Действующие лица: П о в а р, У ч е н и к п о в а р а
На сцене стоит стол, накрытый скатертью, на нем банки с продуктами, большая кастрюля. В стороне стоит стул. Звучит веселая музыка. Выходит ученик повара, садится на стул, складывает руки и готовится спать. Затем появляется повар.
Действующие лица: Д о б р ы й с к а з о ч н и к, З л о й с к а з о ч н и к, И в а н - ц а р е в и ч, Ц а р е в н а - л я г у ш к а, К о щ е й б е с с м е р т н ы й, Ц а р ь, С т а р ш и й с ы н, С р е д н и й с ы н, М а л е н ь к а я д е в о ч к а, К у п е ч е с к а я д о ч ь, С т р е л ы.
Действующие лица: С к о м о р о х 1, С к о м о р о х 2, Д е п у т а т (рис. а), М а ф и о з и (рис. б), П и с а т е л ь (рис. в), П р е д п р и н и м а т е л ь (рис. г), Р а б о ч и й (рис. д).
Скоморохи поют на мотив песни «Замечательный сосед».
Действующие лица: В е д у щ и й, М а т ь, С т а р ш а я с е с т р а, М л а д ш и й б р а т, У ч е н и к, П е с.
Ведущий. Картина художника Федора Решетникова «Опять двойка» своей назидательностью надоела не одному поколению школьников. Куда менее известно другое полотно художника, которое называется «Опять пятерка»...
Фруктовая Действующие лица: К л у б н и ч к а, З е л е н о е я б л о к о 1, З е л е н о е я б л о к о 2, С л и в а, К р а с н о е я б л о к о, В и ш н и (2 чел., говорят хором), Г р у ш а.
Звучит веселая музыка. На сцену выбегает Клубничка. За ней гонятся Зеленые яблоки.
Действующие лица: В е д у щ и й, З а й ц ы (4 чел.), К а п у с т а, Е ж, Д у б.
Ведущий. Как-то осенью, чуть свет Пригласили на обед Зайцы модницу Капусту. Заяц 1. Что сидеть одной и грустной? Суп готовится у нас, Стол накроем мы для вас!
Действующие лица: В е д у щ и й, У ч и т е л ь н и ц а, Б у б е н ц о в, К у д р и н.
Ведущий. Валера Бубенцов урок не знает. В затылке чешет, думает, мечтает. Бубенцов. Эх, поменяться бы мне местом с педагогом! Не стал бы я отчитывать лентяев строго. Я был бы и не вредным, и не нудным, И не подкидывал ученикам задачек трудных.
Мама. Завтра в школу! Я так волнуюсь, так переживаю!
Сын. Да ладно тебе! Все будет хорошо.
Мама. Тебе легко говорить! А я от переживаний третью булку с маслом доедаю. Я всегда, когда волнуюсь, булки ем. Ой! Как третью? А что ты в школу возьмешь?
Действующие лица: С о л н ы ш к о, Д е в о ч к а - г р я з н у л я, З у б н а я щ е т к а (рис. а), М ы л о, М о ч а л к а (рис. б), Г р е б е ш к и (рис. в).
Действующие лица: В е д у щ а я, П е т я, Б а б у ш к а, М а м а, У ч и т е л ь н и ц а, Д е т и 1-2 класса. Программа состоит из разных сюжетов, после которых проводится беседа с детьми на темы, затронутые в сюжетах.
Экологическая история. Действующие лица: В е д у щ и й, Р у ч е й (рис.а), С о р о к а, С о й к а, Д я т е л, В о р о б е й, Л и с а, З а я ц, З е м л я (рис. б).
Ведущий. Жил да был на свете Ручеек лесной, Был такой веселый, хоть и небольшой. Он на перекатах радостно журчал, Своей звонкой песней всех друзей встречал.
Действующие лица: С к а з о ч н и ц а, С о л д а т, Б а б к а.
Сказочница. Было это при царе Горохе — Давным-давно, в прошлой эпохе. Шел Солдат домой Со службы лихой, Отслужил много лет — Отощал, как скелет, Вроде улыбается, А от ветра качается Потому, как с голодухи У Солдата пусто в брюхе.
Конкурс музыкальных пародий можно проводить на школьных вечерах, КВНах, капустниках, в летних загородных лагерях. Для конкурса выбирается хорошо известная всем песня, но ее слова исполняются на другую мелодию, либо пишется новый текст песни, близкий к оригиналу. Песню необходимо не только исполнить, но и инсценировать. Жюри подводит итоги и определяет победителей.
Мини-спектакль по мотивам сказки Д. Хармса «Про собаку Бу-бу-бу».
Действующие лица: С о б а к а, В о р о н а, Т е л е н о к, У т к а, П е т у х, Л о ш а д ь, П о р о с е н о к, К о т е н о к, Я г н е н о к, М ы ш о н о к.
Занавес открывается. Собака рисует картину напевая. Картина развернута задней стороной к зрителям. Собака уходит. Появляется Ворона.
Действующие лица: М у ж и ч о к Б у р а ч о к, Д о ч ь Б у р а ч к а, К о р о л ь, К о р о л е в и ч, М и н и с т р, Д р а к о н.
