Сценка

Чем развлечь гостей

Материалов: 16348
Комментариев: 19193

Школьное интервью.

Действующие лица: Нюша Болтушкина — журналистка, Наташка Лентяйкина — нормальная двоечница (синяк под глазом, жвачка и т. д.), Наташенька Первоклашкина — наивная, восторженная, активная, с трудом стоит на одном месте, Наталия Пятеркина — очень правильная девочка, Натали Зазнайкина — «ми-ми-ми» и «губы уточкой» в одном флаконе.

Примечание: при желании всех Наташ может играть одна и та же актриса, перевоплощаясь в разные образы, используя реквизит, например: мяч для Лентяйкиной, букет для Первоклашкиной, очки и книжку для Пятеркиной, модную сумочку и зеркальце для Зазнайкиной.

Под веселую музыку выходятвсе Наташи. Выбегает Нюша Болтушкина, в руках — микрофон.

Нюша. Всем добрый день! С вами я, Нюша Болтушкина! И прямо сейчас мы узнаем, что думают о школе ее ученики.

Перед нами гроза всех учителей — Наташка Лентяйкина! Ох, сейчас, чувствую, будет непросто. Скажите, Наташа, что для вас значит школа?

Лентяйкина (медленно оглядывая Нюшу, через паузу). А че?

Нюша. Ничего…

Лентяйкина. Вот освобождение от школы дашь, тода и скажу.

Нюша. Но я не могу…

Лентяйкина. Тода досвидос…

Действующие лица: В е д у щ и й, У ч и т е л ь н и ц а, Б у б е н ц о в, К у д р и н.

Ведущий. Валера Бубенцов урок не знает.
В затылке чешет, думает, мечтает.
Бубенцов. Эх, поменяться бы мне местом с педагогом!
Не стал бы я отчитывать лентяев строго.
Я был бы и не вредным, и не нудным,
И не подкидывал ученикам
задачек трудных.

О необходимости и важности профессии программист в современном мире.
Действующие лица: С в я щ е н н и к, П р о г р а м м и с т ы

Сценка.

Действующие лица: Маринка, Оксанка — бабки.

Маринка (звонит по телефону). Оксанка, чего трубку-то не берешь? Звоню, звоню… Думала уж, в погребе сидишь…

Оксанка. Здрасти! Чего это я там сижу? У меня дивана или лавки, что ль, нету?

Маринка. Да, может, за картошкой пошла…

Оксанка. За картошкой у меня волонтеры ходют.

Маринка. Какие такие волонтеры? И мне надо!

Оксанка (смеется). А тебе-то зачем? Ты ж мущину в дом взяла, вроде как муж. Мужья-то, они все делают: огород копают, рассаду таскают, в погреб лазают, (издевательским голосом) жен на руках носю-ю-у-ут…

Маринка. И-и-и, издевашься? Ишо чего они делают?

Оксанка. А чего мне издеваться? Завидую, ой, как завидую!.. Теперь обласканная ты, балованная… Дедушка твой кофа в постель носи-и-ит… наверное.

Маринка. Носит, носит, только проливает половину по дороге. Потом не знаю, каким отбеливателем пятна эти выскабливать. А вообще… (Всхлипывает.)

Поздравление.

Выходят три гостя в костюмах зайцев.

Зайцы (поют на мотив «Песни про зайцев»). Как-то радостным днем в гости всех пригласили.
И собрался народ: все родные, друзья.
За накрытым столом зайцы водочку пили
И при этом напевали эти вот слова…

Сказка.
Действующие лица: С к о м о р о х, З а я ц, Л и с а, Б р а т ь я П с ы, М е д в е д ь, П е т у х.

На сцене декорации: лес, две избушки, пень.

Скоморох. На краю лесной опушки
Две построены избушки!
У Лисицы — ледяная!
А у Зайца — лубяная!

Появляются Лиса и Заяц. Поют на мотив «Дуэта Федерико и Рикардо» из к/ф «Собака на сене».

Старая сказка на новый лад.

