Новая сказка. Действующие лица: К р а с н а я Ш а п о ч к а, Б а б у ш к а, Л е с о р у б ы, В о л к — главврач леса, В о л к — шоумен, бывший опер, Б е л к а и Б у р у н д у к — агенты Лесного агентства странных случаев, С ы ч, А х а л а й - м а х а л а й — филиппинский леший, девочки в красных шапочках, лесные жители, совы.
Мини-спектакль по одноименной сказке братьев Гримм.
Сказочница. Здравствуйте, друзья! Расскажу вам сказку я Про семь воронов, Братьев заколдованных, И про их маленькую сестру, Что братьев вернула в семью.
Поучительно-приключенческая история о вреде курения.
Вариант афиши представлен на рис. 1.
Действующие лица: Ф е д я Р о м а ш к и н, Д а ш а С и н и ч к и н а, Л и з а В ы р у ч а л к и н а — ученики школы города Солнечногорска, Г л ю к о з а П е т р о в н а — учительница, М и ш а П о д н о ж к и н, В о в а З а б и я к и н — жители города Папиросогорска, М э р города Папиросогорска.
Действующие лица: Б е л о с н е ж к а, З л а я К о р о л е в а, Ф л о р а, Ф а у н а.
Действие первое
На сцене полумрак, освещено только зеркало — оно переливается «волшебным» светом. Звучит сказочная музыка, затем раздается свист и на фоне зеркала появляется силуэт дракона. Он складывает крылья и «превращается» в женский силуэт — Злую Королеву.
Действие происходит во дворе. На заднем плане фасад дома: окна, входная дверь. Рядом уличный фонарь, скамейка, детская качалка, клумба с цветами (рис. 2). Звучит мелодия песни «Улыбка». На сцену навстречу друг другу выходят Маша и Ваня. Маша одета аккуратно, она положительный персонаж. Мальчику Ване отведена роль хулигана — у него взъерошены волосы, под глазом синяк, из кармана торчит рогатка.
Действующие лица: Н а т а ш а С к в о р е ш к и н а — ученица 6 класса, любит гулять, смотреть мультфильмы и не делать домашнее задание. Она же — супергероиня К о ш е ч к а Б л э к, которая обладает сверхчеловеческой реакцией, профессиональный взломщик, прогрессивный пользователь ПК (рис. 2а, б).
Действующие лица: Р а с с к а з ч и ц а, С о с н а, М а т р е н а, Д о ч к а 1, Д о ч к а 2, К а п и т а н, Ю н г а, К о м а н д и р, С о л д а т 1, С о л д а т 2, А р х и т е к т о р, З а к а з ч и к, Р о с т к и, танцевальная группа.
Мини-представление по мотивам сказки В. Дмитриева. Действующие лица: О с е н ь, С е н т я б р и н к а, О к т я б р и н к а, Н о я б р и н к а, С т о в е к, М е с я ц.
Действующие лица: К о р о л ь П о р я д о к, К о р о л е в а Ч и с т о т а, П р и н ц е с с а К р а с о т а, Г е н е р а л Н е п о р я д о к, М у х а, Ф а н т и к, П а к е т.
Картина 1.
Звучит лирическая музыка. Занавес открывается. На сцене белые кубы, на них белая ваза с белыми цветами, белый мольберт, по бокам две ширмы (рис. 2). У мольберта стоит Король Порядок в белом (рис. 3а), рисует. Музыка стихает. Появляется Королева Чистота (рис. 3б).
Спектакль-урок для школьников. Действующие лица: М а р ь я - с к а з о ч н и ц а, Ц а р ь, Н а с т я — царева дочка, продвинутая и очень современная, И в а н - д у р а к, Д о р м и д о н т — советник царя и по совместительству учитель Настеньки.
Вариант оформления царских палат представлен на рис. 1. Для сцены угощения выносится стол или его муляж, который затем убирается. Афишу к спектаклю см. на рис. 2.
Действующие лица: М а м а, О л я, Ф е я В р е м е н и, С т а р у ш к а, Ж е р д ь, П е с о ч н ы е ч а с ы, В о д я н ы е ч а с ы, М е х а н и ч е с к и е ч а с ы, Г ю й г е н с Х р и с т и а н.
