Ведет программу Д о м о в о й. Жюри выставляет оценки после каждого конкурса.
Внимание, внимание! Объявляю набор в школу будущих хозяев! О том, кто я, разговор особый. А сейчас пройдет конкурсный отбор для будущих учеников. Чтобы пройти его, мальчишки должны назвать те виды труда, которые издавна на Руси считались мужскими.
Варианты: выделка кожи, вырезание предметов домашнего обихода из дерева, заготовка дров, заготовка лыка, заготовка сена, изготовление мебели из дерева, обмолот хлеба, обработка шкур, охота, пахота, плетение домашней утвари, плетение лаптей, работа в кузнице, работа на мельнице, ремонт сельскохозяйственных орудий труда, рубка леса, рыболовство, сев, строительство дома, строительство хозяйственных построек, сушка хлеба в снопах, уход за домашним скотом. По итогам конкурса идет формирование двух команд.
Действующие лица: С о л н ы ш к а и ростовые куклы — К а р л с о н, В о л к, Г н о м ы (2 чел.), Л е ш и й.
Площадка празднично оформлена. Звучит песня «Дорогою добра». Среди зрителей появляется Солнышка с охапкой желтых и красных воздушных шаров. Проходя между детьми, Солнышка раздает шары и поднимается на сценическую площадку.
Ведущий (рис. 1). В поисках новых научных открытий В лесу заблудился отряд следопытов. Вокруг только елей живая стена. Куда же идти, где до дома тропа? Девиз следопытов: не унывать! Будем следы мы лесные читать. Но как разобраться, где нужный нам след? Скорей следопытам дайте совет!
Состязания проводятся на улице. Команды по 5-7 человек от каждого отряда заранее придумывают название, девиз, приветствие жюри и приветствие соперников. Готовятся скакалки по количеству команд-участников, кегли (желательно разных цветов — для каждой команды своего цвета), протоколы для жюри. Каждый конкурс оценивается по 5-балльной системе.
Ведущий. Нас лето радует теплом, весельем, Мы в лагере с друзьями развлекаемся. Чтобы было чудным настроение, Все спортом дружно занимаемся. Мальчишки наши смелые и ловкие, В соревнованиях они сильны! Сегодня ж девочки покажут всем сноровку, Докажут: со скакалкою дружны.
Появляется модно одетый молодой человек — В е д у щ и й.
Добрый день, молодые люди! Я ведущий модник всей страны, ведущий модный образ жизни человек и зовут меня..! Сколько сердец разбивалось не от любви, а от слова «мода»! Сколько времени и денег потрачено на эту вездесущую моду! А какие усилия — и умственные, и физические! И сколько счастья, и сколько слез! Кто-то назовет моду причудой, но мы не будем лукавить: любой человек хоть в чем-то хочет быть модным. Как вы думаете, мы все модные люди или не очень?
Оборудование: костюмы скоморохов с колпаками, деревянные ложки, длинный кушак, крепкая веревка 2 метра длиной с петлями на концах и 2 камушка, призы для победителей в подвижных играх. Участвуют шесть С к о м о р о х о в — девочки и мальчики.
На заднике сцены изображение большой чаши в виде южного полушария глобуса на подставке, она заполнена различными овощами. Над ней название программы «Вокруг света по стране Легумии» (см. рис.). С правой стороны сцены расположены лопата, грабли, носилки, корзина, удобрение, рассада. Все слова принадлежат В е д у щ е м у.
Сцена может быть оформлена как огород (рис. 1), поле.
Появляется Ворона (рис. 2).
Ворона. Здравствуйте, ребята! Вы, когда сюда добирались, мимо поля шли? Не шли? Значит, и Страшилу там не видели... Страшила — это мой лучший друг. Хотя пугала с воронами не дружат, но я, Кагикар, очень уважаю Страшилу. Он такой трудолюбивый, работает дни и ночи напролет! Но что-то он заскучал в последнее время, ворчит постоянно... Вот, смотрите сами. (Уходит.)
В лагере обычно есть играющие на гитарах дети, поэтому можно организовать между ними музыкальный диалог, где они будут соперничать друг с другом с помощью музыкальных мелодий, фрагментов отдельных инструментальных произведений. До этого на репетиции выбираются отрывки разных по характеру мелодий (лирических, народных, рок-обработки и т. д.). Ведущий — «судья» музыкального ринга — представляет ребят.
Медведь-батюшка! Так уважительно и любовно звал русский народ главного зверя русских лесов. Запечатлелся он своим неуклюжим обликом во множестве пословиц, поговорок, прибауток и загадок. Много у него и прозваний, имен. Давайте вместе вспомним эти имена.
Познавательно-развлекательное занятие из сериала «Поле чудес».
Звучит гонг. Под музыку из к/ф «Приключения Буратино» дети рассаживаются в игровой комнате.
