На полу или на земле чертится ряд кругов размером с пластиковую тарелку. Это мишени. Задача игрока — бросая пластмассовую тарелку, накрыть круг-мишень. Каждое попадание оценивается соответствующим количеством очков.
Действующие лица: Д о к т о р К у л ь т у р а, М е д б р а т к у л ь т р а б о т н и к, С ч а с т л и в ы й р е б е н о к, Б л а г о д а р н а я м а м а, А к т и в н ы й п е н с и о н е р, И з л е ч е н н а я о т о д и н о ч е с т в а.
На сцену выходят Доктор Культура и Медбрат культработник.
Доктор Культура. Если у вас с настроением плохо, Если достали дела, Аврал на работе, с ребенком проблемы, Кругом идет голова, Мы вылечим всех, мы вас не оставим. Спешите в ближайший ДК! Доктор Культура…
К дому невесты подъезжает кортеж жениха. У калитки, загораживая проход рукой, стоит Гейша. Остальные девушки стоят сзади.
Гейша(друзьям жениха). Наконец-то вы нашли тропу из лепестков белой сакуры, которая привела вас сюда, о смелые самураи! Горничная. Какие они самураи, они же посетители нашей гостиницы! Медсестра. Они все мои пациенты! Школьница. А я у них учусь… У всех!
Гейша(жениху). И все-таки к кому из нас привел тебя бледный диск луны?
Ведущий. Дорогие гости, давайте представим себе, как бы отмечали юбилей на Руси.
Выходят Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич.
Илья. Что, Алеша Попович, спокойно ли на земле русской? Алеша. Нет, Илюша, не все спокойно. Чуешь волнение мужское? Илья. Неужто татары опять на Русь наступают? Алеша. Нет, Илюша, хуже — день юбилейный наступает. Чуешь, мужчины в кучи собираются, что-то замышляют.
Игровая программа, посвященная окончанию изучения азбуки.
Звучит песня «Алфавит», ребята рассаживаются по местам. В это время клоуны выносят учебники, которые дети будут изучать после азбуки.
Кнопочка. Фунтик, иди скорее! Посмотри, ребята уже на местах сидят, а мы еще не все подарки принесли. Сколько нам еще осталось? (Считает учебники.) Пять. Беги за ними, а я пока без тебя начну.
Соседу моргни. Пусть он улыбнется, пусть он засмеется, соседу моргни. И счастье к тебе непременно вернется, соседу моргни! Ведь этот сосед — он самый любимый, соседу моргни!
Действующие лица: Ц а р ь Г о р о х, К о т Б а ю н, П е р в ы й б о я р и н, В т о р о й б о я р и н, В е р з и л а, Г р о м и л а, Ч у д и л а, В е л и к а н - у к а з а т е л ь, Д ж и н н, З м е й Г о р ы н ы ч, Б а б а - я г а.
В сказочном представлении участвуют несколько человек: коллеги по работе, родственники, друзья. Постановку спектакля можно провести в любом месте: дома, на работе, в ресторане и т.д. Главное требование - это наличие чувства юмора и немножечко артистизма. Участники сказки заранее распределяют слова, подбирают музыку, репетируют сцены, готовят минимальные декорации (см. рис). Сказочное представление лучше всего провести ближе к началу праздника, тем самым задав соответствующую атмосферу веселья и хорошего настроения.
Слышны шум автомобилей, визг тормозов, звон стекла. Раздается звук удара, крик «А-а-а!» Появляются Брюнетка и Блондинка, ругаясь.
Брюнетка. Ты что, не видишь, куда разворачиваешься?! Блондинка. Сама водить научись! Брюнетка. Правильно сказано: «Блондинка за рулем — все равно что обезьяна с гранатой». Блондинка. На что намекаешь?
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Как говорится, всякому дню подобает своя забота. Дни есть как хорошие, так и не очень. А что мы вообще знаем про дни?