Действующие лица: В е д у щ и й, М ы ш к а — модель, Л я г у ш к а — спонсор с золотом в сумке, З а й ч и к — весельчак, Л и с и ч к а — медсестра со шприцем и медицинской сумкой, В о л к — боксер в перчатках, М е д в е д ь — певец с балалайкой.

Действующие лица: А в д о т ь я — толстая старая бабка, которая спокойно доживает свой век, П а н я — худая, энергичная, везде сующая свой нос старуха.

Автодья сидит у дома на лавочке и вяжет носки. Появляется Паня.

Паня. Авдотья! Сколько лет, сколько зим мы с тобой не виделись?
Авдотья. А, курортница прибыла! (Передразнивает.) Сколько лет, сколько зим! Три недели и не виделись-то.

Сценки о ЗОЖ.

Действующие лица: Доктор, Заяц, Лиса, Волк, Ежик, Медведь, Медвежонок, Сова, Мышка, Котенок, Козленок, Коза.

Сценка 1.

На лесную опушку выходит Заяц, к нему подкрадывается толстая Лиса.

Театрализованное начало заводского праздника.

Действующие лица: Богатыри — И л ь я М у р о м е ц, Д о б р ы н я Н и к и т и ч, А л е ш а П о п о в и ч.

Действие проходит на импровизированном помосте перед открытой площадкой, на которой состоится построение команд, а позднее — некоторые из состязаний.

Ведущий. Здравствуй, добрый люд,

Здесь собравшийся

Во честь праздника — Дня здоровия!

А и солнце сегодня ясное,

Настроенье у всех прекрасное!

Укрепим же свое здоровьице,

Ведь как в песне поется-молвится:

«Чтобы тело и душа были молоды,

Ты не бойся ни жары и ни холода,

Закаляйся, как сталь!»

Ведущий. Зимний лес застыл под снегом,
Клены, липы крепко спят,
Серый Волк кругами бегал,
Охранял лесной наряд,
Чтоб снежинки не трусили
Зайцы с пышных веток днем,
Чтоб тропинки зимней пыли
Отливали серебром,
Чтоб никто не потревожил
Сон морозной тишины.

Миниатюра.

Голос. Плачет Зина в магазине
У игрушечной витрины.
Просит куклу, красный мячик,
И понравился ей зайчик,
И конструктор, и машина,
И блестящая корзина.

Сценка на военную тему.

Действующие лица: З и н к а Д. — сирота, уже долгое время живет на улице, З и н к а М. — только что осиротевшая девочка, ищет убежища.

История для взрослой аудитории.

Действующие лица: З м е й, Д е в у ш к и (4 чел.).

На сцене установлен щит. На нем нарисовано дерево, к которому прикреплены настоящие яблоки. В щите сделаны прорези для головы и рук человека, играющего Змея.

Сценка.

Он. Вот послушай-ка, сестренка,

Что ты сделала не то.

Непослушная девчонка,

Накажу тебя!

Она. За что?

Участвуют четыре женщины разного возраста.

Выходит, напевая, 1-я, присаживается на скамейку, оглядывается, достает вязание. Появляется 2-я.

2-я (к 1-й). Разрешите?
1-я. Пожалуйста.
2-я (пробует читать). Извините, а вам принципиально вязать на этой скамеечке?

К выпускному вечеру.

Ученик. Эх, ну и задали! Можно ли так?

Справиться с этим не выйдет никак.

Литература. Опять сочинение.

Да еще выучить два стихотворения!

Алгебра. Сделать не хватит и дня,

Ох, и загрузили в школе меня!

Действующие лица: Д о ч ь, М а м а.

Звучит ритмичная современная музыка. Дочь танцует. Входит Мама с пакетами и сумками в руках, выключает музыку.

Дочь (заметив Маму, удивленно). Мама, привет! Ты так рано пришла. (Подходит, целует, забирает из рук пакеты и сумки.)

Мама (устало опускаясь на стул). Хочешь сказать, так нечасто бывает?

По мотивам произведений И.Ильфа и Е. Петрова.

На сцену выходят Бендер, Паниковский, Балаганов.

