В свободном доступе: |
| | |
| | | | | | |
Печатный журнал: |
|
Статистика: |
Материалов: 16717
Комментариев: 19240
|
© "Чем развлечь гостей", 2025. Распространение материалов сайта без письменного разрешения запрещено. |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
| Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
Театрализованное представление | Праздник в королевстве "Пиши-читай"
Декорация королевства представлена на рис. 1, вариант афиши см. на рис.2.
Действующие лица: К о р о л е в а З н а н и й, О п е ч а т к а, Г л а ш а т а й, Буквы — Б о г а т ы р ь, К и к и м о р а, В а с и л и с а, Т и г р у ш а, З а й к а, Д е р е в ь я загадочного леса, Д в о й к и.
(Комментариев: 1)
| Праздник книги
Театрализованное представление к Международному дню дарения книги.
Действующие лица: Чтецы — 7 чел., Буратино, Незнайка, Знайка, Книгочет, Маленький Принц, Д’Артаньян.
Чтец 1. На свете есть чудесная страна, Где книги добрые живут. Известна всем читателям она, И там всегда нас в гости ждут. Чтец 2. Когда беда с тобой случится вдруг, То книга, словно верный друг, Хороший даст тебе совет. В душе же вновь надежды свет Зажжется, и тогда Непоправимой не покажется беда.
| Праздник на Планете цветных фейерверков
Шоу фейерверков.
Действующие лица: В и х р у ш а, В и х р е н о к, Г л а в н ы й Ф е - е - е й р, С е р е б р я н а я з в е з д а, Ч е р н и л ь н а я т у ч а, В и х о р — главный повар, С о л ь, И с к о р к и, П о в а р я т а, В е р т у ш к и, Х л о п у ш к и — танцевальные группы.
Основа декорации (рис. 1) — темный задник с изображением деревьев, преимущественно елей. Чуть левее по центру изображена мельница. Если задник нарисован на плотной ткани, то на рисунке мельницы в нем можно прорезать окошки, затянуть их тюлем или другой прозрачной тканью, а с тыльной стороны поставить софиты или поместить иные источники света.
Крылья мельницы — объемные, делаются из натянутой на раме из легкого багета сетчатой, хорошо проклеенной ткани или просто сетки. Вращаются они с помощью механизма, укрепленного на штанкете позади задника, по принципу шарманки.
| Праздник урожая
Театрализованное представление.
Действующие лица: Заяц, Лиса, Волк, Сорока, Медведь, Петушок, Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф — рассказчики-рэперы.
Сцена оформлена в стиле леса. Выходят Поросята, читают текст в стиле рэп.
Ниф-ниф. Привет всем мальчишкам! Наф-наф. Привет всем девчонкам! Нуф-нуф. Будем знакомы, мы — три поросенка. Поросята. Йоу, йоу, йоу, йоу! Ниф-ниф. Хотим вам историю мы рассказать. Наф-наф. А, может, поведать? Нуф-нуф. Да нет, показать. Ниф-ниф. Жил-был на свете Заяц косой. Наф-наф. Решил он похвастаться этой весной…
Поросята уходят со сцены, выходят Звери после зимней разлуки, затем выходит Заяц.
Медведь. Здравствуйте, ребята! Ох и долго я нынче спал, чуть весну не проспал. Лиса. Да что вы, Михайло Потапыч?! Вы, как всегда, вовремя, за ваше отсутствие ничего не произошло. Волк. Совершенно верно, ничего, все по-старому. Сорока. Даже с высоты птичьего полета никаких новостей не приходило. Заяц. Ребята, Зверята, всем добрый день! Вот вы говорите, что никаких новостей нет, а она есть, и даже большая. Я бы сказал, здоровенная! Медведь. Ну, Заяц, рассказывай свою новость. Что у тебя там? Заяц. Пока вы зимой спали, своими делами занимались, я вырастил (показывает) вот такую морковку на своем огороде! Медведь. Зимой? Ты? Морковку? Вот такую? (Показывает.) Заяц. Все правильно, зимой, вот такую. (Показывает.) Лиса. Ой, не слушайте его, Михайло Потапыч. Наш Зайчик чего только не придумает. Чушь все это. Заяц. Да я правду говорю! Вот такую (показывает) морковку вырастил! Она у меня еще первое место на овощной выставке заняла. Лиса. Скажи еще, что это была самая вкусная морковка в мире. Заяц. Ну да, самая вкусная, мне так все сказали. Лиса. Заврался наш Зайчик. И морковку-то он вырастил, и на выставке-то он победил. Заяц. Я правду говорю! Лиса. Тогда скажи нам, пожалуйста, как ты в холодную зиму, когда под снегом ничего не растет, смог морковку вырастить? Заяц. А-а-а, так у меня теплица есть, в ней хоть круглый год можно овощи выращивать. Лиса. Теплица у тебя есть. А откуда ж она у тебя появилась в нашем лесу? Волк. Действительно, откуда? Заяц. У Петушка с деревни попросил. Медведь. А Петух здесь при чем? Заяц. А я зимой к ним в деревню пошел. Вижу, морковь, капуста, репа растет в теплице. Дай, думаю, возьму. А что, им жалко? Меня тут Петушок и остановил, говорит: «Нельзя чужое брать без спроса! Не ты садил, не тебе и урожай собирать». Я ему: «А научи меня морковь выращивать, да так, чтобы круглый год». Вот он мне и помог. Теплицу поставили, семена посадили, поливали, выросла морковь большущая! Он ее на конкурс взял, а вчера сказал, что я первое место занял. Лиса. Ну ты и выдумщик, Заяц. Это ж надо такую историю сочинить. Заяц. Да правду я говорю! Сорока. Послушала я вас, товарищи, вроде бы Заяц складно все рассказывает. Предлагаю проверить, пусть он этим летом еще раз свою морковь вырастит. А мы этой осенью устроим конкурс овощей на Празднике урожая, позовем всех зверей и поглядим, кто прав. Согласен, Заяц? Заяц. А то! Уж второй-то раз я еще больше морковку выращу. Лиса. Тогда и я готова поучаствовать. Буду выращивать курочек, ой, нет, их нельзя… Репу, буду выращивать репу. Волк. Согласен, я — тыкву. Медведь. Ну а я, так и быть, принесу самую большую бочку меда. Сорока. На том и порешили. Встретимся осенью на этом же месте.
