В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16817
Комментариев: 19253
|
© "Чем развлечь гостей", 2025. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,
Игровая программа | Хау, бледнолицые!
Конкурсно-игровая программа.
По зрительному залу развешаны шары двух цветов — красные и белые (их количество — не менее числа детей). Оформление для ширм представлено на рис. 1.
На сценическую площадку танцуя выходят Индейцы (рис. 2).
| Хеллоуин
Игровая программа.
Звучит танцевальная музыка. Затем гаснет свет и музыка резко меняется. Выходит очень бледная девушка, под нудную музыку начинает танцевать с отрешенным видом.
Голос за кадром. Американское народное телевидение представляет фильм «Вампирская сага, или Новолуние».
| Хит-парад желаний
Все слова принадлежат В е д у щ е й.
Сегодня в нашем зале присутствуют и женщины, и мужчины. Есть известное утверждение о различиях полов, мол, мужчины — с Марса, женщины — с Венеры. Да, мы абсолютно разные. Мы по-разному думаем, говорим, шутим, разное любим и разное хотим.
| Ход конем
Реквизит: игрушка-качалка «Лошадка», скейтборд, лошадка на палочке, знак машины «Мерседес», призы — подковы, брелоки, календари.
Все слова принадлежат В е д у щ е м у.
Здравствуйте! Я пришел к вам не один — я пришел с другом, с другом детства. Думаю, что некоторым из вас он знаком.
Звучит фрагмент песни «Выйду ночью в поле с конем» из репертуара группы «Любэ». Ведущий вывозит на веревочке детскую игрушку — качалку «Лошадка».
Он когда-то катал меня, на нем гарцевали мои дети, потом он несколько лет стоял в кладовке и вот снова пригодился. А все потому, что мы живем в год синей деревянной Лошади. Именно про такую игрушку-качалку написала стихи Агния Барто: «Я люблю свою лошадку...» Помните? Как дальше?
(Комментариев: 3)
| Холодок на палочке
Сценарий праздника мороженого.
Праздник проводится в кафе-мороженое, где имеется большой ассортимент мороженого, различных добавок к нему (вафельная крошка, шоколад, орешки, сливки, ягоды), и мороженое подается порционно. В афише обозначается время начала праздника. В назначенный час детей, пришедших на праздник, приглашают в кафе (см. рис.) занять столики.
Выходит В е д у щ а я в образе продавщицы мороженого — в высоком накрахмаленном колпаке, кокетливом переднике, с большой ложкой. Ее могут сопровождать аниматоры Эскимо и Пломбир — большие поролоновые куклы.
| Хоровод приключений
Игра.
Игра проходит в теплое время на улице.
В разноцветный хоровод Лето ждет нас каждый год. Этот год не исключенье. Вы хотите приключений? Дружно за руки возьмемся И друг другу улыбнемся. Чтоб игру сейчас начать, Нужно «Лето» прокричать!
| Хоровод Снегурочек
Использовать данный сценарий можно по-разному: например, роли Снегурочек исполняют заранее подготовленные артисты, а зрители участвуют только в играх. Или зрители, сидящие за столиками, представляют делегацию определенной страны и выбирают из своих рядов исполнительницу роли Снегурочки. Ей вручается текст, а оформление выхода полностью зависит от активности сидящих за столиком. В конце вечера выбирается лучшая делегация.
(Комментариев: 2)
| Хранители времени
Действующие лица: У т р о, Д е н ь (рис. 1).
Возле кулис (рис. 2) громоздятся вещи, в которых укрыты предметы реквизита: связка ключей, сундук, вешалка для плащей звездочетов и др. Среди вещей преобладающее место занимают разнообразные часы: будильники, часы с кукушкой, обычные домашние часы разных форм, а также разнообразные предметы — шкатулки, картины, коробки, тумбочки, чемоданы... Предметы можно использовать натуральные, но, если зал большой, их придется сделать из картона в 1,5-2,5 раза больше настоящих, чтобы они были хорошо видны зрителю. Можно также вырезать картонное или фанерное панно и нарисовать все эти предметы, закрепив панно впереди кулисы. Если вы будете рисовать предметы, они не должны быть слишком яркими, ведь время действия на сцене — ночь. Впереди кулис вешается задрапированный занавес со звездами.