Паниковский. Остап Ибрагимович, я знаю, как мы сможем заработать денежки в этом новом для нас городе! Я предлагаю всем троим притвориться слепыми и нищими…
Балаганов. Нет-нет, лучше разбойное нападение. Прячемся вечером за углом, дожидаемся прохожего и — бац!..

Школьная интермедия.

Кабинет русского языка. В классе только учительница Марья Ивановна, она старательно выводит на доске число, домашнее задание. Раздается звонок.

Ученик (заглядывает в класс). Марья Ивановна, можно?
Марья Ивановна (поторапливает). Входите, входите.

Миниатюра-пародия.

Для исполнения этой пародии необходима ширма, за которой находятся помощник и реквизит: цветастый платочек, белый длинный парик и гусли, цилиндр и гусиное перо, курительная трубка, черная кепка и желтый бант.

Поздравление для женщин.

Действующие лица: Иван Васильевич — предводитель собрания (И в а н 1), Иван-царевич — сын царя (И в а н 2), Иванушка — братец Аленушки (И в а н 3), Иван-богатырь (И в а н 4), Иван-дурак (И в а н 5), Ивашка — в прошлом пионер, победивший Ягу (И в а н 6), Иван старшой (И в а н 7), Иван меньшой (И в а н 8), Иван — рыбацкий сын (И в а н 9), Иван Крылов — баснописец (И в а н 10).
Реквизит: 2 листа ватмана, клей-карандаш, маркер, вырезанные из бумаги заготовки (большие красные губы, большие глаза, сарафан с узкой талией и широкими бедрами, кокошник Луи Виттон, туфли на высоком каблуке, два кружочка — грудь).
Все Иваны в русских рубахах. В руках они могут держать свои атрибуты: лук и стрелы, удочку, меч-кладенец, перо и т. д.

Ведущий. Перед вами идеальная жена. О такой жене мечтает каждый мужчина! Итак, муж и жена пришли с работы.
Жена (к мужу.) Миленький! Иди скорее в сад, я повесила для тебя гамак. Не сердись, что не могу покачать тебя: готовлю твои любимые пирожки. Что? Ты забыл купить газету? Ничего, я сейчас сбегаю в киоск. А после обеда лапочка будет смотреть телевизор. Ухожу, не буду больше тебе надоедать!

Сценка.

Соседка. Вот пришла подружка осень,
Листик с клена ветер сбросил.
На юг караваном торопятся птицы,
И дождичку в тучах все чаще
не спится.
Возле калитки Сосед мой стоит.
Руки в карманах. Он тихо ворчит.

Театрализованное открытие выставки-ярмарки.

Группа детей в русских костюмах скачет на лошадках.

Дети (поют). Тундари, тундари,

Тундари, тундари...

1-й (зрителям). Здравствуйте, друзья! Хотите, я расскажу вам сказку?.. Слушайте и смотрите…

Муж с Сыном смотрят телевизор. Входит Жена с сумкой.

Жена. Та-ак! Я не поняла, почему при моем появлении никто не встает?

Муж и Сын встают.

Действующие лица: И л ь я, Д е д В а н я, Д а ш а.

Илья сидит с удочкой, ловит рыбу. Рядом Дед Ваня разводит костер.

Илья. Деда, ты уверен, что здесь рыба есть? Полчаса сижу и ни одной не поймал… Можно я лучше искупаюсь?
Дед Ваня (раздувая огонь в костре). Купайся, если не боишься!

Познавательная сценка.
Действующие лица: П е ч к а, К у в ш и н, Ч у г у н, К о ч е р г а, У х в а т.
Печку можно сделать при помощи реек, на которые натягивается ткань с рисунком. Эта конструкция надевается на актера (рис. а). Чугун и кувшин можно нарисовать на картоне от упаковочных коробок и, прикрепив по две лямки, также надеть на актеров (рис. б). Кочерга и Ухват (рис. в) — актеры, которые держат названные предметы.

Интермедия.

Действующие лица: Х у д р у к, Д и р е к т о р Д К, Ж у р н а л и с т из местной газеты, Т е х с л у ж а щ а я.

Сельский клуб. Действие происходит за кулисами после окончания концерта. Звучат аплодисменты, появляется Худрук. За ней выбегает девушка с красной папкой, в костюме старика с бородой — это Директор.