| Праздника хотят все
Музыкальная сказка для взрослых.
Действующие лица: В о л к, И з б у ш к а н а к у р ь и х н о ж к а х (см. рис.), Б а б а Я г а, Л е ш и й, К и к и м о р а, Е л к а, К о т, Л я г у ш о н о к, Л и с а, М е д в е д ь, З а я ц, Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а, К р о л и к и — 3 чел.
На сцену выходит дрожащий Волк.
(Комментариев: 1)
| Прекрасное далёко
Фантазия.
На заднике — фотобаннер современного города (см. рис.). По низу может идти каменный парапет. Справа — металлическая урна или любая другая металлическая вещь. С этой стороны выходят Юзеры. На авансцене слева — цветок. Для его создания может использоваться телескопическая антенна и тогда цветок в финале станет выше. С левой стороны выходят Мечтатели.
Действующие лица: У ч и т е л ь н и ц а, М е ч т а т е л и — 3 чел., Ю з е р ы — 3 чел., Бабульки — Т и х о н о в н а и П е т р о в н а, И н о п л а н е т я н е — 2 чел.
Явление 1 Звучит «MeIody In F» Жана Холланда. На сцену выходят две Бабульки с метлами и усердно метут до середины. Говорят с оканьем и выразительной жестикуляцией.
(Комментариев: 1)
| Привет от Солнца
Начало детского праздника.
Действующие лица: С к о м о р о х и, З а я ц, В о л к, М е д в е д ь, Л и с а.
На сцене — декорация импровизированного леса (расписной задник с елками, красными ягодами рябин и снегирями на ветках).
Перед сценой — павильоны-теремки с бубликами, пирогами, блинами, конфетами.
Часть зрительного зала приспособлена для зрителей и представления, часть зала разделена на сектора, в которых после сценической затравки аниматоры устроят подвижные игры и аттракционы.
| Приключения гусенка Хрустика
Интерактивный спектакль.
Куклы: Гусенок Хрустик, Ворона, Еж, Лиса, Волк, Пес, Кот. Актеры: Маруся, Петух, Курица, Бабушка.
На сцене — театральная ширма с декорациями деревьев, избушки. На ширме будут играть куклы. Звучит музыка. Из-за ширмы выходит Маруся.
Маруся. Здравствуйте, ребята! Давайте знакомиться. Меня зовут Маруся. А вас?.. Какие вы дружные ребята! А вы сказки любите?.. Я тоже очень люблю сказки. А что больше вы любите: рассказывать или слушать сказки?.. А быть может, вы любите их придумывать?.. Давайте сейчас похлопают те, кто сказки любит слушать… А теперь те, кто любит рассказывать… А теперь те, кто любит сочинять… Молодцы! А я из сказки всегда какой-нибудь урок извлекаю. Ведь недаром говорят: «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!» Это значит, что сказка всегда чему-то доброму и полезному учит. Моя Бабушка знает очень-очень много сказок.
В окне избушки появляется Бабушка.
Бабушка. Маруся! Марусенька! Маруся. Ой, ребята! Это же моя Бабушка. Бабушка. Где же ты? Маруся. Да здесь я, здесь, Бабушка. Бабушка. Марусенька, будь добренька, внученька, присмотри за Хрустиком, а я пока пирожков да оладушек напеку. Маруся. Хорошо, Бабушка. Бабушка (скрывается в окне со словами). Вот спасибо, внученька! Маруся. Ребята, Хрустик — это кличка нашего гусенка, который недавно вылупился из яйца. За ним глаз да глаз нужен. Он хочет быстрее повзрослеть и может попасть в какую-нибудь неприятную историю.
| Приключения Мариши и Матреши в волшебном лесу
Театрализованная программа на выпуск из начальной школы.
Действующие лица: М а т р е ш а, М а р и ш а, Т е т у ш к а - З е в о т у ш к а (рис. 1а), Л е ш и й Н е х о ч у х (рис. 1б).