(Комментариев: 1)
| Художник Круг
Для дошкольников.
Все слова принадлежат В е д у щ е й.
Нам все интересно
Узнать и увидеть.
Скорей оглянитесь вокруг!
Сегодня в гостях мы,
И нас видеть рад он —
Художник по имени Круг.
А зовут его так потому, что он рисует предметы круглой формы.
| Царь зверей
Звучит музыкальная заставка. За кулисами шум, но на сцене ничего не происходит. Из кулис выглядывает Ведущая 1, отчаянно жестикулирует и громким «шепотом» просит звукооператора «тянуть» время. Звукооператор еще раз включает заставку. После третьей заставки на сцену выходит Ведущая 1.
Ведущая 1. Добрый день, дорогие друзья! (Вздыхает.) Я прошу прощения за маленькие неурядицы — не смогли начать программу вовремя. Видите ли, вообще-то нас, ведущих, должно быть двое. Но что-то моя коллега опять задерживается.
| Целебные пилюли доктора Корнейчукова
Игровой момент на открытии Недели детской книги.
При входе установлена табличка: «Прием ведет врач высшей категории доктор Корнейчуков. Часы приема: с 10 до 19». Стоит стол, на котором пузырьки с микстурами, фонендоскоп, справки, таблетки, витамины (можно леденцы). Попадая на прием к доктору, ребята будут получать «целебные пилюли» с диагнозом: кому-то доктор пропишет микстуру, кому-то таблетку хорошего настроения, а в конце выдаст справку, что ученик здоров, поскольку прошел курс Маршакотерапии, пропил курс Агниотиков, Михалковопримочек, Заходеротерапии и принял курс целебных терренкуров по маршрутам доктора Корнейчукова.
(Комментариев: 1)
| Целый год нас ждали
Дед Мороз на дом.
Иногда приходится поздравлять малышей с Новым годом прямо на дому. Вот небольшой сценарий для такого случая. Его можно провести и без музыки. Словом, все по обстоятельствам. А главное — всегда должно быть место для импровизации.
Музыка. Первой появляется Снегурочка. Она проводит с малышами игру-кричалку.
(Комментариев: 6)
| Цирк! Цирк! Цирк!
Игровая программа для детей от 4 до 6 лет.
Реквизит: канат диаметром минимум 3 см, воздушные шары, длинные шарики-сосиски по количеству детей, следы животных (вырезанные из бумаги, на каждого зверя — 3 следа), фломастеры или разноцветные маркеры по количеству детей, шляпа-цилиндр, карточки с желаниями, спортивный обруч, мягкие игрушки-животные (5–7 шт.), мыльные пузыри, широкая соломинка, шерстяные варежки (пара или по одной на ребенка).
| Цирковой дивертисмент
Оформление зала напоминает цирковую арену: воздушные шары и яркие драпировки закреплены в центре сценической площадки и растянуты в разные ее стороны, имитируя купол цирковой арены (рис. 1). Таким же образом оформлена афиша (рис. 2).
Необходимый реквизит: шумовые музыкальные инструменты (маракасы, погремушки, трещотки и т. д.), разноцветные целлофановые пакетики, деревянные палочки длиной 0,5 м, обернутые блестящей упаковочной бумагой, карточки с изображением животных, разноцветные пластмассовые детские кубики, два сачка, скакалка.
Ведущие: клоунессы К а р а м е л ь к а и Г о р о ш и н к а (рис. 3).
(Комментариев: 2)
| Циферляндия в кармане
Для детей среднего школьного возраста.
На сцене под музыку по очереди появляются тоненькая, высокого роста воображулистая Единица и пухлый, круглолицый Нолик. Их костюмы должны быть с карманами, так как ассистентов в данной программе не предусмотрено, поэтому весь реквизит они хранят у себя. Нолик встает рядом с Единицей так, чтобы из зрительного зала они смотрелись как 01.
Нолик. Привет, Единица!
Единица. Здравствуй, Нолик!
Нолик. Какими судьбами здесь?
| Чей телефон круче
Развлекательная игровая программа.Полная программа рассчитана на 30 минут, может использоваться на любых массовых праздниках, а также в сокращенном варианте — на свадьбах, юбилеях, корпоративах, выпускных.