На сцене один актер и игрушка — большой надувной телефон.
Актер. Сегодня Первое апреля. Надо кого-нибудь разыграть. Сейчас позвоню другу. Давно, кстати, с ним не виделись... (Набирает номер.) Петя, здравствуй! Да… Да… Я. Узнал? Сколько лет, сколько зим! Как поживаешь? Хорошо? Ну молодец… Как я? Да тоже ничего. Работаю я сейчас в одной организации… Нет, ты не знаешь. Это такая организация, такая организация! Короче, связана с космическими исследованиями. С НАСА дружим. Да… Да…
Ведущие: Л ю б а ш а и М а р ь я ш а, бойкие бабенки.
Любаша. Здравствуйте, народ честной, Веселый, нарядный, озорной! Марьяша. Поклон вам, дорогие друзья! А мы к вам не из самолета и не с корабля. Любаша. На «Жигуленке» стареньком притарахтели — До того на празднике выступить захотели! Марьяша. А кто мы такие? Ой, да не отгадаете!
На каждом рисунке вырежьте круг для лица, а на последнюю страницу альбома приклейте фотографию именинника, чтобы лицо просматривалось на каждом листе. Ниже приводятся варианты рисунков (см. рис.) и текстов.
Первобытный человек на охоте с убитым мамонтом Удачи по жизни желаем везде: В работе, на даче, в любви на тахте...
Линиями обозначается коридор шириной 2-3 м. Поперек коридора проводятся линии, образующие узкие (60 см) и широкие (90 см) полоски, которые чередуются между собой. Таких полосок может быть по 6-8. Через узкие полоски прыгают, а от широких отталкиваются при прыжках. Команды занимают место на старте. По сигналу первые номера каждой команды начинают прыжки с начала коридора (толчком двумя ногами) через узкие полоски, делая промежуточный прыжок на каждой широкой полосе. Игрок, выполнивший все прыжки правильно (не наступив на узкие полоски) раньше соперника, приносит своей команде очко. Так же прыгают вторые номера и т. д. Если игрок наступит на узкую полоску, он продолжает прыгать дальше, но не приносит команде очко. Побеждает команда, игроки которой получили больше очков.
Реквизит: игрушка-качалка «Лошадка», скейтборд, лошадка на палочке, знак машины «Мерседес», призы — подковы, брелоки, календари.
Все слова принадлежат В е д у щ е м у.
Здравствуйте! Я пришел к вам не один — я пришел с другом, с другом детства. Думаю, что некоторым из вас он знаком.
Звучит фрагмент песни «Выйду ночью в поле с конем» из репертуара группы «Любэ». Ведущий вывозит на веревочке детскую игрушку — качалку «Лошадка».
Он когда-то катал меня, на нем гарцевали мои дети, потом он несколько лет стоял в кладовке и вот снова пригодился. А все потому, что мы живем в год синей деревянной Лошади. Именно про такую игрушку-качалку написала стихи Агния Барто: «Я люблю свою лошадку...» Помните? Как дальше?
Перед началом застолья всех гостей выстраивают в две шеренги, чтобы получился коридор. Звучат фанфары.
Ведущий. Здравия желаю всем гостям! (Читает.) «Приказ №… по военному округу… (место проведения) воинской части семьи… (фамилия юбиляра). Приказываю: — сидя за праздничным столом, смело идти в бой на салаты, соленья, заливные и бифштексы; — выдержать и отразить наступление всей артиллерии бутылок; — периодически кричать «Ура!», «За… (имя юбиляра)!» Уход в самоволку карается 3 рюмками огненной воды. К выполнению боевого задания приступить немедленно».
Действующие лица: Д е т и — мальчики и девочки 9-11 лет в русских народных костюмах, Р а с с к а з ч и к — взрослый в народном костюме.
Сцена оформлена как деревенский двор: забор, курица с петухом и цыплятами, собака в будке (см. рис.). Во дворе находятся ростовые куклы: тетка Матрена и дядька Григорий.