Действующие лица: Л ю с я, Х у л и г а н, Р е п о р т е р.

На скамейке с книгой сидит Люся. Появляется Хулиган, присаживается рядом, вырывает из ее рук книгу.

Хулиган. Ой-ей, читаем, развиваемся! Та-ак… «Пособие по карате» Люси Синициной...
Люся (вырывает книгу). Отдай!
Хулиган. Ой, мы обиделись...
Люся. Вали отсюда, пока цел!

Сценка.

На сцену выходит Бабка, крадется на цыпочках с ноутбуком.

Бабка. Ох и дожила бабуся —

В доме собственном крадуся!

Не скрипели б половицы,

Деду что-то плохо спится.

Располагается с ноутбуком за столом.

Тут вот в самый раз Тамарке —

И светло мне, и не жарко,

И в глаза не светит Деду…

Воспитала привереду…

Мне привез надыся внук

Настоящий ноутбук!

Гляньте! Фирму видно всем?

Вот, ХП на виндовсе!

Почитала на коробке,

Подписала себе кнопки

И, покуда спит мой Дед,

Оплатила интернет.

Действующие лица: Ж у р н а л и с т, Ф у т б о л и с т.

Журналист (зрителям). Уважаемые телезрители, сегодня с вами снова я, Вадим Лимонов. Только что завершился футбольный матч между местным футбольным клубом «Малиновка» и знаменитым клубом «Золотые гетры». Матч завершился минимальной победой хозяев поля благодаря точному удару форварда клуба «Малиновка» Сергея Попадаева. Именно у него мы сейчас и возьмем интервью.

Мини-спектакль по мотивам сказки Д. Хармса «Про собаку Бу-бу-бу».

Действующие лица: С о б а к а, В о р о н а, Т е л е н о к, У т к а, П е т у х, Л о ш а д ь, П о р о с е н о к, К о т е н о к, Я г н е н о к, М ы ш о н о к.

Занавес открывается. Собака рисует картину напевая. Картина развернута задней стороной к зрителям. Собака уходит. Появляется Ворона.

История в нескольких картинах.

Действующие лица: М а л ь ч и к 1, М а л ь ч и к 2, Н а ч а л ь н и к службы доверия, М а м а, Д о ч к а, В о с п и т а т е л ь.

Появляются два Мальчика.

Мальчик 1 (к Мальчику 2). Ты чего невесел, голову повесил?
Мальчик 2. А что мне радоваться? Двойку поставили, замечание в дневник записали, родителей вызвали на педсовет...

Театрализованное открытие Дня учителя.

Звучит музыка, в зал заходит группа интернов с Быковым во главе.

Быков. Ну что, безмозглые инфузории с раздутым самомнением, прежде чем ваш карательный отряд начнет свои бесчинства на вверенных мне территориях, хочу напомнить вам самое главное правило: вы — инородные тела в здоровом организме российской педагогики… (Лобанову.) А теперь подумай своим миниатюрным мозгом птички колибри…

Драма в одном действии.
Действующие лица: П о п с б о р о д о й, И с п о в е д у ю щ и й с я г р е ш н и к, Б о г.
Девяностые годы двадцатого столетия. Россия. Уездный город N. Картофельный склад, переделанный под церковь. Поп сидит на табурете. Исповедующийся смиренно кается. Бог смотрит свысока и все время молчит.

Действующие лица: И с п ы т а т е л ь - и з о б р е т а т е л ь, Р о б о т, А в т о и н ф о р м а т о р — голос за сценой.

Испытатель выносит Робота (см. рис.).

Автоинформатор. Начинаем испытание биоробота. Включить все системы жизнеобеспечения!

Робот поднимает голову, зажигается дюралайт.

По мотивам рассказов В. А. Осеевой.

Действующие лица: С т а р и ч о к — маленький с длинной седой бородой и зонтиком, Ю р а — мальчик восьми-десяти лет, Т а н я — девочка того же возраста, Б а б у ш к а Ю р ы, С е с т р е н к а Ю р ы — девочка пяти лет, В а н я — мальчик десяти лет, К а т я — девочка девяти лет, П е с Т р е з о р, П е т у ш о к, К у р о ч к а, У т о ч к а У с т и н ь я, Щ е н о к, Ц ы п л е н о к Б о с ь к а.

