Оборудование: костюмы скоморохов с колпаками, деревянные ложки, длинный кушак, крепкая веревка 2 метра длиной с петлями на концах и 2 камушка, призы для победителей в подвижных играх. Участвуют шесть С к о м о р о х о в — девочки и мальчики.
Площадка для программы оформлена мягкими игрушками из мультфильма, изображением радуги и экраном (см. рис.).
Звучит начальная музыкальная тема из м/ф «Смешарики».
Ведущий. Привет, друзья! Всем вам салют! Нас всех Смешарики зовут В страну волшебную друзей, Ведь с ними вместе веселей! Привет, лихая детвора! В страну Смешариков пора! А кстати, кто живет в этой самой стране Смешариков?
Добрый день, дорогие друзья! Я приветствую вас на празднике танца «Стартинейджер». В переводе с английского «стар» означает «звезда», и сегодня у каждого из вас есть шанс стать суперстар нашего праздника! А для начала зажигательное настроение всем нам подарит танцевальный коллектив… Встречаем громкими аплодисментами!
Ведущий предлагает младшим школьникам различные ситуации, связанные с огнем, в которых он сам поступил неправильно. Дети, рассказывая, как поступили бы они, вспоминают правила поведения при пожаре.
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в нашем зале. Сегодня мы проведем КВН. Это соревнование на смекалку, чувство юмора, эрудицию. Придется вспомнить то, что вы проходите в школе по разным предметам, и то, что вы не проходите. Мы предлагаем вам разделиться на две команды и показать своим соперникам на что вы способны, чему вас научили в школе и чему нужно научиться еще. Итак, в путь! Игра состоит из семи конкурсов: конкурс смекалистых, математический конкурс, исторический, литературный, грамматический, конкурс по искусству и естественным дисциплинам. Ваши ответы в каждом конкурсе будут оцениваться. За каждый правильный ответ команда получает один жетон.
Открытие творческого сезона в учреждении дополнительного образования детей.
Действующие лица: М е н е д ж е р, В и л м а Ф л и н с т о у н, Д е в о ч к а — дочь Вильмы, Ф о т о г р а ф.
Действие происходит в каменном веке. Сцена оформлена как пещера-турагентство. На портале висит название «Агентство по пристраиванию детей» (рис. 1). Посреди сцены стоит «компосчет» — конструкция, напоминающая компьютер (клавиатура с одной кнопкой и с «мышкой» — мягкой игрушкой на цепочке. Монитором компосчета служит экран для показа фильмов). Второй вариант оформления сцены представлен на рис. 2.
Действующие лица: А й б о л и т, С о б а к а А в в а, О б е з ь я н а Ч и ч и, Ч е р н ы й з а я ц, М е д в е д ь.
Занавес открывается. На сцене большой раскидистый дуб, под дубом сидит Айболит с колбами и пробирками и готовит лекарства. С разных сторон на сцену выходят Авва и Чичи.
Проводя подготовку к вечеру, выпускников следует разделить на несколько категорий по 4-7 человек в каждой. Количество категорий (в данном случае их 6) зависит от количества выпускников и от вашей фантазии. Категории могут быть следующие: "Звезды" - дети, которые хоть где-то "блеснули" за время школьной жизни: в труде, спорте, учебе, на сцене, на дискотеке, а может, были "звездно" ленивы или заболели "звездной" болезнью. "Розовый бутон" - дети, которые так и не раскрыли своих возможностей за все годы учебы, хотя они у них есть.
Живет на белом свете дедушка Паша. Живет он в большом доме в березовой роще. Перед домом — площадка, на которую он каждый год ставит елку и приглашает своих маленьких родственников. А у него их ни много ни мало — полтора десятка.
Весенний праздник для старших и подготовительных групп детских садов.
На время праздника зал превращается в весеннюю полянку: смешливое солнышко в окружении белых облачков, цветы, бабочки, длинная, во всю стену, объемная гусеница из цветных шариков (рис. 1), веточки с зелеными листочками. Интересно будут выглядеть напольные цветы. Они могут быть плоскими, крупными, с торчащими в центре «тычинками». Цветы используются в танцах бабочки и пчелки.