Вас все меньше с годами становится, Жизнь и раны свое забирают, Но верна, как и прежде, пословица, Что солдаты не умирают, А становятся памятью вещею, Звоном птиц и весеннею радугой, Эта память потомкам завещана Теми, кто пал под Вязьмой и Ладогой, Тем, кто тропы крутые солдатские Проторил в направленье Победы.
Концертно-игровая программа, посвященная Дню защиты детей. Для концерта сцена оформляется цветами, отражающими летнюю тематику (рис. 1). Размер цветов может быть разным, как и размещение. Афиша спектакля представлена на рис. 2. Действующие лица: Л у ч и к, О б л а ч к о, К а т я, В е т е р о к, М у д р ы й п а у к, К а р л с о н, П е п п и. Начинает программу концертный номер в исполнении детей. Появляется Лучик, с другой стороны выходит Облачко (рис. 3а, б).
Лучик. Ура! Ура! Вот и лето наступило! Теперь я вволю навеселюсь! Ура! Облачко. Лучик, привет! Ты что так кричишь с утра пораньше? Лучик. Так ведь лето наступило! Я теперь с раннего утра с солнышком появляюсь и до позднего вечера резвлюсь с ребятами во дворе! Кстати, ребята... Я же поздороваться с ними забыл, да и ты тоже. Здравствуйте, ребята! Облачко. Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Лучик. А также папы и мамы, бабушки и дедушки!
Если вдруг зайдет разговор о магии, чародействе, гипнозе, можно разыграть друзей игрой “Гипнотизер”. Организатор игры говорит: “Друзья, сейчас мы увидим воздействие неизученных возможностей человека. Кто желает попробовать себя в роли гипнотизера? (выбирает одного человека). А теперь нужны те, кто хочет испытать на себе это воздействие”. Далее речь обращается к 5–6 “испытуемым” при соблюдении обязательных условий: тишина, “испытуемые” выстроены лицом к зрителям, глаза их закрыты. Организатор: “Сейчас я буду говорить. В своей речи я буду называть действия. Вы должны их проделывать. Скажу присесть – присядьте, открыть рот – откройте. А вы, гипнотизер, должны пристально глядеть на испытуемых и мысленно усиливать влияние моего голоса. Итак, испытуемые, закройте глаза! (Мелодично, подражая интонации психотерапевта. Текст по желанию можно изменить, главное, следить за интонацией.) Представьте, вы идете по чудесному парку, светит солнышко, небо сияет бирюзой, воздух напоен свежестью. На пути вы встречаете клумбу, где растет изумительной красоты роза. Вы так потрясены, что опускаетесь на одно колено (испытуемые выполняют). Вы видите нежные лепестки, ощущаете неземной аромат, протягиваете одну руку к розе (выполняют) протягивая руку, вы видите маленькие переливающиеся капельки росы на бутоне. Вам хочется слизнуть их, вы высовываете язык ... (Резко меняется интонация, обращаясь к “гипнотизеру”) Товарищ старшина! Группа служебных собак построена!”
Конкурс для мальчиков среднего школьного возраста. Ведущие конкурса: С к а з о ч н и ц а, князь В л а д и м и р.
На авансцене декорация домика с окошком. Ставни закрыты. На заднике сцены изображение военных доспехов русских богатырей. Звучит увертюра оперы М. Глинки «Руслан и Людмила». Ставни избушки открываются. В окошке появляется Сказочница. Музыка звучит тише.
Сказочница. «Дела давно минувших дней, Преданья старины глубокой…» Вы помните, ребята, как начинается эта история? Правильно, «У Лукоморья дуб зеленый…» А дальше, как вы знаете, колдун похитил красавицу Людмилу — невесту Руслана — прямо со свадебного пира. Старый князь Владимир убит горем.
Звучат позывные программы. Выходит Ведущий, на голове которого шляпа.