Часы — это главный герой пьесы. Они будут в ней повсюду: стоять и висеть на сцене, красоваться на программках, являться элементами одежды. Часы на сцене можно отпечатать или нарисовать на плотной бумаге, картоне, вырезать из фанеры. Часть часов стоит, часть — подвешена (рис. 1). Если часы, участвующие в спектакле, поместить внизу, то артисты, играющие их, могут скрываться за изображением и появляться в нужный момент. Также можно во время музыкальной темы перелета во времени перемещать часы, создавая новые картинки.
Действующие лица: Т у р и с т ы, Л и с т в е н н и ц а, Ф и а л к а, З а я ц, З а р я н к а, Е ж и, Б а б о ч к а. Простая сценография позволяет показывать пьесу в разных помещениях. Статичность декораций в какой-то мере компенсируется сменой персонажей. Костер имитируется красным мерцающим светом из-за кулис. Туристы не должны отличаться ярко выраженными индивидуальностями. Это люди, «отформатированные» урбанизированной цивилизацией, привыкшие потребительски относиться ко всему живому, ищущие жизнь в далеких мирах, а у себя под носом жизнь не замечающие. Лесные жители сознательно показаны более яркими, живыми и динамичными. Ведь они, в отличие от людей, живут в естественной, здоровой среде. Задник сцены — ночной лес с месяцем и звездами (см. рис.).
Кукольный спектакль по мотивам одноименной украинской сказки. Действующие лица: С к а з о ч н и ц а, Д е д, Б а б к а, У т о ч к а, Д е д, Д е в у ш к а.
Сказочница. У леса на опушке Жила семья в деревянной избушке. Дед с Бабкой жили — не тужили, В лес по ягоды-грибы ходили. Взяли они плетеные лукошки И пошли в лес по дорожке.
Кукольная миниатюра для детей. Действующие лица: П а п а, М а м а, С т е п а ш к а, Г л а ш к а — семья скворцов, З а й ч и ш к а, Е ж и к, М у р а в ь и ш к а, П е с.
Зеленая лесная опушка, залитая солнечным светом. Большой столетний дуб, на котором свили себе гнездо скворцы.
Папа. Хорошее мы место выбрали для гнезда. И дуб прочный, и полянка солнечная, и соседи хорошие, и еды вдосталь. (Маме.) Вот, покушай-ка, чего я тебе принес. Этой весной червячки особенно жирные да вкусные. Мама. Прав ты, отец. И место хорошее, и соседи добрые. Да уж очень долго птенцов мы ждем, все никак не вылупляются. Вторую неделю на яйцах сижу, никуда не летаю, перышками их своими грею, крылышками воздух свежий подгоняю, ножками переворачиваю, а толку мало… Капризничают что-то.
Ко Дню семьи. В сценарии использованы материалы из игровых программ Ананьиной Марины, Кеслер Надежды, Слобожаниновой (Кононец) Светланы.
Действующие лица: скоморохи А н д р ю х а, Д е д А н д р е й, скоморошины А л е н а, Б а б а Л е н а. Место действия может быть любое, но неплохо, если бы рядом были березки.
Звучит вступительная музыка — тема «Древо». Выходят Андрюха и Алена. Говорят торжественно, но как бы соперничая между собой.
Сказка. Действующие лица: В е д ь м о ч к и — 3 чел., В о л ь д е м а р, Г а в р ю ш а — черти, М а т ь В о л ь д е м а р а.
Картина первая.
Появляются Ведьмочки.
Ведьмочки(поют на мотив песни «Ежедневно меняется мода»). Мы три Ведьмы бесподобных, Живем в темном мы лесу. Мы красивы от природы — С бородавкой на носу. Нам живется здесь прекрасно — Не скучаем, не грустим. Только есть одна проблема: Жениха мы все хотим.
Театрализованная программа с Печкой, у Печки и вокруг Печки.