Реквизит: картинки телефонов по 5 штук для пяти игроков в каждой команде. Заламинировать, вырезать, сделать дыроколом дырочку, вставить канцелярскую резинку и надеть на руку, как браслет.
| Человек на борту
Все слова принадлежат В е д у щ е м у.
По случаю Всемирного дня бортпроводника, наша программа будет проходить на борту воздушного лайнера с собственным номером «2009-СДК-ВПМ», что означает текущий год, место — сельский дом культуры и аудиторию — весьма продвинутую молодежь.
Итак, пассажиры, занимайте места в авиасалоне. Садимся поплотнее, желающих подняться в небо сегодня больше, чем предусмотрено правилами полета. Однако не стоит беспокоиться, у нас работают пилоты 1-го класса... (имена диджеев), опытный штурман — это я, а бортпроводников высшего класса мы найдем в этом зале.
| Черно-белая игра
Игровая программа для любого семейного праздника.
Реквизит: одежда черного и белого цвета по количеству участников, школьная доска черного цвета, мел, белый и черный парики, солнцезащитные очки в черной и белой оправе, игрушка «далматинец», тельняшка, черный ящик, таблетки активированного угля, белый поднос с белой салфеткой, бумага, черные фломастеры, тарелки с мукой и конфетами, полоски двухстороннего скотча, кусочки меха в емкостях, игральный кубик с черными гранями и белыми точками, карточки с названиями профессий, стулья по количеству игроков.
Помещение задрапировано тканью черного и белого цвета. Посредине стоит черное табло.
| Черное и белое
Звучит музыка «Блэк энд уайт». На заднем плане исполняется танцевальная зарисовка. Появляется Ведущая, одетая в черно-белое.
Ведущая (уныло). Добрый день, дорогие друзья. Хотелось бы сказать, что я вижу ваши радостные лица, но, увы, это далеко не так. У вас, похоже, как и у меня, проблемы: весна… Весной все странно — белый снег, черная земля. Даже танец в начале программы черно-белый. И жизнь у меня такая же — черно-белая. Как в черно-белом кино… Или домино… (Бодро.) О! А скажите мне, дорогие зрители, с чем у вас ассоциируется черное и белое? С удовольствием подарю особо отличившимся пару плиток шоколада.
| Чип и Дейл
Спортивно-развлекательная программа, посвященная переходу детей в подготовительную группу детского сада.
Действующие лица: В е д у щ а я, Ч и п, Д е й л.
Необходимое оборудование: шарики поролоновые, обручи, большие мячи, спортивные арки, скамейки, две эстафетные палочки, пластмассовые тарелки, кегли, хопы.
| Чистота — залог здоровья
Познавательно-игровая программа. Действующие лица: Чистюлькина и Грязнулькина. На Чистюлькиной надето светлое платье, у нее аккуратная прическа. Грязнулькина в неопрятном платье с пятнами, у нее взлохмачены волосы, грязное лицо и руки. Выбегает Чистюлькина. Чистюлькина. Ой-ой-ой! Катастрофа! Что мне делать? Как мне быть? (Замечает ребят.) Ой, ребята, здравствуйте! Вы извините, что я так ворвалась и, наверное, вас напугала. Меня зовут Чистюлькина. Сегодня у меня произошла настоящая катастрофа: пропали все мои новые предметы гигиены. Я их только-только купила. Без них я просто не смогу обойтись, потому что очень люблю чистоту и порядок и строго за этим слежу. Выходит Грязнулькина, в руках держит коробку с предметами гигиены (расческа, мыло, полотенце, мочалка, зубная щетка, маникюрные ножницы). Грязнулькина (Чистюлькиной). Ты чего раскричалась? Не это, случайно, потеряла? (Показывает содержи-мое коробки.)Чистюлькина. Да, я потеряла именно эти предметы гигиены. Спасибо, что нашла. Только почему ты не поздоровалась с ребятами? Грязнулькина (смотрит на ребят). Здрасьте! (Чистюльки-ной.) Только вот спасибо мне говорить не за что, потому как я вещи из этой коробочки тебе не отдам. Чистюлькина. Это почему же? Ведь они мои! И, вообще, кто ты и как тебя зовут? Грязнулькина. Я Грязнулькина, а вещи не отдам, потому что я ненавижу все эти ваши водные процедуры и все такое. Мне и без них неплохо живется, только скучно очень. Чистюлькина. Ну как же можно хорошо жить, не соблюдая гигиену? Вот и ребята тебе могут рассказать о необходимости чистоты и порядка. Грязнулькина. Так и быть. Давайте докажите мне, что эти вещи вам нужны. И если вы меня убедите и мне не будет скучно, то я вам буду отдавать их по одной. Чистюлькина. Ребята, поможете мне убедить Грязнулькину, что предметы гигиены нужны каждому человеку? Дети отвечают.
| Что за прелесть эти сказки!