В зал приглашаются гости, занимают места. Затем дети рассаживаются на стульчики. Выходят ведущие праздника.
Действующие лица: С н е ж и н к а — девочка, С н е г о в и ч к а — преподаватель в костюме Снеговика, но в шляпке, с бусами и ридикюлем, Д в о р н и к — преподаватель, на голове которого укреплен фонарик.
Концертный зал украшается снежинками, вырезанными из бумаги. После составления программы на снежинках пишется с одной стороны имя одного ученика, с другой — другого. Это необходимо, чтобы каждый ученик, выступив со своим номером, нашел снежинку со своим именем, сорвал ее и прочитал написанное на обратной стороне имя следующего выступающего. Этот момент вносит в традиционную концертную форму элемент сюжетной интриги и импровизации. Для его организации какие-то реплики могут подавать из зала специально подготовленные ученики.
Песня о Снеговичке разучивается заранее группой ребят, финальная песня также исполняется ими.
Эту конкурсную программу можно провести с детьми любого возраста и на любом празднике (например, на дне рождения). Конкурсы по желанию можно заменить. Взрослые стоят на станции (в комнате). Встречают детей, следят за результатами конкурсов. Дети разбиты на несколько групп. В данном случае на три. Детям даются маршрутные листы (с тем расчетом, чтобы они не попали одновременно на одну и ту же станцию).
Дисковечер для старшеклассников, посвященный 23 февраля.
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Ведущий. Здравствуйте! Ведущий. Сегодня у нас замечательный день, потому что, как известно, месяц февраль всегда был связан с рыцарями.
Игровой фрагмент из программы «Праздник Букваря». Действующие лица: Гласные буквы — девочки, Согласные буквы — мальчики. Реквизит: обручи (напоминают букву «О»), ленты (из которых можно сделать буквы «К», «О», «Т», «И», «Р», «А»).
На фоне песни «Алфавит» Р. Паулса выбегают Буквы.
Все. Всем известно, Буква Я — в азбуке последняя. А известно ли кому, отчего и почему?..
Действующие лица: С к а к а л к и н а, М я ч и к о в — спортивные комментаторы, помощники ведущих.
Под бодрую спортивную песню «Так держать!» (сл. В. Борисова, муз. А. Ермолова) на игровой площадке появляются двое ведущих в образе спортивных комментаторов и два помощника с бутафорской видеокамерой.
Звучит музыка. На сцену выходят девушки-ведущие — Осень и Весна (рис. 1а, б).
Весна(к зрителям). Здравствуйте, гости дорогие! (К Осени.) Здравствуй, Осень золотая! Осень (к зрителям). Здравствуйте, ребята! (К Весне.) Здравствуй, Весна-красна! Весна. Ребята, сегодня и я, Весна-красна, и Осень золотая вместе к вам пришли. Да не просто так на вас посмотреть да себя показать, а чтобы весело поиграть.
Действующие лица: С к а з о ч н и ц а, С к о м о р о х и.
На сцене стоит сказочный домик с окошком. Звучит сказочная мелодия. Окошко открывается. Из него выглядывает Сказочница, затем выходит на сцену.
Сказочница. Ой, народу-то сколько! Здравствуйте, люди добрые! (Кланяется.) Коль не узнали еще, скажу, что в народе меня Сказочницей кличут. А отчего меня так назвали, смекнули? Правильно! Люблю я сказки сказывать. Затем и к вам пришла. Хотите сказочку мою послушать?.. Так начнем!
Действующие лица: О с е н ь, Б о р о в и к, В о р о н а, П о г а н к а, М у х о м о р.
Звучит музыка. Выходит Осень.
Осень. Отзвенело лето, улетают птицы, И приходит Осень в платье золотистом. Меня видеть рады? Вы меня узнали? Шлю привет осенний всем, кто в этом зале. Я — Осень. Я лучшее время природы, Хотя прихожу с дождем, непогодой. Я вас осыпаю таким урожаем!