Программа «В гостях у Печки» может стать традиционной, а не разовой. Печка может проводить встречи на разные темы — как посвященные фольклору, так и современные (быт и традиции, чайные церемонии, кулинарные поединки, песенные и танцевальные игры, потехи для мальчишек и забавы для девочек). Действие происходит на сцене, в музее или небольшом помещении (класс, комната). Оформление в виде тканевых расписных полос, закрепленных на заднике. Выбор росписи зависит от географического расположения территории, где будет проводиться данная программа. В нашем случае — урало-сибирская роспись.
Звучат переливы колокольного звона, переходящие в красивую лиричную народную мелодию. На сцене Печка.
Зрители собираются в зале. Сцена празднично украшена. Справа, ближе к заднику, возвышается выгородка из разноцветных кубов. Неожиданно из разных мест сцены начинают доноситься шорохи, скрипы и шумы. Из-за кулис появляется Кролик.
На заднике — фотобаннер современного города (см. рис.). По низу может идти каменный парапет. Справа — металлическая урна или любая другая металлическая вещь. С этой стороны выходят Юзеры. На авансцене слева — цветок. Для его создания может использоваться телескопическая антенна и тогда цветок в финале станет выше. С левой стороны выходят Мечтатели.
Действующие лица: У ч и т е л ь н и ц а, М е ч т а т е л и — 3 чел., Ю з е р ы — 3 чел., Бабульки — Т и х о н о в н а и П е т р о в н а, И н о п л а н е т я н е — 2 чел.
Явление 1
Звучит «MeIody In F» Жана Холланда. На сцену выходят две Бабульки с метлами и усердно метут до середины. Говорят с оканьем и выразительной жестикуляцией.
Действующие лица: П о л и н а — вполне современный подросток, Ж е н я — младшая сестра Полины, она же Ромашка, П р и н ц е с с а Р и л и я, Д а л ь е н, Б и л ь е н, Ф и л ь е н, Б у л ь о н — придворные, У ч и т е л ь, Т я п ч а, Л я п ч а — кривляки, Р а и с а, А н ф и с а, Л а р и с а — модницы.
Конструкция, на основе которой строится декорационное оформление данного представления, — это ширмы: из них собран шкаф, через который героиня отправляется в сказочное королевство. В начале действия это самый обычный двустворчатый шкаф в интерьере комнаты девочки-подростка, состоящий из пяти секций-рам (две дверки, две боковые стенки и задняя стенка). Каждая секция ширмы обтягивается тканью в отдельности. Можно сразу подобрать ткань необходимого цвета или расписать красками. Ширмы соединяются шарнирами, а попасть в шкаф, чтобы появиться из него, можно из технического отверстия в задней стенке, замаскированного корнями деревьев.
Музыкальная сказка по мотивам сказки Евгения Кривченко.
Действующие лица: М а р ь я - ц а р е в н а, И в а н - ц а р е в и ч, Д о б р а я В о л ш е б н и ц а, В о л ш е б н и ц а ц в е т о в, В о л ш е б н и ц а л и с т в ы, В о л ш е б н и ц а в о д ы, кукла Л я г у ш к а (говорит голосом Ивана-царевича, затем Марьи-царевны). Роли исполняют дети, Добрую Волшебницу может играть взрослый.
На сцене ширма с изображением лесного пруда. Выходит Добрая Волшебница.
Добрая Волшебница. Тихая тенистая заводь лесного пруда — любимое местечко для игр маленьких волшебниц. Да, я Добрая Волшебница, а эти маленькие шалуньи — мои сестренки. Они еще учатся волшебству, читают умные книги и слушают сказочные истории.
Кукольное представление по сказке А. Кумма, С. Рунге «Почему соловей поет по вечерам». В сказке звучат 5 песен. Их можно исполнить на фортепиано и добавить записи трелей соловья, звук детского водяного свистка. Остальные куклы поют по-своему: Щенок тявкает, Лягушонок квакает, но обязательно в такт музыке. Петух кричит некстати, громко и безобразно. Куклы: С о л о в е й, Д я т е л, Щ е н о к, Л я г у ш о н о к, П е т у х. Об изготовлении тростевых кукол к сказке см. в рубрике «Делаем реквизит».