Звучит фонограмма школьного звонка, затем слышны детские голоса, топот бегущих детей. На сцену выбегают Матреша и Мариша.
(Комментариев: 1)
| Приключения Петушка
Действующие лица: К о т К о т о ф е е в и ч, П е т у х, Б е л о ч к а, З а я ц.
Под музыку выходит Кот.
(Комментариев: 1)
| Принцесса Нехочуха: Перезагрузка
Театрализованная программа для детей 7–9 лет.
Действующие лица: Принцесса Нехочуха, Няньки — 4 чел.
Реквизит: трон, две швабры, четыре конуса, две кастрюли, два обруча.
Играет фоновая музыка. На площадку выходит Принцесса Нехочуха в мятом платье, с растрепанными волосами, в очках. Поет на мотив песни из м/ф «Бременские музыканты».
Нехочуха (поет). Ох, Принцесса я совсем горемычная! И проблема у меня непривычная. Может, мне обратиться к врачу?.. Ничего я не хочу! Настроение у меня истерическое, Происшествие случилось трагическое. Но о нем сегодня я промолчу… Ничего я не хочу! (Ходит из стороны в сторону, пинает воздух, садится на трон.) Надоело! На-до-е-ло! Это же надо! Со мной! И не хотят дружить! Да кто они, вообще, такие? Один — пастух, другой — конюх, ха! И это еще они со мной дружить не хотят? Нет, это я не хочу! И не буду! (В кулисы.) Няньки!
| Пришел к нам снова Спас медовый!
Ведущие праздника: Ф е д о т, В е с е л у х а, П ч е л а Ж у ж а.
Как и многие народные праздники, Медовый Спас включает в себя не только церемонию освящения меда, а целый ряд мероприятий: медовую и плодовую ярмарки, освящение воды и новых колодцев, купание лошадей и скота.
Главное действо ярмарки разворачивается за прилавками. Можно, конечно, просто расставить столы, накрыв их яркими скатертями, но всегда хочется придумать что-то поинтереснее.
Печка (рис. 1). Печное отверстие будет служить окошком, а разнообразные полки — витриной для товара. Можно вырезать печку из фанеры или натянуть бумагу или ткань на деревянный каркас. Сзади конструкция держится на распорках. Утварь нарисована, а полки лучше соорудить настоящие и, если есть возможность, пластиковые — это облегчит конструкцию.
| Пришла весна, она проснулась
Пародия-сериал.
Действующие лица: П о э т, Р е ж и с с е р, М у х а, П а у к, К о м а р, Ж у к и, Б а б о ч к и, М а с с о в к а — вокальная группа.
На сцене появляются Поэт и вокальная группа, которая поет песню «Тридцать три коровы».
(Комментариев: 2)
| Пришла Коляда - открывай ворота
Действующие лица:
В е д у щ а я
С о л о х а
Ч е р т
К о л я д а и к о л я д о в щ и к и
В зале висят плакаты с колядочными песнями. На эстраде комната Солохи: стол, два стула, сундук. Все огорожено плетнем, на котором висят перевернутые банки и кувшины. На столе стоит свеча, пироги (см. рис.). Ворота могут быть нарисованы на заднем плане или открываться по ходу сценария.
| Про Ашипку
Театрализованное поздравление учителей.
Голос за сценой. Жил-был на свете мальчик. Звали его… Нет, не Иванушка. Звали его совсем не по-сказочному — Евгений, то есть Женя. Учился Женя в четвертом классе. Хорошо учился Женя, старательно. Только в один прекрасный день случилась с ним одна странная история. А дело было так…
Появляются Женя и Учительница.
(Комментариев: 2)
| Про лесную старушку Бабушку Ягушку
Музыкальная сказка.
Действующие лица: Д о м о в о й, Б а б а Я г а, П р и н ц е с с а, К у п е ч е с к а я д о ч ь, М а р ь я, П р и н ц.
Сцена представляет собой внутреннее убранство избы Бабы Яги (рис. 1), на афише изображена избушка на курьих ножках (рис. 2).
На сцене внутреннее убранство избушки Бабы Яги. Хозяйка (рис. 3а) охает на скамье, рядом суетится Домовой.
Домовой. Жила-была в лесу Ягуся,
Хорошая бабуся.
Но чего-то заболела,
Есть не захотела,
Лежит страдает —
В общем, скучает.
А я ее верный друг, Домовой Федот. Жалко мне старушку. (К Яге.) Ягуся, Ягуленька, Ягодуленька, вставай! Хочешь супчика?
Баба Яга. Брысь!
(Комментариев: 2)
| Про Таню, Ваню и любовь
Студенческий мини-мюзикл.
Действующие лица: Т а т ь я н а, С т у д е н т 1, С т у д е н т 2, И в а н П р о х о р о в, А м у р.
На сцене вывеска «Студенческое общежитие», несколько скамеек. Слышно завывание вьюги. Появляется Татьяна со стопкой книг. Татьяна прислушивается к вою ветра, затем поет на мотив «Уральской рябинушки».
| Проводы зимы, или Двенадцать месяцев наоборот
Пролог праздника.