Действующие лица: Ц а р ь С а л т а н, С к о м о р о х, Б е л о ч к а, Ц а р е в н а Л е б ед ь.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 1. Афиша к игровой программе изображена на рис. 2.
На небольших платформах по обе стороны сцены стоят два трона. На одном неподвижно сидит Царь Салтан, другой пустой. Полумрак, слышится тихий колокольный звон. Выходит Скоморох, никого не замечая, читает книгу.
(Комментариев: 1)
| Что написано пером, того не вырубишь топором
Театрализованная игровая программа ко Дню славянской письменности и культуры.
Действующие лица: Ведущий, Дедушка Букварь, Внучка Буковка, Буква Ё, Чтецы (2 чел.).
В помещении — портреты просветителей славянства, святых братьев Кирилла и Мефодия, плакаты с пословицами о роли грамоты. «Кто грамоте горазд, тому не пропасть». «Азбука — к мудрости ступенька». «Грамоте учиться — всегда пригодится».
| Что случается, когда звонок простужается
Сцена оформлена как школьный класс, экран в виде школьной доски с надписью «Здравствуй, школа!», учительский стол.
Действующие лица: З в о н о к, У р о к, П е р е м е н а.
Появляется Звонок (рис. 1), дважды чихает, бормочет.
Звонок (говорит в нос). Ой, да что это… (Чихает.)
(Комментариев: 1)
| Что такое пятый класс?
Ведущий. Добрый день, пятиклассники! Здравствуйте, родители и учителя! Приятное событие: наши дети повзрослели и перешли в пятый класс! Нам предстоит подтвердить их новый статус, проверить готовность к новому учебному году. Для этого мы, не нарушая школьных традиций, проводим церемонию посвящения в пятиклассники! Разрешите начать!
Что такое пятый класс? —
Я хочу спросить у вас.
Думайте, гадайте,
Хором отвечайте.
Бежим с урока на урок,
Нас в пути застал…
Все. Звонок!
(Комментариев: 1)
| Что такое этикет?
В сценарии использованы стихи В. Берестова, Э. Мошковской, Г. Новицкой, А. Усачева, В. Стручкова, Ю. Чичева, Ю. Багаутдиновой.
Звучит минус песенки Красной Шапочки. По лесной дорожке едет на скейтборде Волк, напевая припев. Вдруг раздается вой сирены.
| Чудеса не понарошку
Игровая программа по книге Т. Крюковой "Чудеса не понарошку".
Начало
На сцену выбегает девочка Леля, поет.
Леля. Лишь закрою я глаза,
Вдруг начнутся чудеса
Вокруг…
Смотрите, рыжий кот танцует,
А мышь портрет его рисует,
Даже в ус не дует.
| Чудо чудное, диво дивное!
Действующие лица: Л я г у н я - к в а к у н я, Ч у д о - ю д о морское, Ч е л о в е к - а к в а р и у м, Ч у д о - п т и ц а.
Звучит веселая музыка, выбегает Лягуня-квакуня.
Лягуня-квакуня. Здравствуйте, здравствуйте, друзья! Я, Лягуня-квакуня, хочу пригласить всех вас отправиться в путешествие в подводный мир. Там столько интересного, столько интересного! Камешки цветные, коньки морские, а еще чего там только нет: школ нет, садиков нет, учителей нет. Можно валяться и не волноваться. Ну что, хотите?.. А нырять и плавать вы умеете?.. Тогда поплыли! Все вставайте и за мной повторяйте.
(Комментариев: 1)
| Чудове свято
На свадьбе.