Голос. В одном лесу жил-был Соловей. Как и все Соловьи, он в основном пел.
Звучит первая песня Соловья.
Дятел. Мы работаем, а он, понимаете, посвистывает! Свистун! Свистун и бездельник! Соловей. Не все понимают, что и пение — работа, труд сладкий, но изнурительный. Обидно! Завтра устрою концерт по заявкам.
Действующие лица: М а м а - Ч и б и с, П а п а - Ч и б и с, П т и ч к и, Л и с и ц а, Л и с е н о к, М ы ш и х а, М ы ш о н о к, Л я г у ш к а, Л я г у ш о н о к, Б е л к а, Б е л ь ч о н о к.
В качестве декорации предлагаем декорацию-карусель (см. раздел «Делаем реквизит»). Дополнить ее можно занавесом (рис.1). Изображенный занавес представляет собой собственно шторы, которые могут крепиться на боковые стенки и /или к потолку. Край штор плавно вырезан в виде куп листьев и укреплен проволокой, вшитой в нижний край падуги и в боковые края кулис. Полосы должны слегка находить друг на друга. Их делают из плотной ткани, которую расписывают лесными мотивами — ветвями, листьями. В самом простом варианте это может быть готовая ткань с принтами, напоминающими лес. В сооружении занавеса могут принять участие дети, вырезав листья, которые прикрепляются в технике аппликации.
Зал празднично украшен. В центре находится нарядная елка. В зале работают четыре фольклорные группы с рождественской звездой и вертепным кукольным театром, разыгрывающим библейский сюжет о рождении Христа. Участники коллективов приветствуют детей, поздравляют с праздником, играют, поют колядки и разучивают их с детьми. Здесь же работают «Рождественские мастерские», в которых из разнообразных материалов изготавливают рождественские подарки и сувениры.
Звучат фанфары. Под звуки полонеза Ф. Шопена выходят 4 пары: кавалеры — в красочных одеждах, дамы — в бальных платьях, выстраиваются в 2 ряда по 2 пары у трона. Следом выходит Принцесса и, сделав реверанс, идет к трону и садится. Дамы и кавалеры под музыку совершают проход к авансцене и обратно, выстраиваясь по бокам сцены лицом к центру. Принцесса поет «Песню Золушки». После фразы «Потеряла башмачок» музыка обрывается.
Дама 1. Принцесса потеряла башмачок! Кавалер 1. Где искать? Дама 2. Кто видел? Кавалер 2. Где найти? Все. Кто нам поможет?
Действующие лица: Д а н я, В а н я, Т а н я — современные подростки, К у т у з о в, Н а д е ж д а Д у р о в а, Д е н и с Д а в ы д о в, А д ъ ю т а н т, В о е н н ы е — гусары или уланы.
Занавес закрыт.
Голос. Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, Французу отдана? Ведь были ж схватки боевые, Да, говорят, еще какие! Недаром помнит вся Россия Про день Бородина! В этом году, ребята, исполняется 200 лет со дня Бородинского сражения…
Действующие лица: М а ш а, В и т я, Э к о л о г, Я б л о н ь к а, Р е ч к а, Л е с о в и ч о к, Б а б а Я г а, К о т, Л е ш и й, З е м л я.
Для оформления сцены (рис. 1) используются двусторонние ширмы разных размеров: кусты, грибы, цветы. В конце представления сверху опускаются новые кроны деревьев, солнце, которое перекрывает паутину, радуга (рис. 2). Варианты оформления афиш представлены на рис. 3.
Действующие лица: М а т ь, С т а р ш а я д о ч ь, М л а д ш а я д о ч ь, З о л у ш к а, М а л а х о в, П р е д с т а в и т е л ь о п е к и, Д е т е к т о р л ж и.
Сцена представляет собой обычную квартиру. На сцене Мать и Золушка.