Действующие лица: К о р о л е в а, К а н ц л е р, М а ч е х а, Д о ч к а, П а д ч е р и ц а, А п р е л ь, З и м а, В е с н а.
Варианты костюмов некоторых действующих лиц представлены на рис. 1 и рис. 2.
(Комментариев: 1)
| Проделки Чумазища-микробуса
Действующие лица: З у б - з у б, З у б а в а, Т ю б и к, Щ е т о ч к а, Л о ж е ч к а, братья К л ы к и, Ч у м а з и щ е, К а р и е с, С т о м а т о л о г.
До начала действия к детям выходят два ведущих — Тюбик и Щеточка, одетые, соответственно, в костюмы зубной пасты и щетки. Они проводят с детьми викторины и конкурсы, связанные с темой зубной гигиены.
| Птичье молоко
Кукольная миниатюра для детей.
Действующие лица: П а п а, М а м а, С т е п а ш к а, Г л а ш к а — семья скворцов, З а й ч и ш к а, Е ж и к, М у р а в ь и ш к а, П е с.
Зеленая лесная опушка, залитая солнечным светом. Большой столетний дуб, на котором свили себе гнездо скворцы.
Папа. Хорошее мы место выбрали для гнезда. И дуб прочный, и полянка солнечная, и соседи хорошие, и еды вдосталь. (Маме.) Вот, покушай-ка, чего я тебе принес. Этой весной червячки особенно жирные да вкусные.
Мама. Прав ты, отец. И место хорошее, и соседи добрые. Да уж очень долго птенцов мы ждем, все никак не вылупляются. Вторую неделю на яйцах сижу, никуда не летаю, перышками их своими грею, крылышками воздух свежий подгоняю, ножками переворачиваю, а толку мало… Капризничают что-то.
(Комментариев: 1)
| Пузырь, Соломинка и Лапоть
Скоморошья сказка.
Действующие лица: П у з ы р ь, С о л о м и н к а, Л а п о т ь — скоморохи, П е ч к а, М е т л а, Г о р ш о к.
Сцену оформляем с помощью предметов русского быта (рис. 1): прямоугольные платки изображают домики, рушники — крыши, тонкие ажурные салфетки — облака. Дерево соорудим из сухого ствола, повесив на сучки крынки, корзинки, солнце — из оранжевого таза, лучи заменят яркие мочалки. Домотканая дорожка — это речка, круглый коврик — лужа.
| Пусть всегда будет жизнь!
Выступление, посвященное Всемирному Дню окружающей среды.
Она. Добрый вечер, дорогие друзья! Сейчас…
Он. Стоп! Стоп!
Она. Почему ты меня останавливаешь?
Он. Я останавливаю? Ни в коем случае! Я помогаю.
| Пусть перья станут птицами
Экологический протест.
Вариант оформления сцены представлен на рис. 1. Зрители видят изображение птицы, которое по ходу представления дополняется с помощью проектора или прозрачного занавеса то изображением черных туч, то изображением радуги, то тем и другим одновременно.
Вариант афиши см. на рис. 2.
Действующие лица: девочка К а т я, принцесса Э л и з а, Ф е я п т и ц, Птица Ф е н и к с, Ф е я п о д у ш е к, П о д у ш к а - р а к у ш к а, П о д у ш к а - п о л е т у ш к а, М а р к и з а М а з у т н а я л у ж а, Г о с п о ж а С в а л к а, П т и ц ы.
| Путаница
Новогодняя сказка.
Действующие лица: Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а, Б а р м а л е й, В о л к, М а л ь в и н а, Е м е л я, К о щ е й Б е с с м е р т н ы й, П е п п и, М а л ь ч и к, Д е в о ч к а.
На сцене стоит украшенная елка. Звучит новогодняя музыка. Появляются Мальчик и Девочка с книгой в руках.
(Комментариев: 5)
| Путешествие сквозь века
Театральная постановка для учащихся 5–8 классов.
Действующие лица: Cыщик — длинный плащ из плотной ткани, белая рубашка, жилет, мужской платок или галстук, черные брюки, шляпа (под английскую), черные (коричневые) сапоги или ботинки; Джульетта — пышное длинное платье, дамские перчатки, красивый обруч для волос, браслеты, балетки или туфли с небольшим каблуком; Фараон — белая туника, накидка через плечо, перстни, сандалии, посох, шапка фараона; Мумий — бинты, массивный мужской браслет и медальон; Кошка Баст — ушки на ободке, черный костюм, юбочка, перчатки с когтями; Монтекки и Капулетти — шапочки XV века, меч или шпага, узкие джинсы темного цвета, сапоги или мужские туфли, перо в шапку; Тор — красный или белый плащ, шлем с крыльями, молоток, белая рубашка, доспехи; Один — повязка на глаз, плащ с капюшоном, белая рубашка, брюки темного цвета (не мешковатые); Фрейя — белое платье или сарафан, венок из цветов.
Реквизит: энциклопедия, мыльные пузыри, атласная ткань оранжевого цвета, таз, пара предметов одежды, молот, посох фараона, три хлопушки, конфетти, три книги.