Рассказчик. Жил-был когда-то мужичок по имени Бурачок. Не силой силен был, а умом, не хитростью, а справедливостью. Обиженному помогал, заносчивому спуску не давал, крестьянский люд его за то уважал. Он и рассудит, и осадит, а коли надо, и в лужу посадит; потом народ не забудет, век смеяться будет.
Ведущий. Каждый год, ведомые сестрою, К нам три брата в гости поспешают И округу разною порою В разные одежды одевают. Брат Сентябрь в зеленой плащанице И с корзиною плодов и ягод Поутру, когда горят зарницы, Выйдет к нам и принесет всем радость.
Действующие лица: С п я ч к и н а, Т ы к в и н а, З у б р и л к и н, С о с т р а д а л ь ц е в а — ученики обычной школы, П о д м е т а й л о, у ч е н и к и из школы дворников, Н и н а И в а н о в н а, М а р ф а Ф е д о т о в н а.
На сцене школьный класс. Висит табличка «Школа», плакат с орфограммами. Когда действие переносится в школу дворников, спускается еще одна вывеска со словом «dvornikov», плакат переворачивается, демонстрируя рисунок веника (см. рис.).
Учительница(взволнованно). Дети! Сегодня в нашей школе настоящий праздник! Сегодня к нам на встречу пришел... нет, вы не угадаете кто... Сегодня в нашу школу пришел сам папа Карло!
Лекцию читать буду. О вреде учительской профессии! Учителя — это несчастные люди! Им же всегда нужно служить примером во всем! Даже в одежде! Педагог должен быть одет, обут, и все должно соответствовать! Это Чехов сказал. Антон Палыч! А с великими людьми…
1-й. В школу с другом я пришел и спросил: «Алеха, Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?» 2-й. Объясню я, брат, тебе честно, без подвоха, Что же в школе хорошо, что же в школе плохо. Вот, к примеру, ты пришел с крысою в портфеле — Это очень хорошо: будет всем веселье!
Действующие лица: Морозы — С и н и й Н о с, К р а с н ы й Н о с, Д р о в о с е к, Б а р ы н я.
Вариант афиши представлен на рисунке.
На сцене с двух сторон появляются Морозы. Синий Нос любуется красотой зимнего леса. Красный Нос подходит к каждому деревцу, стряхивает снег с веток. На середине сцены Морозы встречаются.
Действующие лица: Е л к а, Д у б о к, Б е р е з к а, К л е н, В е т е р о к, К у п е ц, П а р е н ь, К о з а.
Реквизит и костюмы: вырезанные из плотной бумаги пять костюмов для Елки. Первый — с зелеными иголками (рис. а), второй — с золотистыми листьями на желтом фоне (рис. б), третий — с красными листьями, четвертый — с нарисованными на голубоватом фоне хрустальными листьями (можно прикрепить листочки из целлофана, рис. в), пятый — с зелеными листьями. Все костюмы накладываются один на другой и крепятся к деревянной подставке (шест на крестовине). Высоту шеста надо подобрать так, чтобы было видно лицо ребенка, исполняющего роль Елки.
Действующие лица: С о ф ь я А л е к с е е в н а — учитель, Л о п у х и н — ученик.
Софья Алексеевна. Что ж, Лопухин, может, ты хотя бы скажешь нам, кто такие стрельцы? Лопухин. Стрельцы? Э-э-э... Э-э-э... Ну, те, у которых своих сигарет нет. Софья Алексеевна. Лопухин, мы же с тобой говорим о Петре I! Лопухин. И я о «Петре I». Купишь пачку, а стрельцы раз — и расстреляли.
Действующие лица: Б а р о н (см. рис.), А л ь б е р.
Барон расставляет книги в шкафу.
Барон. Как молодой повеса ждет свиданья С какой-нибудь развратницей лукавой Иль дурой, им обманутой, так я Весь день минуты ждал, когда сойду В подвал мой тайный к книжным стеллажам.
Действующие лица: С у д ь я, О б в и н и т е л ь и З а щ и т н и к в образах ведущих телепередачи «Модный приговор», П р и р о д а — неряшливые всклокоченные волосы, мешковина с пришитым к ней мусором (обрывками газет, фантиками, банками, пластиковыми бутылками и др.).
Выходит Юноша в образе В. Ленина. На заднем плане появляются юноши с лозунгами. Лозунги написаны красными буквами на белой ткани.
Юноша. О школьнике бедном замолвите слово! Лекция, братцы, давно уж готова! Сколько же можно все это терпеть И у доски за троих нам потеть? И первый наш лозунг будет такой: «Повысить оценки! Двойки долой!»
Действующие лица: Т и х и й П и с к (рис. а), З е л е н а я С т р е л а, С е р а я М ы ш ь (рис. б), Б ы с т р ы е Н о г и, Р ы ж и й Х в о с т, Б е л ы й К л ы к, Б у р ы й Г р и з л и — индейцы, Д и к т о р.
Диктор. В безграничной саванне стоял одинокий вигвам. Всеми был он забыт и заброшен. Но однажды мимо скакал отважный воин племени Москитол индеец Тихий Писк. Увидел он вигвам и решил, что будет жить в нем: место здесь тихое и никто не потревожит. Поселился он в вигваме и жил спокойно и счастливо… один день. Мимо этого вигвама проходил доблестный воин Зеленая Стрела. Подошел он к вигваму и спросил квакающим голосом…
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