Я приветствую всех присутствующих в этом зале. (Снимает шляпу и наклоном головы приветствует зрителей.) Рад приветствовать тех, кто надел сегодня брюки, кто в платье или юбке, кто в красном, у кого с собой есть ключи, у кого есть часы, у кого кольца на руках, у кого есть зажигалка. Приветствую тех, кто в носках, у кого цепочка на шее, у кого есть помада в косметичке. Вы обратили внимание, что я приветствовал вас взмахами своей шляпы? Этот головной убор состоит из тульи, полей, выступающих за края тульи, и канта. Но обычная шляпа, защищающая нас от палящего солнца и проливного дождя, порою может быть использована и не по прямому назначению. Например, как лукошко для ягод и грибов или как временный сосуд для воды. А еще есть предложения по поводу использования этого предмета?
Ярмарка проводится на стадионе небольшого населенного пункта. По периметру стадиона — торговые ряды, на поле расположены аттракционы, открытая сцена украшена декорациями, шарами.
Звучит песня «Деревня моя».
Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Мы приветствуем вас на нашей ярмарке изделий народных промыслов и ремесел! На ярмарке свои изделия представляют мастера и мастерицы из... (называет населенные пункты). Напоминаем вам программу нашей праздничной ярмарки. Торговые ряды работают с 13:00 до 17:00. Вы также можете посидеть, отдохнуть на нашей поляне, попить чаю с пирогами.
1 Тур. "Слышу звон, но не знаю, где он!?" Ведущий читает припевы знаменитых песен, слова в которых перепутаны. Задача игроков отгадать песню (вдобавок можно еще и исполнителя, автора слов и музыки). Во второй тур проходят только три участника. 1. Эх, у нас есть любая Бомбежка дорожка Помирать не нам Фронтовая дела дома Рановато нам ("Эх, путь-дорожка", Л. Утесов.)
Материалы в помощь пищущему сценарий - факты и викторина.
Факты
1. Слово "автомобиль" произошло от греческого "аутос" - "сам" и латинского "мобилис" - "подвижный". Со времен Леонардо да Винчи создавали самодвижущиеся конструкции, управляемые при помощи системы рычагов и педалей. Такой же была "самокатка" Ивана Кулибина и "самобеглая коляска" Л. Шамуренкова.
Основной реквизит в этой игре — велосипедный обод. Обод лежит на четырех колышках (каждый длиною в 1 метр), вбитых в землю. Из отверстий для спиц в центр обода идут резинки, на которых крепится коробка или большая воронка. В коробке или воронке много разноцветных шариков для настольного тенниса. Оттянув коробку к земле, а потом внезапно отпустив ее, вы увидите красивый фонтан из шариков. Игроки, вооруженные сачками для ловли бабочек, ловят их на лету. Тому, кто поймает больше других, вручается приз. Можно мячики для настольного тенниса заменить воздушными шарами.
Обычно оды посвящают в день рождения. Но наша муза прошептала: «Прочь банальность! Ведь будут гимны, дифирамбы, без сомнения!» И мадригалом мы взорвем официальность.
Программа предназначена для показа на улице. Это могут быть Троицкие гуляния, новогодние праздники, гуляния на Масленицу и т. д. С программой можно работать на сцене или на танцевальном вечере — в последнем случае надо упростить реквизит. Например, звезда для Несмеяны может быть одна, и ее поднимают на шесте.
Под мелодию народной песни «Коробейники» выходит Сказочник.
Театрализованная концертная программа. Действующие лица: И з б у ш к а, В о р о н а, Б а б а Я г а — ростовые куклы, чьи голоса записаны заранее. Все концертные номера исполняют дети.
Исполняется танец лягушат. На сцене появляется Ворона и делает зарядку.