Сцена 1
Сыщик сидит на стуле спиной к зрителям в центре сцены. Белое пятно света направлено на него. Поднимается, неторопливо обходит стул вокруг с толстой книгой под мышкой. Выходит ближе к зрителям и хлопает книгой об пол.
Сыщик. Я прочел так много разных историй, и все они кажутся мне неправдоподобными, как будто книги о чем-то умалчивают, а где-то и вовсе врут. Я давно работаю сыщиком и умею различать правду и ложь, чувствую, когда факты скрыты. Вот бы увидеть все своими глазами... Это было бы мое самое интересное задание. Распутать дела, которых на самом деле и не было, но которые намного увлекательнее тех, с которыми я чаще всего сталкиваюсь на работе.
| Пьеса для мышонка и пианино
Действующие лица: С т а р ы й п и а н и с т, М ы ш о н о к, М ы ш а т а, Ноты: Д о, М и, С о л ь, Л я — девочки, Р е, Ф а, С и — мальчики.
На сцене стоит старый рояль. Звучит музыка из к/ф «Мы из джаза». Выходит Старый пианист в концертном костюме.
| Пять звезд — пять судеб
Театрализованное представление-концерт.
Перед началом концерта в фойе проходят акции «Военный буфет», «Мы рисуем мир!». Также установлена фотовыставка земляков — героев Победы.
Занавес закрыт. Звучит музыка военных лет.
Пролог. Редакция газеты «N»
(Комментариев: 1)
| Пять раз отмерь, один — отрежь!
Социально-демографическая сказка.
На штанкете баннер с надписью «Сказочное царство, тридевятое государство». Звучит музыка свадебной тематики в народной обработке, на сцену выбегают ряженые. Расправляют скатерть, натягивают ее как стол, расставляют воображаемые блюда. Выходит Царь. Ряженые с громким шепотом: «Царь, Царь!» — кланяются, встают около «стола».
(Комментариев: 2)
| Раз в ноябрьский вечерок…
Мини-мюзикл.
Действующие лица: К л о у н, Д у х Ж у к о в с к о г о, С в е т л а н а, Д е в у ш к и.
Голос. Из «Светланы» взяв пролог,
Что Жуковского творенье,
В этом мюзикле раскроем
Тему самоопределения.
| Разноцветные шары
Игровой спектакль по мотивам сказки Л. Устинова «Разноцветные башмаки».
Действующие лица: С к а з о ч н и к, С т е п а н, П е р в ы й С к о м о р о х, В т о р о й С к о м о р о х (они же шары — красный и зеленый), Ж у к, К а щ е й к а — королева ведьм, ведьмы Ф р я и Т у т а (они же Скоморошины).
На декорации представлены образы, упоминающиеся в сказке: волшебный магазин, чудо-дуб, скатерть-самобранка, часы и т. д. (рис. 1). Декорацию можно нарисовать, можно сделать объемной, а можно разместить на станке. При этом, несмотря на изобразительный прием, шары должны быть настоящими. Они прикрепляются сзади станка или задника, как это показано на рис. 2а. Также рекомендуется украсить шарами все пространство, где происходит спектакль, — деревья, комнату, другие элементы.
(Комментариев: 2)
| Раскрасим мир
Презентация театра «Пластилин» в парке.
Сказочник. Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Проходите скорей, поучаствуйте!
Посмотрите, проверьте, попробуйте,
А не верите — руками потрогайте.
(Комментариев: 1)
| Распроклятая война
Частушечный спектакль.
Две девушки сидят на лавке. Одна прядет, другая вяжет.
1-я. Двадцать первого июня
Стал германец воевать,
Мне, молоденькой девчоночке,
Невесело гулять.
2-я. Теперь в деревне грустно стало,
Не с кем хороводиться…
Распроклятая война
Для чего заводится?
| Рассказ Ежонка про Машу-девчонку
Современное приключение, похожее на сказку.
Ежонок. Раз к дедуле и бабуле
На каникулы в июле
Прикатила внучка Маша,
Всех она милей и краше!
(Комментариев: 1)
| Расти защитником
Театрализованная интерактивная программа.
Действующие лица: Леша — безалаберный мальчишка, часто ленится; Таня — вздорная девчонка, любит ябедничать; Мама.
Оформление сцены: детская комната, в которой находится телевизор, стол, стул, кресло. На столе лежат школьные принадлежности. Игрушки разбросаны по всей комнате.
Выходит Леша со школьным рюкзаком. Выкладывает на стол учебники и тетради. Садится за стол, открывает дневник.