Часто перед культорганизаторами встает непростая творческая задача, как сделать тематическую игровую программу интересной для детей. Ведь через пять минут после начала викторины дети начинают откровенно зевать, через 6 минут угрожающе шептаться, а через 7 минут громко шуметь, толкаться и падать со стульев.
В коридорах звучит музыка «Священная война», мигает свет, входят зрители. При входе каждый получает карточку с историей блокадника и талон на хлеб. По коридорам ходят актеры — жители блокадного города, медсестра оказывает помощь раненым, звучат реплики-обращения от прохожих: «Талончик на хлеб не дадите? Дочь умирает, третий день без еды», «Браток, ты семью Ивановых не встречал? Контузило, не помню, куда идти», «Вы не знаете, раздают ли кипяток на Литейной?», «Женщина, не поменяете этот норковый воротник на кусок хлеба?», «Ванечка, Ванечка! Вы мальчика лет четырех не видели?» В небольшой комнатке сидит девочка: «Дяденька, тетенька, поймайте мне мышку! Я ее в банку посажу и буду с ней хлебушком делиться. Мы с ней разговаривать будем, а то у меня никого не осталось больше…» Инсценировка в другой комнате: два человека бросаются к крысе: «Отдай, мое! Нет, мое, я из нее суп сварю». Включается сигнал «Воздушная тревога», все спешат в зал. Крики жителей:
«Все в бомбоубежище, сейчас бомбить будут!» Метроном, тишина, включается видео «Блокада Ленинграда». Свет на актеров, за столом весело общается семья Савичевых.
Праздничная фольклорная программа. Помещение оформлено в виде русской избы: прялка в углу, стол, застеленный домотканой скатертью; длинная скамья вдоль стола, которая стоит так, чтобы сидящие на ней были обращены лицом к зрителю; в углу стоит елка. Реквизит: маски зверей для колядовщиков, записи народных плясовых мелодий, веревка 1,5 м с привязанным мешочком с песком для ритуальной игры.
Действующие лица: В е д у щ и й, Х о з я и н, Х о з я й к а с д е т ь м и, к о л я д о в щ и к и (5 чел.).
Звучит музыка для выхода клоунов. На сценическую площадку выходят Клоун и Клоунесса. Клоун в полосатом комбинезоне, фраке. Клоунесса в классическом белом костюме клоуна с буфами, в золотом жабо, расшитом стразами и блестками, в голубом парике. Клоуны поют песенку о том, что надо быть внимательным, когда остаешься дома один, и не открывать дверь незнакомым людям, здороваются со зрителями.
Голос в записи: "Всем! Всем! Всем! Сигнал СОС передает далекая планета Туами из созвездия Красной Черепахи. Спасите нашу планету, земляне! К вам за помощью летит наш посланник. Спасите нас!"
Инопланетянин. Здравствуйте, земляне! Я прибыла на вашу планету Земля за помощью. На мою планету Туами напали злые космические пираты. Раньше наша планета была разноцветной, доброй и веселой, а сейчас все погрузилось во мрак. Вы поможете нам? Тогда - за дело! Самые отважные, веселые и смелые попадут в мой спасательный отряд, и мы отправимся на звездолете сражаться с пиратами.
Для участия в конкурсе приглашаются девочки со своими любимыми куклами. В фойе Дворца культуры проводятся выставка детских рисунков «Моя любимая кукла», выставка одежды и аксессуаров для кукол, изготовленных детьми, выставка-продажа кукол, одежды и аксессуаров для кукол, мастер-класс по изготовлению кукол из ткани, глины и т. п. Работы детей, принявших участие в выставке детских рисунков «Моя любимая кукла», выставке одежды и аксессуаров для кукол, оцениваются жюри до начала праздника, а награждение происходит в конце программы. Конкурсная программа проходит в зрительном зале.
Участвуют 3 команды по 6 человек. У каждой команды должно быть свое название и эмблема.
Ведущий. Наверное, каждый из вас задавал себе вопрос: что такое музыка? Древние философы утверждали, что музыка - это величайшая сила. Она может заставить человека любить и ненавидеть, убивать и прощать.