Программа начинается с фразы из песни Сердючки «Здрасте, Украина, здрасте. Звучит твое щастье». Песенный отрывок плавно переходит в композицию «Дикие танцы» из репертуара Русланы. Под музыку выходят ведущие в стилизованных украинских костюмах. Речь ведущих пересыпана украинскими словечками, говорят они с украинским акцентом.
1-я. Добрый вичир вам, малята, люби хлопци тай дивчата!
2-я. Ты що? Здесь тебе не утренник у детском саду!
(Комментариев: 2)
| Чудские клады
Театрализованное игровое представление, посвященное Пермскому звериному стилю.
Вариант афиши к программе см. на рис.1.
Все ведущие — это страницы книги (Н а ч а л о, К о н е ц, С т р а н и ц ы 1-7).
Начало. Загадочные фрески…
Конец. Шумящие подвески…
| Чулочница-носочница
Все слова принадлежат Ч у л о ч н и ц е - н о с о ч н и ц е (рис. а).
Звучит веселая мелодия, появляется Чулочница-носочница, кружится вокруг себя, жмурится, оглядывается по сторонам.
| Шар-ах-шоу
Ведущий. Вспомните, когда вы в последний раз держали в руках воздушный шарик. Да-да, самый обыкновенный воздушный красный, синий, зеленый, желтый шарик. Возможно, когда вы были совсем маленькими. А может, вы были постарше и надували шарик, чтобы неожиданно его хлопнуть и напугать одноклассниц. Но в любом случае вспомните, сколько радости приносил вам этот шарик. У кого-то воздушный шарик вызывает воспоминание о детстве, у кого-то об ослике Иа или свадебном кортеже... А после этого праздника шариков вы улыбнетесь еще раз!
(Комментариев: 6)
| Шарики-барбарики
Для детей младшего школьного возраста.
На сцене стоит детская игровая палатка, к которой привязаны гелиевые шары, по бокам — корзины с воздушными шарами. Звучит музыка, на сцене появляются две клоунессы. Кругляша и Воздуша. Все скорей сюда бегите,
Собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите
Наш воздушный карнавал!
(Комментариев: 2)
| Шарландия
Действующие лица: Ш а р л ь — придворный шут, веселый человечек, Ш а р л о т т а — королева Шарландии.
Под музыку на игровую площадку выходит Шарль (рис. 1б, 2, раздает детям воздушные шарики четырех цветов. Количество шаров определяется заранее по количеству детей — участников мероприятия.
| Шахматный турнир
Декорация состоит из задника с темой городской стены, с башнями и воротами (рис. 1). Отдельно стоит «боевой ряд» из обычных стульев, на верх которых надеваются шлемы, изображающие шахматые фигуры. В дальнейшем эти шлемы будут играть роль головных уборов участников турнира.
| Шел по городу волшебник
Действующие лица: К о л д у н (рис. 1), С в е т о ф о р, М и л и ц и о н е р, жители города — М а л ь в и н а, П е п п и, М е р и П о п п и н с, Б а б а Я г а, Д е т и.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 2.
Звучит музыка. На сцене танцуют Дети, изображая оживленную улицу. Через толпу, расталкивая всех, пробирается Колдун.
(Комментариев: 1)
| Шестеро с ложкой - один с поварешкой
Под музыку выходит В е д у щ и й, одетый в куртку повара, в колпаке, с большой поварешкой в руках. Разыгрывает пантомиму (солит, мешает в котле, пробует), ставит 2 ячейки из-под «киндер-сюрпризов» по краям сцены.
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Человек веселый я — положитесь на меня,
В руке — черпак, на голове — колпак,
Выдает меня лишь говор,
Подскажите, кто я? (Повар.)
| ШИКарная история
Действующие лица: И р и с к а — очень любознательная, немного капризная конфетка-малышка, К а р а м е л ь к а — старшая подружка Ириски, а потому всезнающая конфетка, Ш о к о л а д к а — «гламурная» конфета, К о н ф е т к и - м а л ы ш к и (аниматоры).
Реквизит: коробки — 4 шт.; конфеты-загадки — 4 шт.; буквы «Ш», «И», «К». 1 эпизод. «Сладкоежки». В танце на мелодию песни «Конфеты» (сл. и муз. К. Бусыгина) выходят Шоколадка, Ириска, Карамелька и Конфетки-малышки.