Воспитатель. Заседание клуба Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик» мы начинаем, как всегда, с девиза... Дети(тихо). Крекс-фекс-пекс! Крекс-фекс-пекс!
Веселое представление на Масленицу со всякою живностью.
Действующие лица: С к о м о р о х Т и м о ш к а, С к о м о р о х А л е ш к а, два помощника, которые по ходу действия переодеваются в К о т а и К о р о в у.
Звучит задорная русская мелодия. На сцене появляются два Скомороха.
Действующие лица: К р а с н а я Ш а п о ч к а, В о л к, И в а н - ц а р е в и ч.
Сцена оформлена как лесная лужайка. Концертный номер заканчивается фонограммой щебетания птиц и шелеста деревьев. Из зала выскакивает Волк. Он пытается догнать девочек, которые только что выступали.
Волк (оставшись один). Все убежали… Хоть бы одна девочка осталась! Только духами пахнет. (Принюхивается.) Духи хорошие, французские. Наверно, полфлакона на себя вылили, у меня голова закружилась. Ах эти девчонки! Сколько я их съел в разноцветных шапочках! Всех съел, а вот осталась одна… Красная Шапочка. (Принюхивается.) Легка на помине! Притворюсь, что сплю.
Командные эстафеты для младших школьников. Действующие лица: В е д у щ и й, К р е с т ь я н и н, М е д в е д ь. Необходимое оборудование: обручи, две веревки, две эстафетные палочки, мячи, кегли.
Все дети приходят или в рыжих париках, или с нарисованными на лицах веснушками. Парики можно изготовить из полосок оранжевой бумаги.
По сцене с разных сторон, пятясь, идут пестро одетые ведущие — Рыжий в кепке и коротких брючках и Конопатый в ярком колпаке. В середине сцены они сталкиваются спинами, удивленно оглядывают друг друга и заливаются смехом.
Дети собираются в зале, звучит музыка, появляются двое Ведущих в образе Солнечных зайчиков (см. рис.), прыгают и резвятся под музыку, приглашают детей потанцевать с ними.
Зайчик 1. Привет, ребята! Вы знаете, кто мы?
Жаркий шар на небе светит,
Этот шар любой заметит.
Утром смотрит к нам в оконце,
Радостно сияя... (Солнце.) Конечно, это солнышко, а мы его детки — Солнечные зайчики.
Действующие лица: П о д р о с т к и — 4 человека, В а с и л и й Т е р к и н.
На сцене в начале действия помещаются две ширмы, напоминающие разворот книги (см. афишу на рис. 1). На одной из них — надпись «Василий Теркин», на другой — портрет Теркина. Каску с цветами у подножия ширмы артисты могут принести и положить в финале. Эта ширма в процессе действия разворачивается другой стороной и превращается в лесную поляну с указателями военных объектов (рис. 2). С правой стороны сцены находится куст-костер (рис. 3). Нижняя часть задника на сцене расписана под декорацию на военные темы — окопы, землянка и т. д. — весь этот антураж незаметно переходит в карту военных действий. Кулисы, служащие прообразом карты тех времен, дешифруют военные знаки. Хорошо, если роспись кулис и задника будет имитировать старую военную карту и быть лаконичной по цвету — на желтоватом фоне будет практически однотонный рисунок.
Действующие лица: В е д у щ а я, Д е в о ч к а, М ы ш к а М а ш а, М ы ш о н о к М и т я, К р о л и к С л а в а, Л и с а Р а и с а, С о р о к а. Необходимый реквизит: пластмассовые гантели, скакалки, обручи, шоколадные медали, листы серой бумаги, 2 мольберта, фломастеры.
С музыкальными картинками по сказкам К. Чуковского.
Действующие лица: М у х а - Ц о к о т у х а, С к о м о р о ш и н а М а ш а, С к о м о р о ш и н а Д а ш а, П а у к.
Перед занавесом с двух сторон установлены ширмы, с лицевой стороны которых нарисованы русские народные узоры, с обратной — торговые ряды (рис. 1). Возле каждой ширмы стоят «кочки» (полукруг из оргалита), закрытые павлово-посадскими платками. Звучат фанфары, затем песня «Елочки-сосеночки». Выходят Скоморошины, танцуют.
Действующие лица: М а р ф у ш а, К о ш к и, Д е д М о р о з, Е л о ч к и.
На сцене темно. Бьют часы. В круге света появляется печь. Возле печи стоит метла, на печи висит сапожок для подарков. На печи спит Марфуша, возле печи — две Кошки. Ближе к авансцене стоит рождественская елка. На падуге висят упакованные в разноцветные обертки подарки. Марфуша просыпается. Ищет подарок в сапожке, затем ищет подарок на елке. Не находит, сердится, будит метлой Кошек. На сцене полный свет.
Звучит музыка, на площадке перед Домом творчества появляются Дежурная и Девочки — ростовые куклы (рис. 1).