Мини-представление на свадьбе или свадебном юбилее о том, как познакомились новобрачные. Ведущий рассказывает историю в стихотворной форме, а гости предлагают свой вариант развития события.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ведущий (обращаясь к публике). Знаете ли вы, как познакомились наши новобрачные? Хотите узнать?

Обычно, кто знает, - откликается, в этом случае ведущий представляет их и заявляет публике, что вместе с этими людьми он долго собирал подробный материал и обо всем он расскажет сам.

Только у меня условие:

Я начну, а вы кончайте,

Дружно хором отвечайте!

Музыкальная сценка.

Ведущий. В большом-большом царстве,
В Российском государстве,
В одной деревушке жил Дед,
Не зная ни горя, ни бед.
Репу растил, семью кормил,
Имел кое-какие излишки,
На черный день копил
На сберкнижку.

Действующие лица: К л о у н, К л а с с н а я д а м а, Б а б а Я г а, Л е ш и й, П ч е л к а, Е ж и к, Д о ж д и к.

На сцене — мольберты с планшетами. На планшетах — детские рисунки. Выходит Клоун.

Клоун. Мои друзья, лесные жители, решили рассказать вам, дорогие зрители, историю. Историю о том, как Баба Яга и Леший сговорились сорвать их выставку — выставку юных художников. И все это из-за обыкновенной зависти! Ведь Баба Яга и Леший считали, что учиться рисовать не обязательно. Можно и без учебы обойтись.

Сценка-экспромт.

Ведущий. Прошу вашего внимания! Сегодня на праздничном собрании

Вы удостоены чести услышать

настоящие признания!

Рассказ о семье крестного отца,

О его трех сыновьях — вся правда

от начала до конца!

Действующие лица: Б а б к а, Д е д, В н у ч к а, Д р у г.

Комната в деревенской избе. К столу, поддерживая друг друга, подходят Дед с Бабкой, садятся за стол.

Дед. Ох, Бабуля, твой Дедок
Что-то жутко занемог:
Давит спину, печень жмет
И с утра урчит живот!
Дай хоть ты мне для приколу
Цитрамон аль валидолу! (Склоняет голову набок, закатывает глаза.)

Для кукольного театра.

Звучит музыка из программы «Спокойной ночи, малыши».

Волк. Эй, звери, скорей сюда спешите!
Со всех сторон быстрее бегите!

Сценка.

Воспитателям детских садов посвящается.

Сцена 1

На сцене — кабинет Заведующей ДОУ. Заведующая сидит за столом, входит Воспитатель. Звучит музыка из м/ф «Розовая пантера».

Заведующая (Воспитателю). Присаживайтесь, пожалуйста… Сразу к делу, не буду вас отвлекать от работы… Тут такое дело… Новые правила аттестации педагогических работников утвердили. А вы у нас в этом году аттестующийся педагог, подтверждаете свою квалификацию. Так вот, в этом году аттестационной комиссией приветствуется твор-ческий подход: не надо проводить занятий, приходить на заседание комиссий, а надо… м-м-м… просто… подтвердить свои профессиональные качества. На природе, а именно — в лесу. Благо он рядом с нашим учреждением, далеко идти не придется. Используйте весь свой воспитательский потенциал для наших «лисят» и «медвежат»! Удачи вам, коллега!

Из гостей выбирают трех мужчин, усаживают на стулья, дают каждому по бутылке пива и текст, который они читают по очереди.

Ведущий. Трое мужичков с пивком
Сели как-то под окном.
Речь пошла о том о сем...
Мы подслушаем, о чем.
1-й. Кабы я был президентом,
Принял бы закон, наверно,
Чтобы день рожденья был
Днем, конечно, выходным,
Чтоб за стол родню собрать
И друзей к себе позвать,
Выпить в меру, угостить,
Обо всем поговорить.

Интервью с Дедом Морозом.