По центру задника — экран для трансляции кадров через систему мультимедиа. С правой и левой стороны задника — светло-зеленая ткань, по которой вьется темно-зеленая фасоль (см. рис.).
Звучит музыкальная отбивка. Занавес открывается. На экране транслируются кадры с банкой фасоли. Из фасоли появляется главная героиня.
Фасоль. Всем привет, любители музыки! Я музыкальный эксперт — Фасоль! Я часто гуляю по нотному стану. Не верите? Вспомните ноты. До, ре, ми, фа, соль… А еще если меня и моих родственников положить в банку и ритмично встряхивать, то получится замечательная музыка.
Цель вечера: ознакомить учащихся с традиционными народными кухнями стран СНГ. Закрепить навыки приготовления национальных блюд, сервировки праздничного стола, изготовления национального костюма, сформировать творческие способности и развить кругозор. Оборудование:
1. Стенгазеты "Национальная кухня".
2. Выставка "Кулинарные рецепты".
3. Высказывания, пословицы и поговорки о пище.
4. Карточки для игр:
а) "Собери пословицу" из слов;
б) "Собери названия национальных блюд" из букв.
5. Столы, посуда для сервировки праздничного стола, ковер с подушками, грамоты и призы.
Программа для детей и семьи. Примерный ход праздника 1. Составление команд, придумывание их названий. 2. Музыкальный конкурс. Исполнение традиционной песни "В лесу родилась елочка" в новом качестве: "Старые песни о главном" а) Э. Пьеха (или А. Варум) - "Замечательный сосед". "Как в лесу родилась елка, как в лесу она росла. Ах, зеленые иголки, ах, пушистою была. И метель ей пела песню: "Спи, малютка, засыпай!" И мороз снежком укутывал: "Смотри, не замерзай!"
Вариант оформления сцены представлен на рис. Деревья могут быть изображены на заднике, на ширмах, могут быть объемными, или объем будут иметь только разноцветные листья.
Действующие лица: Б е л о с н е ж к а, г н о м В е с е л ь ч а к.
Спортивно-развлекательная программа для дошкольников. Заранее дети делятся на команды моряков и дикарей. Встречу проводит Ведущая. Результаты конкурсов фиксирует жюри.
Действующие лица: П о п у г а й, Л е в, Б е г е м о т.
Декорация состоит из задника, на котором изображена саванна (рис. 1). По бокам сцены могут быть укреплены экраны для демонстрации слайдов.
Пальмы, расположенные по бокам декорации, могут быть объемными (см. раздел «Делаем реквизит»). Стоящему на авансцене дереву также желательно придать объем — это увеличивает перспективу и помогает действию. На дереве «растут» предметы, которые могут нам понадобиться во время игр со зрителями — пятерки, шары, фрукты и др. Солнце на заднике может быть сделано особым образом (см. раздел «Делаем реквизит»). Также на авансцене располагаются необходимые предметы — африканские барабаны, корзины.
Афиша представляет собой среднюю часть декорации (рис. 2а) и в увеличенном виде может использоваться для представлений в небольшом помещении. Возможно более «мультяшное» оформление афиши (рис. 2б), которое может стать основой для закладок, грамот и т. д., вручаемых на празднике.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня вас ждут самые настоящие приключения. Мы отправляемся по следам отважного мореплавателя Робинзона на поиски сокровищ. Сначала давайте вспомним, кто же такой этот самый Робинзон Крузо и чем он известен.
Играют 10-12 игроков, по 5-6 человек в команде, 9 туров - заданий. Игроки стоят на расстоянии 1 метра друг от друга, после каждого тура участники меняются местами - первый по порядку встает назад. Все задания написаны на цветных карточках.
Зрители собираются в зале. Сцена празднично украшена. Справа, ближе к заднику, возвышается выгородка из разноцветных кубов. Неожиданно из разных мест сцены начинают доноситься шорохи, скрипы и шумы. Из-за кулис появляется Кролик.
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
