е д ь, Д е н ь р о ж д е н ь я (маленький мальчик), М а р т ы ш к а, З а я ц, В о л к
Клоун. Привет, друзья, привет, народ,
Что в славном городе живет!
Я расскажу вам всем сейчас,
Что приключилось здесь у нас.
Музыкальная заставка, появляется Медведь.
| Человек-амфибия
| Черныш и Белыш
На ширме — несколько деревьев, цветы, часть забора.
Действующие лица: Ч е р н ы ш и Б е л ы ш — щенки, Л и с к а — кошка, Р а с с к а з ч и к.
Рассказчик. Здравствуйте, детишки! Скажите, пожалуйста, вы дружные ребята?.. Хорошо! А вы не обижаете друг друга?.. А если к вам в группу придет новенький и не будет похож на вас? Станете ли вы с ним дружить, помогать во всем?.. Замечательно! Сегодня мы расскажем вам историю про двух щенков и красавицу кошку и про то, как нужно дружить и бережно относиться друг к другу. Готовы?.. Тогда начинаем!
| Четыре Ивана
На авансцену под вступительные аккорды выходят 4 участника и исполняют куплеты на мотив «Песенки о музыкантах». «Иваны» в каждом куплете пританцовывают, посмеиваясь в последней строчке над «Кузьмичом».
Жили-были по соседству
Малыши. Дружили с детства
Все четыре как один.
Во дворе они играли,
Убегали, догоняли
И росли почти семь зим.
| Четыре качели
Эстрадно-публицистическое представление.
Действующие лица: Д е н и с, М а к с и м, К а т я, П о л и н а, М а м а Д е н и с а, М а м а М а к с и м а, М у ж ч и н а, А н т о н, Н а д я, М и с т е р С п а й с, участники художественной самодеятельности — слуги Мистера Спайса, прохожие.
| Четыре мая
Театральные зарисовки для концерта ко Дню Победы.
Главная декорация - стекло в раме, символизирующее время и разделяющее сцену на две части. Оно может быть настоящее либо сделанное из пластика или пленки. На авансцене установлены даты: слева - «Май 2020», справа «Май 1942». Справа даты меняются перед каждой зарисовкой: во второй зарисовке - «Май 1943» и т. д. В каждой зарисовке два персонажа. Один из них - наш современник, играет на сцене «2020». Второй - человек времен войны, играет на сцене военных лет. Герои не видят друг друга через стекло, однако оно постоянно задействовано. Исключение - вторая зарисовка.
| Чибис - птица года
Действующие лица: М а м а - Ч и б и с, П а п а - Ч и б и с, П т и ч к и, Л и с и ц а, Л и с е н о к, М ы ш и х а, М ы ш о н о к, Л я г у ш к а, Л я г у ш о н о к, Б е л к а, Б е л ь ч о н о к.
В качестве декорации предлагаем декорацию-карусель (см. раздел «Делаем реквизит»). Дополнить ее можно занавесом (рис.1). Изображенный занавес представляет собой собственно шторы, которые могут крепиться на боковые стенки и /или к потолку. Край штор плавно вырезан в виде куп листьев и укреплен проволокой, вшитой в нижний край падуги и в боковые края кулис. Полосы должны слегка находить друг на друга. Их делают из плотной ткани, которую расписывают лесными мотивами — ветвями, листьями. В самом простом варианте это может быть готовая ткань с принтами, напоминающими лес. В сооружении занавеса могут принять участие дети, вырезав листья, которые прикрепляются в технике аппликации.
| Чисто на районе
Агитбригада.
С разных сторон сцены построчно выходят ребята, поют на мотив песни «Комбайнеры» И. Растеряева.
Участник 1. Далеко от больших городов… Участник 2. Там, где нет дорогих бутиков… Участник 3. Там другие люди живут… Участник 4. О которых совсем не поют. Участник 5. Не снимают про них сериалов... Участник 6. Ведь они не в формате каналов. Участник 7. И не пишет про них интернет. Участник 8. Их совсем вроде как бы и нет. Участник 1. Они молоды, но не студенты. Участник 2. Ни «О’кея» не знают, ни «Ленты». Участник 3. В суши-барах они не бывают… Участник 4. И в соляриях не загорают. Участник 5. У них нет дорогой гарнитуры. Участник 6. Наплевать им на эмо-культуру. Участник 7. И курить у них тоже не в моде. Все. Они вкалывают на природе!
| Читаем и почитаем!