Дежурная. Внимание! Вас приветствует дежурный по станции. Уважаемые пассажиры! Скорый поезд «Восток» отправляется в 10 часов. Голубой экспресс отправляется в 10 часов 10 минут. Напоминаем: в кассах нашей станции вы можете приобрести счастливые билеты на паровозик из Чудилкино-Творилкино и отправиться в мир прекрасного.
Пятница — Ведущий конкурса — в наряде, расписанном этническими узорами, и в шарообразном цветном парике или головном уборе с перьями (рис. 2).
Ведущий(появляясь перед закрытым занавесом). Добрый день, уважаемые гости! В честь замечательного праздника — Дня защитника Отечества — мы проводим конкурс, в котором участвуют мужчины нашего предприятия. Все они смелые, умелые и сильные люди! Но важно не только иметь мужество, важно суметь воспитать его в своем ребенке. Ведь оно помогает действовать решительно в сложнейшей обстановке, преодолевать чувство страха, неуверенности, мобилизовать все силы на достижение цели, а цель сегодняшнего конкурса — победить в поединке настоящих мужчин! Поэтому соревнование будет парное: пап поддержат их дети. Почетная миссия быть судьями конкурса возложена… (представляет жюри).
Ведущий 1 (во фраке). Дамы и господа! Друзья и товарищи! Здравствуйте!
Ведущий 2 (в футболке, на груди бутафорская цепь, на ней мышеловка). Привет-привет! Пока ты распинался, я купил мышеловку и готов встречать новый 2008 год, то есть загонять его в мышеловку! Год-то, извините, мышино-крысиный!
Задником сцены может служить любое темное полотно.
Декорация сцены — тропики — делается из гофрированного картона, оклеенного с двух сторон марлей или тонкой бумагой (рис. 1). Элементы декорации, которые находятся на первом плане (ананасы, банановые пальмы) с одной стороны окрашены в яркие цвета, с другой стороны — в черно-белый. Они могут быть исполнены в виде ширмы (в центре каждого элемента — пальмы, ананаса — соединяются петлями, и благодаря этому стоят на сцене устойчиво.)
Появляются Мышонок 1 (толстый) и Мышонок 2 (худой), поют песенку из м/ф про кота Леопольда «В доме восемь...»
Мышонок 1. Привет, девчонки и мальчишки!
Мышонок 2. Здравствуйте, смельчаки и трусишки! Боитесь мышей? Нас все боятся! (Принимает позу культуриста, демонстрирующего мышцы.) Наступает наш год! Теперь мы покажем Леопольду, кто здесь хозяин!
Участвуют пять человек. Игра состоит из пяти туров, в каждом из них по пять вопросов. Отвечает игрок, первым поднявший руку. В финал выходят двое, набравшие в сумме наибольшее количество баллов.
Победитель определяется следующим образом: каждый из участников сам оценивает вопрос от 1 до 5 баллов, исходя из той суммы, которую он набрал к финалу. Затем ведущий задает вопрос, игроки отвечают. Если ответ правильный, то баллы, в которые оценил вопрос игрок, приплюсовываются к его активу; если ответ неверный, то отнимаются. Если у игрока в течение финальной игры баллов не остается, он выбывает, и побеждает его соперник. Если после финальной игры остаются оба, победа присуждается набравшему большее количество баллов.
Хлеб... Всегда занимал он мысли крестьянина. Нет, наверное, таких высоких слов, которых не посвящал бы хлебу человек. Перед ним снимает шапку земледелец. Никогда не иссякнет у людей уважение и любовь к делу его рук. Но что это такое — простой ломоть свежеиспеченного хлеба?
Декорации: полянка с цветами и грибами. На заднем плане изображения сосен, березок и рябинки.
Действующие лица: Г н о м и к, З а й ч и к, Б е л о ч к и (2 чел.), П т и ч к и (2 чел.), Е л о ч к а, Б а б у ш к а Г н о м а (ребенок), В е д у щ а я (взрослый).
Сцена оформлена как летняя полянка: солнце, облака, цветочки, кустики, деревья (рис. 1). Афиша к программе представлена на рис. 2.
Действующие лица: И ю н ь — мальчишка, один из трех племянников Дядюшки Лета, Л е ш и й — дедушка неопределенного возраста, житель леса, М е д в е д ь — добродушный житель леса.
Все слова принадлежат В е д у щ е й, которая за ответы вручает детям жетоны.
Здравствуйте, ребята! Приглашаю вас совершить путешествие в страну Фолькландию. Это место, где живет фольклор, то есть произведения, создаваемые народом и передаваемые из уст в уста из поколения в поколение. Фольклор каждой страны уникален и неповторим, так же как история, культура, обычаи любого народа. Иначе говоря, фольклор — это народная мудрость. Это целый мир — яркий, радостный, наполненный жизненной силой и красотой. Ребята, какие жанры устного народного творчества вы знаете?.. (Колыбельные песни, прибаутки, потешки, сказки, былины, песни, частушки, загадки, дразнилки.)
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