Мать. Золушка! Вот тебе список дел. Я ухожу на деловую встречу. Чтобы к моему приходу все было сделано! Золушка. Слушаюсь! (Оставшись одна.) Что тут надо сделать? (Читает.) Картошку сварить, белье погладить, платья сшить... Чего? Я им что, портниха? Старшая дочь(появляясь). Ой, Золушка, хорошо, что ты дома. Мне надо платье с разрезом и с оборками… Золушка(нагло). А с приборками не надо?
Действующие лица: М а д а м Г р о с с б у х — директор Академии редких и почти забытых наук, М а д а м Р у к и В в е р х — преподаватель разбойничьего мастерства, М с ь е Э т и к е т — преподаватель хороших манер и дворцовых искусств, Л я л е ч к а — принцесса настоящего королевства, дочь настоящих короля и королевы, С ы н о к — наследник старинного разбойничьего рода. Мадам Гроссбух изначально появляется перед нами в халате и тапочках, а в течение пьесы представляет собой учительницу и директрису (рис. 1).
Действующие лица: К и к и м о р а домовая, Домовенок С т е п к а — сын Кикиморы, Д е т и.
Декорации для праздника — картинки для счета и иллюстрации из «Букваря» (рис. 1). Для изготовления деревьев используются обручи, обтянутые зеленым тюлем, сеткой, на которых размещаются цифры, предметы или детские рисунки, посвященные школе. «Корни» дерева — это азбука (легкий щит с рисунком), закрывающая каморку Кикиморы с заветным сундучком (рис. 2). Азбука по ходу действия отодвигается в сторону.
Музыка. Выходят Ведущая и Дети со связками шаров в руках. Ведущая, взяв Детей за руки, подходит с ними к микрофонам.
Действующие лица: двоечник П е ч е н к и н, Д и р е к т о р школы, У ч и т е л я русского языка, географии, математики, биологии, Я д в и г а И в а н о в н а — хозяйка лицея для двоечников, М ы ш о н о к, У п ы р ь.
Поскольку сюжет пьесы предназначается главным образом для школьных театров, сценография ее представляется максимально простой и доступной для осуществления не только на необорудованной школьной сцене, а даже и в условиях класса.
Предлагаем использовать в постановке обычные школьные шкафы, стулья и вращающуюся доску. Сценическое действие разворачивается на двух территориях (школа и лицей лентяев в лесу). Для его оформления будем использовать одни и те же предметы, несколько видоизмененные.
Действующие лица: К а т я и другие У ч е н и к и выпускного класса, О л ь г а В и к т о р о в н а — учительница, женщина лет тридцати, И р и н а И в а н о в н а — школьный психолог, женщина лет сорока, М а м а К а т и, Д е в у ш к а, У ч и т е л ь н и ц а.
Школьный класс. Ученики собираются на урок. Возле учительского стола стоят три девочки и разговаривают.
Действующие лица: С у л т а н, Ш а х е р е з а д а, П о с т о в о й, П е ш е х о д, В о д и т е л ь, Б е з б и л е т н ы й п а с с а ж и р, К о н д у к т о р.
Действующие лица:Б а б а Я г а, С т а р и к Л е с о в и к, К о р о л е в а О с е н ь, Л и с т о п а д, Р я б и н а, О с и н а, Г р и б ы, Л и с т ь я (5 чел.), Ц в е т ы (2 чел.), Е ж.
Модели костюмов некоторых персонажей представлены на рис. 1, 2, 3.
На сцене скамейка. По бокам две ширмы, обтянутые газетами, на которых нарисованы серые дома с большими кривыми окнами. Звучит песня В. Цоя «Дети проходных дворов». На сцену выходят участники программы — дворовая компания, танцуют в стиле «техно». Слышен шум улицы.
Действующие лица: М а ж о р, М и н о р, З а я ц, В о р о н а, К о р о в а, К л о у н, З м е я, О б е з ь я н а, Л и с а, К о р о л е в а О к т а в а. Представление может быть сделано по принципу «Люди и куклы», и все персонажи представляют собой большие поролоновые игрушки, которые держат в руках актеры (рис. 1). На рис. 2 представлена сцена. Голос. В некотором царстве, в музыкальном государстве жили-были герои Мажор и Минор.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