Ворона. И раз, и два, и три, четыре, пять! И снова — раз! Подтянули животы! Хорошо! И раз, и два! Ноги выше! Раз, и два, и три! Хорошо! Всем хорошего дня! Дорогие друзья! Жду сегодня в гости всех, Кто очень любит звонкий смех. Буду ждать вас на опушке — Там, где квакают лягушки. Приходите все, друзья! Новости есть у меня!
Весна. А когда уйдешь ты, Зимушка-подруга, Захватив с собою холода и вьюги? Зима. Я не собираюсь с вами расставаться, Я еще надеюсь здесь пока остаться.
Звучит веселая музыка. Появляется пчела Жужа. Она кружится под музыку, затем обращается к детям.
Жужа. Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки! Целый день я в трудах — То в лугах, то в садах. Вот и сегодня рано проснулась, Солнышку в небе улыбнулась, Быстро умылась, На работу заторопилась.
Вот и время пришло Получать мне зарплату. С картой в очередь встану, и что ж… Я введу свой пин-код, Но, увы, из банкомата: «Я не дам, я не дам, что ты хошь…»
Действующие лица: Т о ч к а, З а п я т а я, В о с к л и ц а т е л ь н ы й з н а к, В о п р о с и т е л ь н ы й з н а к, Б у к в а Я. На сцене ворота в царство-государство (рис. а). По мере спасения букв кубики с их изображением устанавливаются перед колоннами (рис. б). Возле ворот двое стражников — Вопросительный знак и Восклицательный знак.
Восклицательный знак. Ух ты! Как много зрителей! Вопросик! Вопросик, проснись, погляди, сколько ребят! Вопросительный знак(просыпаясь). Где? Что им всем надо? Восклицательный знак. О! Вопросик, это же наши зрители! Здравствуйте, ребята! Ребята пришли посмотреть наше представление.
Роли и слова: А д м и р а л («Полный вперед!»), К о м а н д а («Адмиралу ура!»), А д ъ ю т а н т («Все у нас хорошо!»), Б о ц м а н («Где бочонок мой рома?»), Г у д о к («Я хочу погудеть!»), Ч а й к а («А мне на вас сверху на всех наплевать!»), П и р а т ы (Йо-хо-хо!»), П о п у г а й («Рома нет, дайте чая!»), Р у с а л к а («Вы мой герой!»), А к у л а («Я вас всех покусаю!»).
У каждого в жизни есть лодка своя. В ней с нами плывут и враги, и друзья, И наша семья, и коллеги с работы, И те, кого видеть совсем неохота.
На передних и средних кулисах объемные деревья из ткани (желтые и коричневые), на заднем плане — домик Мишки. На сцене стоят объемные ульи из картона. В зрительном зале стены оформлены листьями и желто-красными воздушными шарами. Действующие лица: М и ш к а, М а ш а, З а я ц.
Эпизод 1. «А вот и Маша»
Звучит музыкальная тема Медведя из мультфильма «Маша и Медведь». Появляется Мишка.
Мишка. Хоть зимой люблю поспать, Медок без остановки поедать, Но без движенья не могу И чистоту в лесу я наведу.
Игровой фрагмент из программы «Праздник Букваря». Действующие лица: Гласные буквы — девочки, Согласные буквы — мальчики. Реквизит: обручи (напоминают букву «О»), ленты (из которых можно сделать буквы «К», «О», «Т», «И», «Р», «А»).
На фоне песни «Алфавит» Р. Паулса выбегают Буквы.
Все. Всем известно, Буква Я — в азбуке последняя. А известно ли кому, отчего и почему?..
Комментарии – комментируйте материалы сайта: что понравилось, как использовали в работе, что изменили в процессе подготовки к мероприятиям и получайте за комментарии ЧРГ-баллы. Подробнее…
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей "Странице пользователя", ведите свой блог. Подробнее…
Сайт использует файлы «cookie» с целью персонализации сервисов и повышения удобства пользования сайтом. Если вы не хотите, чтобы ваши пользовательские данные обрабатывались, пожалуйста, ограничьте их использование в своём браузере.