Леша (недовольно). Опять столько всего задали… (Откладывает дневник, берет учебник.) Вот в этом мне еще две страницы делать… (Берет следующий учебник.) Тут вообще не понятно, за что взяться… (Закрывает учебник.) Зачем вообще школу придумали? Пусть ходят туда те, которые вообще ничего не знают, а я и так умный: весь алфавит знаю, до ста почти умею считать. Ну ладно, понимаю, школа. А уроки-то зачем? Мы и так в школе целых 20 минут читаем, потом еще дома заставляют 20 минут читать… Получается, 40 минут в день читаю. А играть-то когда? Еще и Мама сказала мыть посуду. Руки мочить неохота, да и голова что-то сразу разболелась. Голос Тани. Леша! Леша, а у меня мальчишки санки отобрали! Леша. Это сестренка Таня во дворе гуляет. Вечно у нее что-нибудь случается. (Закрывает уши руками.) Я ничего не слышу, пусть сама разбирается со своими санками. Чуть чего — Леша, Леша. А если мне эти мальчишки синяк поставят? А с синяком красиво? И вообще, кто придумал, что мальчики должны защищать девочек? Да на всех обиженных девочек не хватит мальчиков! Голое Тани. Леша! Они меня в сугроб уронили! Леша! Леша. Теперь будет голосить на весь двор. Недавно у нее с шапки помпон оторвали, так она ревела так, что всех соседей перепугала.
| Ребенок из капусты
Сказка для кукольного театра. Действующие лица: Д е д, Б а б к а, А н ю т к а, С о с е д к а, Н е г р и т е н о к, К о л д у н ь я.
На ширме с одной стороны — деревенский домик, с другой — огород, на заднем плане — лес. Под музыку из домика появляется Дед.
Дед. Здравствуй, солнышко, доброе утро, травушка! Просыпайтесь, птички, запевайте свои веселые песенки!
Слышится щебетание птиц. Из домика выглядывает Бабка.
Бабка. Чего ты, Дед, с утра такой разговорчивый? Поди не с той ноги встал? Дед. А тебе, Бабка, все бы поехидничать! Посмотри, какое веселое и доброе все вокруг! У одних нас горе.
| Ржавая кнопка с цианистым калием
Сентиментальные сцены из жизни МВД и народного образования.
Оборудование: огромная канцелярская кнопка. К крышке от оцинкованного бачка приклеить жало, вырезанное из поролона и выкрашенное в черный цвет. При посадке на такую кнопку возникает иллюзия ее проникновения в тело.
Действующие лица: Д я т л о в, С и н и ч к и н а, П е л и к а н о в, З я б л и к о в а, В а л ь д ш н е п о в, С л е д о в а т е л ь, Ф о т о г р а ф, К р и м и н а л и с т, С у д м е д э к с п е р т, У ч и т е л ь, З в о н а р ь, Б а р д, С к у л - г е р л с (2 чел.).
| Рождественская сказка
Спектакль для детей и взрослых.
Действующие лица: С о л о х а, Ч е р т, Б а б а Я г а, Я г у с я — старшая дочь Бабы Яги, Д а н у с я — младшая дочь Бабы Яги, И в а н, П р и н ц 1, П р и н ц 2, Н а с т е н ь к а, З о л у ш к а, Б е л о с н е ж к а, П р и н ц е с с а н а г о р о ш и н е, Д е д М о р о з.
Правая сторона сцены (см. рис.) оформлена как лес, под елкой на переднем плане расположены сугробы-сиденья. По левую сторону сцены — изба, перед ней лавка для Солохи. Изба в начале действия закрыта тканью с прорезанным окном. Ткань снимает, открывая внутреннее убранство помещения, Баба Яга в момент разворота избы.
(Комментариев: 1)
| Рождественская сказка
Театрализованный концерт.
Пролог
Идея пролога: талант ребенку заложен Господом. И первое знакомство с миром искусства начинается с колыбельной, которую исполняет мама.
Задник оформлен под звездное небо. В центре задника — икона Пресвятой Богородицы с младенцем Христом. В центре сцены — фигура матери (земной женщины), качающей колыбель. Без объявления исполняется песня о Рождестве. Звучит чудесная мелодия. На сцену выходят четыре Ангела. В руках Ангела 1 — краски и кисть для рисования. Ангел 2 держит скрипку, Ангел 3 — книгу, Ангел 4 — башмачки для танцев.
Ангел 1. Мир затаился в ожиданье Святого чуда Рождества, И каждый озарен сияньем Младенца, Господа Христа. Ангел 2. И каждый светел стал душою, И сердцем чист, красив и свят. Вслед за рождественской звездою На небо люди все глядят. Ангел 3. И в каждом Господа творенье Талант, и ум, и красота, Души святое вдохновенье. И славим Господа Христа. Ангел 4. И в сердце каждого — надежда, А с нею вера и любовь, Что вновь чисты душой, как прежде, Когда явились в мир земной. Ангел 1. Когда детьми мы сердцем были, Как сердце Господа Христа, И светлый мы талант открыли В великий праздник Рождества.
Ангелы подходят к Матери, качающей колыбель.
| Рождественская Снегурочка
Спектакль.
Действующие лица: Сказительница, Бабка, Дед, Снегурочка, Джинн, Метель, Снеговик, две группы детей (для песен и колядок, а также для сценки о Рождестве).