Репортер. Расскажи скорее, Дед,
Что готовишь на обед?
Где еду себе берешь?
Что ты ешь, и что ты пьешь?

Сюрпризный момент для взрослой компании.

Действующие лица: Глаша, Нюраша, Агаша — бабки.

Глаша сидит дома, лузгает семечки. Стук в дверь.
Входит грустная Нюраша с мокрым полотенцем на голове.

Нюраша. Глаша, Глафира! Ты где?

Глаша. Здеся!

Нюраша. Хм, здеся большая. Где конкретно?

Глаша. Тута!

Нюраша. Глаш, знашь, хотела че сказать:

Как будем Новый год встречать?

На стол ведь накрывать пора.

Глаша. Дак встретили ишо вчера.

У тебя чего, склероз?

Нюраша. Нет, только остеохондроз.

Сценка.

Действующие лица: Ивановна, Петровна — бабушки, Капитон — дед.

Декорации: забор, лавочка.

На лавочке сидит Петровна и щелкает семечки. Прибегает Ивановна, вся растрепанная с широко открытыми глазами, садится на лавочку, держится за сердце, тяжело дышит.

Ивановна (задыхаясь). Вот ты где! Я тебя по всей деревне ищу.

Петровна. А че меня искать? Я из поликлиники домой шла, вот решила посидеть чуток.

Ивановна (продолжая тяжело дышать). В поликлинике не насиделась, что ли?

Петровна (возмущенно). Ну ты сравнила! И вообще, что ты такая вся ошалевшая?

Ивановна. Ой, не могу. Сердце из груди сейчас выскочит.

Петровна (озабоченно). Может, скорую?

Ивановна. Не надо, все нормально. Сейчас отдышусь.

Петровна. Ты что, нормативы ГТО сдавала, что ли, так запыхалась?

Ивановна. Нет. Сейчас все расскажу.

Петровна (с нарастающим интересом). Что расскажешь? Что-то случилось?

Ивановна. Да подожди, отдышусь и все расскажу.

Петровна (испуганно, почти кричит). Что случилось? Не томи! Пожар?! Наводнение?! Земле-трясение?!

Ивановна (удивленно смотрит на Петровну). Да угомонись ты! Че напридумывала?

Петровна (кричит в ярости). Я напридумывала?! Это ты тут смуту навела. Глаза выпучила, сказать толком ничего не можешь. (Хватается за сердце.) Меня сейчас Кондрат схватит.

Миниатюра на День студента.

Голос. Вы уж постарайтесь с корнем выковырять эту заразу с земли студенческой. А я вас, само собой, не забуду. Как там вас звать-величать? Ну да не важно!
Алеша. Хорошо, княже, сделаем, очистим землю от заразы студенческой… Ой, не то, заразу от земли…

Комментарии
– комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…

Комментаторов поблагодарили (раз):

Сколько комментариев написали:

В блоге сообщений всего:

Последние сообщения:

Сценка

Засада полная!

Заслуженная оценка

Защита профессии программиста

Заявление

Заячьи подарки

Заячья избушка

Звездолет

Здоровый отдых

Здоровье – главное на свете

Зимний День здоровья

Зимний солнечный букет

Зина в магазине

Зинка

Змей-искуситель

Знайте, дети, дорожные знаки!

Знакомство по Интернету

Знания для воспитания

Зовусь «воспитатель» и этим горжусь!

Золотой "Эскулап"

И все рассмеялись…

И снова «Курочка Ряба»

Иваны рассуждают

Идеальная жена

Из жизни

Из-за леса, из-за гор

Издержки профессии

Ильин день

Именины русской печки

Импровизируй!

Инвертю

Инстабабка

Интервью

Интересная картина

Интернат "Радость"

Интерны в гимназии

Исповедь

Испытание биоробота

Истории нашего двора

История знакомства

История об автосервисе

История одной выставки

История рода Ковальконе

Исцеляющий музон

Ищу девчонку

Кабана на скаку остановит и в медвежью избу войдет…

Кабы я был президентом

Каверзные вопросы

Как бабки Новый год встречали

Как бабушки в лотерею играли

Как богатыри землю студенческую от заразы избавляли