Речевки для флэшмоба про литературу.
Участник 1. Кто шагает? Все. Мы шагаем! Мы литературу знаем! Участник 2. Мы с товарищем вдвоем Вам про Пушкина споем. Участник 1. Александр Сергеевич — гений! В этом нет у нас сомнений! Участник 2. Он — прозаик и поэт, Нашей классики он свет! Участник 1. Буря мглою небо кроет. Пушкин памяти достоин!
| Что для человека одна минута
Для ребенка одна минута — это время, за которое можно построить баррикаду из кубиков, достать спрятанные от него конфеты с верхней полки, съесть их и сделать вид, что ничего не произошло.
Одна минута для школьника-двоечника — это возможность дернуть соседку за косичку, показать ей рожицу, получить замечание от педагога, уронить случайно на пол все то, что выкладывал на парту в течение двадцати минут, собрать все с пола, поплеваться из трубки. За последние десять секунд он успевает списать у отличника, специально сделав пару ошибок, и становится хорошистом.
| Что здоровью хорошо
Подражание В. Маяковскому.
Первоклассник как-то раз
Прочитал один рассказ.
Что-то понял, что-то нет
И решил просить совет.
| Что оставим потомкам?
Экологическая программа-размышление.
Действующие лица: В е д у щ и е, Р а в н о д у ш н ы е, М у т а н т ы, Ч е л о в е к - а м ф и б и я, Д о б р о в о л ь ц ы, Д и к а р и, П е с с и м и с т, О п т и м и с т, Ц и н и к, Л и р и к, И н о п л а н е т я н е.
Образы можно создать с помощью очков (рис. 1).
На сцене появляются Ведущие.
| Что подарить?
Мальчик 1. Завтра, если вы помните, день рождения Вовы Кулакова. Нам надо собраться с мыслями и подумать, что ему подарить. Подарок должен быть незабываемым, ведь Вове исполняется 12 лет. И, конечно, он должен понравиться Вове.
Девочка 1. Давайте подарим ему книгу о правилах хорошего тона. Тогда он будет воспитывать в себе черты настоящего мужчины.
| Что подарить?
Диалог на 8 Марта.
Исполняется на мотив песни «Диалог у новогодней елки».
Женщина. Ах, у мужчины с фантазией туго всегда!
Мужчина. И у меня, полагаете вы?
Женщина. Полагаю!
Я же подарки от вас каждый год
получаю,
Не удивили меня вы еще никогда.
| Что такое хорошо и что такое плохо?
На сцену выходит участник, исполняющий роль папы. Он на ходу читает газету. Остальные члены коллектива будут исполнять роли детей.
Папа. Крошка сын к отцу пришел,
И спросила кроха:
Что такое «хорошо»?
А что такое «плохо»?
| Что туристу нипочем
Выступление команды на турслете.
1 турист. Вот собрался ты в поход:
Захватил рюкзак хлопот,
Кучу силушки запас.
Не забудь съестной припас!
Да обувь легче надевай,
Не то будет ай-я-яй!
| Чтобы есть Колобок
Экологическая сказка-экспромт.
Текст читает Ведущий. Герои сказки, услышав свое имя, выполняют движения.
Действующие лица: К о л о б о к (поворачивает голову вправо, затем влево и закрывает правой ладошкой лицо (прячется), П е к а р ь (потягивается, махнув рукой, поглаживает живот), М е л ь н и к (приоткрывает пальцами глаза, покачивается вправо-влево и икает), П ш е н и ц а (лежа на боку, вяло поднимает голову и туловище и снова падает), П а х а р ь (делает движение, как будто рвет рубаху на груди, затем показывает кулак и два боксерских удара), А г р о н о м (роняет папку, подняв, пишет в ней), З а в о д (пыхтит, кашляет), Д о ж д ь (в руках разноцветный новогодний дождик или помпоны, делает спортивные движения руками, слегка подпрыгивая).
Последнее четверостишие читают все вместе.
| Чудеса в решете
Презентация лагерной смены.