Сказительница (идет по залу, говорит). Здравствуйте, хорошие мои! Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, хлопотливые и ленивые, веселые и не очень! Ах, какие же вы молодцы, что сюда к нам пожаловали на нас посмотреть, да себя показать! Мы ж вам сказочку привезли, да не простую, а рождественскую. Под Рождество-то, знамо дело, всякие чудеса случаются. Если что где не так, никому не надо отчаиваться. Сидеть не будешь сложа руки от великой скуки, глядишь, чего хорошего и произойдет. Ну вот. Жили-были Бабулька с Дедулькой. Теперь тише сидите да внимательно глядите. Вон они идут. Бабка. Дедулька Иванушка! Ты где? Дед. Да вот он я, Марьюшка. Бабка. Хорошо мы жили, Шибко не тужили, Было все как у людей, Только не было детей. Дед. И не дочки, и не внучки… Вот такие закорючки. Бабка. Праздник нынче — Рождество, А на улице тепло. Дед. Да... Только снегу намело, Не проедешь, не пройдешь Без сапог и без калош. Бабка. Не ворчи, давай присядь, Праздник ведь пришел опять. Весь народ сейчас гуляет И нам надо погулять. Ребятишки вон бегут. Где у нас конфетки тут? Дед. Да… На Святках без колядок Не бывает, пусть поют. На чужих давай посмотрим, Раз своих не видно тут.
| Рождество и «Чих-сюрприз»
Театрализованное рождественское представление с песнями и танцами.
Вариант афиши представлен на рис. 1.
Действующие лица: П р о с т у д Т е м п е р а т у р о в и ч (очень злой волшебник, мрачный, угрюмый и жутко одинокий, высокого роста, худощавого телосложения и болезненного вида мужчина, одетый в черное облачение, наподобие монашеской рясы, рис. 2а), Н а с м о р к С к в о з н я к о в с к и й (шустрый малый, неопрятный, быстро и гундосо разговаривающий, рис. 2в), М а д а м С л я к о т ь (величественная дама в серых одеждах, вечно хлюпающая носом и разговаривающая противным скрипучим голосом, рис. 2б), Б о д р я к о в (веселый молодой детский врач-педиатр, играет в компьютерные игры, любит детей, побаивается свою медсестру), В и т а м и н а Г е м а т о г е н о в н а (добрая пожилая женщина, хороший медик, но в силу своего возраста склонная не доверять молодым докторам, а больше верящая в целебность народной медицины), Д е д у ш к а Г е м а т о г е н (папа Витамины, народный целитель), пластические группы Микробов и Витаминок, хореографическая группа Снежинок.
| Рыбный день
Приглашение на уху в День села.
Действие происходит на площади перед ДК.
Действующие лица: кумовья Ч у б и П а н а с в расшитых рубахах и шароварах.
Первая сцена.
Звучит заставка «Деревни дураков» из киножурнала «Каламбур». На центральную площадь перед ДК выходит кум Чуб. Он тянет тележку, на которой, облокотившись на мешок, лежит кум Панас с удочками и бутафорской рыбой в руках. Останавливаются перед порогом ДК.
(Комментариев: 1)
| С днем рождения, Дедушка Мороз!
Театрализованная программа.
Сцена: на заднике — расписные окна, гирлянды снежинок, серебряных кружочков, стол накрыт белой скатертью, на столе — телефон, возле стола — подарки и стул. Выходит Снеговик, торжественно ставит большой торт. Появляется Снегурочка с гирляндой снежинок. Вместе они вешают гирлянду, смотрят, как украшен дом.
Снеговик. Ну вот, почти все готово. Как здорово мы придумали: украсили дом, пока Дед Мороз по делам ушел. Снегурочка. Скоро зима, Снеговичок. Дедушке надо все проверить, за всем проследить, все деревья и поля укрыть снежком, реки и озера покрыть льдом. (Поправляет бант на подарке.) А придумали мы и правда здорово. Дедушка придет, а тут такой сюрприз. Снеговик. Я очень люблю сюрпризы. (Мечтает. Громко.) Особенно когда день рождения у главного волшебника. Снегурочка. У нас все готово? Проверим… Гирлянды висят, подарки стоят, торт здесь, (игриво в зал) и гости пришли. Снеговик. А как же без гостей?! Сегодня же день рождения у главного волшебника. Здравствуйте, ребята и взрослые! Снегурочка. Здравствуйте, гости дорогие! Мы очень рады, что вы приняли приглашение и пришли поздравить Дедушку Мороза с днем рождения. Снеговик. Да-да-да. Мы о-очень рады! Но это еще не все гости. Снегурочка. Время еще есть. Надеюсь, не опоздают. Снеговик. А как мы будем Деда Мороза поздравлять? Надо договориться. Снегурочка. Предлагаю сделать так. Когда Дедушка придет, мы дружно и громко скажем: «С днем рождения, Дедушка Мороз!» Хорошо, ребята?.. Снеговик. Я думаю, Снегурочка, нам надо попробовать, вдруг дружно не получится. Снегурочка. Я тоже так думаю. Давайте порепетируем, дружно и громко скажем «С днем рож-де-ния, Де-душ-ка Мо-роз!» Три-четыре.
| С новосельем!
Театрализованное представление.
Сцена оформлена в виде комнаты (диван, пуфик, стол, стул). Занавес открывается. На диване лежит Домовой. По сцене ходит Мышь, что-то ищет. Заходят Мама с сыном Данилом. В руках у Мамы коробка с вещами.
Мама. Сынок, вот твоя комната, располагайся, вещи сам разложишь. Я пойду, на работу срочно вызвали. (Отдает Сыну коробку.) Данил. Хорошо, иди. Мама. Все, я ушла. (Уходит.) Данил. Мда-а, прошлая квартира получше была.