(Комментариев: 3)
| Широкая Масленица
Игровая программа.
Действующие лица: Кулема, Ерема — скоморохи, Теща, Настасья — золовка.
Звучит музыка. На сцене проходка всех Героев. После выход Скоморохов.
Ерема. Здравствуйте, честной народ! Вот и у нас Масленица идет. Мы ребята шутливые, Веселые да игривые. Кулема. Ерема! Ерема. И Кулема! Кулема. А как вас зовут — мы не знаем. Ерема. Поэтому отгадаем! Кто любит сладкое поесть, руки поднимите… Вы сладкоежки! А кто любит блинами полакомиться, руки покажите... Вы лакомки! А кто любит вкусненькое съесть?.. Вы вкусняшки! Кулема. А кто Масленицу любит, в ладошки похлопайте.
Зрители хлопают.
Всех узнали, про всех сказали И на Масленицу позвали. Ерема. Поклон вам, люди, до земли, Мы рады, что вы к нам зашли. Кулема. Масленицу проводим, Хоровод поводим. Ерема. С нами некогда скучать, Будем праздник отмечать. Вместе. Раз, два, три, четыре, пять. Что ли будем начинать?
(Комментариев: 1)
| Шистики-пушистики
Игровая программа для детей 4-7 лет.
Действующие лица: П у ш о к (1-й фьек), П у ш и н к а (2-й фьек).
Перед тем как дети зайдут в зал, герои усаживаются посередине площадки на корточки, спиной к зрителям. Зрители видят просто два пушистых комочка и один белый чемодан. Через некоторое время один из комочков начинает немного шевелиться. Затем громко чихает и поворачивается лицом к ребятам. Пантомимой изображает сначала испуг, потом удивление, затем любопытство. Опять чихает.
.
1-й. Ой, Пушинка, опять твои пушинки мне в нос попали! Тихонько толкает второго.
| Школа детективов
Развлекательная программа для подростков.
Программа проводится с классом на выезде на природу или в школе. Класс делится на группы и бегает по станциям. Перед началом необходимо вывесками обозначить, где какая станция находится, и поставить на каждую ведущего. Ведущий на станции после прохождения командой испытаний записывает в ее «План расследования» количество заработанных очков. На каждой станции может находиться только одна команда, за исключением «Клуба детективов».
Ведущая. Добрый день! Вам, наверное, не терпится узнать, чем мы с вами займемся? Отвечу загадкой. Кто такие Шерлок Холмс, мисс Марпл, Эркюль Пуаро, Видок, Мегрэ?.. Совершенно верно, детективы. А как по-другому можно назвать детектива?.. (Агент, сыщик, пинкертон, ищейка, следователь.) Какими качествами должен обладать настоящий детектив?.. (Внимание, хорошая память, чувство времени, сообразительность, интуиция, логическое мышление, способность к перевоплощению.) Я уверена, что вы обладаете всеми этими качествами. Поэтому сегодня мы устроим битву детективных агентств. Нам необходимо создать 4 команды супердетективов. Поскольку детективы занимаются распутыванием темных дел, сейчас каждый, не подглядывая, достанет из этого темного мешка одну улику и будет оберегать ее, как зеницу ока. (В мешке — конфеты четырех цветов в равном количестве. По цвету фантиков формируются команды.) Вот и сформировались у нас детективные агентства. А чтобы определить сильнейшее, предлагаю ряд испытаний. Не забывайте, девиз любой команды: «Один за всех и все за одного!» От этого зависит ваш успех. А побороться есть за что. Ведь победителей ждет денежный приз! Сейчас каждому агентству необходимо выбрать себе название и директора, который получит у меня маршрутный «План расследования». Прошу, бережно сохраняйте их до конца игры. По ним будут подводиться итоги. Итак, жду директоров. (Раздает «Планы расследований», где для каждой команды расписан маршрут посещения станций.)
| Школа для двоих
Игровая программа для новоиспеченных родителей.
Эту игровую программу можно провести с теми, кто вскоре станет мамой и папой; среди тех, в чьих семьях недавно появились малыши, и даже среди тех, чьи дети уже выросли, пусть они вспомнят, как растили своих чад.