Действующие лица: Офелия, хозяйка магазина «Чудеса в решете», Горацио, ее муж, Король, Принцесса, Булочник, Сантехник, Домовые,свита Короля, Экспонаты магазина.
Действие происходит в магазине «Чудеса в решете». Открывается занавес, на сцене темно. Танец Домовых. После выступления они шалят, переставляют товар в магазине, затем садятся на авансцене и беседуют.
Домовой 1. Как ты думаешь, Офелия обрадуется, когда узнает, что мы вернулись?
| Чудеса наяву
Презентация вышивальщицей своей работы «Мишки в лесу».
Звучит музыка Э. Грига «Утро». На экране — картина И. Шишкина «Утро в сосновом бору», но без медведей. Выходит Мастерица с пяльцами и вышивкой.
Мастерица. Как стихия, то солнцем, то дождиком Я в лесу лишь ищу идеал... Ах, как жаль, вот была бы художником, Карандаш бы мой сам рисовал.
Вот была бы я, как Айвазовский, Рисовала бы море и вал И как грозной волною напуган В этот шторм бы «Титаник» попал.
| Чудесная птица
Кукольный спектакль по мотивам калмыцких народных сказок.
Действующие лица: П у т е ш е с т в е н н и к, Х а н, П т и ц а, С л у г а, Л е к а р ь, М у д р е ц ы.
Картина 1. Дворец Хана
Появляется Хан.
Хан. Великолепен ханский мой дворец!
Открою я любой сундук, ларец —
И камни, и монеты есть.
Богатств моих не перечесть!
| Чудесная репка
Детская музыкальная пародия по мотивам русской народной сказки «Репка».
Артисты в соответствующих костюмах. Можно поставить кукольный спектакль.
Репка. В 99 лет Посадил меня Дед. Чтоб поспеть на юбилей, Стала я расти скорей. Дед (поет на мотив «Песни о друге» А. Петрова и Г. Поженяна). Сам я Репку посадил, Сам я Репку посадил, Потрудился крепко. Не жалел для Репки сил, Не жалел для Репки сил — Уродилась Репка. Сам я Репку тяну, Не под силу одному, Пора на помощь звать жену. (Последние 3 строки — 2 раза.) Репка. Позвал Дед Бабку. Бабка (поет на мотив песни «Дружба крепкая» Б. Савельева и М. Пляцковского). Репку вытянуть Дед старается, Не справляется Дед без женских рук. Репку Дед не бросит, Помощи он просит И на помощь призывает всех вокруг. (Последние 3 строки — 2 раза.) Репка. Позвала Бабка Внучку.
| Чудесный сад
Пантомима.
Ведущий. Как у наших у ворот
Чудо-дерево растет!
Выходит первый папа.
Дерево красивое,
Кряжистое, сильное!
| Чудо в зимнюю ночь
Интермедия, открывающая зимний концерт.
Действующие лица: Д е д М о р о з, М а т в е й Н и к и т и ч, заведующий клубом, К р а с а в и ц а, У м н и ц а, Д о б р а я д у ш а, С н е г у р о ч к а.
Матвей Никитич слушает грустный монолог Деда Мороза, не выказывает сочувствия.
| Чудо новогоднее
Чудо новогоднее Есть на белом свете. Верят в чудо чудное Взрослые и дети.
Загадаю в Новый год, Чтобы на планете Был из счастья хоровод, Веселились дети.
| Чудо-дерево
Школьная пантомима по К. Чуковскому.
Ученики начальной школы пантомимой изображают указанные действия.
Чтец 1. Как у наших у ворот
Чудо-дерево растет —
Чудо, чудо, чудо, чудо
Расчудесное!
Чтец 2. Не листочки на нем,
Не цветочки на нем,
А четверки и пятерки,
Словно яблоки!
| Чудо-кружево
Сказка по мотивам Е. Триновой.
Действующие лица: Ц а р ь, З а м о р с к и й к о р о л ь, К у п ц ы (4 чел.), Д е в у ш к и (3 чел.), С л у г а.
Звучит русская народная мелодия. На экране демонстрируется русское поле с березками во все времена года, затем картинка сменяется на горный пейзаж. Появляется Царь.
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, |
|
 |