Данил ставит коробку на пол, попадает на Мышкин хвост. Берет из коробки наушники и садится на диван. Домовой успевает отскочить.
Домовой. Ух ты! Это еще кто к нам пожаловал? Улегся он, видите ли, на диван. Вставай, это мое место! Вставай, говорю, иначе я за себя не отвечаю! Вот поколение, зашел, не поздоровался, улегся на диване, как у себя дома. Ни капли уважения к домовому. Сдается мне, проучить тебя надо. Мышь. Правильно говоришь, таких детей сразу на место ставить надо. Не успел зайти, как мне хвост отдавил. Больно, между прочим. Домовой. Что делать будем, Мышь? Мышь. Может, испугать его как следует. Домовой. Ладно, сейчас испугаем.
| С Новым годом!
Новогоднее представление-путешествие в космос для 1-4 классов.
Действующие лица: В е д у щ а я, Н о в ы й Г о д, К о с м о н а в т, М е т е л и ц а, С к р и п и ч н ы й к л ю ч, Д е д М о р о з, С н е г у р о ч к а, Б а б а - Я г а, Ч е р т, Р а з б о й н и к и.
| Садовый детектив
Мини-спектакль.
Действующие лица: С а д о в н и к, В е т е р, Г у с е н и ц а (Б а б о ч к а), К о з а. Все герои, кроме Садовника, могут иметь таблички с названиями своей роли.
(Комментариев: 1)
| Самоварыч
Небольшая история для школьного театра.
Действующие лица: С а м о в а р ы ч (рис. 1а), Л о ж к и (2 чел., рис. 1б), З а в а р н и к, Ч а ш к и (2 чел.), Б л ю д ц а (2 чел.).
Афиша к спектаклю представлена на рис. 2.
(Комментариев: 1)
| Самоволка
Сценарий для эстрадного театра.
Действующие лица: П а р е н ь, В е р а (его девушка), П о д р у г а В е р ы, С а н е к, В р а ч, В о е н н ы й, С а н и т а р к а.
Действующие лица видеоряда: Н о в о б р а н е ц, Д е в у ш к а, «с п е ц н а з».
На сцене Парень исполняет первый куплет песни «Ковыляй потихонечку». С ним танцевальная группа в легкой камуфляжной форме — «спецназ». Во время песни выходит Военный и уводит «спецназ». В конце куплета на сцену выходят Вера и Подруга.
| Сверхъестественное в детском саду
Музыкально-театрализованное представление.
Воспитатель с сумочкой и полными пакетами будто бы выходит из сада и обращается к подругам.
Воспитатель 1. Девочки, я быстро, одна нога туда, другая — обратно. Я помню, что мы решили с вами собраться после работы и к конкурсу готовиться, делать-то нам нечего. Я быстренько в душ, переоденусь и вернусь, да и вещи домой занести надо. Тут у меня и методички, чтобы план писать на выходных, и шишки, чтобы шилом отверстия сделать для детских поделок, и одежда для стирки.
Воспитатель идет быстрым шагом. Внезапно на нее налетает Хулиган (черная маска на лице), ударяет тяжелым предметом по голове, убегает с сумками Воспитателя. Воспитатель падает, через некоторое время приходит в себя, хватается за голову. Звучит песня «Ах, как живется мне сегодня!» А. Пугачевой. Мимо проходит очень уставший, замученный Человек.
Ой, это привидение! А вы с какого века — XVII или XIX? Человек. Я сторож, со смены иду. Воспитатель 1. Ой, простите, уважаемый, почудится же… Головушка-то как болит, прямо раскалывается.
| Светлое древо семьи
Ко Дню семьи.
В сценарии использованы материалы из игровых программ Ананьиной Марины, Кеслер Надежды, Слобожаниновой (Кононец) Светланы.
Действующие лица: скоморохи А н д р ю х а, Д е д А н д р е й, скоморошины А л е н а, Б а б а Л е н а.
Место действия может быть любое, но неплохо, если бы рядом были березки.
Звучит вступительная музыка — тема «Древо». Выходят Андрюха и Алена. Говорят торжественно, но как бы соперничая между собой.
Андрюха. Мы сыграем сказку про древо мировое!
Алена. Древо мировое — солнце золотое!
Андрюха. Солнце золотое — древо мировое!
Алена. Солнце золотое — древо мировое!
(Комментариев: 1)
| Свистать всех наверх!
Посвящение в студенты на кафедре вуза.
Действующие лица: К а п и т а н, П о п у г а й, В п е р е д с м о т р я щ и й, Д о к т о р Г л и в с и — пародия на доктора Ливси, П и р а т ы. Роли исполняют студенты-старшекурсники.
Площадка оформлена как пиратский корабль.
На мачте-стремянке сидит Попугай, рядом — Впередсмотрящий. На реях-ширмах висят несколько Пираток. В центре на возвышении находится Капитан. Остальные Пираты гребут и поют на мотив «Песенки бандитов» из м/ф «Приключения Капитана Врунгеля».
| | | Вверх | | Перейти на страницу: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, |
|
 |