В одних конкурсах определяется личное первенство, в других - командное. Команда состоит из мамы и папы. В конце каждого конкурса победителю вручается медаль. По количеству выигранных медалей определяется пара-победитель. Она одаривается призом, который пригодится любому новорожденному (набор памперсов, бутылочек, погремушек, детского питания, рамок для фотографий и т. д.).
| Школа для Снегурочек
Ведущая. Ни один новогодний праздник не обходится без Деда Мороза и Снегурочки. Их с большим нетерпением ждут и взрослые, и дети. Говорят, что возраст мужчины исчисляется просто: сначала ты веришь в Деда Мороза, потом не веришь в Деда Мороза, а потом ты сам уже Дед Мороз — большой, с низким голосом и седой бородой. А значит, любой мужчина может стать Дедом Морозом. Но не каждая девушка может стать Снегурочкой. Ведь к ней предъявляются особые требования. Она должна быть волшебницей, уметь создать хорошее настроение, увлечь, объединить и развеселить гостей, с ней должно быть радостно и сказочно интересно. И сегодня мы открываем школу для Снегурочек!
(Комментариев: 5)
| Школа Домового
Для мальчиков.
Ведет программу Д о м о в о й. Жюри выставляет оценки после каждого конкурса.
Внимание, внимание! Объявляю набор в школу будущих хозяев! О том, кто я, разговор особый. А сейчас пройдет конкурсный отбор для будущих учеников. Чтобы пройти его, мальчишки должны назвать те виды труда, которые издавна на Руси считались мужскими.
Варианты: выделка кожи, вырезание предметов домашнего обихода из дерева, заготовка дров, заготовка лыка, заготовка сена, изготовление мебели из дерева, обмолот хлеба, обработка шкур, охота, пахота, плетение домашней утвари, плетение лаптей, работа в кузнице, работа на мельнице, ремонт сельскохозяйственных орудий труда, рубка леса, рыболовство, сев, строительство дома, строительство хозяйственных построек, сушка хлеба в снопах, уход за домашним скотом. По итогам конкурса идет формирование двух команд.
| Школа мелких пакостников
Для учащихся 3-5 классов.
Действующие лица: В е д у щ а я в образе старухи Шапокляк, К р ы с а Л а р и с к а — девочка в сером костюме, серой шапочке с ушками, хвостом. Крыса Лариска изъясняется с помощью жестов и мимики, произнося при этом: «Пи-пи-пи».
Реквизит: конфеты «Ирис», коробок с бутафорскими кнопками, 2 карточки с заданиями, 3 игрушки «Выскакивающая пуговица», погремушки, 3 ленты, варенье в чашке.
| Школа настоящих принцесс
День рождения девочки 5-7 лет.
Вход в комнату украшает арка из гелиевых шаров или крупных бумажных цветов и надпись «Школа настоящих принцесс». В комнате — шары и цветы, фотографии именинницы и других членов семьи с прикрепленными коронами из голографической бумаги. Стол сервирован одноразовой посудой «Фея».
Ведущая. Сегодня необычный день. Сегодня свой день рождения празднует… (имя именинницы). А вы знаете, что в день рождения происходят разные чудеса?.. Скажу по секрету, что мы с вами сейчас находимся в самой что ни на есть настоящей Школе настоящих принцесс. А я — ее директор. Вот только не знаю, захотите ли вы учиться в такой школе, ведь придется очень много трудиться… Вы уже видели расписание уроков?
| Школа настоящих принцесс
День рождения дошкольницы.
На входной двери вывеска «Школа настоящих принцесс». Перед украшенной в тему праздника комнатой, где проходит торжество, «Расписание уроков»: Декламация стихотворения Курсы стилистов Оркестр (игра на музыкальных инструментах) Музыка (хоровое пение) Поварское дело Хореография (танцы) Логика (отгадывание загадок) Метание короны на дальность и в цель Бег с яйцом на ложке Строительство королевской башни Цветоводство Изящная ходьба Гадание Тестирование на принадлежность к королевскому роду с помощью горошины
Ведущая (когда гости собрались). Вы готовы танцевать?.. Прыгать?.. Бегать?.. И играть?.. Чтоб отлично веселиться, Надо плотно подкрепиться. Приглашай… (имя именинницы), гостей за праздничный стол. (После праздничного угощения.) Еще раз здравствуйте, друзья мои! Когда вы заходили к нам, вы обратили внимание, что написано на дверях?.. Правильно, «Школа настоящих принцесс». Ну, раз школа, то начнем наши уроки. Школа наша необычная, и учиться в ней вы можете всего один раз в жизни. А уроки вас ждут необыкновенные. Для начала вам предстоит определить, какой должна быть настоящая принцесса. Я буду читать стихотворение. Если вы согласны со мной, то хлопайте в ладоши и громко кричите: «Да, да, да!» Если не согласны, топайте ногами и кричите: «Нет, нет, нет!» Запомнили?.. Итак. Принцесса чудо хороша! Дети (хлопая в ладоши). Да, да, да! Ведущая. У нее злобная душа. Дети(топая ногами). Нет, нет, нет! Ведущая. Корону носит иногда. Дети (хлопая в ладоши). Да, да, да! Ведущая. И глуповата, и толста. Дети (топая ногами). Нет, нет, нет! Ведущая. Принцесса любит мармелад. Дети (хлопая в ладоши). Да, да, да! Ведущая. И ненавидит шоколад. Дети (топая ногами). Нет, нет, нет! Ведущая. Она упряма, как осел. Дети (топая ногами). Нет, нет, нет! Ведущая. Ворует мед у диких пчел. Дети (топая ногами). Нет, нет, нет! Ведущая. Цепочку носит и кольцо. Дети (хлопая в ладоши). Да, да, да! Ведущая. В прыщах немытое лицо. Дети (топая ногами). Нет, нет, нет! Ведущая. Принцесса любит поиграть. Дети (хлопая в ладоши). Да, да, да! Ведущая. Попеть, читать и танцевать. Дети (хлопая в ладоши). Да, да, да! Ведущая. Варить борщи, кастрюли мыть. Дети (топая ногами). Нет, нет, нет. Ведущая. Хотите вы принцессой быть? Дети (хлопая в ладоши). Да, да, да! Ведущая. Вижу, в принцессах вы отлично разбираетесь. Узнаем, какие вещи необходимы принцессе. Вы бежите к коробке, выбираете одну нужную вещь и несете ее в сумочку. Затем бежит следующий игрок.
| Школа невест Василисы Beautiful
Звучит минус песни Златославы «Горько». На сцену выходит Ведущая с ассистентками. Хореографическая зарисовка.
Ведущая. Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, уважаемые юноши! И, конечно же, добрый день, милые девушки! Позвольте представиться, специалист в области свадебного коучинга и руководитель школы невест — Василиса Beautiful, что в переводе с английского — Василиса Прекрасная. Милые девушки, обращаюсь в первую очередь к вам. Только сегодня у вас есть уникальная возможность побывать на моем мастер-классе и получить диплом об окончании школы невест.
(Комментариев: 1)
| Школа олимпийских рекордов
Для младшего школьного возраста.
Фойе украшено лозунгами: «Здесь баклуши не бьют! Рекордсменов куют!», «Мы подготовим гениям смену! Выпустим в мир своих рекордсменов», «Даешь рекорды!», «Кидай выше! Греби дальше! Думай лучше!» Под заголовком «Наши рекордсмены» висят портреты спортсменов, ученых, звезд шоу-бизнеса и др.
Под спортивный марш в фойе выходит Т р е н е р со свистком на груди.
| Школа пожарной безопасности
Познавательная игровая программа.
Фоном звучит музыка. На переднем плане включен электрический искусственный костер. «Язычки пламени» встречают зрителей, входящих в игровой зал. Перед началом программы звучит песня о пожарных, на последнем припеве выбегают клоуны— Ведущие — с рулями в руках, «едут» по залу, останавливаются в центре. У Ведущей в руках шлем пожарного.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Мы приехали! Ведущая. Привет, друзья! Ой, что мы вам расскажем… Ведущий. Сегодня мы были в настоящей пожарной части! Кто знает, где она находится? Смелее!
Дети отвечают.
Ведущая. Пожарно-спасательная часть находится… (называет адрес). Ведущий. Именно там располагается главный штаб главных спасателей при пожаре. Там такие машины! Там такие герои! Ведущая. И вот что нам подарили пожарные. (Показывает каску пожарного.) Настоящая каска! Потрогайте, потрогайте, (важно) можете даже примерить.
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, |
|
 |
